在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的和闌珊燈火對話優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國中,我開始譏笑無味的生活,家、學校,兩點一線,像公交車一樣負載,充滿壓力。放學回家,黑夜下昏黃的路燈,周而復始的照射着我,碩大的黑影,彷彿掩蓋了我自身的光芒,只露出像妖精般短小的尾巴,燈光將白晝黑夜的規律,改造成只剩下白晝的死循環。
我凝視遠方,路,遙遙無期,成績似乎成了決定人生意義的關鍵,而我只能生活在別人的光環之下了,我望着四周,黑色掩蓋了天空的本色,天空沒有一點星辰,面對路燈,我低頭走過。
金秋九月,學校舉辦的經典誦讀比賽,嗓音並不優美動聽的我選擇了報名參加,不爲別的,只爲在舞臺上展現自己,重拾信心,尋找自我。
經典誦讀的決賽來臨之際,我們不辭辛苦的訓練,每近黃昏,我們便在學校的樹林間排練,路燈如此昏黃,與夕陽的紅色融爲一體,像一幅美麗的畫卷,伴着樟樹花隱隱的暗自起伏的香氣,我們朗誦的語調也起伏有致,時而像潺潺的小溪,時而如奔騰的大河。
終於迎來了決賽,我輕輕地踏上這夢寐以求的舞臺,黑幕之下,我的.心情自然緊張,惴惴不安,鎂光燈下,真有“兩岸石壁、五色交輝”之感,古箏與琵琶相合,若聲聲細雨輕拂人心,或似高山流水覓知音,伴着樂曲,我們唱起了《古朗月行》:“蟾蜍蝕月影,大明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。”
夜晚的天空,黑色彷彿變成溫暖的深藍,滿天星辰映入我的眼簾,漸漸地,朗誦的音調蓋住了臺下現場發出的嘈雜聲,燈光愈加光明,星辰逐漸多彩,兩者卻沒有相互排斥,更無互相掩蓋,都在細細聆聽着我朗誦的聲音啊。
這是我的舞臺,只有我一人,碩大的黑夜中,一盞聚光燈照亮了我,照映下,滿天的星光在我眼前浮動,那是無聲的對話。
朗誦畢,臺下響起久久不息的掌聲,臺上的我依舊沉醉於朗誦中,沉醉於無數燈光的對話中,那一刻我彷彿就是夜空中最亮的星。
那一天我與闌珊燈火相遇,與自信相遇,更願星星點燈,照亮我的前程。