(優選)暢想未來15篇

暢想未來1

未來如星，未來如夢，似乎近在咫尺，又似乎遠在天邊。對未來的遐想讓我們感到未來是一個和平的未來，科技發達的未來,讓我們穿越時空的隧道去展望未來。

“鴿子”

未來是一個豐富多彩的世界。在那裏，沒有戰爭，只有和平。走進一家菜市場，裏面人來人往，忽然聽到“哎呀”一聲，跑過去一看，原來是個小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的.大姐姐。我想：一場“戰爭”又要爆發了。誰知，事實不是這樣的，小姑娘向大姐姐說了一聲對不起，，那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉，最後逗的大家都笑了。走出菜市場，看看蔚藍的天空，似乎到處都是飛翔的鴿子，原來鴿子象徵和平。

“紫荊花”

香港是中國經濟的“門戶”。在香港的旗幟上有一朵花——紫荊花，它就是科技發展的象徵。走出一座城市，到處都是豪華住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的變動。例如:房子和草地，花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒辦法，只好到信息管理室，不見不知道，一見嚇一跳，原來這間屋子是全自動的。這就是未來的城市，科技發達讓我們難以置信。

“小草”

現在的社會，因爲人們沒有環保意識，所以社會環境非常差。不知道未來是怎麼樣的，來到這裏，眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹，時刻有一種清新的空氣撲鼻而來。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長江兩岸的人也不用提心吊膽了。

這就是未來的世界，一個意想不到的未來。讓我們一起暢想未來，歡迎未來，使未來成爲“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。

暢想未來2

坐在窗邊，我的思緒不由得飛向了遠方。

在幻想中，我來到了一家圖書館。這個圖館裏，到處都是機器人擔當的圖書管理員。他們用輪子代替腳，在地上滑來滑去，他們個個都非常有禮貌，當你要借書時首先要說＂請＂那樣機器人圖書管理員便會將書拿下來賞給你，但當你想要將書從他手裏出來之前，你一定要說＂謝謝＂，否則他不會將書給你的。這讓我十分佩服未來人們的高責質和未來科技的發達。

時間又向後推了推，我來到了一片荒漠中。到處都是金黃的沙子，偶爾可見一些乾枯的.樹枝，動物因乾渴而死掉的屍體。這裏沒有水，沒有樹，只有無盡的悲涼和荒蕪。我爲人類的未來處境感到擔憂――――這眼前的一切，都是人類胡亂砍伐樹木，不珍惜水資源所造成的後果，人類應該爲之而負責，爲之而自責！

從幻想回到了現實中，我陷入了沉思之中。如果人類再不覺醒，那麼地球將毀於一旦。我爲未來的科技發達感到高興，但同時也爲人類未來的生活感到擔心，如果人類繼續不管不顧的肆意破壞環境，浪費資源，那麼就算有再發達的科技，再富有的資產也無用，只有保護環境，保護資源，保護人類的家園，地球，才能在有利的條件下創造美好的未來，發展科技。

我呼籲人們。不要只顧眼前的利好，而不顧未一，只顧發展，而不注重環境保護，那麼總有一天，人類會自毀前途。

暢想未來3

20xx年我開辦了以及專業的牙科診所。

一天清晨，我興致勃勃的來到診所，剛進大門，一個年輕人捂着腮幫子，急急匆匆的向我跑來，他咧着嘴說：“大夫，您快看看我的牙吧，漏了個大洞，可真疼呀！快給我治治吧！”彆着急，我一定給你治好，到了醫務室，我拿出了一塊像口香糖的東西，對年輕人說：“你把它嚼了，就能把你壞掉的牙齒粘下來，而且一點也不痛，而且也不會流血。”年輕人將信將疑。但她還是按我所說的做了，果然效果與我分毫不差，年輕人說：“你的診所太好了。拔牙一點也不痛，下次治牙痛，我還到這來。

過了一會，又來了一位老人，要一副假牙，我仔細詢問老大爺對假牙的要求，然後用精密的'一起做了一副假牙，我詢問加壓的要求，然後精密的做起了假牙。老大也帶着非常舒服，對我說這家呀還真好啊。

這一天真叫累啊但我從洗滌感到快樂。

暢想未來4

其實每一個人都有一個偉大的理想，而我的理想就是所有的人都能搬到月球上住。因爲月球有吸引力，他會是所有的東西都在太空漂浮着。讓我們去什麼東西都比較方便。

我從電視上看到有很多人登上太空，是那麼的艱難，我也讓他們知道登上太空也並不是太難。我們以後在太空中翱翔，可以在數個星球上登陸，未來我們會登着飛船去上學，去超市，可以隨時觀望銀河，在空中我的交通就像軍隊一樣整齊。

你認爲像軍隊一樣，整齊的隊形，一定很慢，當然不是了。一秒鐘就能過出一百萬人。我們也不用怕交通事故了，我們可以隨時登入太陽系，以及各種星系。

我們未來穿的衣服全都是塑料，而且是充氣的。以後我們買的衣服剛拿到就是嬰兒穿的一樣，衣服上有一個按鈕，它立即變大。你想讓它變多大它就可以變多大。就算你永遠只有一件衣服可以一直穿下去，如果你的衣服髒了，只要在火前一烤，就立馬變成新的了。

如果未來我們住在月球上，你的肚子餓了，我們可以乘飛船可以去賓館吃飯，那裏的`飯菜都在空中飄浮着，你吃什麼就可以隨手去抓，你不要害怕，不能將食物送到口中，在每一種食物上也有一個按鈕，這裏按一下，你就可以隨時品嚐每一種食物。

我的未來離我很遙遠，但沒一個明天都是未來，向未來走進了一步，只要堅持自己的理念，我未來就不是空虛的。

暢想未來5

“我們這個世界將來究竟會變成怎樣呢？”從古到今這個問題成爲了無數人們心中的難以解答的問題。因爲沒有人能預知未來，也沒有人知道過去，所以這個問題始終都是一個謎。

星期六的早晨，當我睡的正香時，突然聽到一個熟悉的聲音，是媽媽，我很快辨認出來了醒來一看，竟然是一個極爲矮小的機器人，只見它能不停的變化聲音。下樓之後，發現客廳的周圍是一大片竹林，真是讓人驚歎不已，於是我整個人就像是石雕一般，呆在那裏，這時媽媽笑眯眯的`走了過了，“怎麼了，難道連自己家都不認識了？”天哪！這真、是我的家嗎？甚至我自己都難以相信，這時小狗貝貝跑過來蹭了蹭我，我抱起它，問：“我不是在做夢吧？”這時小狗貝貝竟然張口說話了，“你當然不是在做夢了！啊，狗竟然會說話，真是太神奇了，這時，貝貝竟然還主動邀請我，讓它帶我散步，呵！狗帶人散步這時何等的有趣，可是，我還是很乾脆的答應了。我們走到大街上，發現天空中有無數大的車子在飛行，於是我驚訝的問：“這是什麼”這時貝貝回答我：“車呀！現在車子都有飛行和潛水功能了！”“哇!聽起來好棒呦！”正說着，竟來到了一個叫“百寶園”的果園，於是我好奇的想：爲什麼要叫做“百寶園”呢？貝貝好像看穿了我的心思，說“因爲裏面只有一顆果樹，而這棵果樹卻能結出各種你想得到的水果。於是我迫不急待的跑了進去，找到那棵果樹，於再下面大喊：我需要兩個蘋果！話音剛落，兩個完整無缺的蘋果就落在了我的手心，我又驚又喜，於是試了很多次，結果都一樣。

這時，我揉了揉眼睛，發現我正躺在那張舒舒服服的小牀上呢！哦，原來是個夢，不過，這個夢真好！讓我看到了未來，真期待那天快點來！

暢想未來6

未來的世界是五彩繽紛的，充滿生機的。

在未來，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對魚鰭，可以在海洋中無憂無慮的暢遊。在當時，如果不想自己飛的話可以開着帶有翅膀的汽車在空中飛，一些紅綠燈擺脫了吸引力，飄在空中。科學家們發明了好多機器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫生，能治好所有的病；有的是保姆，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會，它就講給你聽，而且非常有耐心呢！

在未來，只要你一翻開書，就會出現主人公的服裝，讓你盡情的體會個夠。未來的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶是冰糖做的.，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個個棒棒糖。未來的筆也非常神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆與紅筆等等，功能特別全面。在上學的過程中，下雨了，不用着急，按一下書包上的按鍵，就會出來一把傘，將雨遮住。有神奇的畫筆，在畫紙上畫上東西，那個東西就會變成真的物體。人們在地球毀滅來臨之際，遷居到火星或者月球上，並在那裏長久地生活下去，繼續繁衍後代，把火星當做地球。

古代的人們怎麼也不會想到：他們的子孫後代能夠像鳥兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現實。所以，我們青少年要努力學習，掌握豐富的科學文化知識，將來的某一天，纔會夢想成真。

暢想未來7

暢想未來，就像是一場夢。自己卻是這場夢的主宰者。——題記

每個人都擁有未來，但未來是各種各樣的。誰也不會預知未來，只有暢想未來是現在此較切合實際的了。

我暢想的未來是美麗的。

在N年後的今天，我還是做着作業，不過我已經長大了。現在我已經不是往日那個小女孩了，而是一名漂泊在異鄉某個大學的博士了。看這張照片，一個女生頭戴博士帽，身穿博士服，手裏還拿着獎狀，看她那個傲氣的樣子！

這個女生就是我，可憐我惜日煉獄了N年，才煉到這種地步。算了，好漢不提當年勇。錯了，應是好女不提當年勇。

寫完作業，出去逛逛吧，現在科技發達了，“想”幹什麼都行。於是，想着想着我便長出了一對翅膀。從窗子裏飛出去……

我，在海藍似的天空下飛翔，呼吸着新鮮空氣。累了，便找一朵最舒服的雲上休息。看着這染着紅霞的天空，日落的太陽，不禁想起了故鄉的晚霞……。

太陽已經落下了，我也該回家了。現代科技簡直對人就是無微不至，什麼都幫着做。躺下術後，還有關個小時的輕緩音樂任你聽。可以幫助你睡眠的促進。

早上，一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我“叫”了起來。洗漱過後，一切都整理好了。打開電腦，開始了一天的學習。現在上課很少到教室去上，一般都進行視頻。如果有覺得不麻煩的同學就到教室去上課。在課間的時候還可以上網玩，不過上課玩錯過了老師講的東西可就不好了。每天幾乎都是在看電腦，有人說電腦對長時間看它的`人有害處。但那是老一套的說法了。

這就是我的暢想的未來。雖說我的想法不切實際，但我想信在幾十年後科技一定會像我所暢想的未來一樣。

的確，正如之前我所說的一樣，自己的夢，自己就是主宰者！

暢想未來8

不知何時起，我們在創造大量物質財富的時候，也丟棄了許多精神財富、仁愛、信任、寬容這些美好的品德離我們太遙遠了。

爸爸和我在後花園放風箏。小小的園地，小小的風箏。

小小的風箏飛呀飛的，就飛到了牆頭。牆頭上的野花，把風箏緊緊的纏着。

於是爸爸說，必須去拿一架梯子來，然後爬上梯子，取下牆頭上的風箏。

爸爸要爬上梯子，但是我說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸看了看九歲的我，想了想終於答應了。

猴子一般地握爬到了梯子上的最高一級。

解開了風箏繞在野花的線，正要下來，爸爸卻用一隻手和一個聲音制止他。爸爸說：“我先講個故事給你聽。於是我笑得更開心了。接着爸爸進入繪聲繪色的氛圍中：從前有個爸爸，告訴他那個站在一架很高梯子上的兒子說：你跳下來，你一跳下來，爸爸一定會把你抱住，但是兒子卻撲了一個空。兒子問他爲什麼騙他。爸爸說：我要給你一個教訓，爸爸的話都靠不住，更不必說別人的話了。

爸爸硬要我和他照做一遍，我站在那一動也不敢動，但當我咬緊牙根，準備跳下去的時候，爸爸的.手卻沒有縮回去，把我結結實實的接住了。我問爸爸爲什麼，爸爸說：“我要讓你知道，即使是被人的話，有時也可以信任，何況是爸爸的話呢！

我和爸爸拉着風箏，向後園的一角跑去。

暢想未來9

人類的未來會是什麼樣的那？讓我們來想象一下吧！未來的人類可能生活在低碳中，燈是LED顯示燈，大街上都沒有汽車，天上飛的都是汽車，是靠收集二氧化碳來發動的汽車，然後從車後面的排氣孔排出氧氣來促進神態平衡。大街兩旁全都沒有了小攤，也沒有店面，這些事物全都在商品街，只要在電視上點擊即可訂購，不一會商人店裏的人就會開飛車來給您送來。

以後的`電腦都是很小的，有的只有手機那麼大。攜帶着非常方便，並且還有摺疊式的，打開後與普通電腦差不多大小。以後的房屋與現在的截然不同，全都是用太陽能電池板所做的牆，比現在的磚牆好幾提升了好幾百倍：如更省錢了，更不容易被震倒，更不容易出現裂紋。未來有許多機器人，他們爲人們服務着，人們從來都是夢想着這樣。

機器人能讓人開心，使人變得活力似富，機器人能爲人們做很多事，例如：購買吃的、穿的、用的；當您出差的司機等等。未來的花園裏都是花草樹木，都是鳥巢這裏有機器人爲他們服務，，上面住着許多的小鳥，動物們都生存在動物王國裏，很好、很方便，這樣就可以減少對人的危害了。

可是------這一切的一切都只是夢想，想讓他們事先必須要好好學習，天天向上，將來當一名科學家。多一名科學家，就可以多一份完成這個夢想的機率。我們要一直堅信‘明天一定會更好’。

暢想未來10

看書，是一種良好的習慣。看書可以在家裏看，也可以在教室裏看，還可以在安靜的圖書館裏看。圖書館，是一個供人學習，休閒的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什麼樣吧。

未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。

未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了裏面就聽不到聲音了，因爲這裏的牆壁都是隔音的，給予了我們一個很好的讀書環境。

圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以爲你提供服務。抽出一張卡，隨便在館內找一張空坐椅，然後把卡插在扶手上，就可以啓動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

圖書館的書架也是多功能的，書架前的標牌上會清晰地寫出什麼類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會伸出機械臂幫你取，如果沒有它會對你說：“對不起”。

如果你想呆在一個“祕密”的'地方獨自看書，不想受周圍的環境影響。可以走到門前取小黃卡的地方。在哪裏有一個按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間，在哪裏你不會受到干擾。

在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔心位置被搶，怎麼辦？哈哈。每一個空位邊都有一根竹子，上面掛了一個草屋，只要動口，無需動手，草屋就會載着你要的書來到你的身邊。

書是人類進步的階梯，但也不能看太久，看完後休息一下吧！

這一切都發生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想未來11

一覺醒來便發現自己躺在一輛正在飛行的奧迪汽車中，這輛車有自動駕駛功能，還有自動選航功能和語音提示功能。最有趣的是這輛車能像魚一樣在深海里穿梭，還能在陸地、天空、太空中行駛。透過窗向下看，這輛車沒有所謂的輪子，只有四個正在噴火的原子噴射器和三個沒有起動的光速推進器。身旁的機器人正端着一杯熱氣騰騰的咖啡衝我微笑。

突然，車中的顯示屏上出現了一個哭臉，哭臉對我說：“主人，我沒電了，要充電！”。我立刻將車子停到了離這最近的y星球上，用十億伏的電充足了車子的電瓶後又開始上路了。

車子像閃電一樣飛出了太陽系，來到了天馬系。車子非常快，超越了第四宇宙速度，但這車的擋風玻璃非常硬，連這麼強的氣流也擊不碎它！這車的性能非常棒，安全性能也非常好，非常平穩。這種性能的車在35世紀是最普遍的車了。一個穿綠衣服的胖太太牽着一條不會咬人的綠色小狗；可愛的小姑娘們不再抱着芭比娃娃不放手，而與粉紅色的微型小猴玩耍；小男孩兒們追逐着水路兩棲會發光的金魚。讓人們心想動物成。我們的教室可以隨時搬動，教學樓很輕，一個12歲的小孩就可以搬動，還可以疊層的像書包一樣大小，很方便的。

人們每天吃的飯就是一顆小丸子，你不要小瞧這顆小丸子，它裏面可是高蛋白，高營養的食品；裏面富含着人體所需的'重要物資。早上吃粉色的，中午吃灰色的，晚上吃白色的。每天都按照這樣的順序吃。可是，你會問那會吃膩的。呵呵，那你就錯了。每當你吃的時候心裏想着你喜愛的食物就會變成那種味道的。未來是美好還是痛苦也是由你自己來決定的，讓我們的未來更加美好，好好學習吧

未來是美好還是痛苦也是由你自己來決定的，讓我們的未來更加美好，好好學習吧同學們。

暢想未來12

這裏是20xx年4月6日，我呼吸着新鮮的空氣，聞着各種花的香，在森林裏和夥伴們快樂的玩耍。

現在的地球已比從前要好得多得多，科技非常發達，人們也有了環保意識，大面積的植樹造林，擴充出一片片的`森林來。冰山不再融化，全球也不再變暖。而中國，是世界上最發達的國家。在今天，我們可以和動物交流，可以在天上開“綠色無污染飛機”，沒錯，即使是小孩子，因爲它的安全性能達到100%。

新學期到了，我們由機器人指導員帶領我們去見班主任，我們不用領新書，肩上再也不用揹着沉重的書包了，因爲我們現在都是用電腦授課，老師不用再吸粉筆灰，學生的負擔也減輕了，最主要的是，下課我們可以在空中體育場，欣賞我們富饒土地的景色。

在醫院，你將不會再聞到濃烈的消毒水味，因爲現在的醫院已經是全部用的無菌性殺毒機器，根本就不用殺毒。瞧！一位非典患者被送進來了，可別着急，這年頭可啥都有。只見醫生用以用掃描儀輕輕一掃患者的胸部，再一檢查，病毒竟被殺得一乾二淨！

“咕！”小夥伴們不知是誰的肚子叫了一下，我們全哈哈大笑，說：“走，去飯店去！”只見服務生上來問我們要些什麼，我們點了一個七色西瓜，六碗黃金米，一盤北極貝湯，兩盤三文魚。可別小瞧了現在這廚師，我們想要什麼稀奇古怪的東西，他全都能做出來。譬如什麼七色西瓜，有七種顏色，赤橙黃綠青藍紫，就像彩虹一樣。每種顏色吃下去心情也不同。紅的是熱情，橙的是開心，黃的是安靜，綠的是活潑，青的是可愛，藍的是憂鬱，紫的是神祕。我們吃得可高興了！

晚上了，該睡覺了，我們回到學校的寢室，躺在我們各自的水牀上，甜甜的進入了夢鄉……

暢想未來13

叮噹，叮噹……

“哎呀！”我一下子從牀上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。

因爲我和一位叫楊力的小朋友約好了，上午八點要帶他到我的學校—太空國小參觀。

兩分鐘後，電飛車到達了太空國小。楊力早在事先約好的地方等着我了。我領場力走進學校，穿過林蔭路，便看見一座豪華的教學樓。這座教學樓沒有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說：“這是星星電環梯。”坐上電環梯，眨眼間我們就到了五年級的教室。

上課了，講臺上沒有教師。

這時，從講臺上傳出一個聲音：“同學們，請把昨天的作業交上來。”原來，我們的“老師”是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業又退回來了。那位同學嘆了口乞，拿出了退回的'作業。很明顯，他的作業不合格。

“老師”準備講課了，只見黑板上打出幾個字：“請同學們準備好微型錄音機，開始上課了。”課講完後，同學們把老師講的內容都錄到了錄音機裏。

原來，這是一種錄音筆記法。

下課了，我帶楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我帶他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機”，一跳能跳兩米多高，坐在裏面舒服極了！“長頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險，又有趣。

同學們，你們也想來“太空國小”上學嗎？那好，請你們好好學習，用自己的雙手創造出來吧！

暢想未來14

今天是20xx年5月1日。早上，我喝了一杯高科技果汁就飽了，這可是新科技果汁呀。我的機器人來到我身邊，用柔柔的聲音提醒我：“主人，您離開您的國小——十九小已經差不多20年了。

您班上的同學已經策劃了一個聚會，邀請您參加。”我這才一拍腦袋：“哦，差點兒望了呢！”我坐着新科技品“飛行器”來到了原來的六年二班。剛進入教室，那一張張熟悉的面孔就映入眼簾。呂悅拉着我找了個座位坐了下來。中央電視臺著名主持人吳靜上臺了：“同學們，還記得我嗎？我是當年的老班長之一啊。20年前，我們曾在這裏讀書、寫字。

20年後，爲了紀念這個美麗的國小之路，我們舉辦了一個聚會。下面有請當前最紅的女歌星兼影星——昝慧上場。”臺下一片掌聲，像不到當年的小追星族竟然當上了歌星，佩服佩服。下午，我們大家乘坐着各自的飛行器，到上海的東方明珠塔、北京的碗里長城、海南的亞龍灣、雲南的西雙版納、傳說中的香格里拉、堆落白雪的.珠穆朗瑪峯、杭州的西湖都給溜了一圈，等我風塵僕僕地趕回來時，月亮已經高高掛在天空中。

晚上，我坐在學校的海面式操場上，一邊吃着蛋糕，一邊看着月亮，一邊回憶當年的一幕幕往事，不用言語，此刻的我們，已融入了美麗的夜色之中。

暢想未來15

我在托克托民族國小讀書，我很喜歡這個學校，因爲那裏有和藹可親的老師們與我的知心朋友。這天晚上，我躺在牀上，想着未來民小的模樣。

我想着想着，就走進了未來的學校中，踏進校門，眼前的校園真是令我萬分驚訝！一條林蔭道路直通教學樓，林蔭道兩旁栽滿了高大的白楊樹，樹蔭下，一張張仿古式的小石凳是專爲同學們設計的。到了活動課，同學們爭先恐後地來到外面，有的坐在石凳上說說笑笑，有的在樹林裏玩捉迷藏，這麼多的花樣遊戲，讓同學們一下子就輕鬆了許多。

我走着走着，前方有塊指示牌“向左拐—教學大樓”。於是我便來到了教學樓，首先映入眼簾的是四個醒目的方塊大字—學無止境。一至六年級，每個年級有8個班，每個班最多有40個人。我來到五（5）班，李玥向我友好地打着招呼，再看班裏的衛生：桌椅擺放整齊，地面上沒有一點兒紙屑，真所謂是一塵不染。班裏的牆角是圖書室，你拿着圖書卡，在小型機器人的.胸前劃了一下，就可以在座位上，從電腦視頻中看書記了。牆是設有隔音設置的，上課時其他班就不會影響我們的課堂秩序。

我正納悶呢，上課鈴和早打了，老師怎麼還不來上課。這時，黑板上出現了老師的身影，但這卻是從電腦裏面顯示出來的假老師。原來老師早已設置好了程序，輸入電腦，電腦上的知識便呈現在同學們的面前。快下課時，各種知識變成了香味，同學們爭着汲取。

“丁零零……”我被一陣鬧零聲驚醒了，噢，原來這是個夢呀！雖然這是個夢，但在不久的將來，這個夢一定會成爲現實！