我的拿手好戲主持人的作文（通用41篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的拿手好戲主持人的作文（通用41篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲主持人的作文 篇1

這是我第一次參觀小記者活動，美麗的趙老師說：“有一個歷練的機會，哪位願意當小主持人？”

全場沉默，只有一隻手緩緩舉起，那便是我。我可是下了很大的決心，因爲害怕怯場嘛。但越是有缺點，我就越要努力克服。你看我舉起的手，似利劍直刺天空，如臘梅傲立風雪。

我戴上了話筒，喊到：“請——”還是有點緊張，有點卡殼了。但我這聰明的腦袋替我解了圍：“請要表演的小記者到我身後排好隊。”

接着，便有人陸陸續續地站在我的身後，甚至還有一些家長過來詢問，讓我一時不知所措，但很快就反應過來給出了答案。我心中暗喜：沒想到我還挺有主持的天分，那以後效仿着主持就行了！

“下面有請**爲大家演唱一首……”這時，一位小記者上來唱《奔跑》，歌聲動聽，我激動不已，也忍不住大聲唱起來：“隨風奔跑自由是方向……”我聲音洪亮，表情自然，動作協調，所有的人都在邊打節拍邊唱，有的甚至跳起了舞，羣衆的熱情都被我點燃了！

活動結束，我榮幸地獲得了“最佳小主持人”榮譽稱號。

該回家了，天空中，白雲被風吹散，對我綻開笑臉；湖中噴泉噴出一個又一個優美的圖案，就如我的心情一樣的美。

我的拿手好戲主持人的作文 篇2

星期三下午時，嚴老師鄭重其事地把我和金超麗叫到辦公室裏，說:“明天下午你們要做主持人，你們倆如果做得好，那麼以後另外的主持人就會模仿你們，所以，今天你們一定要精心準備，在明天的《百家講壇》裏，發揮出最好的狀態。”說完，遞給我一個本子，裏面寫的是選手上場的順序。不用猜，我也知道，老師是想讓我和金超麗去寫主持稿。

我拿着本子，掂量在手心，總覺得這本子有千斤重。

回家後，我幾乎翻閱了家裏的全部書籍，終於想到了這個演講稿合適的開頭……好容易把演講稿寫完了，但是已經是三更半夜了，在爸爸如雷的呼嚕聲中，我也迷迷糊糊地睡着了。

班會課開始了，我的心就像跳蹦極似的，一上一下，心都快跳到嗓子眼了。我和金超麗忐忑不安地走上了講臺，以顫抖的聲音開始了主持。看到臺下的同學專心致志地聽着，我一顆懸着的心慢慢放下了。講話也越來越流暢了……

當朱婷燕同學講之前，我引導說：“同學們，知道我們用的電燈是誰發明的嗎？”俞寬馬上說：“當然是愛迪生嘍！”“對，他就是大名鼎鼎的愛迪生，下面請朱婷燕同學給我們講《愛迪生的故事》。”

……

最後，當我從臺上走下來時的一瞬間，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，我的心就像比喝了蜜還甜。

我的拿手好戲主持人的作文 篇3

“呼……”冷風吹着大家瑟瑟發抖，“冷死了，冷死了！”大家縮成一團。

今天，迎來了懷魯國小一年一度的藝術節。才貌雙全的我自然成了本次藝術節開始、結束的鑰匙——主持人。“現在開始”與“到此結束”都是我來講，對於本次藝術節是至關重要。經過長達幾天的練習，我終於把主持稿背得滾瓜爛熟，算是對本次藝術節的致辭有所保障。

藝術節開始了。大隊輔導員徐老師給了我們主持人兩個話筒，一金一藍。這話筒我剛拿起來就感到了重量與冰冷，但最主要的是那緊張的心情也悄然來臨。這是我第一次當主持人，這樣的場面還沒感受到過。我倆一前一後，慢吞吞地走着我們的步伐，幾秒後，登上了主席臺的最中央。天哪！一登上主席臺，迎面涼颼颼的風就颳了過來，冷得、嚇得我直冒冷汗、打哆嗦。一往下望，先是各位領導那嚴肅莊重的眼神表情，然後是全校師生那寫滿了好奇的眼神目不轉睛地盯着我，在這衆目睽睽之下我不禁感到不知所措，另一隻不握話筒的手死死地抓着，源源不斷地冒出汗；雙腿不由自主地抖出一片天，嘴也是閉得死死的，腦袋裏一片空白。“敬愛的老師……|”我努力地在腦海中尋找那些話。終於在我努力的搜尋下，我終於背完了，如釋重負地下了臺。結果，另一位主持人卻驚訝地看着我，心急地說：“你最後一句話說錯了！但別人聽不出來！”“嗯！”

接下來的主持稿，全部都是拿着抄寫好的小紙條來讀。我信心十足，走上了彷彿是棉花做的主席臺，我左手拿話筒，右手拿紙條，緊張萬分地讀了起來。每一個字對我來說，就像是一叢荊棘，折磨着我。我在自己的鼓勵下艱難地讀完了。然後低年級小朋友都上臺演出節目，他們都展示自己的舞蹈，天真可愛，美麗無瑕，看得評委們個個被萌化了，成陶醉狀。

後來，我讀得多了，就越來越輕鬆，越來越熟練，不再畏懼上臺了，反而還感覺到一絲享受。我預感，高年級的表演會更加精彩。評委每看完一個節目，都瘋狂地鼓掌，我主持節目也一路順暢。

一個下午過去了，本次藝術節也就接近尾聲了。到了最後的關頭，我只要把我需要講的內容背完就結束了。可千不該萬不該，我在一個最重要的地方背錯了。原來應該這樣講的：懷魯國小藝術節到這裏就要接近尾聲了。結果我說成了：懷魯國小藝術節到此結束。唉！但願別人沒有聽出來。

這是我第一次當主持人，第一次面對臺下八百人主持節目。我受到了一次很好的鍛鍊。

我的拿手好戲主持人的作文 篇4

三年級的一天，老師忽然讓我去當藝術節的主持人。

我怎麼也背不下來主持人的臺詞，在藝術節的那一天，我只能拿着一張小卡片上臺主持。

藝術節的那一天，我頭上的汗把我臉上的妝洗了一次又一次，媽媽又給我補畫了一次又一次。在上臺主持的前一分鐘，媽媽又叮囑我上臺後不要緊張，還要面帶笑容，看着觀衆，不要一直低頭看臺詞……可是我一上臺，看着臺下三百多位觀衆，我就把媽媽說的話全忘了。當我說出第一個字的時候，我緊張的心情突然減輕了許多，說完一段話後，我也慢慢放鬆了，自如了，之前緊張的心情就一點也沒有了。就像平時對着一個人說話一樣。我完整地完成了今天的主持任務。我突然覺得主持的時間過得這麼快，也很有收穫。

以後，我在班級裏，在舞臺上，再也不會緊張了，我也越來越再想當一次主持人。經過這一次的上臺，我對自己有了信心，今後，我將爭取更多的機會，突破並提升自我，迎接更大的挑戰。

我的拿手好戲主持人的作文 篇5

今天是一個陽光明媚、風和日麗的日子。我的心裏是百感交集。我又緊張，又興奮。緊張的是我要當着全校師生的面做主持人，興奮的是，我終於能登上主席臺了。

爲了做好主持的工作，我做了很多的準備。服裝上的準備，主持稿的準備和心理上的準備。在服裝的準備上，我試了一套又一套的衣服。在背稿子上，我背了很多遍，生怕上臺時又一丁點的錯誤。我還一遍又一遍的告訴自己，不要緊張，不要怕……

因爲有了這些準備，所以在上臺時我並不緊張，很順利的完成了主持。但是，在這次的升旗儀式中，我也有一個小小的遺憾——我沒有當上升旗手。從一年級開始，我最羨慕的就是升旗手了。

雖然我這次沒有當成升旗手，但我站在了主席臺，這讓我離我的夢想更近了一步。我會繼續努力，爭取成爲一名光榮的升旗手。

我的拿手好戲主持人的作文 篇6

著名主持人董卿阿姨是我的偶像，她微笑的臉龐，大方的談吐、優雅的舉止、是那麼親切。她不但“會說”，而且“擅說”。成爲像董卿阿姨一樣優秀的主持人是我的夢想。

從一年級開始，我就一直渴望像臺上的大哥哥、大姐姐一樣，每當有升旗儀式，我都會目不轉睛地望着他們，渴望和他們一樣。到了四年級的上學期，班主任張老師終於圓了我這個渴望已久的主持夢。我將學校語文周當一回主持人！

當大隊輔導員給我稿子時，我心裏就想；一定要把這份稿子讀熟，讀好。爲了趕上排練時間，我提早半個小時到校，而且每次排練的時間都比較長，一練就是一個小時，有些時間還得擠，連上課的時間都得去。就這樣，一節節我喜歡的課溜走了。作爲主持人，除了有一口標準的普通話。尤其在表達較長的串詞時，要如行雲流水，一氣呵成。爲了做好主持人，我對着鏡子練習，我左手持麥克風，把握好麥克風與嘴形成的45度角度，右手拿稿。我儘量展現敏銳靈活、親切自信的精神面貌：肩膀自然放鬆，腳呈丁字站好、嘴角微微揚起。主持人必須得面對同學、老師。當臺下黑壓壓的一片盡盯着你的時候，確實挺怕。爲了克服恐懼心，我在家裏模擬上臺：外公做觀衆、媽媽當評委。經過反覆練習，我怦怦直跳的心才稍微有些平靜。語文周終於到來了，我忐忑不安地走上舞臺，心裏像揣了只小兔子一樣七上八下的。這時，我看到了張老師那慈母般的目光，目光中帶着一絲高興，但更多的是鼓勵。於是，剛纔的緊張感便拋到了九霄雲外去了。告訴自己，你能行！我頓時覺的渾身充滿了力量。

我站在舞臺上，按照原來設計的臺詞開始主持，看着臺下面專注的聽衆，我是越說越流利，越說越自如。許久，我用最大的聲音宣佈語文周暨升旗儀式開始，直到那時，我才長長地吁了一口氣。

回到家後，媽媽問我表現得怎麼樣，有沒有緊張？我說：“老師說表現得不錯，但我覺得聲音不夠響亮！”媽媽聽了，打趣地說：“平時你嗓門不是挺大的嘛！”我聽了一下子臉紅了。“不過！”媽媽補充道，“第一次嘛，誰都難免會緊張。有了這次的經歷，以後要是還有這種機會，你的心裏自然就有把握了！”是的，正如媽媽所說，如果有下次，我一定會做得更好！

臺上十分鐘，臺下十年功。做主持人，真不容易啊！

我的拿手好戲主持人的作文 篇7

每當看到電視上的主持人掌控全場，滔滔不絕地說話着，我總會想起那次當小主持人的事。

今天，陽光明媚、春光燦爛，來到小姑的婚紗攝影樓在這裏搞場外活動，而我是個愛熱的人，見現場人氣挺旺就順便去湊熱鬧。

快到十二點了，主持人還沒到，現場一時沒有了氣氛，人們也三三兩兩的離去了。小姑看到這樣，心裏很是着急，而現場的工作人員和“小蜜蜂”們個個打不起精神，更是火上澆油。小姑叫了幾個店裏的人試着上去主持，可是都不行，不是普通話不標準就是沒有勇氣。我在家裏經常主持家人的生日派對，看到此情此景，不禁想去試一試，一來爲小姑解圍，二來還能鍛鍊我的勇氣，於是我自告奮勇地走上前，說：“小姑，我來主持行嗎？”小姑高興地點頭准許了。

我顫顫巍巍地拿起麥克風，心裏不由得一陣緊張。我湊合的說了幾句話，附近的叔叔阿姨都在看着我，回頭率猛漲，我心裏一陣歡喜，小姑和媽媽還有弟弟也在旁邊微笑着鼓勵我，頓時使我信心十足，聲音更加洪亮起來，現場頓時一片火爆，座無虛席。待了一會兒，我見場外的“小蜜蜂”有些情緒低落精神不足，於是我喊了一句――“現場的小蜜蜂們，請展開你們勤勞的翅膀，採集更多的花蜜。”周圍的小蜜蜂聽到這樣的鼓勵，也爭先恐後地邀請着客人

場外活動六小時漸漸結束了。小姑一共約到了六套婚紗、十三套寫真、五套全家福。小姑樂呵呵地對我說：“這是50元，是你今天的薪水，明天還有一場，你來嗎？”“來！”我堅定自信地說。爲了明天的50元，也爲了給自己一個鍛鍊的機會，我一定去！

原來當主持人的滋味是這樣美好啊！

我的拿手好戲主持人的作文 篇8

在昨天晚上，孫老師問誰願意當主持人，那時我沒有認真聽，就舉了手。我看見同學們向我投來羨慕的目光，我的心裏美滋滋的。後來，聽到同學們說我當上了主持人後，我好像有點後悔。就這樣，我陰差陽錯當上了主持人。

一個半天很快就過去了。活動要開始了，我們馬上要上臺了，我更加後悔了，心裏暗暗地發誓：下次一定好好聽課。我和我的黃金拍檔紀思程在後臺練着主持稿。突然，我們聽到了一句話，“有請主持人上臺。”聽到這句話，我有點想放棄，但又想到自己報名都報了，（可我是無意的呀！不能怪我啊！）但爲什麼要放棄呢！這時，我的腦海中好像有兩個小人在爭吵着，一個說要堅持到底，一個說放棄，他們各有各的理由，我也不知道要不要堅持，要不要放棄。但當看到紀思程勇敢地走向舞臺時，我決定堅持到底。

我走到講臺前面，面對大家，我的心跳得異常激烈，好像在玩蹦極似的。一會兒，紀思程順利地說出了第一句話，我也學着他很平靜和自然的心態來面對這一切。我也脫口而出了，那時我才發現原來做主持人和我們平常說話一樣，是很自然的。隨後，我慢慢地迷戀上了主持，越說好像越不過癮，之前的緊張好像化爲了現在的快樂。到最後我好像完全沉浸在我自己的世界了，主持讓我流連忘返。

我當上了主持人！我喜歡主持！

我的拿手好戲主持人的作文 篇9

“五一”節過後，陳老師將我和翊宸、睿辰、梓銘召集過來：“學校準備舉行十歲成長禮活動，由你們四個人主持。”拿着主持稿，我可是一半喜一半憂；喜的是老師看中了我，憂的是萬一沒講好，那不但丟臉，還可能影響了成長禮的整個過程。

回到家，寫完作業後，我開始背誦主持稿，直到滾瓜爛熟爲止。第二天排練時，翊宸、睿辰、梓銘表現得很熟練，繪聲繪色、聲情並茂，陳老師指出了我的不足：“注意語調的抑揚頓挫，感情要飽滿些……”，併爲我作了示範。在後續的時間裏，我也加強了訓練。在活動正式舉行前的彩排中，陳老師表揚我進步很大，見我一副緊張、呼吸急促的模樣，還鼓勵我：“輕鬆點，四個人一起的，不用害怕，要是緊張了，就做個深呼吸。”我試了一下，果然好多了。加油！我自己心裏也暗暗打氣。

終於等到成長禮舉行的那天，我們四個主持人有序地走上場，面對着數百號師生和爸爸媽媽們，當睿辰說完：“十歲，洋溢着童年的歡笑，撒滿着快樂的陽光，浸潤着成長的喜悅”，我深深吸了一口氣，自信地拿着麥克風：“十歲，是成長過程中的一個站點。”看到臺下投來讚許的目光，聆聽他們報以的熱烈掌聲，我的心飛翔起來……

在屬於自己的“十歲成長禮”上，當了一回主持人，留下濃墨厚彩的一筆，你說能不令我難忘嗎？

我的拿手好戲主持人的作文 篇10

這是我第一次參觀小記者活動，美麗的趙老師說：“有一個歷練的機會，哪位願意當小主持人？”

全場沉默，只有一隻手緩緩舉起，那便是我。我可是下了很大的決心，因爲害怕怯場嘛。但越是有缺點，我就越要努力克服。你看我舉起的手，似利劍直刺天空，如臘梅傲立風雪。

我戴上了話筒，喊到：“請——”還是有點緊張，有點卡殼了。但我這聰明的腦袋替我解了圍：“請要表演的小記者到我身後排好隊。”

接着，便有人陸陸續續地站在我的身後，甚至還有一些家長過來詢問，讓我一時不知所措，但很快就反應過來給出了答案。我心中暗喜：沒想到我還挺有主持的天分，那以後效仿着主持就行了！

“下面有請**爲大家演唱一首……”這時，一位小記者上來唱《奔跑》，歌聲動聽，我激動不已，也忍不住大聲唱起來：“隨風奔跑自由是方向……”我聲音洪亮，表情自然，動作協調，所有的人都在邊打節拍邊唱，有的甚至跳起了舞，羣衆的熱情都被我點燃了！

活動結束，我榮幸地獲得了“最佳小主持人”榮譽稱號。

該回家了，天空中，白雲被風吹散，對我綻開笑臉；湖中噴泉噴出一個又一個優美的圖案，就如我的心情一樣的美。

我的拿手好戲主持人的作文 篇11

上學期，我主持了融之韻金帆管樂團爲慶祝六一兒童節而舉辦的音樂會，這期間，少不了排練、買服裝、彩排等事宜。

那天，一切都很平常，下了操之後回到教室，何老師讓我和幾位同學去找蘇老師讀主持詞，我開始讀了，但是讀完一遍之後，老師卻說我讀的沒有感情，太快，我立刻又重新讀了一遍，老師比較滿意，於是，老師決定讓我和我們班的其他兩位同學去主持。

既然已經被選中當主持人，那肯定要去排練，果不其然，沒過幾天，一個老師就找到我們三個人，讓我們有時間就去形體教室排練，剛開始的時候，我沒什麼經驗，讀一句話之後音調總會下沉，比如我在讀“尊敬的領導”時，語氣總是往下沉，我覺得那樣讀很嚴肅，可是那麼重要的音樂會，嚴肅一點不好嗎？結果老師說：“嚴肅一點確實可以，但是你那樣讀感覺很悲傷，現場氣氛就上不去。”我點了點頭，在心裏想：“我一定要改掉這個毛病。”

轉眼間，四天過去了，週五到了，下週一就要舉行音樂會了，於是，我們和樂團準備在中午12點練到晚上6點，練整整6個小時！老師讓我們穿上主持的服裝，找找感覺。因爲我的皮鞋有點小，所以練到一半腳已經腫了，沒辦法，我只好脫了皮鞋只穿鞋套，六個小時聽着漫長，其實很快就過去了，老師說週一還要在演出之前再彩排幾次，聽了這些話，我並沒有安心，反而忐忑不安。

時光飛逝，幾乎一眨眼周一就到了，演出是下午開始，我們上午到達演出場地———中山音樂堂，一進去，我們來到化妝室，先化妝，然後去彩排，彩排結束後我們吃午餐，午餐原本是讓我們吃盒飯，不知爲什麼變成了肯德基。好了，廢話少說，我直接開始講主持的過程吧！

臨上場前，老師給我加了好幾個人名（因爲要介紹來賓），我們一上臺，看到底下人山人海，不免有些緊張，還好，說完了主持詞後一切順利，我們下場，他們開始表演。之後幾次一直非常順利，最後，在我們慷慨激昂的說完了“本次活動到此結束時”感覺鬆了一口氣。最後和樂團的同學們一起合影留念。

這應該是我人生中最難忘的經歷了，因爲在這途中，有快樂，也有失落，有勞累，也有滿足。雖然我們是主持人，大家不會給我們鼓掌，但是我看到我們報完節目名後，觀衆們期待的眼神，就感覺我們一起受的苦和累都沒什麼了，再加上親人、同學、老師們讚許的目光，我就覺得以前受的累都值了！畢竟，有勞動纔有收穫，在這次活動中，我還知道了許多主持的技巧，這不，這學期前兩天蘇老師又讓我去主持了一個捐贈書法包活動，主持的幾乎完美（當然，這有點自戀的嫌疑），我會不辜負老師的期望，繼續努力和前進的！

我的拿手好戲主持人的作文 篇12

主持人，在我心目中是神聖的。一個節目的好壞，要看主持人的開場白有沒有吸引力。所以，我從小立志長大要當主持人，週五老師給了我這個機會。

下午，教室顯然與衆不同，“關注健康真愛生命”八個主題大字，進入我的視線，這是一節班會課，老師一定會講有關健康的資料，讓我知道關於健康的更多信息，讓我大飽耳福了。我心中暗暗高興，可老師的一句話，似乎“晴天打雷”，老師說：“請同學們一會兒拿着昨晚準備的開場白，當一回主持人。”不會吧！昨晚我寫的開場白馬馬虎虎，這可怎麼辦呢？看來只好現編，首先向現場‘‘觀衆問好，然後對大家介紹健康的重要，希望大家積極參與。對，就這樣說。

“喂，馬上該你了。”好友王竹君提醒我，我擡頭一看是同桌，這時，我的心裏像揣了一隻兔子一樣，同桌說完了，該我了，我緊張地走上臺。

老師，同學們，大家下午好，我想大家都知道健康對人體很重要，一個人如果沒有了生命，人的生命只有一次，那樣健康的天敵是誰呢?是病菌，那麼我們如何防止病菌的侵入呢？請同學們互相交流自己的方法。謝謝！

下臺後，聽見同學們的陣陣掌聲，我心裏像吃了蜜一般甜。從那以後我每天認真完成老師佈置的作業，因爲我知道認真完成作業可以鞏固我的知識，對我有幫助！

我的拿手好戲主持人的作文 篇13

三天的倒計時。“什麼？要當主持人？”我和王夢琪異口同聲地說。唉！電視臺要來我們班錄一個主題班會，老師讓我倆當主持人。等老師把班會流程給了我倆，我倆一看，“哇！好多！”一共有六頁，其中我倆要說的就佔了四分之三！放學路上，王夢琪小聲嘀咕說：“當班長就是忙，不但公務多，一有什麼事就是必選人。”我雖然沒有做聲，但是在心裏也敲着一面小鼓。

一回家，我馬上開始奮筆疾書。不一會兒，就把作業全搞定，然後立即拿起稿子背了起來。這麼多，不知道什麼時候能背完，老天啊！

兩天的苦練。

我和王夢琪已經背得差不多了。每節課下課，全班同學都聽得見我倆的背誦聲，連走廊的值周生都快能背誦下來我倆的主持詞了！後來我倆再練習的時候，全班的同學都恨不得把耳朵塞上。主持進行時。

經過三天的倒計時，兩天的苦練，我們終於盼來了這一天。錄像的人來了，我心中的小鼓敲得越來越響。班會時，我們倆發揮得很好，可惜只在開始說了一段之後就不錄了。原來只錄幾個鏡頭啊，我有些失望。

雖然只對一部分進行了錄像，但是我還是體會到了自信與堅持帶來的喜悅。

我的拿手好戲主持人的作文 篇14

在去年6月1日兒童節的時候，我有幸過了一把當小主持人的癮。那是我所在的拉丁舞班爲小朋友們在自己的節日裏舉辦的一場文藝匯演。

經過一段時間的緊張排練，讓人期盼的6。1兒童節終於到來了。這天我隨着媽媽一起早早的來到株百，爲晚上的演出做準備。梳理了漂亮的頭髮，還化了妝，換上了漂亮小禮服。

7：00終於到了！令人期待的晚會就要開始了！我和來自株洲廣播電視臺的主持人李偉勝哥哥還有另一個只有7歲的小女孩寶寶一起主持節目。我們精彩的節目介紹和我帶來的有趣的英語小故事，得到了臺下觀衆們的陣陣叫好。接下來大家看了一段又一段的精彩表演，有激情似火的鬥牛，有讓人驚歎的桑巴，有動感十足的牛仔，還有小朋友自創的詩歌和令人過目不忘的T臺秀……而我們出色的主持也博得了大家的熱烈掌聲。

這場晚會就在大家的歡聲笑語中落下了帷幕

經過了這次的表演我發現自己要學習的東西還很多。老師，像一根蠟燭燃燒自己，照亮我們前進的方向；老師，像一艘小船，載着我們駛向理想的彼岸……我們今天的出色表現，離不開老師的精心陪育，在這裏我祝願所有老師都身體健康，工作順利！

我的拿手好戲主持人的作文 篇15

曾經有同學問過我“你的理想是什麼？”。是啊，我的理想是什麼呢？我曾無數次這樣的問過我自己，也曾苦思冥想，但腦子裏是一片混亂。今天，我終於知道了答案——我要做一名主持人！我曾經也有過許多理想：畫家、科學家、發明家，甚至於有一些已經記不清了，但當主持人這個理想卻是未曾改變過的！

因爲我們這個世紀是一個信息時代，電視已成爲人們生活的必需品。電視裏的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺上，主持着精彩的節目。當主持人多好啊，天天都在電視裏被大家觀看，而且電視裏的主持人個個口才出衆，我不僅對他們，更對這份職業充滿了興趣！

主持人們個個才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒。我下決心必須從最基礎的知識學起，因此，每次上語言課時都認真地聽老師的每一個字的發音，她的神態。動作，我都要一一記下來，回到家，我還要努力練習和模仿當天老師教的文章，在腦子裏回放着老師的動作，她的語言，表演時的神情，並要惟妙惟肖的模仿做出相應的動作，聽起來這只是小菜一碟，但這並不簡單，只要背錯了一個字或者多停頓了一會兒，都要重新來一遍，有時候，即使練很多遍也不一定完全正確，只有我把每一遍都當成站在舞臺上，只有我嚴格練好每一遍，我的夢想纔有可能實現。

當然，理想終究是理想，只有肯朝着理想努力奮鬥，才能將他化爲現實，我認爲要成爲一名優秀的主持人，就應該從小開始努力。從現在開始好好學習基礎知識，爲實現理想做好鋪墊。正所謂有一句老話“臺上十分鐘，臺下十年功”我相信，就像這句話一樣，我們只要爲理想而奮鬥，爲理想而拼搏，理想並不遙遠。

理想，就是一顆神奇的種子，只有我們堅持給它澆水，爲它灑下汗水，它纔會開出理想而又美麗的花朵！

我的拿手好戲主持人的作文 篇16

“小記者們，誰來念一念這個繞口令呢？”“我來我來！”大家可能會問，這是在幹什麼呢？這是邢週報的小記者們在聽一節有趣的講座，主題是“怎樣做一名主持人”，主講是來自邢臺市青少年宮的史丹老師。

“大家知道嗎，做一名合格的主持人，首先要會自我介紹。我現在就來找幾名小記者作一下自我介紹。”說完，老師就找了幾名小記者到了臺前。幾個小記者自我介紹完後，老師又讓她的學生來示範了一下。通過兩組的對比，我明白了自我介紹也非常重要：一定要說清楚自己的姓名（可以解釋名字中的特殊含義）與年齡、學校，內容要豐富，只有這樣介紹自己，才能讓別人深深地記住你。

朗誦是一門語言的藝術，其中最重要的環節就是語氣。老師先讓她的學生們爲我們朗誦了四首短詩，讓我們判斷每一首短詩的語氣是怎樣的。

第一首短詩叫做《小鴿子》，這首詩給人歡快、愉悅的感覺；第二首短詩叫做《雪花》，讓人有好奇、新鮮的感覺；第三首短詩是《老師的眼睛》，給人以柔美、抒情之感；最後一首短詩名叫《愛的影子》，這首詩讓人感覺到淒涼與低沉。通過朗誦，可以讓我們深深感覺到每一首詩中蘊含的情感，讓我們深刻體會到作者的心情，讓我們更能理解詩的意蘊所在。

時間總是過得那麼快，轉眼間，分別的時間到了。每個人都那麼依依不捨。這次的講座不但讓我明白了怎樣做一名主持人，更讓我明白了做任何事只有勇於挑戰自我、突破自我，才能比別人做得更好，取得最後的勝利。

我的拿手好戲主持人的作文 篇17

今天我們五(2)班的同學們要大顯身手了，因爲今天我們將要去主持心理晨會，當然也會非常的緊張。

我在班級反覆的熟讀稿子，直到老師讓我們各自出發時才停下來。我懷着忐忑不安的心情到達了目的地三(5)班，心裏如同十五個吊桶——七上八下，雖然這已經是我第三次去講心理晨會了，但我心裏難免會緊張。我趁着離主持還有一段時間，於是在三(5)班的教室外死記硬背。

“叮鈴鈴”下課了，我用我那微微顫抖的雙手去敲那一扇門，可是裏面卻遲遲沒有反應，於是我又敲了幾下，那一扇門總算開了。我慢悠悠的走進了教室，用我那纖弱而又顫抖的聲音做了自我介紹，然後再爲他們猜了的一個字謎，我問他們：“門裏面有一個人。(打一字)是什麼呀。”他們在下面絞盡腦汁的思考着，忽然，有一個小女孩坐得很端正，手舉得高高的，看她那麼有禮貌，於是我便伸出手來，請她來回答。結果，她真的答對了，她可真是一個聰明伶俐的小女孩呀!我心想：他們班的同學都這麼聰明啊，看來是我太小看這一羣小鬼了。接下來的字謎都被他們一一答出，這是我非常驚訝。於是我只能接下去一個節目了。開始講笑話了，我將第一個笑話講完後，講臺下面鴉雀無聲，這是我非常難爲情，心想：呀，看來沒準備好呀!可是當我講完第二個笑話時情勢發生了很大的變化，講臺下的同學笑得人仰馬翻。這下我得意了，心想：看，我說我還搞不定你們這羣小鬼了嗎?我的絕招留到了最後，那就是激動人心的遊戲——牛頭不對馬嘴。一說到遊戲，臺下的小朋友們便高舉雙手，有的還跑到了講臺上。

我非常隨意的挑了四個人，讓他們按順序在黑板上寫出了時間、人物、地方和在幹什麼事情。結果寫完後那搞笑的一幕出現了，黑板上出現了這幾個字：2:00某某同學在公園寫字。遊戲結束。我快速的跑到了三(5)班的班主任面前，只見她在表上打了三個5分，還寫了一句評語“好!”

我拿着那張表，開開心心地回到了班級主持心理晨會可真好玩呀!

我的拿手好戲主持人的作文 篇18

我當主持人了…

我今天特別高興，因爲下午在我們班上舉行一個《我是小小稅法家》的主題隊會。

今天也是一個特殊的日子，因爲幸運地當上了主持人，我的心比吃了蜜還要甜。可是我心裏還是有一些擔心，萬一我忘了臺詞、讀錯了臺詞，同學們可要笑話我的，我的心裏由高興變成了緊張。從老師給我臺詞的時候開始，我一直在教室裏讀臺詞，直到讀得很流利並且能背下來才休息。

在休息時，我把目光投到正在排練小品的那些同學，他們也是很認真地在排練小品。聽老師說下午有廣西電視臺的記者來拍攝，叫我們認真配合好工作。同學們就七嘴八舌地議論開了，我的心更加緊張得就像一隻小兔子一樣怦怦地跳個不停。

我左盼右盼下午終於來到了，廣西電視臺的記者也來了，全班頓時變得鴉雀無聲，靜靜地等待隊會的開始。終於到我上臺了，我好像感覺自己真的就是電視臺的節目主持人一樣，我的心裏一點也不緊張了，我面帶微笑地走上了臺大聲地讀着臺詞，我讀完臺詞後就一步步地走下了臺，臺下響起了一陣陣熱烈地掌聲。

經過這次當主持人的經歷，使我感到無論做什麼事情只要你認真地做了一定能做好，今天過得又刺激又開心！

我的拿手好戲主持人的作文 篇19

我盼望已久的星期四終於到了，因爲這一天我們四年級要舉行一次活動——主題班會。

在活動的前一個星期，班主任笑眯眯地對我說“張心怡，主題班會的主持人由你來當。”“啊，不會吧。”我既激動又害怕。“試試看！”老師好像猜出了我的心思，臉上仍然掛着笑容，彷彿在鼓勵我：“加油，我相信你一定能行的！”看着老師的微笑，我使勁地點了點頭。從這天開始，我就用課餘時間認真地背誦主持人臺詞。

我盼望着，急切地盼望着，終於等到了這一天，一整天我都興奮不已。第三節課，四年級主題隊會正式開始，媽媽也特地趕來爲我壯膽，我緊張地走上了舞臺，看到那麼多的同學用期待的目光看着我，我的心像個小兔子一樣“怦怦”直跳，臉憋得通紅，像個熟透的蘋果。我深吸一口氣，看看老師，看看媽媽，再看看我的好朋友，我的心也慢慢地平靜了下來。我擺好架勢，拿着話筒大聲地說：“全體起立……”我一口氣說完了臺詞，眼睛卻沒敢看臺下。下了臺，我大口地喘着氣，拍拍胸口，悄悄地說：“幸虧，幸虧，沒有說錯臺詞……”接下來，我又上了舞臺，這回不像上次，我變得大膽起來。我清了清嗓子，自信地說着臺詞，頓時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我伴隨着掌聲美滋滋地下了臺。下臺以後，班主任對我說：“不錯，主持人當得不錯！”聽了這番話，我的心裏像喝了蜜一樣甜。

回家後，我把事情從頭到尾、一五一十地講給了爸爸聽，“不會吧？”

爸爸將信將疑，我自豪地說：“別小看我，當主持人，我能行！”

經過這次經歷，我知道了：只要敢於嘗試，大膽鍛鍊，我就是最棒的！

我的拿手好戲主持人的作文 篇20

我從小就喜歡看湖南衛視的“快樂大本營”，何炅博學睿智，謝娜詼諧幽默，他們的主持總會給我們帶來輕鬆和愉快。慢慢地，理想的種子在我心中萌發。

我告訴媽媽：“我也想成爲一名給大家送去歡樂的主持人。”媽媽說：“好呀！那你先練好一口標準的普通話。”於是，媽媽給我報了播音主持班，我認真練習形體、發音、氣息，也苦練普通話，我的方音很重，平舌音、翹舌音不易區分，邊音、鼻音發音方法掌握不好……這些攔路虎根本阻止不了我實現夢想的腳步。爲了口齒伶俐，我得經常練習繞口令，有時，爲了練好一條繞口令，我甚至得花上好幾天的時間。也許在別人的眼裏，這些練習枯燥乏味，但每當我想象自己站在央視的大舞臺上時，我就會樂在其中，更加努力的去練習。

除了紮實基本功，我還得進行實踐磨鍊——參加給種各樣的主持比賽。

記得第一次參加學校藝術節的主持人比賽，我雖然事先做好了充分的準備，但站在舞臺上的我還是緊張萬分，手心裏捏出了一大把汗，還差點忘了臺詞。但媽媽鼓勵的眼神，老師信任的目光，同學們的期待，使我信心大增！我不光成功的完成了這次比賽，還取得了第一名的好成績。當我把獎狀送到老師手裏時，老師語重心長的說：“豪豪，要想成爲一名優秀的主持人，必須有淵博的知識，這樣才能面對觀衆侃侃而談，這樣纔能有良好的語言駕馭能力。”我緊緊地記住了老師的話。我深知博覽羣書，積累知識對主持人的重要，於是我訂閱了大量的科普讀物、歷史書籍、小主持人教程等。

有人說：夢想是飛向成功的翅膀，夢想是通往未來的橋樑。而我說：夢想是一種前進的力量！有了這種力量，我變得更加勤奮刻苦！有了這種力量，我就有了奮鬥的目標！我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針！”總有一天我會實現我的主持人夢！

我的拿手好戲主持人的作文 篇21

看到我們學校六一、運動會等活動的主持人，站在臺上那種形象，真是讓我既佩服，又羨慕，真想自己當一次，美美地體驗一把。

我做夢也想不到，幸運之星竟然降落在我的頭上。在少先隊建隊日來臨的前兩天，少先大隊輔導員水老師讓我當這一次的主持人，我當時是又驚喜，又擔心，驚喜的是我可以真的當主持人了；擔心的是，只有兩天了，能練會嗎？

回到家裏，卸下書包，我立刻行動起來，面對鏡子練表情，爸爸媽媽也在一旁指手畫腳，全家人都捲入了這場主持風波中，不知是激動的還是什麼原因，這會兒的腦子很好用，很快就讀熟練了。早上六點半就起來讀稿，連課間也成了我的寶貴時間。放學後又要不斷彩排，晚上又和我的搭檔愛麗兒對稿子，找不足，就連晚上睡覺時夢話說的都是稿子上的句子，滿腦子都被主持詞佔領了。

期盼，等待。終於10月13日這個神聖的日子到來了，我和愛麗兒穿着新校服走上了主席臺，我先主持了儀式部分感覺很好。接下來，開始了我們的節目主持，“有一首歌，在大地上傳播……”哎呀，糟了，說到一半時，話筒有點想罷工，我的聲音變得一高一低，我的心一下子跳到了嗓子眼，心想：別一會兒沒聲音了，那可太糟糕了，不行我還得按照事先準備好的來主持，還好，話筒堅持到了下一環節，真的讓我虛驚一場呀！

在節目部分進行的非常順利，我們兩人都發揮到了最佳水平，可是在退旗時當我右手敬完禮後，竟忘了從左手拿話筒，就直接說了一聲禮畢，好的是同學們沒有察覺，我的右手急忙搶過左手的話筒，來了個“補救措施”，連眼睛厲害的老媽當時也沒有識出破綻。可下臺後我發現手上的汗已經給話筒洗了個冷水澡。雖然在臺下練了無數遍，可是上臺後還是有那麼一點兒緊張。後面的部分進行的還比較順利。

活動結束了，同學和老師都誇我主持的很優秀。放學後回到家，雖然身體感覺有點兒疲勞，可心裏卻感到上臺的感覺真好。這一回主持的時間還不到一個小時，可我也總算知道了什麼叫“臺上四十分，臺下兩天功”了！

我的拿手好戲主持人的作文 篇22

每一個人都應該懷揣夢想。有了理想也就有了目標。托爾斯泰說過：理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。這就是前進的動力。而我的動力就是主持人。

懵懂的我起先並不知道主持人是個什麼玩意兒。一次碰巧，讓我遇見了它。

學了六年的主持，我的理想就是能成爲一個播音員。看見電視機裏他們的身影和聲音，以及最近正在播出的《主持人大賽》，我都備加關注。看着他們一個個在舞臺閃閃發亮，是多麼叫人羨慕。在鏡頭前舉止如此大方，語言也十分優美，絲毫看不出膽怯的樣子，反倒還有些幽默。遇到困惑，也是坦然自若，深深印在了我們觀衆的心中，讓我們記住了他們，令無數人敬佩。

當然，當一名播音主持也沒有自己想象中的簡單。正所謂實現理想的道路是艱難的，路上必定佈滿荊棘，到處是坎坷，漫步或行走只能在半途徘徊，必須要有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的勇氣，艱難地穿越與跋涉，直至最後，纔有可能走到自己理想的殿堂。

所以，在國中階段我要抓住任何一次可以展示自己的機會，多鍛鍊口才，上課積極舉手發言，不放過任何一次可能，讓自己不再害羞，要更有信心。同時，學習成績也不能落後。勤學好問、上課認真聽講，不讓老師和父母操心，爭取優秀，做更好的自己、嶄新的自己，爲理想而奮鬥。

也許理想和現實還是有一點兒差距的，但這也同樣是我去實現的一個障礙點。我相信只要拼搏了就會取得一定意義上的成功。

我的拿手好戲主持人的作文 篇23

主持人都有十八般武藝，我最喜歡的主持人是貝爾。他主持過《荒野求生》、《跟着貝爾去冒險》的節目。他的足跡遍佈全球最險惡、荒蕪的地方，比如他去過叢林、沙漠、羣島、山脈等地方。

他的紀錄片即驚心動魄又能讓我學到很多在野外生存的知識。他將自已處於條件非常艱苦的荒野中，提高自已的生存能力。

令我印象最深刻的是有個鏡頭播放到他走到草原，嚴肅地告訴我們：“犀牛有自已的安全領域。當你發現二隻犀牛背對背靠着，代表它們要開始對你攻擊。這時我們需要趕快離開它們的安全領地。”曾經有一對年輕人，他們並不瞭解動物的習性，當他們看見犀牛對靠着，卻依然靠近，結果犀牛頂着角向他們衝上去。雖然最後他們沒有生命危險，但是他們身上已經血淋淋了，十分悲慘。

我很喜歡他，因爲他不僅敢於探險，向我們展示如何學會生存，而且還非常有愛心——他將挑戰成功所籌集來的善款用來關愛世界上最貧困的兒童。

我曾經在中福會少年宮主持過《環保小達人》、《祖國發展我成長》的節目。我記得當時我對着鏡頭非常緊張，手心直冒汗。我眼睛都不知該望向哪裏，臉漲了通紅，感到心臟不停地在怦怦直跳。於是我趕快屏住呼吸，想到老師曾經對我們說過：“當你站在舞臺上的時候，你是最棒的！”於是，我深深地吸了一口氣，繼續和我的搭檔配合主持完節目。想到貝爾不僅能在鏡頭前自如地主持節目，還能在荒野中生存下來，真的是太不容易了！

我的拿手好戲主持人的作文 篇24

理想，是屬於每一個人的，每一個人的理想可能不同。有人想當老師，有人想當醫生，有人想當老闆…… 我的理想是想當一名優秀的主持人。

每當我看見那些優秀的主持人在主持節目時，我的心裏別提有多羨慕了！我總覺得當主持人實在是太威風了！在十三多億人的眼裏，甚至在全世界幾十億人的眼裏，在電視機裏主持節目，那種感覺可想而知。有一次，我們家停電了，於是爸爸就提議召開家庭會議，我和媽媽都贊同，可爸爸媽媽都讓我來主持。我一開始還不敢，可我又一想，試試吧。那一次，我才真正感受到了做主持人的感覺，真是太獨特了！於是，我理想的種子便深深地埋在了心底。

後來，汶川發生了地震，來了許多醫生和警察。無數人的生命被解救出來了，人們在感謝他們的同時，誰又想到在報道第一線的記者和主持人呢？爲了將消息及時地帶給大家，他們在默默地奉獻着。於是，我的理想的種子更加堅固了。

我要當主持人，就要從現在開始努力，好好學習，在課下多與同學交流，提高自己的口語水平和寫作水平，就能做好主持人。

中央電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑……他們的成功又來源於什麼呢？那就是：理想。沒有了理想，我們就沒有了前進的目標。

理想如此美好，它像一盞明亮的燈，指引我們向前……

我的拿手好戲主持人的作文 篇25

一聽說要讓我當升旗儀式主持人，我心裏不住打鼓，七上八下真不知道該如何開口。怕什麼！我不住的鼓勵自己。

學着別人的樣子——這是我的首選。我注視着高年級同學主持人的一笑一顰、一舉一動，暗地裏拿着腔調，一遍又一遍地練習。有時還對着鏡子看自己的表情，真是有點兒走火入魔了。

奶奶年輕時，在單位主持過不少晚會，她可是我的好老師。站在臺上，要平視前方，嚴肅莊重，收腹挺胸。奶奶告訴我。我照着樣子，天天對着衣櫥的鏡子練習，經過一翻苦練，奶奶說我有點兒樣子了，我也覺得有點底了。

輪到我主持那天，我早早的起牀，穿上乾乾淨淨的校服，戴好鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。溫暖的陽光照在我的臉上，心情格外興奮。

同學們排着整齊的隊伍來到操場上，我邁着矯健的步伐走上司令臺前。我面對全校師生還是有點緊張。第11周升旗儀式現在開始下面有請光榮升旗手做自我介紹，大家歡迎。洪亮的聲音在操場上回蕩。開了好頭下面順利多了，緊張的心情也隨之消失，全體立正！出旗！升國旗，奏國歌......伴隨着我的聲音，鮮豔的五星紅旗飄揚在校園的上空。陽光照耀着它，似乎在告訴我們：少先隊員們，要好好學習，將來做建設祖國的主人。我仰視着它，暗下決心：我一定努力學習，做一個好少年。

升旗儀式結束後，老師們翹起了大拇指誇獎我，同學們稱讚我，我感到很高興和自豪，因爲我成功主持了一次升旗儀式。

我的拿手好戲主持人的作文 篇26

理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望；理想是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進的方向；理想是加油站，使人生這輛車在時間軌道上飛馳。每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名主持人。

小時候，我曾是個電視迷。有時候，被娛樂節目主持人幽默的談吐、搞笑的措辭笑得前仰後翻；有時候，又被《新聞聯播》主持人那字正腔圓、從未口誤的嚴肅認真的態度所折服。還有時看一些訪談類節目時，被主持人那知識淵博、口若懸河、隨機應變的能力所吸引……同時，一顆理想的種子也深深地埋在了我的心裏。

漸漸地，我留意觀察主持人這個職業，無論是哪一類節目主持人，他們雖然特點各異，但是他們身上擁有着共同的特質，那就是舉止大方、知識面廣、語言流利、機智幽默等。理想埋在我心中漸漸地開始生根、發芽。在二年級的“六一”聯歡活動中，我有幸被老師選爲主持人。啊！我終於可以站在舞臺上主持節目了，我既激動又緊張，爲了把節目主持好，我提前把串好的臺詞背熟，那天，我穿着白襯衣、藍褲子，我的聲音洪亮圓潤，表現得落落大方，贏得了老師的讚揚和觀衆的喜愛。

要想讓理想這棵樹真正能開花結果，我還要對它不斷地澆水、施肥。平時要學習紮實各門功課、多看書，不斷增長自己的知識面；多讀書、朗誦、演講，來鍛鍊自己的語言表達能力。總之，我會爲着我的理想——一名優秀的主持人，而努力學習、爲之奮鬥！

我的拿手好戲主持人的作文 篇27

我有一個心願，那就是能當上一名主持人。

在我五歲的時候，媽媽跟我說：“你想學口才嗎？”我那時並不知道口才是什麼東西，只不過是想多見見世面罷了！就對着媽媽點了點頭，我隨着媽媽來到了一個小街道里，這裏有培訓班、有飯店，媽媽帶着我往裏頭走，直到把我帶到一個黃色和紅色相間的牌子底下，說這就是口才班了，你進去試聽吧！

在那裏我認識了，我人生中的第一位興趣老師簡老師，她和藹可親、溫柔善良。當我學了一節課，我就跟媽媽說：“我不想學了”媽媽也沒說什麼，可能當時認爲我還小吧！就當沒有發生過什麼事似的，把我帶走。

離開口才班後，過了幾周，我又想起了這個口才班，我對媽媽說：“媽媽，我還想去試試口才班，我覺得那裏還不錯，有許多小朋友。”媽媽欣然點頭同意了，在路上，我想起了媽媽曾經對我說過的，人只有在挫折中不斷成長，纔可以真正的成長，現在我終於明白了他的用意。

也正是憑着喜愛這股勁兒，讓我在口才班中學了五年，在班級中的朗誦數一數二我也考上了，八級證書，就在那時，我心中突然萌發了一個夢想_我要當主持人……

在以後，我不斷的爲着這個夢想前進，夢想就是一顆樹，如果你不斷給它施肥，給它澆水，那它就會變成一棵參天大樹，隨着你的夢想也會實現，如果你不給它施肥，也不給它澆水，那他就會永遠荒廢，變成一棵枯樹……

我的拿手好戲主持人的作文 篇28

托爾斯泰說過：理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。我的理想就是當一名主持人。

我是《快樂大本營》的忠實粉絲，每當我看到幾位主持人在臺上精彩的表演，把觀衆逗得捧腹大笑時，便佩服得五體投地。漸漸地，我覺得當主持人真好，不但能在聚光燈下盡情演出，得到觀衆熱烈的掌聲，還能給觀衆帶來快樂，多好呀!因此，我非常渴望能站在舞臺上，手持話筒，主持節目。於是，當主持人這個理想在我心中定格。

有了這個理想，我就必須要奮鬥，努力去實現這個理想，否則理想就是泡沫。當主持人，口才一定要好，能說一口純正的普通話;語言功底也要好，要讓自己口齒伶俐，頭腦靈活。主持人的知識面要廣，要了解來自各種渠道的知識。當主持人要有點小幽默，如果場面產生了尷尬，用輕鬆、幽默的語氣可以讓場面變得自然一些。因此，現在最重要的就是好好學習，多看課外書，多鍛鍊自己各方面的能力，爲以後當主持人打好堅實的基礎，纔能有機會當上主持人，否則當主持人的理想只能是一句空話。

雖然現在的我離自己的理想還有很遠的距離，但是爲了理想，只要真誠付出，我相信機會永遠給有準備的我。

有人說過，“理想是燈塔，它指引着在茫茫人海中航行的生命之舟。”我要乘着屬於我的夢想之舟，在航程中搏擊波濤，勇往直前，駛向光輝目標。

我的拿手好戲主持人的作文 篇29

按照慣例，再過幾天，就是我班升旗了，我就要當升旗式主持人了。我是既高興又害怕，高興的是老師給我 一個鍛鍊的機會，給我一個展示自我的機會。可我又怕演砸了，對不起老師的信任，我真的很緊張啊！

終於到了星期天了，明天就要升旗了。我一望天，陰沉沉的，心想：雨下大一點吧！下大了，就可以躲過一週。老天爺好像聽到了我的心聲，雨真的下起來了，而且很大。

第二天，我到學校一看，呵！好多的水啊！操場的低窪處都是積水。看樣子，今天是不能升旗了，我暗自高興。可又一想：躲了七年級躲不了十五，我深深地嘆了一口氣。一週就這麼過去了。

今天又是星期一，天氣晴朗。這是我盼望已久的一天。早晨到校後，老師對我說：“郭亮，做好準備吧！”快升旗了，我回想着平時訓練時老師重點強調的地方，在頭腦中把升旗的整個過程又“演”了一遍。

“本週是第九周，升旗儀式由六年一班主持，升旗儀式現在開始！”我站在領操臺上，從容鎮定，聲音清脆洪亮。

升旗儀式結束了，我圓滿地完成了任務。老師和同學們都說我的主持不錯，我心裏美滋滋的。

我沉浸在喜悅之中，我深知：我的成功，離不開老師的細心指導，離不開我自身的努力，離不開同學的支持。凡是隻要肯用心，就一定能成功。

我的拿手好戲主持人的作文 篇30

我們每個人都有自己的第一次，而我有許多第一次，例如，第一次幫媽媽做家務，第一次坐飛機，第一次發表作文，讓我印象最深刻的是第一次當主持人。

依然記得我剛上一年級的時候，老師們正在選拔六一兒童節的主持人，以前，我看見站在舞臺上的主持人，內心對他欣羨不已，這一次，我竟然當主持人了，我的心情可是十分激動的。

當聽到我當主持人的消息後，兩種情緒纏繞着我，高興和害怕，高興的是我將會站在舞臺上大大地綻放自己，害怕的是我沒有發揮好，讓老師失望，此刻我的心裏總有一個聲音告訴我，如果上臺忘了臺詞怎麼辦？等等一些問題，不過，那些想法很快就打消了，因爲我的老師鼓勵我，相信自己是可以的。

於是我將付諸實踐，下午放學後回到家中，我迅速做完作業，然後馬不停蹄地練習稿子，直到睡覺前，雖累但我也十分高興。

之後的時間裏，我十分刻苦的把稿子都背得滾瓜爛熟，爲了能脫稿，我熟讀成誦，爲了能有豐富的感情，融入表情，我每天晚上都照着鏡子反覆練習，或者讓媽媽和妹妹當觀衆，給我提建議。

過後，我寫了一篇日記，有一句話是可以勉勵我的，鼓勵和自信是力量的源泉，凡事都會有第一次，只要有信心和努力並不斷鼓勵自己，就能取得成功，只有做了準備的人就會成功。

我的拿手好戲主持人的作文 篇31

每一個星期，我都會上一堂生動有趣的主持人課，你們想不想知道我這一堂課是怎麼上的碼？那就豎起你的小耳朵仔細地聽吧，呵呵！

在有一次的一堂課中，來了一位新老師，這位老師有個很好聽的名字叫：“甜甜老師”，我好奇的問：“爲什麼您叫甜甜老師呢？”她帶着甜蜜的微笑回答我：“因爲我的笑容非常的甜美，大家看了我的微笑都說像蜜糖一樣甜美，所以叫我甜甜老師。”我聽了這些話會心地笑了。

開始上課了。本節課的內容分爲基本功訓練、表演訓練和反應能力訓練。我最喜歡的是反應訓練，因爲在反應訓練中老師假扮成小朋友，我們假扮成爸爸、媽媽。老師不停地給我們出難題，以此來考驗我們的表演能力，真水又有挑戰，又很刺激。我覺得我在這個環節中表現得不錯，受到了老師和同學的表揚和鼓勵，我的心裏美滋滋的，好像吃了一個甜甜的水蜜桃。

在課堂上最後的學習內容是讓我們做遊戲來考驗我們的角色扮演能力。大家玩這個遊戲的時候非常激動，輪到我上場了，我滿懷期待，抱着愉快而又緊張的心情到了臺上，我怎麼才能將商品用最高的價格賣出去呢？這肯定需要通過動聽的語言和豐富的表情來打動客戶，我覺得我做的非常棒，一堂別開生面的主持課就在歡聲笑語中結束了。

每一堂課都非常生動有趣，我非常喜歡主持人和表演學習，而且上主持人課讓我變得大方而又自信，我愛主持人課。以後我會更加努力的學習主持和表演，成爲我們主持人班的好榜樣，我一定會更加努力。

我的拿手好戲主持人的作文 篇32

昨天，劉老師給我佈置了一個任務，要我和班長趙一瀟擔任這期紅領巾電視主持人。聽到這一消息，我真是又激動又緊張。

我喜歡看電視，每當看到那些主持人在電視熒屏上的形象，心中總是十分羨慕。他們和她們是那麼風度翩翩，是那麼從容不迫，談吐大方，發音標準，聲音洪亮甜美。我夢寐以求有一天也能像他們一樣，在電視上展示自己的風采。

我有自知之明，知道自己有一個缺點，這就是性格內向，怕在人前講話，怕叫人，怕在課堂上回答問題，怕在會上發言。這一小毛病從小就存在，一直想改而又改不掉，我很苦惱，什麼時候能在人前大大方方地暢所欲言呢？我要下決心，徹底改掉這個壞毛病。這次，劉老師給了我這麼好的一個機會，我一定要好好把握住，順利完成這個任務，而且做到盡善盡美，絕不辜負老師的期望。

首先，我要認真準備。昨天放學回家，做完作業後，我拿出劉老師給我寫好的發言稿，認真地讀了一遍又一遍，直到讀的通順流利。然後，又請媽媽代替趙一瀟，給我搭檔，倆人配合起來演講了幾遍。直到覺得滿意爲止。今天早晨上學前，我又拿出發言稿複習了一遍，做到胸有成竹，滿懷信心。

萬事俱備，只欠東風。我做好了準備，只等今天正式開播了。可惜，老師通知我們演播任務要推遲到下星期了。我有一絲失望，也有一絲慶幸。因爲我還可以準備得再充分一些，這樣，把握會更大一些，任務完成得會更漂亮些。請老師和同學們看我的表現吧！

我一定要當好主持人！

我的拿手好戲主持人的作文 篇33

夢想是一盞燈，照亮我們前方的路；夢想是一汪清泉，滋潤我們的心田；夢想是人生的指南針，帶領我們走出迷宮。每個人都有自己的夢想，我也有我的夢想——當一名節目主持人。

從小我就喜歡上了主持節目，四歲開始參加主持人的.培訓，到現在已經學了整整七年。我非常喜歡當主持人，就在課上認真聽講，在課下認真練習，再苦再累我都沒有放棄。如今，我取得了不錯的主持成績。讀書時，同學和老師都誇我課文讀得好。學校有大型活動的時候，我也總是上臺主持節目。我非常喜歡站在舞臺上的感覺，站在舞臺上時，我會大方的報出一個個節目的名稱。我堅信，自己的夢想就是能當一名主持人。

有一天我夢見自己當上了一名主持人，穿着長長的粉色的連衣裙，十分優雅地走上了舞臺。我用自己的眼睛說話，用自己的心去感受。當我主持的晚會結束後，觀衆席上響起了熱烈地掌聲，我心滿意足地走下了臺，偷偷地回味着站在舞臺上幸福感覺。這時，我突然醒來了。但我相信，我一定可以當上一名主持人。

我日夜盼着自己長大，而且更加刻苦地練習基本功。我在朗誦文章時會把自己當成作者，用心去體會作者當時的感受，我會朝着自己的夢想努力的，我一定要當上一名主持人！

其實天不暗，陰雲終要散去；其實海不寬，此岸連彼岸。夢想和現實並沒有隔着千山萬水，讓我們一起朝着自己的夢想努力吧！

我的拿手好戲主持人的作文 篇34

平時我非常羨慕那些主持人，因爲我覺得當主持人會變得自信、大膽、說話流利，口舌靈活。我多麼希望能當一名主持人呀！一天，機會終於來了，在暑期語言班彙報演出時，老師任命我當了節目的主持人。我心裏有說不出的激動和緊張。心想；要是主持砸了怎麼辦？

背地裏，我把臺詞背了一遍又一遍，直背到滾瓜爛熟。演出那天，我正和另一名主持人在練習，老師突然說了一句讓人緊張的話：“再有五分鐘就要開始了，大家抓緊時間準備好。”我小聲地嘆了一口氣，一陣陣緊張的情緒涌上心頭。我低聲對自己說：“一定要鎮定，一定要讓自己的主持成功。”

演出開始了，我走上前臺，看見那麼多雙眼睛都盯着我，我深深地吸了一口氣，先向觀衆鞠了一個躬，然後大聲說：“親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，大家下午好！......話音沒落，臺下就傳來一陣熱烈的掌聲。我頓時放鬆下來，開始流利的主持節目。就這樣一個個優秀的節目在我的主持下演出的非常成功。我也贏得了家長們的聲聲讚美和好評。

夜裏睡覺時，我想：這次演出由於我的主持取得了圓滿成功，我要爲自己歡呼、加油！興奮和激動使我幾乎一夜沒有閤眼。但是我不會驕傲，因爲以後的路還很長，路上會有着很多的荊棘，需要我們有一顆自信、堅強的心，才能走下去。

讓勇氣和信心伴隨着我們前行，一定能夠走好人生這條漫長的路。凌晨，我慢慢的地閉上眼睛，睡着了。夢裏還有那響亮的掌聲和興奮的眼神。

我的拿手好戲主持人的作文 篇35

星期四，在星光燦爛的夜空下，我們迎來了2012年西崗中心國小第三次“三才六藝”晚會。

上午，校長讓各班播音員在一起比一比，看誰吐字清晰、字正腔圓、神態自若，誰就是這次“三才六藝”晚會的主持人。

開始比賽了，我們都在課文中選了一段開始讀，最終我以聲音的絕對優勢，在所有男參賽者中脫穎而出。校長歡笑着宣佈：“這次的男主持人非魏江南莫屬！”

聽完之後我既歡喜又擔心。歡喜的是，我又跨上了一個嶄新的高度，由上次的播音員變成了這次的主持人。其實，當主持人也是我夢寐以求的願望，擔心的是，，怕自己會因緊張而發揮失常。畢竟這是我第一次當主持人。

我接着又想：失敗乃成功之母，失敗又何妨？吃一塹，長一智，不經風雨，怎能見彩虹？演講我都參加過，這個怕什麼？

下午，我和另一個主持人在一起商量臺詞，經過一番修改和反覆的演練，終於編寫出了一份令我們滿意的稿子

晚會正式開始了，我面帶微笑地走上舞臺，高聲宣佈：“老師們，同學們，‘三才六藝’晚會正式開始——！”全場頓時沸騰了。接下來，演員們的精彩表演和主持人的恰到好處地解說，把觀衆的情緒一次又一次的推向了高潮。

這次的晚會圓滿成功。

事後，我悟出了一個道理:決定事情成敗的，不光憑你的能力，還要靠你的自信和勇氣。

我的拿手好戲主持人的作文 篇36

我有一個夢想，這個夢想豐富了我的生活，是它讓我的生活變得多彩……

我有一個夢想，雖然我離它很遠，雖然我很渺小，但人活着就要敢於嘗試，敢於面對！我的夢想是當一名主持人，我愛朗誦，我愛主持！

當我站在臺上朗誦《我有祖國，我有母語》時，我充滿了對祖國的熱愛，我彷彿看到了一個更加美麗的祖國；當我朗誦着《選擇》時，我知道了每一個人，每一個事物都會奉獻自己，爲大地增添一份和諧；當我朗誦着《匆匆》時，我才發現時間原來過得那麼快，珍惜這眼前的生活吧！有家人的陪伴，永遠都是最美好的！

我印象最深的一片稿件是《最後一隻藏羚羊》，讀這篇文章時，我彷彿聽見了最後一隻藏羚羊的傾訴，這或許就是朗誦的魅力吧，它彷彿讓人身臨其境，這就是我喜歡朗誦與主持的原因。

每一個人都有自己最喜歡乾的事情，都有自己的夢想，這一段路十分艱難，但當你成功時，你會發現你的努力並沒白費，這時你就是最棒的！

當我們在追尋夢想的路上遇到困難時，不要害怕，不要放棄，更不要氣餒，因爲所有的人都會爲你加油助威，你的家人也會爲你驕傲，這個時候，你將學會堅持，學會面對，現在的你將會是最棒的

我有一個夢想，是這個夢想豐富了我的生活，是它讓我的生活變得多彩……

我的拿手好戲主持人的作文 篇37

我從小就有一個夢想——成爲一名很受大家歡迎、擁有很多粉絲的央視節目主持人。

爲什麼呢？因爲我喜歡主持人的氣質，不知道主持人的氣質爲什麼都那麼好；還有，主持人的口才非常好，我纔不喜歡像小孩一樣說話結結巴巴的人呢；最令我羨慕的是主持人很受大家的關注，有“衆星捧月”的感覺……在無數次嚮往的驅動下，我心中的夢想漸漸生根發芽了。

後來的許多天裏，我天天都在幻想中度過，總盼望着能在億萬觀衆的關注下神氣十足地出現在熒屏上，拿着話筒機智昂揚的主持節目……

媽媽知道後，對我說：“要想成爲一名央視節目主持人，首先要學習好，知識淵博，還要有表演才華才行”。媽媽所說的重重困難並沒有把我嚇到，我知道，光有幻想是不行的，按媽媽的要求去做是成爲央視主持人的必要條件。

從此，我有了奮鬥的目標，不管付出多少汗水我都不在乎：我不僅努力學習老師教我的知識，還特別喜歡看課外書；爲了練口才，我經常給爸爸媽媽講故事，逗得他們很開心；我還多次參與表演課本劇，有幾次還獲了獎呢。這都是爲了實現理想做準備吧！

小朋友們，你們是不是也和我一樣有着自己美好的理想呢？那我們就一起祝願咱們都能實現自己的夢想吧！希望我們能一起奮鬥，向着自己的理想，前進！前進！

我的拿手好戲主持人的作文 篇38

人一生能有幾個第一次，每個第一總讓人難以忘懷。我有一個與衆不同的第一次，它是那麼的另類，那麼的新穎，使我常常想起它。一次偶然的機會，我被老師選中當主持人，我心裏甭提多高興，想：這回我該多風光啊！象電視裏的大明星。這回我得好好大顯身手，我雄心勃勃得按老師交代的回家去練。日子飛快的過去，離開聯歡會的日子越來越近，我心裏緊張地想打退堂鼓。可老師用鼓勵的口吻對我說：“不要泄氣，相信自己是最棒的。”聽了老師的話，我回家把臺詞背得滾瓜爛熟。終於我期待的那天來臨了，當老師宣佈我主持時，我胸有成竹的走上講臺。我的天那！下面坐滿了同學和老師，我的兩腿開始哆嗦，手心冒汗，腦子一片空白。我漲紅了不知所措，臺下鬨堂大笑，我偷偷敝了一眼老師，她在用口形告訴我不要急慢慢來，時間一秒一秒過起，我結結巴巴地開始主持。這時，同學們的議論聲像炸開的油鍋：“哈哈，主持人忘了臺詞！”“當什麼主持，還不如我呢！”“破主持，不會就別來獻醜！”聽着這刺耳的聲音，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裏真不是滋味。我看了一眼老師，老師一邊用那寬容而又鼓勵的眼神看着我，一邊點着頭，我頓時有了信心，拋開一切清清嗓子，神情自若地開始了我的第一次主持。嘈雜的議論聲被我流暢的主持詞給鎮住了，聯歡會順利的結束。我的第一次主持在老師的幫助下圓滿成功。現在，我已經能很老練地主持各種活動，但我常常會想起第一次做主持人的狼狽相。每每想起，總有一陣微微地激動，因爲那次的經歷，使我明白了：寬容和鼓勵能夠幫助別人走向成功。

我的拿手好戲主持人的作文 篇39

每個人都有自己的第一次做某事，印象比較深。俗話說“萬事開頭難”嘛。這第一次有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。我一直有當主持人的夢想，渴望着能在大家的注視下，去享受一陣陣掌聲，在臺上盡情地主持。我盼啊盼，終於盼到了一次當主持人的機會。去年年末，我有幸成爲了元旦晚會節目主持人之一。

張勇老師將節目串詞發給包括我在內的四個主持人。在不經意的情況下我速掃了一遍串詞，文字密密麻麻如螞蟻排衙般密集。這對於從小就沒信心的我來說，是個巨大的挑戰啊。凡事開頭難，我明白這個道理。於是懷着一份希望，揹着人去嘗試，發現自己結結巴巴，心裏砰砰直跳。這就是緊張的表現吧。我多次下決心讓自己放鬆心情，好好的面對和準備這次晚會，心情還是難以平靜。或許是因爲從未嘗試過的緊張，或許是因爲初次嘗試的激動，或許是因爲我的那份驕傲感在作怪。

當真正上臺時，我心中不免還是緊張，感到十分的彆扭，連我的手腳也不受指揮，開始“擅自行動”了。我整個人像開了震動模式似的，就連聲音都略微顫抖的。我曾因緊張過度，而關了話筒，臺下一點擴音都沒有，還要工作人員來幫助我調整話筒，當時的我真的想找個地縫鑽進去，非常尷尬。

但是在後面的主持中，我似乎認清了我的工作，我不需要關注他人的評價，我只需要把自己的任務做好，於是我開始放開自己，做到自己滿意的程度，直到晚會結束。

其實，每個人都要經歷自己人生的第一次，或多或少有點激動和興奮，就算失敗又怎樣。就像我第一次當主持人一樣，在我以後的生活中第一次還很多，我定會勇敢嘗試，積累經驗，提升自找，創造人生奇蹟。

我的拿手好戲主持人的作文 篇40

記得在幼兒園的時候，我曾經想當一回主持人。今天，我終於可以把這個願望實現了。，老師邀請我給我們學校“六一”晚會當了一回主持人。

平時；在少先隊擔任小隊長，也在國旗下講過話，可當主持人我心中沒底？一般來講，演員們都是聽主持上臺表演；可是主持不到位，中間會空場、出現尷尬局面等。

由於很難接受這種邀請，也由於艱鉅而又無奈的使命讓我耐心地準備了一翻。經過化妝，我滿臉自信地走上了舞臺，可臺上不完全受你支配，本來開場白準備的文字滔滔，剛報了一句就忘詞了，剎那間，腦子一片空白也容不得你有停頓，只能沉穩而又隨口順了下去，還好有些語句提前背的滾瓜濫熟，開場白基本還算理想。

接下來主持反而沒那麼緊張了，每一首歌、每一個舞蹈、每一出小品都是由富有詩意的言語引出，再加上演員們迷人的舞蹈、優美的歌聲、幽默的小品，讓我顯得自信了些。可眼看着前一位演員的歌曲即將結束，那些舞蹈演員們還在後臺換裝，我只好先上臺對之前節目誇讚一番，又把接下來出場的舞蹈佳麗來自哪裏、得過什麼獎誇讚的是天花亂墜，最後終於鬆了口氣，她們來了……。

隨着演員們精彩的表演，觀衆們的熱情越來越高，掌聲也是越來越激烈。我好像更自信了，即使在臺上不小心拐了一下差點跌倒，也還笑着對大家說：“不好意思，我剛剛被大家的激情所擊倒了。”臺下再次響起了掌聲……

隨着夜色降臨，晚會也將落下帷幕，我宣佈本次晚會結束……

睡在牀上我輾轉反側、難以入睡，這次晚會給我總的感受真是緊張、興奮、遺憾、自豪！

我的拿手好戲主持人的作文 篇41

理想，就像一座高峯，需要攀登；理想，就像一條溪流，需要跨越；理想，就像一種求知的慾望，需要追求！每一個人都有理想，在我的成長過程中，我的理想更是千變萬變。

在我五歲的時候，我就開始有一個宏偉的理想：當警察！原因是我看到了電視上的警察叔叔們日以繼夜的守護着地區，保護着人民，我就覺得很偉大，很自豪。

在我六歲的時候，我特別喜歡聽歌，於是我便想着自己長大以後可以當歌星，唱出幾百個動聽的歌曲，受許多人的愛戴。

在我七歲的時候，我還在爺爺身邊生活，每天都要看電視，聽主持人的廣播，於是，我又想入非非了：當一個主持人多好啊！可以在電視中廣播，人人都看得見我，每天的工資更是數不勝數！於是，我這是的理想便是當主持人！

在我八歲的時候，我很愛戴我的老師，覺得老師真的好辛苦，好偉大！於是，我便希望自己長大以後也是一個優秀的教師，每天都帶着幾十個學生，雖然會有點累，但是我想，那是我一定是最幸福的！

在我九。十歲的時候，我常常和同學一起去玩，那時候，我曾多次看到街角上的許許多多的人在討錢，我很同情他們，決定長大以後一定要當一個世界首富！將來把錢發給那些需要幫助的人。

在我十一歲和十二歲期間，我來到了安慶這個地方，我幾乎每天都看見路上有許許多多的流浪狗，於是，我便想要長大以後要開一個店，店是專門收養那些流浪狗的！我要讓這些流浪狗都“名狗有主”！

但是，升到六年級的我，張老師曾經說過，一個人必須要有一個理想，一個偉大的理想，而且，還要向這個理想不斷的攀登，不斷的前進，這樣，你的人生纔不是白走一趟！