(合集)愛拼纔會贏作文10篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愛拼纔會贏作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)愛拼纔會贏作文10篇

愛拼纔會贏作文1

近日,一則消息引起人們廣泛關注,貴州老革命地遵義的一個鄉有了一條天降的水渠,水渠建成着實不易,黃大發以54歲的年紀去水利站學習,歸來後經過努力,終於將水渠修成。這一壯舉將使該鄉人民告別貧困。有人說愚公精神已不合時宜,但我卻認爲這是值得傳頌稱讚的事蹟。

正如魯迅先生曾說,中國自古就有埋頭苦幹,拼命硬幹,爲民請命的人,他們是中國的脊樑一樣。黃大發所擁有的愚公精神值得人們去頌揚。

21世紀的中國,正在以不可阻擋的氣勢蓬勃發展。東方的巨龍已在九天長嘯,但不可否認的是仍有貧困沒有被徹底消除,貴州就是一個典例。當地有良好的自然風光,但基礎設施的不完備導致了貧困的現狀。縱然黃大發的做法有看起來有些愚笨,但這最終也能達到目的。愛拼纔會贏,在黃大發身上,我看到的是人性的閃光點,拼搏進取,爲祖國事業奉獻出了自身的光和熱。

回眸歷史,不難發現人類的每一次重大發現都離不開愚,如大家耳熟能詳的愛迪生,衆所周知的屠呦呦,揚名立萬的貝多芬,哪一個不是愚呢。愛迪生的堅持不懈到屠呦呦的將冷板凳坐熱都是愚的體現,在當世的浮華熙攘中,正需要愚這一精神內涵。

在日常生活中,如果有愚,你會專注認真,細緻小心;在學習中,如果有愚,你會厚積薄發,氣衝雲巔;在事業中,如果有愚,你將柳暗花明,實現價值。

在這個年代,人的慾望就如一壺沸水,蒸騰的是慾望,消失的卻永遠是自己。功名利祿的牽絆使你紛雜;鬧市的的喧囂使你沉淪。不如靜下心來感受一次生命帶給你的安寧與平靜,相信的'淚水會濺起一灘殷紅,那是心之血,因感動而激盪翻涌。

每個人都希望把生活過成詩,把歲月釀成酒。但心中的詩總是躲在那個叫遠方的神祕地方,而釀成的酒也變成了清苦的茶。不要過度喧雜,因爲在沉靜中,你才能體會到生命的酒釀。正如張曉風所說,只要一點情意,我就可以把車聲寵成水聲,把公寓愛成山色的。守護心中的愚擁抱本來的自己吧。

當美妞不被村人理解時,我想她定是痛的,但最終幸而與野獸相擁。雖然在物質欲膨脹的今天,安安分分守住一件事,很是不易,但請相信你手中的火把,即使照亮這漫長的黑夜,也終將會有人看見你。愛拼纔會贏,不拼一次搏一回,怎知做不到呢?遠處風景正好,恰好啓程偶然有幾隻新雁飛過,翅膀還夾着雲朵。

愛拼纔會贏作文2

打籃球是一項令人熱血沸騰的運動,這不,球場上又響起了我們的吶喊聲。“突破!”只見一個同我一隊的高個子男生拿着球,如風一般閃過對手們的防線,騰空而起,扣籃。“得分!”我看着,手癢癢的,“讓我來。”說完,我便順手接過隊友送來的一個球,耐着性子衝過一個又一個防守,心裏想着“一定要進,可不能讓隊友們失望啊!”“三步上籃,又得分!好球!4:0!”聽到分數,“耶!”我興奮極了,而隊友們更是像勇猛的鬥士戰鬥時一樣熱血沸騰。是什麼讓他們如此激動?是籃球,是比分,是堆積起比分的得分!

只見又有一個人擎着球騰空而起,夕陽照射在他身上,給他勾上了一圈完美的`輪廓,如古羅馬戰士一樣,我緊張地盯着他,“一定要進啊!”但就在進球的剎那間,“咚”地一聲,對手竟蓋了我們一帽,“唉!太可惜了!”可再惋惜比分也被對手慢慢扳平,“20:30!”“23:30!”“27:30!”居然直到……“38:30!”兩隊就像兩隻兇猛的公牛在頂鬥,可誰是“蘭博基尼”這隻若干年前鬥勝的公牛……我們似乎敗局已定“40:30”……這,這比分簡直讓人灰心。

本隊的男生蓄勢待發。踮起,對手的罰球在空中劃過一條優美的弧線,球打在籃筐上彈了一下,沒進,球在地心引力的作用下降落,兩隊男生似離弦之箭一般衝向籃球。“接住了,是我們的球!”我禁不住歡呼起來。傳球,球員三分線跳起,對方的注意力被吸引到這兒來,誰知,他沒有投籃!而是傳給了隊友!他成功轉移了對方的注意力,對手忍不住罵起來,哼!管它呢!站在內線的一位男生很有默契地接過在空中旋轉的球,他沒有跳下來,而是一記暴扣,完成了一次完美的“空中接龍”。“40:42”!隊員們鬆了一口氣。

“還有2秒!”這聲音爲我們敲響了警鐘,一位拿着球的隊友遲疑片刻,便立即做出反應,投出了至關重要的壓哨球,這是至關重要的一球啊,會決定,你是球隊敗類,還是“MVP”球員……“0.42秒”冰冷的儀器做着冷冰冰的計算,“0.12秒”,“哐!”“0.1秒”,“咚……”一聲進筐,幾聲落地,“壓哨球!60:59,耶!贏了!”隊友們抱着那位男生歡呼。“哦!贏了,我們纔是真正‘蘭博基尼!’”沉浸在如此熱烈的場面裏,我心潮涌動,感嘆道:這真是一場扣人心絃的籃球賽啊。賽後,我反覆玩味比賽,終於悟出這樣一個道理:“只有愛拼,纔會贏!”

愛拼纔會贏作文3

人們都知道,人生的道路不是一帆風順的,只有拼搏了纔有可能到達自己的頂峯。可往往人們沒有勇敢的心,一見困難就退卻,一見風險就望而生畏。豈不知平平庸庸能到達頂點?豈不知人海茫茫,你不前進,別人就會超越你?只有在風中博擊,在雨中奮進,才能看見彩虹,才能步入世間的前列。

你聽說過哪一位名人是平步青雲的,哪一個人是一步登天的。即便有,也很少,那是命運的轉機,適時的巧合。我們不可能有很好的命運,也無法掌控人生的`風帆,只能確定自己的目標,朝着自己的人生航向英勇拼搏。當然了,人生路上不可能沒有絆腳石,不可能沒有小人或壞人的暗算,也不可能日日晴天,這樣,我們就得剷除絆腳石,撇開小人或壞人的暗算,在雨天或陰天製造自己有利的環境,開創我們美好的未來。

如果靜坐不前,或是消極怠慢,只能給自己帶來人生的隱患。不僅達不到自己的理想,反而在人生路上會聚集人間的滄桑。本來人間就是坑坑窪窪,滄桑鉅變,你不積極贏取,你就會落伍;你不積極爭取,人生就會跌落。若要明媚,若要實現自己的美好願望,就得闖世間,就得乘風破浪,就得勇於走新路,就得旗開得勝!

“愛拼纔會贏”,這是一句名言,也是人們的哲理所在。沒有拼,怎會贏?只有拼搏了,纔有可能達到自己的人生境界。沒有拼搏,就沒有人生的輝煌。拼搏了,你就會闖進另一個氛圍,你就有可能走出自己的明媚,你就有可能達到自己的頂峯。

“愛拼纔會贏”,這是人們多年來總結出來的真理!我們沒有超凡脫俗的情懷,但我們有拼搏的志趣,也一樣會抵達自己的高峯。我們沒有仙人的命運,我們不可能一步登天,就得有拼搏精神,就得比別人先走一步,有吃苦耐勞的意志,方可列入人間的行列。

你不這樣,坐等明天,明天就是別人的,換來的只是一片漆黑。你不這樣,功勞就是其他人的,你自己只能坐井觀天,在狹小的空間過着無人問津的生活。你不喜歡璀璨明媚的人生嗎?你不喜歡擁有自己的一片天嗎?你不想在人生路上走向輝煌燦爛的明天嗎?若要想,就得拼,只有拼,才能贏。

朋友,我們每天寫文,也是從一點一滴開始結累的,沒有長期的寫作,就寫不出好文章來。人間任何事都是這樣,不進行勞動,不結累豐富的知識,任何事則將一事無成。請相信,這句“愛拼纔會贏'的名言,它將激勵人們奮勇前行!有無數人已從空白走向了色彩,從無有走向了勝利。他們大都拼搏了,他們大都經歷了“勞其筋骨”困頓的輾轉奔波生活。我們只有遵循人間的規律,一步一腳印,腳踏實地,拼搏前行,纔有可能走向我們所期待的終點!

愛拼纔會贏作文4

校園裏人頭攢動,像一面面迎風飄動的彩旗,像隨風逐波的麥浪。是的,我們迎來了一年一度的時代風華體育藝術節,但這也是我們的國小生涯中最後一個運動會。

首先,進行的是仰臥起坐,我一分鐘做了48下,成績良好。

緊接着便是激烈的障礙接力賽。賽道上擺着兩列障礙,分別有三個“堡壘”似的小障礙,和一個長方向的“地道”。我看着這些障礙,心裏不由分說地打起了小鼓,因爲之前並沒有做過這樣的訓練呀!

“預備——開始!”隨着校長一聲令下,任柯澄便如離弦的箭飛奔了出去。“加油、加油!”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲。只見任柯澄已穿越障礙正往回跑呢,他咬着牙,臉憋得通紅,手緊握接力棒,瞬間便跑到下一位選手跟前傳遞了接力棒。雖然比對手慢了一點,但我們心想一定要追回來!又過了兩位選手,終於輪到我了!雖然我的對手是一位女同學,但我一點也不能小瞧她,她可是曾擊敗過我班幾名大將的實力派選手!接力棒一到我手中,頓時,我拿出了“拼命三郎”的精神,迅速地向前衝去,當我進入“地道時,瞬間感受到了同學們那擔憂的眼神,我心裏一驚,難道她快追上我了?於是,我不敢怠慢,努力提高速度,將身體裏的能量釋放出來,終於率先到達目的地。當我的下一名選手已經開跑時,她才往回跑呢,我爲班級爭了點時間,喜悅之情佔據了整個心靈!

接下來的情況有些糟,我們逐漸落後了,我的心提到了嗓子眼。全場的氣氛一邊喜一遍又,連書上的麻雀也緊張得直跺腳。終於,我們班最後的壓軸高手——李昕昊出場了。在陽光的照耀下,他用堅毅的目光盯着把他遠遠甩在身後的對手毫不鬆懈。李昕昊接力棒一到手,就像一匹長了翅膀的.飛馬,以閃電的速度超前方飛奔出去。我簡直不敢相信自己的眼睛,太棒了!這時大家都屏住了呼吸,所有人的期盼的目光和焦急的心情都隨着李昕昊的身影一起飛了出去。距離在一點點拉近,眼看那位對手就要到達終點了,李昕昊還是不服輸地追趕着。就在最緊要關頭,李昕昊一個大步超越了對手“瀟灑”地衝過了終點。“贏嘍!”——歡呼聲打破了寂靜,我們一擁而上,將這位“功臣”團團圍住,祝賀我們取得的勝利!瞧那樹上的小麻雀也跟我們一樣歡樂的跳躍起來!

成績公佈了,我們班全年級第三。每一位同學臉上都洋溢着快樂的笑容,我心裏也迴盪着一句話:愛拼纔會贏!

愛拼纔會贏作文5

在我書桌的上面,放着一幅字,上面寫着“愛拼纔會贏”。

每次英語課放學後,我和媽媽都要路過鬆雷廣場。鬆雷廣場是個人羣密集的地方,那裏有肯德基、必勝客、鬆雷商廈、中國建設銀行……因爲人羣密集,那兒還有個車站。

那天,我放學時,老遠就看見了在站臺那兒圍了一圈人,我出於好奇,就拉着媽媽走過去觀看。擠過人羣,我看見了一位四十左右歲的中年男子光着腳坐在一塊小方形紅地毯上。他是一個殘疾人,有些禿頂,上身穿着半新不舊、藍白相間的襯衫,下身穿着破舊不堪的、帶着毛邊兒的咖啡色七分褲,最引人注意的地方是他的左臂只有半個胳膊,沒有右臂。在他的左邊擺着一個簡陋的錄放機,說它簡陋是因爲我從來沒見過這樣的錄放機,好像是自己拼裝的。旁邊還有一個裝墨的小瓶子和一個裝着宣紙的紙袋。他的右邊擺放着兩枝毛筆,一支是細的,一支是粗的,還有一盒印泥和一枚印章。在他的正前方,放着兩塊鐵板,還有一個掉了漆的白色茶缸,裏面放着一元、一元的零錢。地中間還有一個“簡介”:幼年因無知碰到了高壓電線,導致終生殘疾,希望好心人幫幫忙……

隨着錄放機裏歌聲的停止,裏面傳出了這樣的聲音:我是一名殘疾人,請你停下腳步,看我用嘴、腳寫的`毛筆字,如果需要,五元一份。錄放機裏又播放起了歌曲。只見這個殘疾人用右腳在地上的紙袋裏取出一張宣紙鋪在他的前面,又用一塊鐵板壓在宣紙的左面,另一塊鐵板壓在了右面。鋪平後,他用右腳拿起了一支粗毛筆,放在嘴裏叼住,他彎下腰,將筆插到墨瓶裏來回蘸了幾下,然後開始寫字。他將身子伏得很低,只見他用左邊半隻胳膊搭在嘴中叼的毛筆上,熟練地在宣紙上寫出了“風雨彩虹”四個繁體字。我驚呆了,他寫的這四個繁體字,剛勁有力,並不次於某個書法家。看着眼前的這一幕,讓我心生敬意。他嘴裏叼的毛筆並沒有放下,他又用右腳拿起了另一支細毛筆,(大腳趾和二腳趾夾着細毛筆)在宣紙的右側寫起了落款:壬辰年自書。緊接着,他把細毛筆放下,又用右腳拿起了印章,在印泥上蘸了蘸,在紙的右下方印了下去。圍觀的人無不爲之讚歎,很多好心人上前,將錢放在他的茶缸裏。有放一元的,有放五元的,有放十元的。也有很多人上前“買”他的字,他爲“買”字的人都寫了不同的字。媽媽走上前,也放了五元,伏下身子對他說:“你給這個孩子寫一幅字吧!”他看了看我,拿出一張宣紙,寫出了“愛拼纔會贏”。

每當我學習的時候,就會看到那幅字——愛拼纔會贏!

愛拼纔會贏作文6

我是一個很自信的學生。還記得,當生物競賽班剛剛開始招生時,我就很自信地迫不及待地舉了手。在競賽班剛剛開課的第一節,老師就向我們說明了走競賽道路的艱難與曲折,我毫不猶豫地大喊了一聲:“我能行。”開始的一段時間,我學得並不怎麼好,看着周圍競賽班同學成績的蒸蒸日上,我心裏想:我會超過他們。於是,我利用課餘時間,不斷地讀書,不斷地做題,最終,我在一次考試中超過了他們。這使我更加建立了堅持到底的信心。不過,過度的自信使我驕傲起來,我爲此也嚐到了苦果。在取得好成績後的一段時間裏,我開始了放鬆懈怠,我過度地追求着那種華而不實的美,暈乎乎、飄悠悠地在原地徘徊,就像是泛着彩色光芒的泡沫,太脆弱、太短暫了。終於,我決心一切重新開始,不再驕傲自滿了,終於在最後的第16屆全國中學生生物學“奧賽”上獲得了理想的成績。煙花最美的時刻就在那一瞬間,取而代之的便是漫天的塵埃。對於獲得的成績,我沒有像往日那樣的迷戀、沉醉,我認爲這只是邁向生物學殿堂的第一步。

我是一個“敢打敢拼”的學生。因爲我堅信:愛拼纔會贏,沒有付出、沒有拼搏,就不會取得成功。從這次的生物競賽中,我真正地懂得了:人應該勇敢地追求自己想要的東西,只要相信有付出就一定會有回報。如果到最後你仍然沒有獲得,那說明你付出的還不夠多。也就是說,有時候我們不應該只在乎結果,也要在乎自己努力的過程,這樣你會得到更多。

我是一個快樂的學生。在參加生物競賽期間,我更是表現了“陽光男孩”之氣。競賽歷程固然很苦,可是我信仰快樂,雖然經歷過一些沉浮,但仍能快樂地生活。還是梁啓超先生說的好“敬業與樂業”,“我們與其愁眉苦臉地面對這些繁重的工作,倒不如快樂地去面對他,積極地去面對他。”快樂學習法,這大概算是我的成功之道吧!

我也是一個珍惜青春的.學生。因爲我懂得,青春是人生的最美時期,更是人生最重要的時期,它將決定着一個人將來的命運!能夠把握好青春而努力拼搏的人,就必然會擁有美好的未來!處於青春時期的我願交天下良師益友,共同努力拼搏,共同分享快樂,共同朝着燦爛的明天邁去!

我更是一個懂得感恩的學生。我要感謝學校,感謝我親愛的遼寧省實驗中學,是學校的栽培和鼓勵使我獲得今天這樣的成績,沒有實驗中學,我們哪有如此先進的實驗設備?我們哪有如此強大的師資力量?我們哪有如此雄厚的圖書資源?我更要感謝我的老師,包括我的教練王雪梅老師和我的班主任王勇老師。是他們的鼓勵和教導成爲了我取得成功的催化劑,使我勇敢地面對並戰勝一切困難。最後,請允許我再一次說:“感謝您,我的學校,我的老師!”

愛拼纔會贏作文7

金秋十月,我們迎來了國中生涯的第一個運動會。我班運動健兒那些拼搏的瞬間,真是精彩無限。

最讓我難忘的是女子八百米的比賽了。開賽之前,我班的優秀選手孫宇昕精神抖擻,臉上流露出自信的笑容,可謂胸有成竹。她可是我們班的“飛毛腿”,我在一旁也暗自爲她加油。隨着一聲槍響。隊員們像離弦之箭,衝了出去。一個個如同脫繮的野馬,爭先恐後地追逐着,你不讓我,我不讓你,奮勇當先。“加油!加油!”我們在賽道外不停地叫喊與陪跑,比自己賽跑都緊張呢!操場上,所有的陪跑的同學喊得面紅耳赤,如排山倒海,一浪高過一浪。只見孫宇昕狀若猛虎,加足馬力向前奔去。她真是一隻猛虎,一路領先,把別的隊員都遠遠地甩在身後。最終,她以超強的實力,奪得了第一名!

孫宇昕不僅僅是跑步健將,還是跳高健將。跳高比賽時,我、孫宇昕和羅麗曼一起去跳高。我當時非常緊張,因爲我這是第一次參加跳高呢!我不禁暗自在心裏叫苦,這不是存心出醜麼。我望向孫宇昕,只見她的臉上沒有一絲緊張,從容且淡定,並且還自信地說:“這個跳高第一,是我的!”聽得我目瞪口呆,佩服得五體投地。當裁判員宣佈開始比賽,我的腿一直髮抖,不過跳了幾次後,我就不再慌亂,只是每次都因爲起跳未發力,以至於無法越過橫杆而慘遭淘汰。羅麗曼也與我的`處境相似,只能作爲觀衆來欣賞孫宇昕飛身過杆了。最後,場上只剩下孫宇昕和一名女生了,她們他勢均力敵,不相上下。在拉鋸戰階段,那邊女生在一米二五高度竟然沒跳過去。下面就輪到孫宇昕上場了,只見她先來了試賽熱身,接着急步助跑,一躍而起,飛身過杆。看到她成功,我和羅麗曼迅速上前,熱烈擁抱這位技壓羣芳的英雄。她那種笑傲江湖的豪氣,令所有對手讚歎不已。

運動會中“40×50”米迎面接力賽最激動人心。在清點人數之時,我們班的隊員,個個都生龍活虎,個個都擺出一副拼命三郎的架勢。可是比賽之時,我們還是因爲極個別同學速度稍慢了些,最終未能取得好成績。團體項目,考驗的不僅僅是速度,更是團隊精神。雖然這個項目,我們沒有奪得好成績,但是我們已努力過,拼搏過,我們就不遺憾。因爲在這個你追我趕的氛圍中,我們懂得了競爭與合作的重要性。

運動會,不單是體能的比拼,更是拼搏精神的比拼。我班的健兒,用拼搏抒寫自己的傳奇,讓我也深刻明白“愛拼纔會贏”的道理。爲了美好的未來,我要努力奔跑,勇往直前!

愛拼纔會贏作文8

我們第一次相遇,我多少有點膽怯,你如父親一般的笑容一下子縮短了我們之間的距離;你和我的第一次談話,讓我牢牢地記住了這句話:“愛拼纔會贏”;做你的學生這麼久,我不由地一次次去品味屬於你的“愛拼纔會贏”……

你的愛,似春風般和煦,像夏日般熾烈;你的愛,似秋天的微風,像冬日的暖陽,關愛着你的每一個學生。班裏有誰病了,你噓寒問暖,跑前跑後,往日嚴肅的眼睛裏竟也有晶瑩的淚光閃動。學習中,誰有不懂的地方,你總是一遍遍耐心地解答;生活中,誰有不順心的事情,你總是一次次不厭其煩地開導,你把解決學生的困難當成生活中的樂事。你的愛是嚴師的愛,是慈父的愛,你的愛是如此的寬廣和博大,播撒在每位同學的心田。

你的拼,是那麼地堅持,那麼地執着;你的拼是挫折中的奮進,是不懈的努力和永恆的追求。你要求學生們做事要盡心盡力,做人要誠實守信,學習要頑強拼搏,不斷進步。你不會因學生沒有考好而責備他們,相反,你會給學生加油鼓勁。你告訴我們:成功是拼出來的,拼出來的成功纔是真正的成功。在你的鼓勵下,同學們連奪迎新拔河和越野比賽兩項第一,考試成績也大幅度提高。你的“拼”激發着我們奮發向上的鬥志。

你的才,雖沒有名人學者般名揚天下,在學校裏也是人盡皆知;你的文章,沒有“李杜詩篇萬古傳”的膾炙人口,卻也有絲竹盤繞的清雅優美。你要求同學們多寫日記,多記錄情感,因爲你知道,好文章是用心寫出來的。你文章中那行雲流水般的語言,打動着每一位同學,在你的影響下,我們都喜愛上了文學,寫作再不是一件苦差事。你的“才”,讓你在課堂上妙語連珠,讓我們愛上了你的課堂。

你的會,是博學的“會”,是智慧的“會”;你的會,是豐富的'人生閱歷,是寶貴的教學經驗。你要求我們學會獨立生活,學會科學學習,學會團結友愛,學會熱愛班級。無論面對什麼樣的情況,什麼樣的疑難問題,你總能從容應對,你的臉上總是一副處變不驚的神情,似朝霞一般清新,也有晚霞餘暉的絢麗。你的“會”,引導我們健康成長。

你的贏,不是爲求成功不擇手段,你的贏是爲了自己的人生目標而努力奮鬥,你的贏是爲了學生的美好未來而默默無聞地付出。在你心中,搞好教育事業是自己最大的心願,學生的成功,便是自己的勝利,便是自己最大的“贏”。你贏得了學生的尊重;贏得了家長的讚譽。你的贏,激勵着我們去創造人生,贏得未來。

我感嘆你愛的無私,拼的神奇;讚美你才的高雅,贏的高尚。敬愛的老師,教師節到了,讓我們再一次高歌:愛拼纔會贏!

愛拼纔會贏作文9

愛拼纔會贏——記校園十佳歌手比賽海選

我早就說過,我的水平不會爛到海選就被“刷”下來的。

上完了老師的語文課,我和其他幾個參賽的人一路狂奔到知行堂,那裏早有了許多選手在等待開始。

很快就輪到了我們班的同學上場,我是第六個。目睹了前面選手被“刷”下來的慘狀,我心裏像揣了一隻兔子似的,不由得更緊張了。

到我了!做完自我介紹,就要開始了。熟悉的音樂響起,聚光燈打在我身上,我用自信的眼睛注視着觀衆,手卻不自覺地扭來擺去。剛一張嘴,我就發現不對——嗓子沒清乾淨,聲音跑到了十萬八千里外。在臺上咳嗽,多失態呀!可是……於是我只能眼睜睜地看着自己越唱越啞,看着六個評委全部舉起淘汰的紅牌卻無能爲力。我只好沮喪地鞠躬下臺。

但是,事情並沒有這樣結束。我沸騰的熱血和火熱的身體怎能允許失敗?於是,我抱着試一試的心情向國中部的BOSS張紅老師說明了被“刷”的原因,並忐忑地問她,可不可以再給我一次機會?沒想到,她竟然同意了!其他幾個被“刷”的人,見我成功了,也紛紛來問老師,結果統統“復活”。雖然以這樣的方式重回舞臺有些丟人,但我總算可以展示我的超級愛好——唱歌了!我又漲紅了臉,心再次激動地撲撲跳,不停地把嗓子清了又清。

終於,所有選手都唱過了,我又一次登上了舞臺。“大家好,我是六年級五班的劉夢媛,我爲大家帶來的'歌曲是張韶涵的《淋雨一直走》,感謝老師給我重唱的機會!”我看見下面的評委有不屑的,有嗤之以鼻的,有嘆氣的:“怎麼又是這首!(當天唱這首的人非常多)”,但我管不了那麼多了,拼了!大概有時候“夢想”就是這種“信念”吧!爲了自己的夢想,什麼也顧不上了。

音樂再次響起,燈又照在了我身上,我重新亮出了自信。但是,又有意外發生——話筒竟被我關掉了!沒關係,我就是聲音大!於是,我用真實的洪亮聲音唱了起來,聲音傳遍了整個大禮堂。唱到一半,意料之外的事又發生了——有個評委舉起了紅牌。我好害怕失去這次機會,那樣就丟人丟大發了,心情就像掉下了馬里亞那海溝一樣,但是,我看到了臺下對我用力揮手的死黨,看到了爲我加油的同學們,心情就一下子衝破海平面,直上雲天。於是更加努力地去唱。終於,那個舉紅牌的評委將紅牌換成了晉級的綠牌。接着,評委們一個一個地都舉起了綠牌。我晉級了!我晉級了!我興奮地鞠了個躬就衝下了臺,同死黨們擁抱擊掌。我的腿有點抖,手心裏還有汗,但都抑制不住我興奮的心!

加油吧少年!愛拼纔會贏!

愛拼纔會贏作文10

問這一生,有誰不需要快樂,健康,幸福,愛人,財富。……?最重要的是自己,去照照鏡子,每天看看自己有什麼變化,無非是失去了一天,又來了一天,漫長的日子,把它縮短一些,把什麼事情都看作是有限的,因爲真的有限,生命就應當珍惜,活着的每一天,就要敢於奮鬥!這誰都會自問自答,但這確實是真理。

唯一的,還是自己,沒有任何人代替你,因爲絕大部分,你是在爲自己去奮鬥的,慢慢的有了另一半,當父母老去的那一天,也只能陪你說幾句話,“好好的生活,去做一個好人。”還有什麼?千言萬語,都是自己要爭取的。每個人都有最脆弱的時候,只是越那樣不在乎,越那樣對其傷害,及便時金子做的心,也會心灰一暗,隨風而逝!提了這句話你是否真的害怕,其實生活就是坎坷和平地組成的,誰也無法阻擋坎坷的到來,也只有坎坷纔有了平地,不經歷風雨,何來彩虹,未來的曙光,每個人都要爭取,如果不爭取,而伴隨的只是失去。

光明和黑暗只在於愛與不愛之間,生命有了愛才會生存,懷抱着夢想,用於奮鬥,迎接光芒,無論開心還是悲傷,每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受,負責面對的只會是頹廢和無奈,如果要想過的精彩,就必須頑強的同命運作鬥爭!也許歲月不會同情你,請不要呆滯地注視着前方。我們是平庸了卻今生,還是自豪地走過征程,我們心裏最清楚。不需要太多的言語,不需要太多的告白。我們可能會在歲月裏重重地摔倒,摔得頭破血流,沒有事實的殘酷,在人生的舞臺上,我們應該好好地把握時光。

在這日日夜夜裏,思憶漫長,時間像沙粒一樣從手中溜走,展開手或許靜靜的還會保留一些,珍惜擁有的,爭取該有的,是自己的就拿到手裏,不是自己的就放開手,不必抱怨,不必攀比,人生是一場戲,導演是自己,把握好每一天,或許在時光中我忘記了一些人和事,但要認真對待每件事,開心走往每一天。最終你相信什麼就能成爲什麼。因爲世界上最可怕的`二個詞,一個叫執着,一個叫認真,認真的人改變自己,執着的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。

生命!就要勇於奮鬥,不管前路是多麼坎坷,請不要絕望,先有想得開的事情,後有做到的事情。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸,懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個人奮鬥的成果也不枉此生!