在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的美麗的風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的風箏作文 篇1
一天風和日麗，我和姐姐滿懷期待地來到城北體育公園放風箏。
我的風箏是燕子造型的，黑白相間，十分好看。我先給風箏放了點線，然後抓住機會用力往上一拋，費了九牛二虎之力逆風跑了起來，就這樣，一隻手放線，另一隻手把線網上一送。飛起來了，風箏凌空飛起來了！瞧！天邊的那隻“蝴蝶”正和我的“燕子”嬉戲玩耍呢。可是，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣歪歪扭扭地下墜。“風！你快刮起來呀！”我急切地喊到。但風箏還是慢慢地落到了草地上。我生氣地皺起了眉頭，不想再玩了。姐姐走過來，溫柔地說：“妹妹，你不能因爲自己放不起來風箏就不玩了呀。做事情不能夠半途而廢！”說完，姐姐拉起我的手，開始教起我來。在姐姐的鼓勵下，我重整旗鼓，瞄準風向，用力向上一送，風箏緩緩地像空中飛去。我急中生智，時而輕鬆自如地放線，時而心急如焚地收線，終於，我的風箏在我耐心的調教下自由自在地飛翔，還時不時在空中翩翩起舞。
那邊一家三口也在放風箏。爸爸用左手輕輕地搭在媽媽肩膀上，兩個人面帶微笑，看着天空中的風箏。可是站在旁邊的兒子卻一臉嚴肅，可能在琢磨怎樣讓他的風箏飛的更高吧。
不一會，天空中涌現出各種各樣的五顏六色的風箏，有活潑的燕子，有可愛的兔子，美麗的蝴蝶放眼看去，我都眼花繚亂。湛藍的天空成爲了風箏的海洋！
一隻只風箏就像一張張孩子的笑臉，帶着我們的歡笑，帶着我們的希望，飛向高高的藍天！
美麗的風箏作文 篇2
那天是個星期天。午後暖暖的陽光灑在身上，舒服極了。媽媽說，我們去爬山吧。
正是陽春三月。山上紅的，粉的，淡粉的桃花競相開放。引來無數蜜蜂正辛勤的採蜜。臺階上也到處鋪滿了落下的花瓣，遠遠望去，似粉色的地毯。我們沿着石階層層向上爬去，看到許多人都帶着風箏來放，我索性不爬山，就坐在石階上觀看放風箏了。
眼前的風箏形態各異，色彩斑斕。最吸引我眼光的是一隻紅蜻蜓和另一個藍蝴蝶風箏。之見它們倆超越了其他風箏扶搖直上，彼此之間也展開了一場激烈的競爭。它們你追我趕，一會兒紅蝴蝶遙遙領先，一會兒又被藍蜻蜓追上並駕齊驅，好不精彩啊。再看它們周圍的風箏，可就遜於多了。有的好不容易飛上半空，風稍停息就又落了下來。還有的呢，放風箏的人就差沒站山頂上去放，可風箏毫不留情，無動於衷。哈哈，多有趣的風箏啊。
美麗的風箏作文 篇3
星期四下午，天空蔚藍，太陽變得像個大火盆。老師走進教室說：“同學們，咱們去看風箏比賽吧！”我們異口同聲地說：“太好了！”接着，我們跑出了教室，排着整齊的隊伍，來到了廣場。一進廣場，我看見地上有各式各樣的風箏：有的是八卦風箏，有的是蝙蝠風箏，有的是十一角風箏，有的是菱形風箏，有的是眼鏡蛇風箏……還有我最喜歡的“中國龍”。那些風箏多得數都數不過來。
“請大家注意，開始比賽了！”廣播裏傳來洪亮的聲音。我們又是跳，又是鼓掌，又是翻跟頭，嘴都樂開了花。首先起飛的是龍，它有一條又彎又長的身子，十幾個人才舉起龍身，幾個人舉着龍頭，一個人拿線。起飛了！舉龍頭的人往上一扔，舉龍身的人也不能怠慢，也一起扔了上去，拿線的人迅速放線靠着氣流，龍風箏第一個飛了起來。
第二個起飛的是“眼鏡蛇”。他也不甘示弱，飛快地往上飛……眼看要追上“中國龍”了，可“中國龍”使出了它的絕招——神龍擺尾，剎那間“中國龍”把“眼鏡蛇”遠遠地甩在後面。
接着起飛的是“美人魚”。它上半身酷是人的身體，下半身拖着魚尾巴。它在天空中飄來飄去，似乎要向人們展示它那迷人的美。
我們正津津有味地看着，忽然，一個熟悉的聲音在我的耳邊響起：“咱們回教室吧，還得上課呢！”老師說。
我本想看到最後，看看到底誰贏，可老師還是領着我們回教室了。上課時，我的腦海裏還閃現着那美麗的風箏。
教師點評：本文小作者把親眼看到的景象能夠躍然紙上，如實入畫地描繪了放風箏的場面，讚美了現代風箏不僅形態美，而且動態美，惹人如癡入迷。
美麗的風箏作文 篇4
主人花了好長的時間製作這個風箏。風箏美極了：精緻的翅膀，可以保證飛得很遠；有神的眼睛，可以欣賞美麗的風景，當然身後必須帶一根長長地線軸。在一個夏日上午，隨着溫暖的風，風箏徐徐上升，來到了空中。
美麗的風箏在上面閒逛，美麗的眼睛睜得大大的，面對陌生的世界，她恨不得把一切都收在眼底。高山、小溪、大樹和草原，風箏越來越興奮。
身後的線軸說話了：
“兄弟，別那麼玩了。否則，我們都得到處流浪，無處安身了。”
風箏瞪了線軸一眼，心裏想，你也配作我的兄弟，看你那奇醜無比的樣子，其實是不配與我栓在一塊的。他心裏這樣想，嘴裏卻沒有說出來，依舊欣賞自己的風景。
有一隻小鳥飛過。看到小鳥自由自在的樣子，風箏急忙追了過去。剛追上，正想與小鳥搭話時，身後的繩索將她勒住了。她蹬了線軸一腿，回過神來，小鳥卻無影無蹤了。
“喂，身後的醜八怪，你能不能離我遠點，你看你壞了我的好事！”風箏氣憤的很,“你跟屁蟲一樣的跟在我後面，煩不煩！”
“風箏大哥，其實不是起，各有各的用途……”
“你也有用途？”美麗的風箏一陣冷笑。她一轉身再一發力，線軸被甩的遠遠的。看到線軸搖搖晃晃的綴向地面，她心裏一陣舒坦，嘴上還冒出一句：“你就配這個結局。”
風箏美麗的翅膀張得更大了，風颼颼的在耳畔刮過，那個愜意就別提了。
天氣說變就變，一陣狂風颳過，天上就佈滿了烏雲，人們都急忙回家了。風箏翻了幾個跟斗，緊接着與樹枝來了幾個親密接觸，美麗的衣衫已經破爛不堪了。她重重的摔在地上，爬不起來了。
主人追了過來，隨手撿起來，丟進了垃圾桶，自己急忙回家了。
美麗的風箏作文 篇5
今天的天氣真好啊！天空瓦藍瓦藍的，太陽照在身上暖洋洋的。我和爸爸，媽媽約好去郊外的草地上放風箏。
我們來到草地上，放眼望去，一片碧綠碧綠的，真像給大地鋪了一塊綠色的大地毯。踩上去軟綿綿的。這裏的人真多呀！他們有的在散步，有的坐在草地上休息，還有的在放風箏。
瞧！天空中飛舞着大大小小，形態各異的風箏。我挑了一隻長尾巴的風箏。我手拿線，爸爸舉着風箏，媽媽喊到：“1 2 3！”爸爸就把風箏拋向空中，我飛快地跑了起來。一邊跑，一邊放線。可是風太大，我快拉不住線了，爸爸急忙跑過來幫我拉線，和我一起放風箏。這時，風箏慢慢地往上飛，風箏越飛越高，在空中舞動着它的長尾巴，像一條美麗的小金魚在水中自由自在地遊動着。
五顏六色的風箏在天空中笑啊，跳啊，匯成了一片歡樂的海洋。
美麗的風箏作文 篇6
每當看到我那隻美麗的蝴蝶風箏，就想起爸爸媽媽帶我放風箏時的快樂時光。
那是一個風和日麗的日子，天特別的藍，雲格外的白。溫暖的春風吹在臉上，就像媽媽親吻着我的臉。柳樹姑娘也舞動着她那綠色的長辮子，好像在和我打招呼。嬌嫩的桃花也露出了粉紅的笑臉。這正是放風箏的好日子，爸爸媽媽帶着我向江邊出發了。
一來到江邊，我就看到天空中飄着各式各樣的風箏。有老鷹風箏，它張開它那碩大的翅膀，在碧藍的天空中飛翔。有小燕子風箏，它穿着黑色的禮服，露出白白的肚皮，在我們眼前飛來飛去。有蜻蜓風箏，它象一架小飛機一樣，在蔚藍的天空中飛翔。有金魚風箏，它鼓着兩隻圓溜溜的大眼睛，在藍藍的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風箏，在湛藍的天空中高傲地飛翔……天空中的風箏越來越多，美麗極了，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏。爸爸舉着風箏迎風站立着，我一邊放線一邊往後退，爸爸把風箏往天空一送，我立刻跑了起來，風在耳邊呼呼吹過，一會兒工夫風箏就飛上了天。在爸爸的指導下，我輕鬆自如地放着線，風箏越飛越高。這時，一陣大風吹來，我的風箏好像害怕了，在空中搖擺起來。我急忙收線，風箏又平穩的上升了。我不時地放線，收線，我的“蝴蝶”越飛越高，它追上了“金魚”，超過了“蜻蜓”，去和“老鷹”打招呼。看，我的風箏多棒啊！
天漸漸地黑了，我戀戀不捨地收起了風箏，和爸爸媽媽回家了.但是，我那美麗的風箏和放風箏的快樂時光，卻永遠留在我的心底！
美麗的風箏作文 篇7
我的家鄉在一個十分美麗的地方，她就是美麗、可愛的濰坊。
濰坊是著名的世界風箏都，有許多美不勝收的地方，今天先來介紹一下我認爲最有代表性的地方——美麗的風箏廣場，我相信你們也一定會喜歡上她的。
春天，風箏廣場是嫩綠色的。柳樹姑娘梳着她又細又長的綠辮子，隨着和煦的春風蕩起了鞦韆，小燕子和小麻雀們嘰嘰喳喳地唱着讚美春天的歌曲，小花妹妹和小草弟弟在花壇裏愉快地玩耍、舞蹈，廣場正中央的世界風箏都標誌雕塑高大、壯觀，廣場西側的白浪河河面冰雪融化、碧波盪漾……難道他們都在慶祝這美麗的春天的到來？
夏天，風箏廣場是花花綠綠的。在百花盛開的廣場上，人們有的在放各式各樣的風箏，有的泛舟白浪河上；小朋友們有的在寬闊的廣場上滑旱冰，有的在音樂噴泉旁嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎；老人們則搖着扇子坐在樹陰下的長凳上，悠閒自得地聊天喝茶，真是一片生機勃勃的和諧畫面。
秋天，風箏廣場是金黃色的。秋高氣爽，風箏滿天，黃葉隨風飄呀飄呀，好像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又像是一枚枚別緻的郵票，難道是秋姑娘要讓他們把清涼的秋風寄給的已經遠去的夏哥哥？
冬天，下雪的時候，風箏廣場變成了雪精靈的白色世界。在世界風箏都標誌上、在一棵棵松柏樹上、在廣場的平地和草坪上、在白浪河厚厚的冰面上都覆蓋着一層潔白的積雪。大人和孩子們不懼嚴寒，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在拍雪景，廣場上充滿了歡聲笑語，也是另一番熱鬧景象。
我愛你，美麗的風箏廣場，感謝你爲我們帶來那麼多的快樂和歡笑！
美麗的風箏作文 篇8
看，徐俊傑的老鷹風箏在風中一點兒也不安分，好像在向我挑釁！
“哼，咱們走着瞧!誰贏誰輸還不知道呢！”我暗暗想道，同時以迅雷不及掩耳之勢，順利地從“猛禽’’主人手中奪過風箏，自信地喊道:“讓我來對付它吧!”
於是，我開始逆風而行，一邊跑一邊把風箏線慢慢地放開，原本還不可一世的老鷹此時竟然乖乖地聽從我的指令，搖搖擺擺地升上了高空。我心裏漸漸得意起來：“哈哈，不管你是隻目空一切的`猛獸，還是隻聽話懂事的貓咪，在我手中都必須服服帖帖！”不想，一陣突如其來的大風颳過，本來還服從於我的老鷹突然像吃錯了藥一般，開始瘋狂地扭轉自己的身子，拼命想逃出我的“五指山”，幸好我及時握緊了雙手，才避免了它的逃脫。經過一番激烈的拉扯扭打，風慢慢變小了，老鷹終於被我徹底馴服了！
擡頭望着那一片美麗的風箏海洋，我明白了這樣一個道理：只要有恆心，鐵棒磨成針！只要我們不怕艱辛，什麼困難都能解決！
美麗的風箏作文 篇9
記憶——美麗的風箏，我們一起緊握線軸，我不敢相信，也不願相信，它會斷線……——題記
臨近正午，空氣裏瀰漫着溼熱的氣息，報完名，爸爸告訴我你也走進了這個學校。我默不作聲，只顧看着走廊的欄杆反射出的狂妄耀眼的光芒。心遲緩庸懶地停頓了一下，冷漠又夾雜着一絲不易顯露的期待。
夜晚，除了門前大樹上知了的聒噪，一切都是寂靜的。不知是太熱還是怎麼地，我翻來覆去就是睡不着。睜眼看着天花板，黑暗中依稀可以看見模糊的花紋。被淡忘在記憶角落裏的童年在眼前一幕幕閃過。
我們一起上學，一起回家，作業不完成也一起受罰。星期天你會騎着自行車帶着玩具來我家和我一起玩過家家。我們最鍾情的樂園就是屋後那片田。那時還是片田，周圍長滿了一些“棗樹”，專結苦棗，我們偷偷饞過一回，後來再也不敢碰它們了;樹洞則是生活着一羣黑壓壓的螞蟻，天氣晴朗時，它們會排着整齊的隊伍出來覓食，愛惡作劇的我們總是搬座“小山”堵在它們前面;還有秋天的稻田，在收割完後，大人們總將稻草鋪在田野裏，這成了我們最好的地毯，我們大字形地躺倒在柔軟的稻草裏，享受着和煦的陽光，還有稻草的清香味……
春天到了，我們拉着風箏在田野裏奔跑，風箏飛得老高老遠，最後化作一隻蝴蝶，在高空中微微地顫動着。你擡着頭，眯起眼看得那麼專注，兩頰因興奮而染出了兩朵紅暈。“快快，往這邊。”我剛要換個方向，突然線軸顫動了一下，線斷了，蝴蝶飄搖着，晃出了我們的視線。心情低落極了，這時，你卻拍着我的肩膀，安慰我說等明年春天，送我一個更大更美的風箏，我望着你忽閃忽閃的眼睛，癡癡地笑了……
春天終於又快來了，還沒等到放風箏的時節，我卻要走了，搬到一個陌生的地方去。臨走前一天，是一個明媚的晴天，你氣喘吁吁地跑到我家，手裏揣着張卡片，“給!”我忙伸手去接，你的手心裏佈滿了細密的汗，在陽光下閃閃發光。“這個，你要走的時候再看，我……先走了。”你的眼眶紅了，轉身騎上自行車，飛快逃跑了，像那隻風箏一樣，不見了。喉嚨裏像是卡了什麼，難受極了。“媽媽，可不可以不走?”我的鼻子酸了。第二天，天氣更晴朗了，我們還是坐車離開了這個我長大的地方，離開曾經最要好的你。卡片上畫着一西瓜頭的我還有束着馬尾的你，一隻風箏飛得老高，旁邊還寫了“友誼天長地久……”
我摸索着打開燈，從櫃子裏取出那張平整的賀卡，仔細地撫摸着，可惜我留了馬尾，再也不是那個西瓜頭了。自從我來到了這兒，有了新老師，新同學，新形象，我便再也不是以前那個我了。我開始不再常常談起你，最初經常在夢裏出現的與你重逢的畫面也漸漸褪色了，最後乾脆失蹤了。
風箏究竟是斷了線。當我們再見時，你也變了，我們對視着，眼神裏都透露出些許驚訝，隨後，避開彼此的目光，我和你擦肩而過。
美麗的風箏作文 篇10
今天晴空萬里，我們對着鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向學校走去。
剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。
同學們三個一羣，兩個一夥，邊走邊嬉笑着說話.旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打着鼓，吹着號，指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳，彷彿在唱一曲優美的歌兒。
這時廣播裏通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬着椅子，急匆匆地走到操場。第一個節目由三，四年級的同學爲大家表演合唱“塌雪尋梅”……鈴兒響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹，響叮噹！……共度好時光.接下來表演了“勞動最光榮”和“洋娃娃和小熊跳舞”，悠揚的歌聲，優美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學，爲大家表演“花裙子”更是精彩動人.他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一隻只美麗的蝴蝶，腳上掛着的小鈴鐺，發出叮鈴鈴的響聲。
最後，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的“幸福就拍拍手”。歡樂的“六`一”兒童節在歌聲中結束。
美麗的風箏作文 篇11
春姑娘邁着輕快的腳步向我們走來，她在果園、公園、田野諸多地方留下了春的足跡。在這陽光明媚、萬物復甦的陽春三月，我和同學們一起去風箏廣場遊玩，那裏的景物讓我們流連忘返。
風箏廣場的西邊是經過治理後的白浪河，現在的河水清澈見底，水面好似一塊未經磨擦的銅鏡。河底表演也打開了晶瑩透亮的冰門，開始對外開放了。快看，漂亮的魚兒正在表演花樣翻跟頭 ;妖嬈的水草搔首弄姿，在表演搖擺舞;青蛙合唱隊在唱歌;螃蟹、蝦正拿着他們的武器表演武術呢!河底的石塊色彩斑斕，在陽光的照耀下，猶如一塊塊閃閃發亮的鑽石，美麗極了!
河岸上景色和水中意境相比，更是別有一番洞天。柳樹姐姐做了個離子燙，瞧，她正在向朋友炫耀她的新發型。桃花妹妹不知看見了什麼，也不顧淑女風度了，張開嘴哈哈大笑，露出了淡粉色的牙齒。梨花姑娘是個愛跳芭蕾舞的女孩，在微風中，她就開始翩翩起舞，風停了，她就下臺表演下一個節目。小草弟弟被春風哥哥喚醒了，他伸了伸懶腰，用保養了一個冬天的胖乎乎的身子，頂破了泥土，探出了可愛的小腦袋。
走在風箏廣場的每一條人行道上，你都會看見一些關於風箏的雕塑。這些雕塑製作得栩栩如生、活靈活現。在廣場靠河的地方，有個延伸到河中的天橋，從橋上向下看，周圍的景像盡收眼底。當然，廣場裏最引人注目的還是音樂噴泉，噴泉的中央，是風箏的標誌，噴泉開噴了，泉水隨着音樂不斷向外涌出，形態各異，特別壯觀。
風箏廣場真是個迷人的地方，我希望大家都能去那裏看一下。
美麗的風箏作文 篇12
從正門進去，過一會兒，便看到剪紙的紅色雕塑。這些雕塑惟妙惟肖，各不相同。有關於濰坊風箏的，有關於吉祥如意的，還有關於古代人物的。有一個雕塑上是賈寶玉和林黛玉，那每一個地方都是那麼精巧，細緻。遊人看了，怎能不說美麗呢?
風箏廣場不僅有剪紙的紅色雕塑，還有關於民間生活的銅製雕塑。這銅雕的內容有製作風箏的，有孩子放風箏的，有在做朝天鍋的，還有······其中我最喜歡的，那個小孩子穿虎頭鞋的。那虎頭鞋像是巨人穿的，小孩子的腳在裏面看上去那麼小，真好玩!
風箏廣場上的內容豐富多彩，現在它就是濰坊的象徵了，你喜歡嗎?
美麗的風箏作文 篇13
曾遊覽過許多廣場，獨有濰坊的風箏廣場別有一番情趣。在此之前，兒子曾遊過這裏，並傳來了許多照片，讓我先期領略過這個廣場的風采。
此次踏上風箏廣場，感覺好像是在找尋兒子的足跡。風箏廣場位於濰坊城正中的勝利路南，白浪河東，面積不大，佔地壓河50000平方米，比北京的天安門廣場、大連的星海廣場小許多。
傍河而建，西南橋下有橡膠水壩，壩上瀑流潺潺，白練晶瑩，飛泄而下，使整個廣場顯得極其生動，盡顯靈氣。廣場正西白浪河中有燈光噴泉，每遇重大節慶活動，噴泉將噴珠泄玉，濺出五彩水柱，巍偉壯觀。
西北側勝利橋前有圓型觀景臺伸入河中，感覺從這裏開始遊覽廣場比較有趣，便舉步向觀景臺走去。站在高高的觀景臺上，東望廣場全景，西觀高樓林立，上看藍天白雲麗日，下瞰白浪河飄帶如飛，讓人心曠神怡。
廣場南面建有造型別致的濰坊世界風箏博物館，正對博物館的小廣場上有魯班身披風箏御風而起的大型雕塑，形象生動地再現了風箏創始人魯班的風采。十多年來，我們家鄉也在打墨子魯班牌，稱此兩老均爲我們滕州人，並請來了專家予以確認，不知此處塑一魯班像，與我們家鄉有衝突嗎。
風箏廣場內景點衆多，什麼吉祥大道，鳶標廣場，芙蓉樹陣，民俗長廊，詠箏棧橋等，因爲時間有限，不能一一細賞。印象最深的是這裏的銅塑，多以風箏、版畫爲主題，造型生動，喻意深刻，件件精美，個個傳神。
半小時遊覽一個廣場，對我而言只是走馬觀花，儘管粗略，好在看到的全是精品。感謝手機的攝影功能，它幫我記錄下風箏廣場的部分美景。但願以後有機會再來鳶都，讓我細細品味這精巧的廣場，再續我的風箏情節。
美麗的風箏作文 篇14
藍藍的天空，潔白的雲朵，天上飛着各式各樣的風箏，草坪上的孩子們玩得可開心了。
看，草坪上有兩個小男孩和一個小女孩在放風箏。站在遠處的小男孩拿着一隻綠色的“燕子”風箏，他把風箏高高舉過頭頂，大聲喊道：“準備就緒，可以跑啦!”站在前面的小男孩一隻手拿着線軸，一隻手拿着線，聽到小夥伴的指令之後，點頭示意，隨後開始跑動。穿着粉色衣服的小女孩站在一旁，拿着“蝴蝶”風箏，臉上露出悠閒快樂的笑容，並認真地看小男孩放風箏時的動作、技巧，想着待會兒要比他們放得更高、更好。
瞧，三個小朋友後面也有個小男孩，不過，在他旁邊的不是小夥伴，而是他的爸爸媽媽，小男孩開心地放飛着風箏，他的爸爸摟着他的媽媽的肩膀，看着自己的孩子放得高高的風箏，會心地笑了，好像回想起兒時快樂的時光。
啊!放風箏可真好玩啊!真想到這幅畫裏跟他們一起快樂地放風箏啊!
美麗的風箏作文 篇15
在一個陽光明媚的早晨，和煦的春風吹拂着剛抽出的嫩芽，大地到處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時節，亮亮約了果果和佳佳，一起去公園放風箏。
一踏進公園，果果張大嘴巴激動地說：“哇，放風箏的人可真不少啊！”你瞧，有一條“金魚”正從佳佳頭上飄過，佳佳擡頭一看，各式各樣的風箏，讓她目瞪口呆，她激動地叫了起來：“你們快看！”亮亮和果果趕緊往天空一看，空中不止有“金魚”，還有“蜈蚣”和“老鷹”呢！你瞧，它們栩栩如生的樣子，真是太有意思了！
看到這麼多的風箏，亮亮不禁也拿出自己的燕子風箏請果果跟他一起放。經過一番商量後，果果拿着燕子風箏站在後方，亮亮一手拿着線軸，一手扯着線，他倆不約而同地跑了起來，跑着跑着，風來了，亮亮大喊：“一、二、三，放！”果果趕緊鬆開手中的燕子風箏，亮亮乘着風，越跑越快，腳上似乎就踏着風火輪，不一會兒，風箏就高高飛起來了。這時，佳佳走了過來，心急地說：“亮亮，你能不能幫我放一下蝴蝶風箏呀！”“好呀！”不一會兒，兩隻風箏都妥妥地“掛”在了空中，他們高興得直歡呼！
就在不遠處，一陣銀鈴般的笑聲，響徹整個公園。那邊有一家三口正在放風箏，小男孩經過多次嘗試，風箏終於飛起來了。他高興得跳了起來。“爸爸媽媽，你們快看天空，我的風箏終於飛起來了。”小男孩自豪地說。相互依偎着的爸爸和媽媽趕緊擡頭往空中一看，彩色的三角風箏迎風飄揚。他們對着兒子說：“寶貝，你長大了，會自己放風箏了。”
一陣風吹來，風箏越飛越高。亮亮望着風箏，浮想聯翩，此時他彷彿也變成了一隻風箏，一隻在空中自由自在飛翔的風箏……
美麗的風箏作文 篇16
春天來了，微風吹拂着大地，小朋友們也脫下厚厚的衣服換上了充滿朝氣的春裝。大人們也走出家門，呼吸春天溫暖的氣息。這不，近幾天我們小區可熱鬧了，有打乒乓球的，有打羽毛球的，還有的在閒置了一冬的健身器材上鍛鍊了起來。我們小孩子呢，最熱衷於放風箏了。您瞧着吧，這一段時間凡是去濱河公園玩的孩子，大都是去放風箏的。今天下午我也去玩了一把。
來到濱河公園，遠遠地就看見好多賣風箏的，那掛着的風箏穗子隨風飄來飄去，再加上色彩斑斕，真是春天裏一道美麗的風景。走近一看，大大小小、各種各樣、五顏六色，呵，真是應有盡有啊！我挑了一個，叫“太空飛船”興致勃勃的舉着來到了濱河公園的廣場，那裏空曠，人還真不少，再擡頭一看，滿天都是風箏，像一隻只大的小的花色各樣的鳥兒般，好美！我急切的想看到我的“太空飛船”也飛翔在天空中。
我左手拿着線軸，右手拿着風箏，開始放了，我把線軸上的線逗長了許多，就把風箏往上一拋，緊跟着撒腿就往西邊跑去，邊跑邊扭臉看風箏飛起來了沒有？可是風箏像故意跟我作對似的就是不飛起來。這時，媽媽告訴我說：“你要逆着風跑才行。”於是我就回過頭來拉着風箏往東跑，風箏真的一點一點飛起來了。我高興的拿着線跳着大喊：“飛起來了，起來了!”媽媽在一旁急了：“別光顧着高興，快放線，快放線！”我趕緊又把線逗長，只見風箏越飛越高，加入了空中風箏的世界。
快看哪，那邊的“老鷹”正張開有力的翅膀奮力高飛；一條“金魚”搖着尾巴悄悄的跟在後邊；唉，“喜洋洋”也長上了翅膀正快活的在空中飛翔呢；一張笑臉特別引人注目，它笑的那樣甜好像要把微笑送給每一個人；突然，一架“飛機”呼嘯而來，還差一點與我的“太空飛船”相撞呢！我趕緊拉了一下風箏線，可誰知，我的“太空飛船”好像受了驚嚇，船頭一栽就直往下掉，我使勁的拽了好幾次才讓我的“太空飛船”情緒穩定下來。它時而飛翔，時而靜止，時而上升，時而俯衝又盤旋......，我沉浸在這美好的感受中。
看着滿天的風箏如花朵般綻放在蔚藍的天空，我陶醉了，風箏是春天裏空中的“百花”，它們齊放時便是一道最美的風景！
