在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園作文500字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園作文500字 篇1
“這是我們美麗的校園，一個幸福的家……”每當聽到我們實驗學校校歌時，學校的三角花園便在我的腦海裏呈現出來。
金秋時節裏的一天，一陣微風吹過，花香順着風勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內，花香融入我的全身，令人心曠神怡。
我被花香引進了學校的三角花園，走到學校西大門這邊的一顆桂花樹前，一簇簇金黃色的桂花是那麼迷人，是那麼的嬌豔。
此刻，我盡情的聞着桂花特有的清香。
此時，我想起“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新，至今不會天中事，應是嫦娥擲與人”的詩句。
我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞着桂花香，頓時感覺有東西硌着我的腳，定睛一看，原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據說光腳走可以起按摩穴位作用，對身體有好處。
在三角花園裏，一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大，我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水裏的魚兒，有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閒地吐泡泡，好像它們在玩吐泡泡比賽。
花園裏的水蜘蛛也在不停地忙碌着，好像在爲大自然金秋時節獻上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風也在伴奏着豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界裏……我陶醉在這美好的景色之中。
“這是我們美麗的校園，一個幸福的家”。學校的三角花園，這只是我們學校一角的其中一部分而已，我很愛我們美麗的校園。
校園作文500字 篇2
瞧，這位身穿保安服，挺着一個啤酒肚，臉蛋圓圓的，眼睛圓圓的伯伯，他就是我們學校的門衛伯伯。
上學期間的早晨與放學時，門衛伯伯都會在大門口維持紀律。如果不到時間，絕不會讓同學們和家長自由出入。當車來了，門衛伯伯會讓學生們停止上學和回家的腳步，靜靜地等待讓車走後再開始走路。
你看星期三上學時，一位家長正準備送孩子去教室，突然被門衛伯伯攔住了：“您送孩子去教室沒錯，但學校有規定家長不能送孩子去教室。”那位家長瞪大了眼睛，大聲地說：“你什麼意思？你看我像壞人嗎？”門衛伯伯雙手插腰，眼神變嚴厲了：“實在不行，要不你去給校長說去，讓他來改變規定？”旁邊的人紛紛在說：“包主任來了！”我心想這事要包主任來勸解了。兩人你一言我一語。最後，才達成一致。看到這一幕，我心想門衛伯伯對工作真認真啊！
門衛伯伯不僅對工作十分認真，還對我們十分照顧。
有一次，我高高興興地來學校，剛來到學校就開始下雨，門衛伯伯趕緊把我送進了值班室。此時離開校門還有30分鐘，門衛伯伯給我打開了火爐，給我一杯水，和藹可親地問：“怎麼樣？沒事吧！”我連忙說：“沒事。”門衛伯伯笑眯眯地又問：“坐這休息一會兒，等開校門了就叫你去。”我捧着熱水看着門衛叔叔走去。心裏暖乎乎的。
門衛伯伯整天在學校門口守護着，門衛伯伯就是我們的守衛神。
校園作文500字 篇3
瞧，這位身穿保安服，戴着保安帽，臉上一直帶着微笑的大伯就是我們學校的保安。保安大伯，他很負責任，甚至還有點不講情理。
學校明確了一條規定：任何學生不準過早入校，以此杜絕學生愛到任何傷害。於是，保安大伯越發認真了，嚴格遵守開校門的時間。
一大早，保安大伯便叉開雙腿穩穩地立在學校門口，滿是青筋的大手垂在背後，顯出幾分威嚴。
我有一次來得比較早，正想偷偷隨着進入的車輛溜進學校，這位身材較胖的保安大叔一把拉住我，嚴肅地對我說：“小朋友，學校裏規定，七點之前，不可以有學生入校，你再等一會兒再進去吧。”我一聽這樣，正想去學校附近轉轉，保安大伯又拉住了我，和藹地說：“小朋友，不可以在學校附近亂走哦。”說完，把我拉到保安室裏讓我坐着。
我心裏有些埋怨門衛伯伯地不近人情，到了現在老師給我們講，才恍然不悟保安大伯爲什麼不讓我入校和亂跑。
有一次，我看一個同學想出去買個東西，她懇求保安伯伯：“伯伯，我就在學校附近買個火腿，就讓我出去吧。”可是保安大伯怎麼都不讓他們出去，一臉嚴肅地說：“不可以，學校附近的小吃都不衛生，不行。”那個同學急得直跺腳。可是保安硬是不讓他出去，還表情嚴厲地說如果他再想出去的話就讓他老師來處理，最後那個同學還是沮喪地回去了。
奇怪的是，這麼一個不講情理的門衛伯伯，大家卻都很喜歡他。
校園作文500字 篇4
我的校園非常美麗，春夏秋冬各不相同，下面我就來介紹一下吧！
春天，草兒發了芽，探出了綠色的小腦袋。當然，校園也開始慢慢有生機。經過“杭州市翠苑第一國小”的棕紅色石頭牌，“H”字形的高大的灰色教學樓就露了出來。教學樓非常高，有五層，頂端幾乎能碰到天。有許多的教室擠在樓裏，專用教室則不亦樂乎的和教室賽跑，跑到了“H”字形的邊上，剛鑽出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿着牆往上爬。
夏天，學校迎來了酷暑。五環操場上當然是同學們乘涼的最好地方。爲什麼叫五環呢？因爲那是由油漆畫出的五個不同顏色的環組成的一個圖形，每個環裏面分別有一個人。第一個人在在跳舞，第二個人在打籃球，第三個人在踢足球，第四個人在滾鐵環，第五個人在跑步，因此得名五環。旁邊種着高大的香樟樹，怕熱的同學可以躲在樹蔭底下乘涼。
秋天最好的撿樹葉的地方當然是小竹林裏啦，竹子的葉子悠悠的滑落下來，楓葉的果實和葉子像跳芭蕾一樣旋轉着飄下，銀杏的葉子像一把把小扇子悄無聲息地落下，竹筍已經從原來的尖尖頭長成了比我長高的竹子，他好像說着我要長，我要長。
冬天。雪舞繽紛，紅綠相間的大操場上，同學們望着飄落的雪花高興的歡呼，衝進雪花裏打雪仗，堆雪人。
哪個地方能比過我美麗的校園呢？
校園作文500字 篇5
今天上午第二節課我們全校同學都上操場上來看學戲曲進校園專場演出活動。
開始前有一個人來解說，她的名字叫宋小然。開始後她讓我數十個數，在數數時候聲音很大，很震撼，數完後，戲劇開始了，人也來了，很美，開始有三個身穿紅、綠、藍衣服的人在唱，但是他們唱的我卻聽不懂，只聽到他們唱“啊啊啊........”他們後面有一個椅子和一個桌子，椅子和桌子有紅色的布，很有古代形象，很美。後來又唱了一段《花木蘭——別罷爹孃離家園》，裝扮花木蘭的人很有趣，把腿擡起來在轉圈圈，身上還有一把利劍，手上拿一個棍子，這會又來了一個人在對話，對話後又對唱了起來，結束後又來了學校的幾個同學。等同學們走後又來了一羣穿粉色衣服的演員，還有一個穿着黃色衣服的皇上，還有一個頭上戴着很多花頭冠的人，非常好看。接下來桌子和椅子都重新換了，成了窮人似的傢俱，還有一個小孩和一個老奶奶，桌子上還有一罐酒。這時突然有了畫面，我看到這個老奶奶的褲子上有兩個洞，膝蓋都漏了出來。結束後，畫面就沒了，後來又來了很多拿大刀的，又來了兩個人在跳舞似的，這會又來了一個手拿兩個令子旗的人不知在做什麼，他們一羣人在臺上熱鬧的演出，我和同學們在臺下目不轉睛的觀看。時間過得很快，不久就結束了。演員們走了，同學們也愉快的回到了教室
這次戲曲進校園活動舉辦的真的很好，雖然我沒太聽懂戲曲的內容，但是知道戲曲文化是中國文化的一部分，我們作爲祖國的花朵應該多多學習戲曲知識，瞭解中國古老的文化，從中也能學到很多做人的道理，弘揚中國傳統文化。
校園作文500字 篇6
“話多星”
“話多星”，張姓也，性甚開朗，是一學生也。
某班上課紀律極森嚴，師目一掃，無人敢言，然“話多星”絲毫不懼其怒，仍我行我素，頭一轉，嘴一動，當時是：滔滔不絕話多星，話似銀河落九天。上至天文地理，下到四大名著，“話多星”無不一一講述，衆人皆目瞪口呆，“話多星”甚得意，雙目微眯，然其嘴卻不見緩，語速漸快，侃侃而談，頗具辯才之意。
直至師怒目圓睜，怒吼出聲，“話多星”這才住口，仰天長嘆，道：“人生能有幾多愁？恰似老師不讓吾張口！”旋即笑曰：“欲知後事如何，請聽下回分解。”遂伏桌習也，與平常無異。
不多時，此班課上日漸活躍，成績更有所精進，衆人皆欽服尤劇，故贈此“話多星”名號，以贊其功勞。
“醉仙”李生
自古有詩仙李白，常酒後作詩，作出無數千古名句，此衆所知也。
而今有李生，是一學生也，卻嗜水成性。課前飯後，手不離水杯，常以嘴對水杯，旋即仰頭，倒置水杯，杯中冒泡，不多時，其水盡數飲完。然李飲水如飲酒，亦醉矣，行於道上，搖晃不止，或不時在道兩邊來回行走，卻也有些仙風道骨之氣。雖走，卻不知其目的地，只能隨其後，一同在道路上來回行走，不知轉幾圈矣。良久，李終停下，卻是要如廁，待其出，卻與常人無二，是怪哉！
因李某常深夜苦讀，每臨大考，常居於班首，然其至校時常精神不佳，經此一“醉”，卻有百倍精神，比那花果山上的猴王更精神，卻也妙哉。
同窗見此，贈其雅號：醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。
校園奇人幾何哉？此二人皆甚於衆！是記之。
校園作文500字 篇7
我有個十分美麗的校園。我的校園春天百花爭豔，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚。接下來就讓我來爲你們講講我美麗的校園。
走進校園，首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學樓。從遠處看，那幢教學樓呈“H”形。教學樓的頂上有個約5個黑板那麼大的'巨大屏幕，屏幕上一般會放映每天重要的事情或每月的文明示範生與優秀教師。在一個籃球場那麼大的大廳中，有兩根兩層樓高的柱子，柱子下滿是花草，十分美麗；柱子上總會張貼一些宣傳海報。大廳四周全是我們學校同學們的作品，每週都會換一批新作品，很有新意。
再往裏走，就到了兩個實驗室大的五環操場。五環操場四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊，高得連枝條都長到了3層樓的地方；香樟樹真綠啊，綠得彷彿有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊，密得在夏天時你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因爲這些生機勃勃的香樟樹，使我們校園增添了幾分生機。五環操場正中間是由五種不同顏色所組成的五個環：：藍、黃、紅、綠、黑；這五種不同的顏色還對應着五種不同的運動：舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環。
繼續往前走就到了操場。操場的正右方就是我們學校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星，但數出來卻有10個圓石，所以我估計那10個圓石最中間、最大的那個圓石就是太陽吧。
我的校園，有綠樹，有紅花，每天還有同學們歡快的笑聲。我們的校園，既是讓我們學到無窮知識的地方，又是我們玩耍的樂園。
校園作文500字 篇8
閒暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園裏發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園裏也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那裏是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學園”。
“知行學園”的整體基調是古色古香的，它有着藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木製門，手柄是會隨着體溫變化的，非常人性化。在門的右側有人臉識別系統，一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了，它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園，樹木蔥鬱，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力，你們也很驚奇吧？
走進教室，則是另一番景象。全智能化的設備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時發送疑惑，課後老師再解答，形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復鍵恢復，神奇吧？
校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學生的需求自由轉換，它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的乾乾淨淨，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”，我未來的校園。
