在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的話題責任的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
話題責任的作文 篇1
責任，是每個人生來就有的，從你“呱呱”墜地的時刻起，你的肩上就擔滿了責任。有的人承擔了領導國家的責任；有的人承擔了保衛國家的責任；也有的人承擔了其他責任。也許這類人的責任和前兩種人的相比，根本算不了什麼，但即使是在小的責任，我們也有義務把它承擔起來，這就是一種使命。不管任何時候，我們都應學會去承擔責任。
“啪”一聲巨響後，整個班都靜了下來，連根針掉落聲音也能聽見，兩個正在打架的同學也鬆了手，只聽見手錶指針的“嗒嗒”聲。大家齊刷刷地向窗外望去，只見玻璃不見了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎鑽石，在陽光底下閃閃發光。
隨着一聲尖叫，大家都被嚇壞了，開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個打架的同學也嚇壞了，他們走過來說：“班長，這怎麼辦呀！”“先彆着急，對了，你們有沒有受傷啊？”我說。他們搖了搖頭。我繼續說：“那好吧，還算慶幸，這樣吧，你們先把玻璃碎片收起來，然後咱們去找老師。”
“報告。”“進。”我們走進去，他們倆說：“老師，對不起，我們把玻璃打碎了。”老師聽後嚇了一跳趕忙問：“你們沒受傷吧。”“沒有。”“說說吧，到底怎麼了？”他們把事情重新講了一遍。我說：“對不起，老師，是我的錯，如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了，是我的失職。”他倆也說：“老師，我們也錯了，我們不應該打架。”老師臉上嚴肅的神情漸漸消失，慈祥的說：“鑑於你們三人勇於承擔責任，我就不再說你們些什麼了，但是懲罰還是有的，這兩天的值日就歸你們了。”
我們很開心，因爲我們勇於承擔責任，老師並未多說我們，只是教導了幾句，並告誡我們不能再犯了。
不久，新的玻璃換上了。我們也結束了自己的懲罰。
是啊，只要勇於承擔自己的責任就能擺脫一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一個令人滿意的結果。
話題責任的作文 篇2
責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人心中；責任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人的心底。
——題記
何爲責任？責任就是做好本職工作，擔負起自己應盡的職責。譚千秋，在性命攸關的一刻，沒有逃避，而是用雙臂死死地護住學生，將生的希望留給別人，死的危險留給自己，用自己寶貴的生命詮釋了作爲教師的師德靈魂。這就是責任！
責任是一個人應盡的義務，是一種良好本質的體現。大連公交車司機突發心臟病，在生命的最後一分鐘，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。過後，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。作爲一名司機，他盡到了應盡的責任！
作爲國小生，我們的責任又是什麼？地上有爛紙，你視而不見，心裏想的是什麼？這不就是舉手之勞嗎？班級的衛生難道不應該是你的責任嗎？國小生戴紅領巾天經地義，可爲什麼你就不戴而被記分員給班級扣分呢？一塊小小的紅領巾很重嗎？它能給你帶來多大的不便呢？捫心自問，你的一言一行不關乎班級榮辱嗎？看着流動紅旗一次次與班級擦肩而過，原因就是這小小的一個細節呀！我們難道不應該爲此而感到羞愧嗎？多撿一次爛紙，多戴一次紅領巾……就能爲班級爭光的事，爲何做不到？流動紅旗要得到，就看同學們的責任心有多大！
同學們，班級榮辱，我的責任！我們要像啤酒一樣，剛倒半杯便已泡沫翻騰，在我們的學習和生活中主動承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子，長在自己的心中，並由此生根、發芽、開花、結果，讓“責任”這道輝煌耀眼的光，照亮我們的心田吧！
話題責任的作文 篇3
爲什麼要做個有責任心的人呢？因爲有責任心會讓別人尊重自己。今天我就通過一件事讓大家看看我是不是個有責任心的人。
星期五到了，老師吩咐說教室要打掃得乾乾淨淨的。我和黃濤聽見了就連忙分工，我掃地，擺桌子，黃濤拖地，擦桌子。過了好一會兒我們才把第四組打掃得乾乾淨淨的，跟新的一樣。雖然我們汗水直流但是沒關係。只要能完成老師交代的任務留多少汗都不要緊。
你們看我是不是個有責任心的人？
話題責任的作文 篇4
２００８年５月１２日１４時２８分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫樑和牆體無情地砸向正在上課的師生，教師們採用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀爲學生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶裏永恆定格：
譚千秋，德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任，張開雙臂趴在桌上，他的後腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護着的學生卻安然無恙。
張米亞，汶川縣映秀鎮國小老師，跪僕在廢墟中，雙臂緊緊摟着兩個依然存活的學生，他緊抱着孩子的手臂已經僵硬。
杜正香，平武縣南壩國小老師，她趴在塌下的一根橫樑下的瓦礫裏，頭朝着門的方向，一手拉着一個孩子，胸前還護着３個孩子。
走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹、彭州等極重災區，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水裏，都閃耀着一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡羣體，是什麼讓他們在這樣的危急關頭，迸發出如此偉大的力量？
在生與死的抉擇前，爲什麼教師們會毅然選擇了保護好學生？
是責任，一種教師必須對學生負的責任。事實上，他們已經用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。
責任讓人更堅強，責任讓人更勇敢，責任也讓人懂得更多。因爲我們對別人負有責任的同時，別人也在爲我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作，我們彼此之間都肩負着責任。
話題責任的作文 篇5
生活中有許多條路，有現實的'路，不正是在我們腳下嗎？也有人生的路，我們不是正在走嗎？人生中有許多條路，有直路，也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路，也有充滿艱辛和困苦，佈滿荊棘的坎坷之路。
有正義的路，也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。
人生中有一條路叫責任。在這條路上，沒有鮮花和擁抱，沒有光環與讚美，沒有輕鬆與空閒。有的只是岩石般的冷峻，冰雹的打擊與無情。
我們過多的讚美了牡丹的嬌豔，青松的挺拔，太陽的光輝，雲的浪漫，月的高潔……但大多數時候我們忘卻了，其實花，樹，陽，雲，月都有自己的責任。這正如英國王子查爾斯說過的一句話：“這世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”
在責任這條路上，我們不得不爲了走下去而奮鬥。因爲我們肩負着種種責任。因爲責任，我們放棄了花團錦簇的榮耀，我們放棄了可使人輕飄飄的讚美，我們放棄了令人羨慕的生活，放棄了輕鬆的享樂與樂趣。
德國有個商人叫弗來克，他借了一筆錢辦了一個小銀行，正當他的事業蒸蒸日上的時候，有一天，他的銀行被洗劫一空。爲此，他換來了衆人的埋怨，白眼和憎恨。可意外的是，法院判他可以不負法律責任。但弗來克立志要還清這一筆筆債務，他認爲自己雖不用負法律責任，但他需負道德責任。於是，他和妻子帶着四個女兒開始了清貧的還債生涯。當他把最後一筆貸款還清後，他終於笑了。爲了這一笑，他付出了三十年，這三十年清貧可想而知的。
爲了“責任”二字，有多少人付出了代價，爲走好“責任”這條路，有多少人付出了代價，有多少人雖默默奉獻卻無怨無悔！
責任，多麼沉重的字眼！我們都應該在責任這條路上一步一個腳印，踏實地走下去！
