【精品】國小生寫事的作文集錦九篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的國小生寫事的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】國小生寫事的作文集錦九篇

國小生寫事的作文 篇1

今天,我要自己榨果汁。

第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子裏,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘後,我把煥然一新的蘋果放到菜板上,認認真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了,我都不忍心把這麼好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片,由於技術欠佳,切成的蘋果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心裏一陣歡喜。

插上電源,打開榨汁機,把蘋果塊往裏一放,一壓,果汁就流到了杯子裏,散發着迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果,關掉了電源,清洗了一下機器,坐下來,一邊喝着自己的果汁,一邊看着有趣的節目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯呢!

國小生寫事的作文 篇2

有一天,一隻小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對大家說:“我在舉重比賽中得了第一!以後我看見什麼吃的東西都我自己來搬,不用你們搬!”大家聽了,在底下紛紛議論:“他得了第一名,就瞧不起人家了。哼,以後我們再也不理他了。是呀……”

第二天,小螞蟻看見一個非常大的蘋果。他就想:這是我見過的最大的東西。如果我一個人把它搬回家,那他們一定會羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動起來。他左搬搬,右搬搬,怎麼也搬不動。小螞蟻傷心的哭了。

就在這時,幾隻螞蟻看見了,對他說:“你是不是爲搬不動蘋果而煩惱?如果是的話,我們幫你搬回家。”說完,就立刻行動起來。一隻搬搬那兒,一隻搬搬這兒,大家齊心協力。終於蘋果被搬了起來。他們幫小螞蟻把蘋果搬回了家。

回到家,小螞蟻對大家說:“我們以後做事一起做,有吃的大家一起分享。你們說,好嗎?”

大家聽了,立刻歡呼起來。

小朋友,這個故事告訴我們一個道理:人不能驕傲,人多力量大,再難的事都能做好。你可不能像那隻小螞蟻一樣驕傲喲!

國小生寫事的作文 篇3

“老師,小心點,水快溢出來了,水快溢出來了”。教室裏呼聲一陣高過一陣的,同學們這是在幹嘛?難道教室裏漲水啦?趕緊跟我去瞧一瞧吧!

“叮鈴鈴。”上課鈴一響,老師滿面春風地走進教室,大聲宣佈道:“都說實踐是檢驗真理的唯一標準,今天我們就來進行一場實驗吧!”話音剛落,教室裏立馬炸開了鍋,同學們都好奇地張望着自己地小腦袋,心想:這老師葫蘆裏賣的`什麼藥。一個性急的同學大聲嚷到:“老師,別賣關子了,快點開始吧!”

實驗正式開始了,老師將一個裝滿水的杯子置於桌子上,神祕地詢問道:“同學們,現在老師要把一些東西放入杯內,水卻不會溢出來,大家猜猜是什麼。”同學們的答案五花八門,有的說頭髮絲兒,有的說紙巾,有的說鋼筆……老師笑着說道:“答案都不對,你們看好了。”說着從手中拿出一些些硬幣,發出叮叮噹噹的聲音。隨後將第一枚硬幣投入水中,水面紋絲不動,老師又相繼放入了第二枚,第三枚……。當投放到第六枚的時候,老師又面帶微笑地詢問到:“請問投放到第幾枚的時候水會溢出來呢?”有人說七枚,有人說九枚,有人說十三枚,還有的人說答案是未知的,老師接下去說到:“讓我們拭目以待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚,當最後一枚硬幣“跳”入水中的時候,我屏息凝神,眼睛緊緊地盯住水杯,硬幣“撲通”跳下水後,就像訓練有素的潛水員,在水中旋轉了360度後,才安安穩穩地落入杯底。

實驗課結束了,我不僅收穫了快樂,更讓我明白了一個道理:實踐出真知,凡事都不能武斷的下結論,要勇於探索和實踐,才能揭開自然的奧祕。

國小生寫事的作文 篇4

自從看了老師推薦的書之後,我就對書產生了濃厚的興趣。經常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之後,更是如飢似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心裏不踏實。一天不看書更是覺得好像有什麼重要的事沒做一樣。爲此,我和書發生了許多有趣的事情。

一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我說:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關就行了。”說完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就說:“均澤,你怎麼沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙裏,我繼續看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嚐了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒。“下次不要這樣粗心啦。”媽媽對我說。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什麼辦法呢?

日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學說成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來說還是有利無弊的呢?

國小生寫事的作文 篇5

我的國小生活像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全,又像一幅畫卷,每個激動人心的時刻,都永遠珍藏在我的內心當中。

我的國小生活中,有離別父母的傷心。記得剛開學時,由於第一次離開父母,心裏不免有一些傷心,一進教室,找了個位置,坐了下來,老師走了過來,問:“你幾歲了?叫什麼呀?”我一一作答,這時,媽媽走進了教室,我心中的傷心在這時爆發了,“哇”的一聲哭了起來,幾個剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子,掉了下來。教室裏亂亂的,哭聲不斷,弄得老師手足無措,就這樣,我的國小生活在哭泣聲中開始上演了!

我的國小生活,有豐收的喜悅。剛開學沒幾天,每個人的面子都很薄,不願邀請別人來和自己玩,每次下課都自己反覆玩着那無聊的遊戲。有一次,下課,我一個人在操場上漫遊,這時,一個高年級的大哥哥飛奔過來,我一個不留神便被撞倒了,眼淚剛要掉下來,這時一個甜甜的童聲打斷了我“你怎麼了?別哭了,咱們要做堅強的女漢子!”我被這句話給逗笑了,她拉起我,對我說:“我們做朋友吧,好嗎?”我連連答應“好呀!”於是,我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼!

我的國小生活中,有幸福的感動。己經上五年級了,平時十分老實的我,被老師換上了一個有“小霸王”稱號的同桌,我心想:這下完了,太衰了!可奇蹟發生了,我們坐了幾天,相處還算融洽,他完全沒有橫行霸道,我又想:這一定是暴風雨前的寧靜。週三,剛上語文課,我叫了一聲:“完蛋了!”我同桌關心又霸氣地說了一聲“怎麼了?有困難找你同桌,一切都不是事兒!”我厭惡地說:“語文書忘帶了,這不是事兒嗎?”他又無所謂地說:“我借你,反正我又不看。”這時我眼中溼潤了,沒想到,平時如此霸道的他能這麼關心人,“謝謝!”我對他的防備之心,由於他的一句話,煙消雲散了,感謝國小生活中一段難得的經歷

我的國小生活,是如此的多彩,如七色陽光,射入我的內心,我經歷的每一件事,都是對我的歷練,我喜歡這樣的國小生活。

國小生寫事的作文 篇6

我懂得了母愛是無私的

每個人都有母親,雖然他們的樣子不同,但是他們都是一樣的哺育自己的後代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好!我們卻生在福中不知福!

記得一次,母親在工作室裏工作時,突然倒下。把許多人驚呆了,他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會兒,底下傳來一陣“唔~啦~”急救車來了,醫生們把媽媽擡進車裏,開進醫院。

於是,我的手機傳來一陣聲音:"來電話啦~來電話啦~"我一接:“誰啊?”電話邊傳來:“你好!我們是中醫院的工作人員,你的母親是叫廖曉君嗎?”“是的,我媽怎麼了?”“她暈倒了,現在在醫院做手術,請參與我們的工作。”

我便立刻跑向中醫院。走進醫院就奔向手術室。手術室上的牌子上寫着“正在手術中”我的心裏莫名其妙的傳來一股擔心、寒酸的滋味。

不過半小時,手術做完了。只看見媽媽他躺在病牀上厚實的被子感覺很重。臉是這樣蒼白,無力的眼神,空洞的瞳孔泛着灰色。發白的嘴脣微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯,淡黑的頭髮一根根垂落,掉了不少。

醫生告訴我在做手術的時候,媽媽嘴邊總是傳來:”孩子,不要放棄自己,要努力學習,錢媽媽會幫你掙的。”短短的幾句話,讓我知道了媽媽是爲我而倒下的。你爲了我堅持了好幾天不回家,在公司加班,爲我掙錢,我卻“生在福中不知福”

媽媽我會好好讀書,將來用自己的知識創造一個號家庭,讓你也感受一下“衣來伸手,飯來張口”的好日子,媽媽我永遠愛你!儘管你打我,罵我,我依然愛你!

國小生寫事的作文 篇7

在我八年的經歷中,我經歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數也數不清,隨着時間的變化,好些事情就像石子投進大海里,找也找不出來,但是,有一件事,是我終身難忘的事。

星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚

到了中午,當紅燒魚上桌時,我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎嚥,吃着吃着我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個小精靈拿着斧頭正在敲着我,我難受極了。

一會兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來。外婆走近一看,原來嗓子眼裏有一個魚刺。這可這麼辦?

外公想了想說:“醋可以溶化掉魚刺。”說完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過來,“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,啊!真酸啊!快把我的牙都酸掉了。可是魚刺還是一動不動,想是在嗓子眼裏安家了一樣,我艱難地說:“不行外公。”

外婆想了想,拿來饅頭說:“饅頭可以讓魚刺跟着進到肚子裏。”我聽了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子裏咽。可是魚刺還是一樣,動也不動,我又說:“不行”

這時,我快要憋死了。我又想了想,我想出一個辦法,我往地上“咔咔”,感覺魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來了,一時,我感覺輕鬆多了,外公和外婆也鬆了一口氣。

這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細嚼慢嚥,遇到事要自己想辦法。

國小生寫事的作文 篇8

今天天氣晴朗,藍藍的天空,飄着一朵朵白雲,爺爺騎車帶着我和奶奶一起去拔菜,不一會兒就到了田地,我看到一大片的田地裏種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹,有幾隻小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。

我們踩着軟軟的泥土,開始拔菜了,我雙手抓着菜葉,使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺,奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜,腳上手上都是泥巴,很髒也很累,可是我心裏很高興,有這麼多新鮮的菜可以拿回家吃了。

國小生寫事的作文 篇9

今天,媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由於在跳舞時我得到了老師的表揚,媽媽決定犒勞我一下,帶我去吃必勝客比薩。我十分開心,真想一會兒就到那兒。

我們來到了一家必勝客餐廳“哇”!這裏真多呀!排隊等候的人排成了一條長龍,我們等啊等,終於輪到我們了。我們找到了座位,根據自已的口味各自點一份,另外再點了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務員就把盤子端上來了,上面還有一些刀叉之類的用具,我以爲這很用起來簡單的。當我左手拿起刀,右手拿起叉,心急火燎地想吃起來時卻發現雙手一點也不協調,一點也不好用,好像這副刀叉跟這比薩有仇似的,就是切不開,直到現在連一口還沒吃到呢,現在只能求救於媽媽了,媽媽讓把手裏的刀叉換過來,咦,這樣就好多了,我能很輕易地就切開了一塊牛排,我把它放在嘴裏,有一種說不出的喜悅呢!

我現在已學會了西方人吃牛排,比薩的方法了。