[必備]爲自己點贊作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的爲自己點贊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]爲自己點贊作文15篇

爲自己點贊作文1

“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的,我認爲它是給自己一種行動上的鼓勵。

我天生受媽媽的影響,就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由於長期沒有練習,舞蹈柔軟度減退了,動作不嫺熟,非常的僵硬。

臨近六一,我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看着視頻反覆練習、琢磨,一遍一遍地跟着跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來,能跟準節奏時,我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時,我眼前瞬間黑暗了,彷彿是天塌了下來,我非常的難過,我在牀上啕大哭起來。

晚上,我帶着悲痛吃完了飯。唉!反正我跳得又不好,又會被別人嘲笑,我已經失去了耐心,算了放棄吧不跳了。正當我這麼想時,一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳着六一他準備的舞蹈。他不受外界的.干擾,全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那麼標準,但他有足夠的自信,他是那麼活潑,天真可愛。

眼前的這一幕讓我若有所思:自己練跳舞,不是和弟弟跳舞一樣嗎?難道遇到一點挫折就要退縮,沒有汗水哪來的成功。

於是,我鼓足了勇氣,下定決心要把這支舞跳好。

我每天有空的時候就打開視頻,一步一步跟着做,哪裏有不足的地方,就去糾正,一直襬着。粒粒汗水滴下來,我知道,那是努力的結果。一天、兩天……就這樣,我堅持了一週。當我再次跳給媽媽開始,她說我有進步跳的不錯。我開心極了,在那時我成功了!

唯有辛勤汗水的澆灌,成功之花纔會爲你綻放。我爲我堅持點贊,我爲我成功點贊,我爲我自己點贊!

爲自己點贊作文2

巨大的舞臺,五彩的燈光,烏黑髮亮的鋼琴,隨風飄蕩的'衣裙,組成了一幅優美的畫卷。

舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的孩子一起款款而彈,一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。彈完一曲,臺下掌聲雷動,這個女孩就是我。三年了,我一直刻苦練習彈鋼琴。以前,我一直覺得自己彈得不好,所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法,讓我變得自信、陽光。

那一次是八級考試。我滿懷着緊張、害怕的心情進入了考場,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。準備快到我了,我緊張極了,腿不由自主地抖了起來。“9號!”等了彷彿一個世紀,監考老師終於叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁,坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放鬆,鋼琴聲十分緊密,慢慢地,我越來越放鬆,琴聲逐漸變得優美起來,指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完,竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑着走了過來,親切地對我說道:“彈得很好,是個好苗子。”我聽了,心裏比吃了蜜還甜,禮貌地說了聲:“謝謝!”就一蹦一跳地走了。

怎能忘那快樂的一刻,怎能忘那讚美的話語,但我更不能忘那背後的一次次苦練,更不能忘那背後付出的汗水。

從那以後,我更加刻苦練習,上課時也變得自信、陽光。那次以後,我還走上了巨大的鋼琴舞臺,在臺上款款而彈,看着自信、陽光的自己,我笑了,由衷地笑了。

爲自己點贊作文3

陰沉的天空扯來一片烏雲來遮擋自己憂愁的臉。鮮紅的分數像一個個圖釘被踩進了我的心裏,然後又被拔了出來,溢出了鮮紅的血。我的手緊緊地握住鮮紅的試卷,天上的天空陰沉沉的,烏雲密佈。

我在門外徘徊着,我的心裏猶豫不決,但最終我還是推開了門。媽媽急切的跑了過來,興奮的說:“考得怎麼樣”我偷偷瞄了她一眼她見我什麼也沒說便明白了。她蠕動的.雙脣最終沒說什麼。她眉頭緊鎖,臉部肌肉也擰成一團,您握緊的拳頭猛然展開,顫巍巍的擡起,在我耳旁劃過風,卻又悄然落下。

烏雲變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空。又一陣風颳來,只見她拿出了苦丁茶,認認真真地沏了一杯苦丁茶。我感到很詫異。她說:“嚐嚐吧,看看有什麼感覺。”我拿過杯子用鼻子輕輕地嗅了一下。一股苦味撲面而來,完全沒有了茶的芳香,我咬着牙喝了一口,一陣陣苦在舌尖上跳舞,可當我細細品味,卻不知從哪又有一陣清香在味蕾上盛開。

她問我:“茶好喝麼?”

我點了點頭,但又搖了搖頭。一種不知名的感覺在我心中綻放。陽光衝破了陰霾在天空中露出了笑意。於是我每晚都學到深夜。

我不記得當時我有多認真,多努力。我只記得天空中的月姑娘苗條的身材一天天臃腫了。我的知識像正在生長的麥穗,雖然不多,可還是我天天成長。我相信,成長中的麥穗終有一天會成熟,正在努力地我終有一天會成功。終於,一張張練習題堆積成了考試題上的一個個對勾。每晚伴隨我的還是那一杯杯苦丁茶。

爲自己點贊作文4

身爲九年級的學生,面對會考壓力,學習必然是排在第一位的。不過,當其他同學在爲各種補習班奔波忙碌時,我仍然抽出了自己寶貴的課餘時光,來學習一門全新的樂器——竹笛。

這是我第一次嘗試接觸民族樂器,笛子的音色與傳統西方樂器的音色、風格完全不同,讓我眼前一亮。我拿起竹笛,手有模有樣地擺好姿勢,可無論我怎麼發力,竹笛都吹不響或者是像漏風了的嘶啞聲。聽着老師吹奏的清脆悠揚的笛聲,我不禁有些失落。

接下來,我就不斷地練習如何吹響笛子。每次在課堂上學會了些許技巧,可下一次再吹時,卻又像一開始那樣笨拙。聯繫了快兩個月,可絲毫沒有進度,我十分困惑,看着比我晚學的人都吹得有板有眼的,心裏可着急了。

在摸索了兩個多月後,我彷彿是找到了問題的'答案,終於能夠吹上一小片段了。我通過觀察別人吹笛時的角度、嘴形,加上老師告訴我的要點,找到了竅門所在,心領神會了。

當我斷斷續續地吹完整首曲子後,這可是我第一次成功吹完一首曲子啊!我難掩內心的激動,連續不斷地又吹了好幾次,這才證實——我通過自己的努力,已經真正學會如何吹笛了。這時,我真想爲自己點上一個大大的贊!

雖然馬上就要面對非常重要的一模考了,但是面對堆積的作業和學習壓力,這時拿出笛子吹上一曲,真是一種難得的享受,也是一種解壓的方式,讓身心瞬間舒展了下來。

擁有一己之長,令我自豪,同時我用自己的努力突破了難關,我覺得自己很“贊”!

爲自己點贊作文5

我們想選擇我們未來,努力去奮鬥,但這有時也是一個幻想。

那時的我們,週末卻還在爲完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通;父母總擔心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什麼,報班也不問我們願不願意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課;那時我們連爲自己點讚的力量,做自己想做事情的.勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現在的我們,還在一味的因爲他人的意向來決定我們的未來;現在的我們,剩下的只有作業與輔導班;現在的我們,成爲了一個只能聽從大人安排的玩偶;曾經有過這樣一句話來形容現在的我們,“瘦小的身軀上揹着沉重書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了爲自己點讚的力量!

但現在的我們要爲自己點贊,至少擁有點讚的力量,擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢想。

我們爲自己點贊,擁有自己的選擇,擁有自己的自由,擁有真實的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要

活得漂亮!我們不畏艱險,不畏質疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!爲自己點贊,就當那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,

只是要爲自己點贊。

爲自己點贊作文6

點贊能夠撫慰人心靈的創傷;點贊,能夠讓人的鬥志死灰復燃;點贊,能夠在冰風冷雨中爲你撐傘。我常常爲大家點贊,有時也爲自己點贊。今天,

我要爲自己的勞動點贊!

在一個美好的暑假,父親抱着一個大箱子,帶着我坐上汽車,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的東西。什麼呀,原來是幾捆子樹苗、一個乾淨的水桶,還有一大一小的兩把鐵鍬。

到了這片草地後,父親把箱子裏的'東西搬出來,給了我一個小鐵鍬說:“女兒啊,接下來是我們的植樹小遊戲啦!你挖坑,我擺樹。我埋土,你澆水。你看怎麼樣啊?”。因爲我那時年紀還太小,就把輕輕的水桶蓋在腦袋上,用小鐵鍬頂着水桶給父親“敬禮”。好,植樹大作戰,開始!

開始挖土坑了,因爲我還不懂怎樣挖土坑,就當拿着那個小鐵鍬的趕着來跑,其實哪裏是哇,不過是浮在地上,用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔,第三個坑時,我用盡全力把一些沙子挖出來,使勁兒向上噴,天上掉沙子啦!黃色的沙子像細雨一樣落下!而父親在一旁笑着。

小土坑終於“挖”好了。父親向人家借來一個小小的水瓢,拿給我,叫我去舀些水來澆樹,我把桶裝滿後,我又要爲我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆,而是拿着水瓢,“拼盡全力”地把水往天空一揚,大喊着:“下雨嘍,下雨嘍!”父親笑着說:“別鬧了,快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。

樹終於種好了。我看着在風中搖曳着的小樹,我“揮汗如雨”,說:“終於種好樹了,種樹真“累”啊!”

勞動,是我點讚的緣由,我爲自己的勞動之結晶而點贊!

爲自己點贊作文7

一份友誼,多麼珍貴而多麼難得。友誼——想得到它只能靠自己。

有的人,身邊的朋友多,卻不珍惜視其中的一份友誼,那麼———這很簡單:一盤高級菜餚,可你一點都不想吃,可卻逼着自己吃,當然,你品嚐不出來那菜餚的美味。

在開運動會時,因爲太無聊所以同學們都把自己的手機帶來玩,我也不例外。我的手機是媽媽給我新買的紅米not!手機十分大,裏面還開通了七十兆的流量。我的一位同學四處向別的同學藉手機上QQ,我不知道爲什麼,同學們都不借給她。嘿!到後來我才知道,“別人”怕她把她們自己手機上的流量用光了。切!當時我纔不怕呢,不知道是她的'原因,還是我的原因。七十兆流量隨風而去,還超了十三兆,被扣了二十三元話費。唉!想想心痛啊!我都捨不得用。不過,沒關係,在我心裏友誼卻遠遠超過那些流量。

在運動會中午,老師留幾個同學在學校裏看板凳,我堅定的舉了手。我和四位女同學就留了下來,把錢湊湊我們準備吃中午飯了。班費十元,有兩個同學分別給五元,還有一位同學沒有帶錢。唉!誰讓我帶錢包了呢?我出二十元。四十元四個人吃飯足夠了吧!我們買了很多吃的,小夥伴們的臉上露出了耀眼的笑容,我的心裏也是暖暖的。事後———媽媽說我傻,讓我也說沒帶錢唄!可———大人爲什麼都這樣。我渴望的是夥伴的那滿足的笑容。二十元怎麼了,難道比友誼重要嗎?

看到她們的笑容,我覺得比考一百分還開心呢!現在回想起來,似乎也是甜蜜蜜的。

有好朋友的日子總是陽光燦爛,花朵鮮豔,有了朋友才發現自己擁有了一切!

嘿嘿!我爲自己點個贊!

爲自己點贊作文8

一天中午,“哎呀,今天是誰掌廚啊?”沒有一個人回答我,我便找遍整個家裏,也沒見半個人影。“咦?這怎麼有一個紙條啊?”上面寫着“我和你爸爸去你外婆家了,中午我們不回來了,你自己做的吃吧!”我沉默了一會兒,腦海裏閃現着:“媽媽,也真是的,您明知道我不會做飯呀!”

慢慢的,我的肚子便喋喋不休起來,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;像泉水“叮咚叮咚”。你聽!“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協調有序,就像人們走搭石的'聲音一般。

我只好來到廚房,你也手躡腳的穿好衣服。心想:“我該做什麼呢?對,就做西紅柿炒雞蛋吧!”

開始了,我回憶着媽媽是怎樣做的?第一,磨把西紅柿洗乾淨,切成塊形狀的,放入盤中。第二,把雞蛋打入碗中,可是,我怎麼也打不進去,已經好幾次了,我決定放棄了。但又想:“不做?我還得餓着,算了還是做吧!俗話說:“失敗乃成功之母”對吧!我又將雞蛋打入碗裏,又失敗了,我又將雞蛋打入碗裏,又失敗了。但我還是沒有放棄,繼續將雞蛋打入碗裏,“哇!終於成功了!”第三,蔥、姜、香蔥切成沫。第四,鍋燒熱,下入色拉油,把雞蛋燒熟,放入漏勺備用。第五,大溫七成熱左右,下入蔥、姜、爆香。第六,然後放入備好的西紅柿大火翻炒,依次加入鹽、雞粉、胡椒粉,改中火炒二分鐘。第七,然後放入炒好的雞蛋,大火收,翻均勻。

哇!一個美味可口的西紅柿炒雞蛋,終於做好了,好香啊!終於可以大飽口福了。

你爲自己點過贊嗎?如果有,也快來寫一寫,你是怎樣爲自己點讚的吧!

爲自己點贊作文9

易越瀟,401班飛毛腿是也。此人海拔不高,但兩腿很長。那雙腿靈活有力,一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個規矩:“只要跑步比賽沒得前5名,從此退出江湖,隱姓埋名。”

去年春天,一年一度的運動會開始了,這次易越瀟又報了800米長跑。800米,相當於校園馬拉松,很多人望而生畏。可是他卻輕描淡寫,彷彿一切都是浮雲。

比賽開始了,他來到了跑道上,所有的運動員們一個個腰肥體壯,在旁邊的觀衆可能、按到他,說:“這小子矮矮的,瘦骨嶙峋的,能行嗎?”也有的'說:“人不可貌相,海水不可斗量,說不定行呢!”

比賽開始了,只見他身子微微前傾,雙手作起跑動作,雙眼注視前方,隨時準備衝刺。裁判說:“開始!”運動員瞬間飛奔出去,可是意外出現了,他落到了最後。

幾個鐵桿粉絲大喊着:“易越瀟,加油,易越瀟,加油!”

另外班的同學輕蔑地說:“別加油了,哪有油可加啊!”

有的說:“等下他會丟盡了臉,他已堅持不了多久了。”

轉機來了,在跑第二圈時,他開始加足馬力,飛速趕超:一個,二個,三個……啊,奇蹟出現了,在第二圈快結束時,他已遙遙領先。後來,越跑越快,風一般地在大家眼前掠過!如果把這一幕定格,並起個名字的話,那就叫:獨孤求敗!

此人,就是易越瀟!本人,本姓,本名!告訴你,我這輩子最佩服的,就是自己!

爲自己點贊作文10

爲自己點贊作文500字

爲自己點贊,揚起自信的風帆;爲自己點贊,不必有半點矜持和驕傲;爲自己點贊,不要在意別人的目光。今天,我要爲我戰勝了膽小而點贊。

那次,我們開展演講活動,要在全校同學的面前進行表演。聽到這個消息,我心裏就像有一隻活蹦亂跳的兔子在亂撞,心裏忐忑不安地想:老師會不會讓我去?我會在同學面前出醜嗎?那多丟人,於是我把頭低得低低的。最後老師說讓我也去參加,我頓時像雕塑一般一動不動,似乎時間被凝固了。等我反應過來,心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。唉,我怎麼那麼倒黴?

老師開始訓練了,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……雖然我已經練得爐火純青了,可在外人面前,我的心就會不由自主地加快跳動。到比賽的時候,我手心裏冒出冷汗,額頭上的汗水都和露珠一樣大了。我看到老師那鼓勵的眼神和微笑,心裏不斷想:我一定可以的,我一定要爲班級爭光。站在臺上,我看到別的.同學摩拳擦掌,生龍活虎,都迫不及待地想要上臺演講。看到同學們都那麼輕鬆自在,我的心也就不那麼緊張了,反而放鬆下來。

比賽結束了,我們班一舉奪冠,這下我心裏別提多開心了。我不僅爲得冠而開心,更爲自己戰勝了膽小而開心。

於是,我在往後的日子裏記住了一句話:自己是自我生命最着意的欣賞者,我爲自己點贊,我戰勝了膽小!

爲自己點贊作文11

我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩,最讓我驕傲的優點是長跑。

在一個陽光明媚的下午,我們的體育老師範老師宣佈這節課考四百米。同學們聽後,有的自信滿滿,有的不停嘆氣,還有的認爲自己一定能取得好成績。而我認爲,這是張飛吃豆芽—小菜一碟,

考試開始了,範老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑,可是快到終點時,她們已經從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個好成績了。

第二組的女生都充滿信心,彷彿都要拿全班第一。“三、二、一”,這四個女生飛快地跑了出去,一個個爭着領頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉衝過終點時,拿到了一分五十秒的成績。

我心裏暗想,“不就是個四百米麼,我一定能拿到好成績的!”不知不覺,馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣,控制心裏的緊張情緒。隨着範老師的一聲令下,我像一根離弦的.箭飛奔出去,瞬間佔領了第一名的位置。在我後面的三位同學不甘示弱,對我是窮追不捨。不過,我的身高佔了很大優勢,無論後面的同學怎麼追,也追不上呢!我越跑越快,心裏暗暗爲自己鼓勁,“加油,馬上要到終點了,堅持住”。終於,我衝過了終點,並且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一,我心裏樂開了花。

之後,我回想了跑步的過程,原來,我之所以跑得最快,還是在於平時堅持鍛鍊,就像學習一樣,不付出努力哪有收穫。我爲我自己的跑步成績點贊,更爲自己平時的堅持點贊。

爲自己點贊作文12

我以前一直是一個內向的小姑娘,每次家裏一來人,我就緊張,因爲我害怕被要求在別人面前拉二胡。

可老天好像就是要捉弄我,每次家裏來人,我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候,如果客人聽見了這句話,我就會拉一首短一點的曲子應付一下;如果客人沒聽見這句話,我就趕緊跑到我房間裏躲着,希望他們不要想起我來。

在老師和家長地不斷鼓勵下,漸漸地,我終於敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提,我希望大家仔細聽,不然我會感覺我拉的特別不好,就跑到房間裏不拉了。

通過自己一次次的練習,慢慢地,我不在意客人的看法了,我拉的.好就是拉的好,他們不聽,我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們,聽不到那麼好聽的曲子,我還真爲他們感到可惜呢。有了這個想法,我便更自信地練習下去了。

記得有一次,我本來是要去演出的,都穿好演出服了,先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒,老師纔來。可萬萬沒想到,老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖,心想萬一拉錯了怎麼辦,我忐忑不安。一個個人拉過了,終於到我了。經過了一番自我安慰之後,我慢慢走到中間,熟練的拉了起來,我剛剛的緊張全沒有了,整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完,周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到,原來我這麼厲害!我才發現自己不是內向,而是不自信,只要肯拉,肯練習,我就是最棒的!

只要自信,肯努力,我就是最棒的!我爲自己點贊!加油!

爲自己點贊作文13

點贊像一縷陽光,給人溫暖。點贊像一陣春風,撫慰心靈。點贊像一絲微笑,給人鼓勵。而我今天,要爲自己點贊。

這個學期,我參加了我們學校的足球隊,經常與其他學校的足球隊進行比賽。可是,那些對手實力並不是很強,我們一路過五關,斬六將,贏了一場又一場。但是,這一次,我們遇到了一位強勁的對手。

我們的對手是實驗國小,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢竟是半決賽了,能進入半決賽的四支球隊,勢力都很強。我們不要輕敵。”

到了比賽的那一天,我們來到場地,做熱身運動。這時,他們隊的隊長大搖大擺地走過來說:“這一場比賽我們贏定了!你們就看着我們進入決賽吧!”這麼大的.口氣,讓我不禁緊張了起來。

一開始,由於我們的隊型太靠前,後方很少人防守。這時,實驗隊拋出一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的隊長,那個高個子隊長,敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們落後了一球。這時,我們的隊員一個個垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。

這時,一旁的教練不斷鼓勵着我們:“沒關係,沒關係,集中注意力,注意防守。”在不斷地鼓勵下,我們又打起了精神,燃起了希望。這時,似乎一股力量驅使我們,隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終於,在我們堅持不懈地努力下,我們隊長打入一球。最後,我們繼續創造機會,將比分改寫爲“4”比“2”,贏下了比賽。頓時,歡呼聲、掌聲不絕於耳。

這一次,我們終於打敗了一個強有力的對手,贏得了掌聲,收穫了獎牌,我也要爲我在球場上堅持不懈,不放棄而點贊。

爲自己點贊作文14

安靜的舞臺,柔和的燈光,中間有一臺古色古香的古琴,有一位小女孩穿着白色仙女般的長裙慢慢走上舞臺,開始演奏那優美動聽的音樂……隨後,臺下掌聲雷動,小女孩笑了……這是我的夢想,我的舞臺夢,這個夢想一定會實現的。

還記得我剛開始接觸古琴的時,是一箇中午。那次我準備去上畫畫課,走錯了樓道,走到了一個學樂器的地方,裏面有各種各樣的樂器。我聽到一種美妙的聲音,原來是幾個小朋友正在左手加右手彈奏着古琴,好聽極了。我立刻被吸引住了,我就向媽媽提出要學習,媽媽看我很誠懇真切的`樣子,一下子就答應了。正式上課前還上了一節試聽課,課上的內容很有趣,讓我懂得了不少古琴的知識。可媽媽說:“以後學琴路上很上辛苦,要持之以恆,不能放棄。”

讓我記憶最深刻的還是那一次學習泛音,我早早來到教室,等待老師的到來,可是等了好久,老師還是沒有來,我就把之前學習的指法彈了幾遍。終於,老師來了,她說:“今天,我們來學習泛音,泛音就是左手加右手彈奏,要注意指法。”老師先給我們演示了一下,“原來這麼簡單”,我想。可看起來容易,做起來難,彈了好多遍,都是竹籃打水——一場空。於是,我更加努力練習,終於,有一個音節彈出來了,我激動極了,差點高興得跳起來。

回到家,我就捧出了我心愛的古琴,把自己關在房間裏面,認真練。爲了我那美好的夢想,雖然手彈酸了,又累又困,但頑強的毅力在我心裏生根、發芽,陪伴着我度過這漫漫長長的學琴時光。

現在,我已經學會了彈奏一首完整的古琴曲子,《笑傲江湖》,媽媽還誇我彈得真好呢!堅持,努力,你就會獲得成功。我已經爲我自己點了贊,你們也快來爲我點贊吧!

爲自己點贊作文15

最近一年,我接觸到許多新的運動,比如棒球、籃球、網球等,但最讓我印象深刻的還是乒兵球。

今年一月份,我開始了對乒乓球的嘗試,第一節課時,我心裏是放鬆的:“不就是區區一個乒乓球嗎?有什麼困難的?看見球過來再打過去不就行了嘛!”

可是,幾節課後,隨着教學難度的逐漸加大,像什麼拉球、旋球、扣殺等動作,讓我眼花繚亂,應接不暇,不知不覺中,我開始對乒乓球有了一絲絲厭倦。

更糟糕的.是,很快我的學習進入了最令人煩躁的階段——瓶頸期。我的表現越發不好,幾乎每次都接不住教練打過來的球,訓練過程也開始心不在焉。教練忍不住對我嚴厲批評起來,我開始討厭這項運動了。

一次上課,我正在練習拉球,幾乎每個球我都沒拉上來,不禁開始心浮氣躁,差一點就想直接放棄。這時,教練看出我的情緒,連忙上來對我說:“吳洛凡,你訓練的時候要認真,做什麼事情不都有瓶頸期嗎?你要學會挺過去,辛苦一段時間,之後你的乒乓球水平就會突飛猛進,再堅持堅持吧!”我慚愧地低下了頭,想起教練跟我談起他的乒乓球訓練經歷,曾經吃過多少苦,受過多少挫折,他都不曾放棄,而我一個小小的瓶頸期都打退堂鼓……想到這裏,我又滿是勁兒地握緊了手中的球拍。我按教練指導的方法,學會耐心細緻地對待每一個球,很快,我度過了這個瓶頸期,球技也直線上升。

經歷這件事,我想爲自己點贊,我突破了心理障礙,通過堅持和努力,讓自己的乒乓球技達到一個新的水平,其實,不僅僅是學習乒乓球,生活中很多事情不也需要我們面對挫折勇敢地去克服嗎?