寫感受的作文8篇（優選）

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的寫感受的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫感受的作文 篇1

就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹着年輕的成長。待它漸漸褪去了餘溫，驀然發現，雖然失去了光彩的外表，卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好！

推着單車走在細雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。

成長也是那樣美麗的，伴隨着青春的足跡。

有一天，忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我，開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷於分主裙、不皮鞋，而喜歡穿着休閒裝、踏着運動鞋，或是頗爲文靜地換上淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸於漫畫和童話，而是選擇一本本作文書，或是一些哲理書。房間裏不再是亂七八糟，而是收拾得乾乾淨淨、漂漂亮亮。書桌上，工具收取代了零食；枕頭外，鬧鐘取代了輕爽的短髮，原本家中歡樂的歌聲變成了咕裏呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了，一切對於我來說都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇而刺激。

成長是痛苦的，伴隨着青春的代價。

深夜，全世界彷彿只剩我一個人坐在臺燈下，埋頭苦練，記記概念，做一做題，但即使這樣，我這次的成績依然不理想。我拿到試卷，看到了我的錯題，我真想抽自己，因爲我錯的題都是我會的.，而且改起來都不用想，揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說：“你錯題不是因爲你不會，而是因爲你練得不紮實，做每道題都需要想，才影響做題速度，到最後才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟，原來我不是不會，而是因爲我練得太少了，我以後一定要多加練習才能考高分啊！我回家時，心中想起了我的席捲，不免感到惋惜，感到自責，如果我多練習，不就不能錯那麼多題了嗎？我越來越傷心，對自己失掉的那幾分感到可惜，不由自主的便哭了起來。我想，我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦啊！我面對現在與將來的生活有此疲倦了，也有些惱了，身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得，有形的，無形的，記我欲罷不能。迎着晨曦上學，頂着繁星迴家，累了，家長，作業，小房間，倦了。但我不孤單，不放棄，因爲我清楚前面的路會更好。

蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際，就不會燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。

此時雨下得大了些。我跨上單車，笑着向前衝去。我不知道目的地在哪裏，但我會有所有的力量向前蹬，用全力燃燒着自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！成長的感覺真好！

寫感受的作文 篇2

下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛着藍，飄着絲絲縷縷的雲，天空下，是一張張快樂的臉。

放假的前一天，是星期三。星期三的最後一節，是綜合實踐。在作業，分數後，終於有了一片小小的，屬於自己的45分鐘。籃球場上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃着可愛多，欣賞這從來不被注意的美。

再過兩年，如果還能有幸坐在這裏，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因爲那時，物是，人非。

望着眼前，我不禁想象，也許兩年後，在不同的學校，不同的班級，是否會有不同的人，說着曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的`校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什麼?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。

生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，纔是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因爲沒有什麼可以讓它再來一遍。

生活不會因爲人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!

寫感受的作文 篇3

同是生活在一個社會上的人，爲什麼人與人之間的貧富差距那麼大呢？---引言

每天上學的路上都可以見到他們---兩三個乞丐。冬天他們卻還穿着單衣，腳上穿着一雙破鞋。每次見到他們我都覺着他們很可憐，但同時也覺着他們很可恨。

有些乞丐是因爲天災使其家毀人亡，迫不得已出來乞討；但有些乞丐卻是因爲懶惰，最後不得不踏上乞討之路。前着還值得人們用情，但後者只會讓人們對他所不齒罷了。

我不明白，他們既然有時間站或坐在街上，爲什麼不去找點事做呢，哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話，他們得到不是恥笑譏諷，而是敬仰之情，因爲他吃的'是自己勞動得來的，而不是乞討來的。

看過一篇文章，內容就是說一個獨臂乞丐去一家乞討，這家女主人卻讓他先幹活，最後給了他20元錢，說：“這是你用勞動換來的。”幾年後，這個乞丐成爲了一家大公司的總裁。

同樣是乞丐，爲什麼有的就能出人頭地，而有的卻低人一等呢？確切的說，原因在於他本身，在於他是否懂得“只有付出了，纔會有收穫。”

我們生活在21世紀。衆所周知，21世紀的社會是一個人才競技的社會，沒有知識是無法在社會上立足的。到時候我們是貧是富就要看我們現在是否好好學習了。

朋友們，努力吧，爲了將來我們能立足於社會，能夠有碗飯吃，好好學習吧。！

寫感受的作文 篇4

在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

八年級的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。八年級，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的.殿堂等着我們去開啓。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力纔會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎爲兄長，希望爲守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣說，我的八年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

寫感受的作文 篇5

媽媽去買菜了，正好我的作業也寫完了。我自言自語地說：“今天是母親節，我得給媽媽一個驚喜。”

我興高采烈的四處看了看，發現洗衣間有幾件髒衣服，於是我決定幫媽媽做家務—洗衣服。

開始洗衣服了，我先在盆裏盛了一些水，又放了幾小勺洗衣粉，用手攪了攪，然後把衣服放進去，像媽媽平時洗衣服那樣揉一揉，局部（衣領、袖口等）容易髒的地方搓一搓，最後又用清水沖洗了兩遍，終於洗完了，累得我滿頭大汗，小手都弄疼了。

媽媽回來了，我連忙迎上去，對媽媽說：“媽媽，節日快樂！今天，我要送給你一個驚喜。”，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，當她看到我送給她的'“驚喜”時，幸福的掉下了眼淚。

寫感受的作文 篇6

日子在忙碌中不知不覺的走過，在這個少雪且日漸溫暖的冬季裏，中國人最盛大的傳統節日——春節，掩埋了平淡的日子，也在不知不覺中迎面撲來。看着日曆，數着春節臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆。

漫長的歲月使春節的年俗活動內容變得豐富多彩，但隨着人們生活水平日漸提高年味感覺也是越來越淡。或許這是因爲以前的物質缺乏，春節才顯得那麼重要。過新年，能吃好多平時吃不到的美味，穿平時穿不到的漂亮新衣服，孩子們也可以得到屬於自己的那份帶着祝福的壓歲錢，盡情的玩耍着，放着鞭炮，和家人團圓在一起快快樂樂的吃着年夜飯看着春節晚會……

已過中年的我，孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之平淡，不再是鞭炮新衣水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長了一歲，見識又多了一成，與其說春節是個最快樂的.時候，不如說是個讓人猛然意識到年齡爲之衰老、責任爲之重大的關口。不同年齡階段有不同的體驗，像我這個爲人父母年齡階段的人，春節比平常的日子多了許多煩累與沉重。

不管年味如何，春節還是要一年一年的過，大家還是會喜氣洋洋，忙忙碌碌，精神飽滿的去準備，去迎接這傳統的節日。這不快過年了，隨着物質水平的不斷提高，人們雖然平時吃的再好，穿的再好，依舊走街串巷，忙着置辦年貨。市場經濟發達的今天，商家也藉此一年一次的機會大肆渲染，精心設計準備，商場外彩旗飄飄，商場裏貨物琳琅滿目，品種齊全，購物者是多之又多，你想買哪種都很難抉擇！最高興的還是要屬孩子們，曾經，春節留給給我許多美麗而又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會和我當時一樣，感受這喜慶而又隆重的節日吧！

寫感受的作文 篇7

開學一週了，我在新的學校一週了。我有了新的校園，新的老師和新的同學和朋友。

我們新的校園小的'可憐，但教學質量確實很不賴。在告別了閘被區第一中心國小五（4）班之後，明珠中學的六（4）成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我們是好朋友。

我這個星期好累，我每天6：00起牀，也許和別的同學沒法比，但比國小早起30分鐘呢！新學校作業像雨後的春筍，一個一個地往外冒，我希望我的學習成績也像雨後的春筍——節節高。這是我的願望。我們新學校的各科老師都很好，比如樂老師，比如沈老師，等等等等。老師們和國小的老師有點不樣，不會拖堂。當然，國小也很少拖堂啊。還有，學校的伙食不錯，三菜，一飯，一湯，很豐盛吧。我好幸運啊，有這麼好的伙食。不過，我想知道地理老師的名字，我們的地理老師 說自己的名字太容易引發“第四次世界大戰”當然，這不是他的原話，但他的名字真的使我很好奇啊！

這就是這星期我的《新學期 新感受》的內容。

寫感受的作文 篇8

九月來了，秋天也就來了。自從第一片黃葉從樹梢落下，大家就會覺得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。

九月來了，十一月的秋菊盛開還會遠嗎?不遠，好似只要再做一次夢就來了。

楓葉好似給自己搽上了紅胭脂，顯得分外引人注目。松樹和柏樹好似秋風中永生的戰士，依然舒展着它那豔綠的枝葉。

老榆樹陰鬱地站着，把滿身的皺紋藏在褐色的苔蘚下，無情的秋天剝去了它那翠綠的葉片和華麗的外衣。它只能光着枯瘦的身子木然地站着。

一場緊張的收割之後，轉眼間一望無垠的`土地蒼黃地裸露着。河岸邊的樹叢也漸漸失去了夏日的青蔥，枯黃的樹葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野，現在也精神不起來了。一行行大雁向南飛去，西山被夕陽映照出清晰的輪廓。天顯得更高了，地顯得越發遼闊了。

白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風景線。

這就是秋天留給我的印象。