【精華】九年級畢業作文集合五篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的九年級畢業作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】九年級畢業作文集合五篇

九年級畢業作文 篇1

國中三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結,不是生命的匆匆路過。中學三年的師生情,同學情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們三年中最大的收穫。三年的磨練,讓我們在12班這個大集體成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成爲一個個有知識,有文化的青年。三年的時光,讓我們證明了90後不是啃老族,我們也會自立,我們在成長。

情感的種子在心靈萌生,意志的果實在實踐體現。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背後隱藏着老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視着我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試後,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作爲一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背後指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嚐膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她爲我們講述博大精深的中華文化;數學課上他爲我們解決抽象的數學題;英語課上他用流利的英語爲我們講課……正因爲我們的身邊有這麼多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育會考,還是即將到來的會考……在這些無數個鏡頭,這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個重要的角色——同學。你是否記得在你悲傷的時候,是誰在安慰你?在你高興時,是誰陪你笑?在你很憤怒時,是誰在開導你?在你人生低谷時,是誰在鼓勵你不斷的前進?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學的身影,同學之間的友情填補着你的心靈。

情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

九年級畢業作文 篇2

時間回到三年前,媽媽帶着我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的國中學習生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不着。而如今,我結束了我三年的國中生活。畢業了,即將告別我的母校了。

三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的'學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上飽滿的綠葉,聞着空氣中浮動的花香,多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標,一起走過三年。

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業,走向下一個起點,不論走到哪裏,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖着我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因爲老師的教導和鼓勵,我們才能走到今日,我們才能爲自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今日,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以後,我們還將作爲校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預測,所以今日讓我們爲每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。

今日我畢業了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之後,我踏上了回家的路。也許以後再也不會回到這裏,但是和同學老師一起生活過的日子我都會記在心裏。

九年級畢業作文 篇3

時間飛逝,如今我已經是一個九年級的畢業生,即將離開生活四年的學校,同學,老師,學校的一切心中是捨不得的,但是這是人生的必經點,必須要去高中體驗新生活,離開國中生活。

在這四年中,我們從六年級的幼稚一步步變成了懂事的青少年,四年中,我收穫了友誼,知識還有一些特殊經歷。

四年中,同學還有一些其他班的朋友在學校裏都很照顧我,帶給我許多快樂,儘管偶爾我們會耍一些脾氣,但是最終總能夠瓦解。我真的很感謝一路上的陪伴,感謝你們帶給我的許許多多,我不應忘記與你們的時光,不會忘記你們。

老師是我最想感謝的,在這四年中,你們無怨無悔的教着我們知識,多少次你們生病卻還挺着給我們上課,第一次上課都專心致志,心中就想着教好我們,我不會忘記你們的,以後我會經常回去看望你們。

姚老師,你是我們的班主任,你不僅教我們許多的知識,還教了我們許多的做人道理,印象最深的就是教我們如何自習,改變了我的學習態度,還依稀記得第一次就給我們講了“慎獨”的道理。到如今,我還沒忘,真的很謝謝你一路上的陪伴。讓我知道了閱讀的重要性和學習的態度。真的很感謝四年中的夥伴,老師,還有迎中。學校四年裏爲我們舉辦的無數次的活動,深刻在我的生命裏。

感謝你們在我的青春道路上留下了最優美的風景。

九年級畢業作文 篇4

上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校裏最終一次校運會了。爲了給我的國中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。

9月30日那天午時,天空中飄着細細的雨絲,天地間迷濛一片。可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代替了,因爲我將參加400米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁爲我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈理解第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動着,試圖以此除去痠痛,爲後面緊接的接力賽作準備。

本想趁七年級、八年級比賽時休息一下,爲後面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們九年級先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,並且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,並問我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,並向我問道:“怎樣了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應當能夠跑。”其實我身體十分難受,可是我心裏想:這是我在國中的最終一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中,儘管我疼痛難忍,但我暗暗地爲自我打氣:必須要堅持啊,立刻就是到了,要細心啊,千萬不能掉棒啊!儘管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低着頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有爲自我的國中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收穫了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學之間應當是互相幫忙、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我國中生涯中最爲寶貴的一份禮物。

九年級畢業作文 篇5

生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經選擇放下,隨過往一起留在了回憶裏;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫託付給這個七月。

待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節。

你會發覺,總有一種雨一種回憶,在曾經的這個七月守候你。

待下一個花開時節,陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。

畢業季,不捨記憶,畢業季,不捨你。