在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我愛打籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我非常喜歡打籃球。我是從寒假的時候，爸爸突然有一天說，你想不想打籃球，然後又給我講了關於籃球的一些知識，比如，打球可以鍛鍊身體，增強體質，提高身體靈活性以及與人溝通、協調的能力。
我都不知道是怎麼一會事，過了一會我才緩過來，我說，好啊。到了新廣場，我發現人很多，我對爸爸說，我們找個人少的時候再來吧。第二天，我們十一點就去了廣場，人依然很多，但比起昨天稍微少了一點。我就和爸爸找了一個人很少的球籃下面，開始和別人一起搶球投籃。一開始的時候，我很害羞，因爲一個小孩和幾個十七八歲的青年打球，說出去讓人難以置信，還有一個原因就是人太多。所以我漸漸地忘了籃球，直到有一天，爸爸說，我們打籃球去，我說：“啊，還去，我可不去了。”
爸爸說：“現在大學生去上學了，工人去打工了。所以現在打籃球的人就少了。”我等到星期六又去看了看，果然廣場的人沒有那麼多了。可是人雖然少了，但球也少了。爸爸爲了我能高高興興的打球，第二天爸爸就給我買了一個新籃球，下午又約了他的一些朋友一起去廣場。在球場上，因爲我年齡很小，大人們都讓着我，那天下午我真的很開心。
從那天起，我就愛上了打籃球這項運動了。
我愛打籃球作文2星期五的晚上，我迫不及待地叫爸爸開車去椒江體育館打籃球。
到了體育館，只見同學們都來了，我們排好了隊伍，只見教我們的竟是原先教練的老婆！這一次新來的有很多！其中一個是同班同學羅一楠！
這個教練真是的！一直讓我們練三大步上籃（三步上籃）我們東跑跑，西跑跑。不知跑了多少來回，才停了下來！
開始打比賽了！教練讓我們排成一行，“1，2，1，2，1，2”報數。我的好朋友王懿丞見了如此局面，便和別人換了一下位子，就這樣我們都報“1”便成了一隊！
比賽開始了，對方球員先發球，“呵呵”不過一會兒，就被我方給搶走了，王懿丞一接到球便立刻往他們的球筐跑去，我見了，便跑到他的對面，以免他投不進的話，我還可以再投，“哈哈”我真是神機妙算！球雖然沒有進，但是剛好掉在了我的面前，此時對方的人都在我的周圍！我踮起腳尖，只見，我方一個人沒人防守，便把球一傳，周圍的人的涌了過去，他見了又把球傳了回來，我用力一跳，一投，球進了！
打籃球可真好玩！
我愛打籃球！
我愛打籃球作文3打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心裏總是不舒服,不踏實。?
每週一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。?
是從1年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率非常低,更別說什麼控球技術一類的了。由於我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術提高了很多。我經常與一些國中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。?
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒。在家中,我經常可以幫助媽媽幹一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:“我的兒現在已成我的好幫手了。”?
我喜歡籃球運動,我願籃球伴隨着我的一生。
我愛打籃球作文4我愛打籃球，並一直在堅持着。相信每個人都有自己的愛好，我也不例外。而我的愛好就是打籃球。
我們學校是一所籃球特色學校。安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行，我們班不僅上了一節成功的公開課《棒棒樂》，而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動。
這天下午，我們高舉着心愛的籃球，隨着一聲歡快的“喔喔”聲，我們100名同學跑進操場。這一聲發自我們以及全體山南同學內心深處對籃球的熱愛。
傳球、運球……手中的籃球像一隻只可愛的小精靈，跳來跳去，發出一陣陣驚天動地、頗有氣勢的“咚咚”聲。
到了S形運球，我們每一個組必須配合默契，要是有一個人慢了一點點，就“毀”了整個組。平時我們經常練，所以對籃球瞭如指掌，這還不是小菜一碟嗎！我們每個人都保持冷靜，快速地繞過一個又一個同學。不料，我一時失手，球碰到了別的隊員，改變了線路，我連忙來了一招——飛人接球，輕身一跨，迅速接住了球，真是“化險爲夷”！回到位子上，我馬上和其他同學一起爲運球的隊員加油，彷彿想把千言萬語，形成一股無窮的力量，注入他們的體內，助他們一臂之力！
我們在一陣排山倒海的掌聲中離開了操場，這掌聲更加激發了我們對籃球的熱愛！
我愛打籃球，以後還會繼續堅持着自己的愛好，並不斷的努力，不斷的提升自己，讓自己的打籃球技術會更加的精湛！
我愛打籃球作文5每天放學回家，我就丟下書包，抱起籃球，蹦着跳着去籃球場打籃球。我在學打籃球這段時間裏，認識了不少好朋友，他們一個個都是籃球健將，十個球能進九個。我跟着他們學習怎樣打籃球，可好玩了。開始的時候，我連怎樣抓球都不知道，更不用說投球了，可現在呢？
我已經成爲了一名籃球健將，想想學習打籃球這段時間裏還真有一番滋味呢！首先，我的朋友教我怎樣抓籃球。先用手呈三角形將球托起超過肩。跟身體保持一條線，這樣才能投得準，不管是在哪一個角度投球，百分之九十都能投進。接下來就是學習投球了，投球首先要把投球的力度控制好，近距離的話力度要稍微小點，但也不能太小，太小的話不但球投不進，而且有可能會讓對手搶掉球。遠距離的話也不能太大，太大會投出界線。
朋友做了一次示範給我看。我跟他的樣子投球。一開始，我怎麼也投不進，可是我沒有放棄，我還是接着投球。慢慢地，我找到了感覺，我終於進球了，我的辛苦沒有白費，我終於成功了。現在，我每天一寫完作業就去打籃球，漸漸的，我也成了他們中間的一員了。跟他們打籃球，不但充實了我的課餘生活，而且還鍛鍊了身體，還能交到更多的朋友。真是開心極了。
我愛打籃球作文6星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實驗國小的籃球場。爸爸先教我怎麼投球才能投中，我學着爸爸的樣子投了一個球但是沒有進，我不服氣又投了一個還是沒有進。
然後我又反覆學着爸爸教我的樣子投了幾個，這次我投進了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說：“我終於投進了！”回到家我和媽媽說：“我今天高興極了。”媽媽說“什麼事情這麼高興呀！”我說“我今天投進了幾個球。”媽媽高興地說：“我真爲你感到驕傲。”我對爸爸說：“下午我再去和哥哥一起去比試比試行嗎？”爸爸說：“好吧！”下午我們三人一起來到了實驗國小的籃球場，我和哥哥首先練習起來，我投中了五個，哥哥投中了六個，我很不服氣，然後我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣？”哥哥說“來就來誰怕誰呀！”
爸爸一聲令下開始！我就和哥哥PK起來。我心裏暗暗想：“這次我一定要贏！我不會輸的！”這次我投中了10個，哥哥投中了8個，我果然贏了！我叫了起來說：“我贏了！我贏了！”爸爸也說我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的，不然輸了你會哭鼻子的。”我說：“那就謝謝你了。”哥哥說：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。從此我愛上了打籃球。
我愛打籃球作文7我是個運動迷，我喜歡的運動有足球、跳繩、跑步等。但令我最着迷的是籃球。
每到中午午休時間，我就迫不及待地拿起籃球，瘋狂地向籃球場跑去。到了籃球場時，我面對着籃筐投中了一個完美的三分球時，它發出那啪”的一聲，聽着就讓人高興，因爲只有投中空心球時，它纔會發出那種聲音。
比賽開始時，裁判吹口哨的聲音，是那麼的.清脆，那麼的洪亮，好像是戰場上號角齊鳴的聲音，因此，我只要聽到這種聲音就會精神百倍。
在我進攻時，隊友們的歡呼聲，好像是齊鳴的戰鼓一樣給我助威，每每這時，我就會有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄雲外。
有一句話說得好，無兄弟，不籃球”，它的意思是隊友之間一定要團結互助，要想讓別人信任你，首先得信任他人，就算你是科比，也不能只靠你一個人贏得比賽。籃球本來就是一個團結互助的遊戲，如果你不團結，你可能會輸得很慘哦。所以，籃球是一種磨練你堅持不懈，永不放棄，團結互助的遊戲，對你很有幫助，我也希望會有更多的人喜歡上籃球這個體育項目。哦，還有，它還可以鍛鍊身體，可以說是一箭雙鵰”，一舉兩得”。籃球可是一樣非常好的運動呢！
喜歡籃球這個體育項目的人，快點拉着你的小夥伴一起去試試吧！
我愛打籃球作文8我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；下跳棋等，但我最喜歡的還是打籃球。
這學期的體育課，老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰痠腿疼”呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了。
後來我就上網搜索關於籃球反面的知識和打籃球的方法，有時不方便，就買一些關於籃球方面的書籍，天天課後就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裏裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎麼沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平不高，常常會犯一些低級的錯誤，或是做出一些令人可笑的動作。但我們在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心。
在學校，同學稱我爲“籃球迷”；在家爸爸，媽媽稱我爲“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因爲，我喜歡打籃球！
我愛打籃球作文9星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實驗國小的籃球場。爸爸先教我怎麼投球才能投中，我學着爸爸的樣子投了一個球但是沒有進，我不服氣又投了一個還是沒有進。然後我又反覆學着爸爸教我的樣子投了幾個，這次我投進了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說：“我終於投進了！”
回到家我和媽媽說：“我今天高興極了。”媽媽說“什麼事情這麼高興呀！”我說“我今天投進了幾個球。”媽媽高興地說：“我真爲你感到驕傲。”我對爸爸說：“下午我再去和哥哥一起去比試比試行嗎？”爸爸說：“好吧！”
下午我們三人一起來到了實驗國小的籃球場，我和哥哥首先練習起來，我投中了五個，哥哥投中了六個，我很不服氣，然後我對哥哥說“哥哥我們來PK怎樣？”哥哥說“來就來誰怕誰呀！”爸爸一聲令下開始！我就和哥哥PK起來。我心裏暗暗想：“這次我一定要贏！我不會輸的！”這次我投中了10個，哥哥投中了8個，我果然贏了！我叫了起來說：“我贏了！我贏了！”爸爸也說我厲害，我高興極了。哥哥悄悄地說“這是我讓你的，不然輸了你會哭鼻子的。”我說：“那就謝謝你了。”哥哥說：“不謝！不謝！兄弟嗎，別客氣！”我高興地笑了。
從此我愛上了打籃球。
我愛打籃球作文10我愛打籃球，打籃球是我的興趣。每個週六早晨六點鐘我就起牀去參加訓練了，因爲教練說一定要提前三十分鐘到球場熱身，我每次都提前趕到。
到了球場，我就開始熱身了，我先跑五圈，然後就開始拉伸，拉伸完教練就來了。
然後我們我們大家就開始一些基礎訓練。第一項是抱球走螃蟹步，走過去又走過來。第二項是做三步跨籃，跑過去又跑過來，往返跑。第三項是左右手帶球來回跑，我是第一個跑回來的。好開心！
籃球是一個團體運動。一定要看這個團體團結不團結，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結不團結，也就決定我們做不做的好了。
第一項是練習傳球的。大家排成一個“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。
第二項是練習三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛鍊大家的團隊合作能力。
下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個隊。打籃球是要靠大家配合的，我就說說我跟陳修立的配合吧。一發球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進了，大家高興地喊道：“球進了！球進了！”大家都爲我喝彩，這球進的很棒啊！
打籃球是我最喜歡的運動之一。
我愛打籃球！
我愛打籃球作文11每當我路過學校的籃球場，我總是看到學哥學姐在那裏打籃球。我好羨慕他們喔！我希望我也可以像他們一樣會打籃球。我非常愛打籃球，因爲打籃球是個非常消耗體力的運動。除此自外，還可以在操場上爬欄杆、跑步、打羽毛球、玩遊戲......真的有趣。
只要我寫完功課，媽媽就會帶我和弟弟去我們家附近的操場打籃球。剛開始，我接籃球的時候，我總是傷到手指，扭到手，疼痛不已。運球的時候，球好像驚慌的小動物東撞西撞，一會兒撞 到我的頭，一會兒撞到鼻子，有時候還會撞到肚子，好痛喔！爸爸看到我那麼用心在練球，就走過來對我講：“小弟弟，不要緊張，要放輕鬆，把球丟在 地上，眼睛看着籃球，籃球彈起來就趕快用手拍，你這樣重複練習你就會運球了。”我感激的對爸爸說：“謝謝爸爸！”我就按照爸爸說的方法不停地練習， 我終於學會了跑着運球。籃球好像小狗狗一樣把我當成他的主人一樣很聽話的讓我拍。
我終於學會打籃球，我最愛打籃球，我夢想着成爲一位籃球明星！
我愛打籃球作文12籃球，是一種運動，是一種極限挑戰的運動，能給人增加活力，增添動力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實際行動來證明自己，我酷愛籃球。
星期天下午，一羣小夥伴拿着球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應。來到球場，一數十個人，一對五個人，可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。
比賽開始了，我發球，我給了紫超，他一個三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個打頭炮，進了!該那邊發了，只見他們才準備投時，我一個手就把他扣了回去，讓我們隊宇飛接住了，只見他拼命向前跑，剛到三分線內，就被放得動彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進去，現在是2：0，他們再次發球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以後再也不能鬆散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉，我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉，最終還是進去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風了?”我拿起球，用上最後的時間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進了，進了!我們歡呼雀躍，只見他們一隊好像沒有了信心，我對他們說：“不要灰心，要有信心。”他們聽了這一番話，心情也豁然開朗。怎麼樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現實，來了解自己，籃球是我的最愛!
我愛打籃球作文13最近學校舉行了秋季籃球比賽，讓我記憶猶新是我們班和六年級一班的一場比賽。那場比賽打的可激烈了，雖然我們班以較懸殊的比分輸了。
但我們班打得並不差，如果你不信，那我就給你講一講那場精彩的比賽吧。那天下午，激烈的比賽在我們班和四年級一班之間展開。比賽開始了，先由我和祁志清爭球，我哪能爭過他呀！我沒有一樣比他強。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以後快速的將球帶到籃下，然後傳給祁志清，祁志清一下就投中了，一班率先得分。我們班發球，劉陽一個用力摔球，一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊，楊鑫接球后將球帶到籃下附近，一投命中。
比分變成2：2。但由於一班的人帶球的速度象風一樣，並且命中率較高，加之我班的防守跟不上，他們班又接連進了好幾個球。到了下半場，我的體力不支，跑不動了，我們班的楊鑫得球后衝向籃下，但被祁志清攔了下來，那我本該衝上去打掩護，可我追不上他倆。幸好在張濤的幫助下，楊鑫順利進球。下半場楊鑫一共進了兩個球，比分以6：14慘敗。這次比賽我們雖然輸了，但我們不太悲觀，因爲我們盡力了，打出來了我們的最佳水平。只要我們以後在努力，一定可以戰勝一班的。我堅信！
我愛打籃球作文14我的愛好是打籃球。我幾乎每天都打籃球，這不我又出現在籃球場上了，你知道我怎麼喜歡籃球的嗎？
告訴你吧,以前我也沒打過籃球。可我喜歡看“nba和cba”的比賽。那些球員非常了得，搶籃板可帥了，手一勾球便到手了，那三分球更是不在話下，他們的每一個動作都是那樣的瀟灑自如。我心裏也渴望和他們一樣當個球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧，我的牀頭還貼着他倆的照片呢！爸爸說：“既然你的偶像都是籃球明星，你也就學打籃球吧，同時也學習他們在球場上的那種拼搏精神。”
於是我每天都堅持打一會籃球，漸漸地便愛上了籃球。打了幾個月，我發現自己長壯了，飯量也大了許多。在學習上更愛動腦筋了，所以我更喜歡打籃球了。我每天打籃球可是有規律的，除了早上打，晚上也打，不打到七、八點肯定不回家。每天得去上課，而我又想利用早上比較涼快多打一會兒，所以我總是在前一天傍晚就約好幾個小夥伴，早上六點不到，就到籃球場匯合。別看我個子小，可我是神投手哦。我的勁可大了，你看夥伴在我的面前防守，我無法到籃下，於是我站在三分線以外，瞄準後使勁一推，“哇！三分球.”夥伴們驚叫着。我得意極了，彷彿自己就是姚明和喬丹了。
有一天早上，我和夥伴們打籃球，在拼搶中我受了傷，但我不後悔，幾天後傷口還沒全好，我就又出現在籃球場上了，因爲我已經深深地愛上了籃球！
我愛打籃球作文15昨天，我去籃球場打了一場籃球賽。
一上場，我就看見隊長羅絲“呼”地一聲衝向對方，把球搶了過來。我又看見籃球被對方搶了過去。突然，羅絲雙眼露着兇光，像狼一樣帶過球，一個轉身，用上了“三步上籃”，只見球精準地進了框內，還是一個空心。我們隊立刻發出了一片片歡呼聲。老師說：“一比零！”我們的隊員又精神抖擻起來。我拿到了球，做了一下背後運球，到了三分線，我定了一下神，使出吃奶的力氣，“嗖”的一聲，球射到了框裏，但並沒有進，只是在籃球框邊轉呀，轉呀，終於進了，我們的隊員又發出了一片讚歎聲，第一局我們贏了。
第二局開始了，對方的張宇航說：“王浩然！你爸來了！”我放下球，擡頭一看，我說“沒有哇”，只見對方立刻把球搶了過來，“我去，是激將法！”我拍了一下腦袋，後悔自己上當了……
今天，我回家一測體重，“哇！”輕了兩公斤，我心想“打籃球還真減肥！”以後，我要多打籃球！
我愛籃球！它帶給我力量與快樂！
