無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級作文：坐上時光機，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“跳房子”“彈皮筋”“追人”……國小的遊戲，“三八線”國小的趣事，江老師、李老師、汪老師……國小的老師。
國小的往事我無法忘記，那些人物、東西、事蹟……我更是無法忘記，過去國小的生活沒有好好珍惜，現在後悔莫急，國小我還希望早點讀國中，現在回想起來覺得自己很傻，很傻。
國小的操場上，有我的足跡，國小的上空盤旋着我的笑聲，那棵大樟樹裏可能還有我藏着的.小紙頭，那桌子上說不定還有我學魯迅刻下的‘早’字，如今這些事只能在腦海中回想。
國小的同學，同學，如今已難得碰上一回了，碰上了也好像有一種陌生感，以體會不到國小時的那種感覺，現在感覺陌生了，無法親近了。
啊！我希望自己坐上時光機，去重新體會國小的氣息，那我就可以開心到底，我希望自己打開任意門，找到自己國小的同學，然後帶上竹蜻蜓一起去上學。
啊！我希望自己有一隻時間鬧鐘，把時間調回上國小的時候，那時我就再用鉛筆在桌上仔細的畫一道“三八線”然後，自己守護自己的那“半邊江山”。
可這些東西都在小叮噹的口袋裏，國小的往事只容我去回憶……
四年級作文：坐上時光機2“特大報道，特大報道！3000年，我國第一臺時光機發明好了！我看還是近距離採訪那位偉大的科學家去吧！”糟糕，就這麼一小段路，一顆石子竟然絆倒了我，這時，我的身子直往機艙裏飛，腳不小心踩到了幾個鍵，就這樣，時光機啓動了。
天啊！就這樣也能使時光機啓動，那我隨便按就能退出嘍！我趕緊一試，果然，時光機的門打開了，我欣喜若狂的向門外走去，沒想到，我竟懸浮在半空之中，“啊！”我正以距離一千米的高空往下墜，還好時光機啓動了安全模式，給我一把隨身攜帶的降落傘，還好我沒有恐高症，要不然，早就被嚇了個半死。降落之後，我才發現，現在不是3000年，而是20xx年！由於穿越的年代越多，時光機花費的油也更多，時光機也墜毀了，唉，我該如何是好呢？
終於，我決定，再重新造一個時光機，我掏出幾枚人造金幣來。嘆息着說：“我就這點錢了，怎麼買到零件呢？”沒想到，老闆看到這金光閃閃的金幣，把整個店都賣給我了！我驚訝的看着店主，哈哈，這下我終於能造時光機啦！
幾年後，我重新啓動了時光機，你一定很想知道時光機長什麼樣子吧？沒錯我把它做成了飛碟的樣式，如果你看到了飛碟的話，不用說，那一定是我哦！
