在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讓我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期六，我和往常一樣約同學去籃球場打籃球。
當我們來到籃球場時，我看到兩個高年級學生正在打架。我剛想去勸架，忽然想起媽媽說過：“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧，否則可能會傷到你。”正當我想離開的時候，驚人的一幕發生了。其中一個高年級的學生從口袋裏掏出一把小刀向另一個學生連續刺了三刀，還好另一個學生躲得快，躲過了兩刀，可最後一刀還是不幸的刺中了他的大腿……我剛想過去看看他傷得怎麼樣，要不要緊。可有一位叔叔從人羣裏跑了出來，然後把那個受傷的學生送去醫院。可是刺傷人的那個學生已經毫無蹤影了。我們不放心，硬是跟那個叔叔一起到了醫院，我們看到叔叔又是掛號，又去領藥，又是通知學生的家長，真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救，使那個受傷的學生脫離了危險。他的父母很是感謝他，還想把醫藥費還給她。可是，那個叔叔已經走了。這真是讓我敬佩的人，雖然我不認識他，但他那種助人爲樂的精神永遠值得我學習。
讓我敬佩的一個人作文2說起樂於助人，得算吳凌軒；說起心胸寬廣，得算吳凌軒.
我記得有一次在抄作文的時候，接到稿子的我一心想要第一個抄完，結果翻來覆去找不到水筆，激動高昂的心情一下子灰飛煙滅了。我決定向同學“求援”，因爲我已經無計可施了，但“四面八方”的同學都說沒有第二支筆，只剩下吳凌軒了。前幾周我剛跟他吵過架，所以我想借到筆的可能性不大。但又想這都火燒眉毛了，不試試怎麼知道。
於是我鼓起勇氣，走到吳凌軒的座位前，小聲說：“你有幾支筆？”
“兩支”。
我一見有希望，便急急忙忙地問：“能借我一支嗎？”
令我意想不到的是，他竟然不假思索地答應了。在我接過他的筆的那一刻，我的心頓時溫暖起來。這是一股前所未有的溫暖，令我深深地感受到朋友之間真誠的友誼。
善良的人總會不計前嫌，在別人無助的時候出手相助。吳凌軒就是這樣的人，一個助人爲樂的人，是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個人作文3在這個世界上，有許多好人，也有許多爲我們默默奉獻的人，其中有一個令我十分敬佩。
他就是一位環衛工人。他高瘦的身材，圓圓的眼睛，黑黑的臉龐，衣衫襤褸，別看它的外表很髒，但心靈很美。
我每天看見他起着一輛三輪，上面載着一個消毒器，和一堆破爛。他背起消毒器，走到公共廁所，一進門就看見許多蒼蠅與蛆。只見他這裏噴噴那裏灑灑，一會就把廁所打掃的乾乾淨淨。因爲蟲子經不住毒藥的折磨，所以全部“犧牲”了。
他在崗位上也有發明創造。因爲他知道與竹枝掃地容易將雜物遺漏，所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既乾淨，又沒有噪音。
他不光打掃衛生，還從垃圾箱裏拾破爛進行廢物利用。有一次他還爲山區捐了20xx多元錢呢！由於他表現突出，被市政府評爲勞動模範。獎勵了一臺海爾冰箱，可他又捐給了幼兒園。
我非常敬佩他，因爲他那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環境。
讓我敬佩的一個人作文4有人敬佩萬衆矚目的明星；有人敬佩家纏萬貫的富豪；還有人敬佩知識淵博的科學家。但是，我最敬佩語文老師——袁主任。
袁主任既是學校的教導主任，又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙，不但要教導我們，還要管理學校的教學工作。
袁主任，有一雙智慧的眼睛，能看透同學們的心思，知道同學們正在想什麼。
有一次，袁主任在課堂上提了一個問題：你最敬佩誰？爲什麼要敬佩他（她）？每個同學都舉高了手，當然我也情不自禁地把手舉起來，但是，心裏默唸着：袁主任，您千萬不要叫我回答問題呀！
突然，袁主任叫道：“吳泳萱，你來回答這個問題。”我的腦海裏一片空白，回答問題時，結結巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛，好像在說：“不要急，慢慢來。”然後，我鼓足了勇氣，把問題回答完畢。
從那以後，無論上什麼課，我都能積極發言。
感謝袁主任！您就像一位引路人，把我引進了知識的殿堂，讓我學習更多做人和生活的道理。
讓我敬佩的一個人作文5我最敬佩的一個人是媽媽，她長着一張面看笑容的臉，還有一對彎彎的眉毛，大大的眼睛。
媽媽是我的第一個朋友，我有不開心的時候，媽媽哄我開心，我考試不好的時候，媽媽不但不責怪我，而且還安慰了我，我一時沒意思的時候，她還陪我玩遊戲。
媽媽也是一個認真的人，她總是一絲不苟的把客人照顧的又好，又讓客人們滿意，如果客人們不滿意，她就會拿起衣服在桌子上纔起來，如果有人來到她那兒說：“幫我裝一點時，她就會認真的幫助別人。
媽媽還是一個善良的人，有一次一個蠻孩兒的奶奶揹着她走，可是走的太慢了。其餘的人都吵着老太太走快點兒，連我都快忍不住了，這時媽媽要上去幫忙唄，這個蠻孩兒媽媽一直背到他到馬路的旁邊才肯回來，回來的時候媽媽還對我說：“幫助他人就等於自己學會了幫助他人以後，那個人還會感激你，報答你。”
這就是我敬佩的媽媽，會做朋友，也會做羽絨服，還是很善良的媽媽。
讓我敬佩的一個人作文6在這個多姿多彩的大千世界中，每一個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩腰纏萬貫的比爾·蓋茨，有的人敬佩成績顯著的科學家，還有的人敬佩光芒四射的大明星。而我，卻敬佩我的`爸爸，因爲他非常熱愛學習。
說我的爸爸熱愛學習，一點兒也不假。一天晚上，我起牀上廁所，發現書房的燈還亮着，我原以爲爸爸只是整理一下資料，馬上就睡了，也沒太在意。我剛躺下沒多久，就被“哇”的一聲吵醒了，我揉了揉朦朧的睡眼，翻身下牀，穿上拖鞋，向書房走去。我走到爸爸旁邊，可他卻渾然不知，依舊專心地看他的書。只見他有時寫寫畫畫，有時又點點頭，有時又會心地笑笑。突然，他把眼睛瞪得像銅鈴似的，還發出警惕的光，好像危險就要來臨。我看得又氣又笑，不禁叫了一聲：“老爸！”爸爸被我嚇了一跳，手中的書掉在了地上，他撿起書，對我說：“趕快去睡覺！”我就去睡覺了。這就是我敬佩的人——熱愛學習的老爸！
讓我敬佩的一個人作文7我最敬佩的人是我一絲不苟做事有始有終的爺爺，我通過鑿冰這件事，我體會到了爺爺是一個一絲不苟的人。
在一年的冬天，在爺爺家的小道上結了非常厚的一層硬邦邦的冰，爺爺爲了讓車子能夠安全的行駛，便和我一起開始鑿冰，首先爺爺用盡力氣砸了一下，有一大塊冰全都裂開了，我學着爺爺的樣子開始鑿冰，就在我們鑿冰鑿的差不多的時候，我發先爺爺還在一個鑿冰，我走過去一看，爺爺正在一心一意的鑿冰，爺爺就連那一點小小的冰塊也不放過，把每個牆角的冰塊都處理乾淨以後，爺爺看着自己的勞動成果，應該是很高興纔對，但是，爺爺卻皺起眉頭來說：“不行，這裏還有一大塊冰，還需要鑿一下！”爺爺就連難以發現的最不起眼的地方都要認真的把冰處理掉，真是一絲不苟啊！看着這條小道終於一點冰塊的碎渣都沒有了，爺爺這才露出滿意的笑容慢慢的往回走。
從鑿冰這件事中我體會到了我的爺爺是一個擁有做事一絲不苟有始有終這個品質的人。
讓我敬佩的一個人作文8除了那些名揚四海的作家，家喻戶曉的名人，你是否注意過那些爲城市默默做出貢獻的人呢？
我曾注意到一名清潔工。有一次颳大風，大風把門口的塑料垃圾桶吹倒了，桶裏的垃圾一個個“魚貫而出”，有一袋麪包掉了出來，麪包渣散了滿地；還有幾個玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽到了遠處的聲音，連忙跑過來撿垃圾。哪怕一粒麪包渣，她也要撿起。大風中，她的手凍得僵硬，臉凍得通紅，但她一點都沒有表現出不耐煩，認認真真地撿着。
一個下雪天，我又見到了這名清潔工。當時人們都已經下班了，只有她在剷雪。她鏟過雪的地方露出了小路。半個小時過去，哇，整條小路上的雪都被鏟乾淨了。可是她沒有回家，又用掃帚在小路上清掃一遍，把整條小路打掃地乾乾淨淨。
年復一年，日復一日，清潔工的工作天天如此，但是她毫無怨言。她真讓我敬佩，她身上有一種精神，這種精神就叫做“堅持”。
讓我敬佩的一個人作文9有的人敬佩明星，有的人敬佩消防員，還有的人敬佩醫務人員。我卻敬佩一個小區的老頭，可能你會覺得奇怪，之所以敬佩這位老頭，是因爲他棋藝高超。
一天放學，我回家經過這位老頭所住的小區，看到他們在下象棋，我小跑過去看熱鬧，這邊的年輕人正想無聲無息地用“馬”將這位老頭，可老頭手拿“車”重重的放在年輕人的“將”前面並喝道：“將軍！”年輕人趕緊下“士”，老頭又把“炮”走到“象”的右邊，就這樣他們殺了十幾個回合。突然，老頭說了一句：“死棋！”呵！真沒想到，這位老頭思維這般敏捷，棋藝高超啊！
第二天放學後，我又急急忙忙地跑去觀戰，可讓我感到驚訝：因爲我們學校的鬥獸棋“大王”正和老頭對戰呢！我原以爲學校的“鬥獸棋大王”會奪取勝利，但是這位老頭來了個超級聲東擊西，成功的打敗了他。瞧！不管是什麼類型的棋他都會，而且技術過人。
從那以後，一有時間，我就到小區找他過招，向他討教。
讓我敬佩的一個人作文10這周我去上美術課時，認識了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經上大二了，因爲他要從現專業轉到建築設計專業，所以來跟老師學畫。讓我驚訝的是這個才學了五節課的大哥哥在畫素描人像。一般初學者都是從正方體、圓柱體畫起的。只見他專心致志地畫着，似乎沒有感覺到我的到來。我看到老師指導他畫的時候，他總會立刻拿出一個小本認真地把老師說的話記下來。他在畫的時候也總是拿出小本對照老師說的一邊想一邊畫。當他感覺畫得還可以時，會不時地擡起頭來問：“老師，您是這樣說的吧？我畫得對嗎？”然後再一遍遍地修改、琢磨、對照、請教。我忽然明白，爲什麼這位哥哥能這麼快就可以畫那麼複雜的人像了。正是由於他能夠認真聽講，及時把重點記在本上；接着再在繪畫實踐中去理解、領會老師講的內容；然後再在和老師的不斷討論、交流中驗證和提高。
這位哥哥勤思樂學的精神讓我敬佩！我要向他學習！
