校園秋晨作文（通用34篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園秋晨作文，歡迎大家分享。

校園秋晨作文 篇1

秋晨醒了，秋雨聲聲。

秋雨，細細敲打着校園的長廊，把整個校園籠罩在一片瀟瀟的雨聲裏。

剛過七點，已有老師在教室輔導學生或認真地看書、或靜靜聽着老實講。看到整潔乾淨的校園、看到如此勤奮的老師、看到文明愛學的學生，我有太多感動與自豪。總以爲，自己在淡然前行中，用真誠地付出撫慰曾經疲憊追逐的蒼桑，不知道有多回，總是有這樣的緣分，慶幸自己能在這喧器寧靜的校園中跌跌蕩蕩的走了兩年，人生百味，也盡在這或疲憊勞累、或喧囂寧靜的秋雨裏細細品味。

我一個人漫步經心的坐在小花園，秋風下，枯黃的落葉一片一片的飄零下來，與一顆凝重的心交織在一起，九年級了，國中生涯已過去一大半，兩年時光已匆匆逝去枯葉如同九年級的我已“老”了，在也回不去那般生機勃勃，綠意盎然的模樣。

走着走着，不知不覺來到了陪伴我走過兩年的柿子樹下，枯黃的樹葉已活完了短暫的一生，紛紛地從樹上飄了下來，已變得枯燥泛味，遠遠的望去，那瘦骨嶙峋的柿子樹散發着一股子堅韌不拔、不服輸的精神，高大魁梧的佇立在那，多麼令人心醉。

是啊，面對時間的流逝，用手遮挽了有何用，還不是又從遮挽的手匆匆流走。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”我還有一年時間，我們還可以努力，可以拼搏，可以與時間賽跑，我不會輸的，不會的！

我站起來了，再一次順着柿子樹的方向走去。我走得匆匆，眼光裏透着鋼毅的神情和必勝的信念……

而今，當自己走過了春的青蔥與迷茫，走過了夏的執着與熱烈，行走在了這人生的秋季裏，更加感慨於范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的胸懷，在這樣的秋晨聽雨，我似乎觸摸到了金秋的博大與豐盈，感受到了她的寧靜與淡泊。我快樂，因爲我曾經的追求與擁有；我幸福，因爲我與這個美麗的校園、收穫的季節同在。

校園秋晨，雨聲聲。

校園秋晨作文 篇2

在我們這兒，一年四季讓人感受格外分明，冬天總是霜風中透着凜冽的寒意，春天卻在不經意間冒出新綠，而夏天則在灼熱中顯出茂盛。那麼秋天呢，似乎難以籠統地去形容她，別有一種風情。

要說我最喜歡的季節莫過於秋天了，可我感受深切的還是校園的秋晨，那秋味彷彿全在於此。

初秋時節，一早起來，步入校園，一陣一陣的濃香撲鼻而來，讓人意醉神迷，是辦公樓前那一排桂樹的香氣。立秋後的桂樹一片深綠，早上帶着露氣，特別的滋潤，像是卯足勁兒要給早起的人一份驚喜，桂香濃至。剛立秋後白天的秋熱常常讓人生畏，早晨卻有一種迎風而來的清涼，拂過臉龐、融進心裏，愜意無比。

到了仲秋，早晨更是多了一層涼意。如果一大早穿行AB教學樓之間的空曠地帶，擡頭望天，會有一種奇怪的感覺，天空顯得很高很高，雲朵也像是要飄向很遠的地方去，若是對面山腰的人家房屋上冒出炊煙，裊裊上升，漸漸消散在空中，你會感到幾分空靈而飄逸的詩意。這時，雨多了起來，在雨後的早晨，校園更加明淨清幽，再望天空，那秋味更濃了。

深秋如一位時尚麗人，盛裝登場，即便是在校園的早晨，也能感到寒意襲人，儘管如此，通道兩旁花壇裏的樹與草多了一些奇怪的色彩，精心裝扮着校園，沒有春天繁花的明豔，反多了一種成熟之後絢麗。而矗立在AB教學樓旁的銀杏樹，一個華麗的轉身，披上一層明麗的金黃。在早晨寧靜的時光裏，涼風一起，那金黃的銀杏葉在空中翻卷着，翩躚而舞，飄忽輕靈地投入大地的懷中，鋪滿一地，明媚而溫暖，此時秋的韻致，更是到了十分。

老師說古人多悲秋，可是校園的秋晨卻是另一種韻味，那秋的濃香與清涼，秋的遼遠與飄逸，秋的絢麗與明媚，帶給人無限的歡喜。

校園秋晨作文 篇3

早晨，我們來到大榕樹下。雖然已是秋天，但大榕樹的葉子卻沒一絲黃色，它堅韌的根鬚緊緊抓住土地，像威猛高大的“綠巨人”。

緊接着威猛來到宿舍樓的小花園，裏面的夾竹桃、太陽花開得正盛，微微露出粉色的笑容，雜草們不服氣長得滿是，松樹也長得高大挺拔，屹立在美術樓後邊。還有幾棵香樟樹，樹上長滿了棕色的果子，秋風吹過，掉得滿地是，旁邊還停放着幾輛小汽車，黑色的、白色的、各式各樣的都有。不遠處還有幾個花崗石做的石凳，躺上去很舒服，圓的坐上去整個人都能感受到一絲清涼。下邊還有幾棵害羞草，輕輕一碰便垂了下去，似乎在說“別碰我的臉，我會害羞的”。

來到400米田徑運動場，在運動場的中心你會覺得春天還沒有逝去，狗尾巴草密集的排在一起，秋風一吹，狗尾巴草隨着揮動，像是向我們招手。走進裏邊，一根根狗尾巴草的葉子上還有幾滴露水，輕輕撫摸覺得手心癢癢的但還是很高興。一絲涼爽的秋風吹來，五星紅旗隨着秋風一起飄揚。主席臺旁邊的樹上還有幾隻美麗的小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的唱着歌。

走進樹林裏邊有幾個蜂房，蜜蜂們正在辛勤的採花粉，工人叔叔也在忙活着。深入到樹林，我們見到了許多樹，樹上還有未掉的樹皮，它們可以用來寫字，靜下心來聞着這樹葉的香味，樹上還有幾串掉落的果實，它們可以用來做藥材，快要走的時候有幾片葉子從樹上落下來，打着旋，好似幾隻蝴蝶。拿在手心仔細端詳，好特別的一片秋葉呀！它還沒完全褪去綠色，仍散發出一股濃濃的香味。

隨後，我們離開了那片樹林，回到了教室。想起這次瀏覽，我還有點流連忘返，深深陶醉在其中。秋天給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花糖的花朵。秋風，清涼如水，帶着一絲寒意染黃了世界。

我喜歡着秋高氣爽的清晨。

我喜歡有花葉扶疏、樸實天華的秋天。

我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的“校園秋晨”。

校園秋晨作文 篇4

清涼的秋早已把夏的暑熱蕩得乾乾淨淨，呱噪的餓鬼蟬也潛蹤匿跡。幾棵芒果樹的枝椏叢裏，偶爾露出讓俏皮的風兒翻開的藏的嚴嚴實實的挺害羞的花兒

因爲畢竟是幹了反常的事兒——咋能在秋季開花呢！一串一串的，有的居然還掛了果！

唉，這年頭什麼不反常呢，小三幹了妻子的活，乾爹幹丈夫的活，流氓幹了教授的活，情婦幹了紀委的活……

聽說黃燈也在乾紅燈的活，“小姐”，“大師”，“臨時工”這些詞兒都幹另外的活去了。

幹門衛的活的校長迎着晨風打開校門後，拿着掃大街的環衛工人常用的長把大掃把在校園裏掃了起來。

“嚓！嚓”的掃地聲劃破了晨的寧靜，那富於節奏的聲音雖然有點單調

卻很清晰，像一首童謠，很耐聽。他時而將掃歸堆的垃圾裝上垃圾車，時而把低年級教室牆邊的垃圾筐裏的垃圾倒上垃圾車。

兩千平方米的運動場，經他的一陣搗弄，打掃的乾淨到湯圓掉下地撿起來都能吃。整個校園顯得明淨清新，潔淨無塵，一進校園，使人頓覺一陣清爽。

這會，他又沖廁所去了。小孩們拉在廁缸邊上的宿便已凝結，他一邊潑水，一邊用掃把擦洗，一陣陣難聞的奇臭，拼命往他的鼻孔裏擠

衣服也附着滿了屎分子。一陣鼓搗，男女兩廁所都乾淨了。他用勁蹬了幾腳地板，好像要把粘在衣服上的屎分子抖掉。

籃球場那邊，還沒到六點，幾個住校的同學已在球場上練球了。時而運球，時而投籃，時而快傳，嫺熟的動作，急促的節奏，看的人血脈奮張。

勤快的學生也陸陸續續的進了校門，不一會兒，稚嫩的讀書聲一陣陣地從教室裏傳出，有老師帶讀的，有齊讀的，也有隨意自由讀的

這讀書聲是那樣的悅耳，那樣的美妙，那樣的動人心脾！這是世界上最美的晨曲！是洗滌靈魂的來自心靈深處的天籟之音！

鐵閘門把凌亂、嘈雜擋在了校門外。

孩子們繁忙的一天學習生活開始了。

校園秋晨作文 篇5

風吹過日曆，終於迎來了學校最美麗的季節。

今天，天氣晴朗。午飯後，我停下來走進學校，收集了整個秋天的資料。

當我來到食堂前的果園時，我意識到秋天是沉重的。屏息凝望，彷彿每個葡萄柚都在競相展示自己的風格。看，有七八個擁抱在一起。他們可能想告訴我們團結的力量！樹葉散發着懶洋洋的陽光氣息，在秋風中翩翩起舞，葡萄柚隱約可見。從遠處看，它閃着光，看起來很好。

當你看着地面，你會覺得秋天是金色的。大量的落葉被鋪成秋天特有的金色毯子。這一幕很像開放的青春，充滿期待，淋漓盡致。更有甚者，在秋日的陽光照射下，一些落葉有樹媽媽影子的輪廓，好像地上躺着一棵樹。一些落葉被陽光照亮，明亮，偶爾翻筋斗。這可能是一個獨特的風景！我想，讓我最喜歡的校園故事發生在金秋時節吧！

離開果樹，沿着跑道走，哲玉，看看天空，它是如此的藍我擡頭一看，這是真的。秋天的天空，很藍，很藍。藍色迷人而透徹，就像一個空靈的藍色水晶。沒有浮雲點綴，只有雁南飛時的風景。似乎在那一刻，他們的心胸突然開闊了很多。突然，幾朵白雲以奇怪的形狀飄浮。那長長的白雲就像一條美麗的圍巾。

走到跑道盡頭，擡頭一看，幾隻絲瓜掛在杆子上。原來我們來到了學校東側的菜園，秋收就在眼前。

這是一個八角形的絲瓜。它看起來像一個模子，一個大一個小。也許是一對母女在欣賞秋天的景色。呃，那大袋綠色是什麼？如果你不仔細看，你會誤以爲那是一大袋垃圾掛在那裏。走近和伸出手來，一陣喜悅多麼大的冬瓜啊！

秋天真是一盒五顏六色的顏料。欒樹綻放着她火紅的“花瓣”。幾天後，它像變魔術一樣變黃了。拿起鮮花從地上剝下來，裏面有一個明亮的，那麼圓，那麼輕。這個不知名的紅色水果引起了我們的注意。它應該可以做一條紅色瑪瑙項鍊！

喜歡秋天的學校，喜歡校園裏的秋天！

校園秋晨作文 篇6

秋天是收穫的季節，是金黃的季節，它同百花爭豔的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽光溫馨舒適，秋天的微風和煦輕柔，秋天的藍天碧空如洗，秋天的田野遍地金黃……然而，校園的秋天卻有着別樣的風味……

一走進校園，那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡，那桂花爭先恐後地開着，成串成串地綴滿枝頭，好似一把把撐開的傘；那桂花一簇簇地躲在綠葉之中，又好似害羞的少女，而那綠葉則是她們的面紗……它們個子雖然嬌小，卻有着迷人的香氣，那米黃色的外衣雖然不那麼耀眼，卻也使許多人記憶猶新。忽然，一陣秋風刮過，樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般，輕輕飄飄地墜落着，遠看就好似下了場紛紛揚揚的桂花雨一般……

接着，朝教學樓走去，映入眼簾的便是那象徵着純潔與友誼的雞蛋花，它的樹幹像茶杯一般粗，葉子很寬大，是橢圓形的，深綠色的，簇在一起別有風姿；它的花很小，五片花瓣輪疊而生，好似手摺的風車，沒有花蕊，花瓣小而厚，顏色外白內黃，花瓣潔白、花心淡黃，極似蛋白包着蛋黃，也許雞蛋花就是這樣得名的吧？它那淡淡的花香雖不及桂花那麼香，卻也沁人心脾，令人流連忘返。

最後，便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧，這兒一簇，那兒一叢，生命力別提多旺盛了，“野火燒不盡，春風吹又生”“隨風潛入夜，潤物細無聲”……歷代文人對草兒的讚頌可謂是數不勝數，但是，校園秋天的草可卻有着另一番特色：它們依舊嫩綠，可草尖上卻有那麼些枯黃；它們的生命力雖然依舊旺盛，可卻有些草塊兒已經光禿……總之，校園秋天的小草也是有那麼些與衆不同的。

校園的秋天，是美好的，是迷人的，它就好似一幅畫卷，值得我們駐足癡望；它就好似一本書，只得我們細細品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天！

校園秋晨作文 篇7

酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。

她，秋季，來得如此優雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。

我不記得第一場雨是什麼時候了，只記得，雨不如夏天來得那麼突然，那麼出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之後，才應和着秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學們，沒有因爲細雨的降臨而衝回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，彷彿要去擁抱繽紛的雨。

永遠陪伴雨的，是風。也與夏天不同，風不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風雖然涼，但不是凜冽的寒風，不是北方就只有呼嘯的北風啊！如果現下在家裏，坐在躺椅上，沏一杯溫茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風輕撫頭髮，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！

當然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面臥着幾縷浮雲，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子們擡頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍天，和意象萬千的雲。

終於，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地搖擺着。最後，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹幹，銀色的旗杆和飄揚的紅旗……葉們還爲樹根織成了厚厚的毛衣，準備過冬了。

現在，是金秋，它爲校園添了一份生氣，不論是風是雨是天是葉，它們都爲同學們送去美好的祝福……

這，就是校園的秋天！

校園秋晨作文 篇8

我願如那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。

——題記

盼望着，盼望着，金風來了，秋天的腳步近了。

從來沒有偏愛過紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩意地懸掛着。校園裏的楓葉還未一樹的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅着的的脈絡總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀裏獨自紅着。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經歷了歲月與風雪的搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶着眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時間對着，熬着，只爲再看一眼那一樹碧無情。

“紅藕香殘玉簟秋”不錯的，秋風裏帶來些落葉的清香，混着酸柚味兒，還有各種果實的香，都在微微溫暖的'空氣裏醞釀。校園裏的荷花，只剩下一塘的綠雲綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉！像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色！立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨！

校園中時不時走動的一些人，讓校園瞬間充滿了生機，卻皆是行色匆匆。校園彷彿是一個巨大的齒輪，永遠都在不停地，不停地旋轉着，不會因爲任何一人而輕易停下。以至於這般美好的景象在我們當中，恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣，大家皆是一直在努力着，努力學更多的知識，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個秋天，讓我感到沒什麼可說的。或許，我們都長大了，成長大到那一株荷葉一般，頑強驕傲地支撐起我們的學業，積極地面對學習的風雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？

越努力，越幸運。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收穫的也是這個！

校園秋晨作文 篇9

盼望着，盼望着，果實成熟了，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。

伴着書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉於其中呢？走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時聽見孩子們風鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏彷彿是時間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因爲我抓住了它，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經意間，發現那是一種特殊的美，並被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察着，我不願輕易放下，一個令我陶醉的觸手可得的美。一個並不完美的扇形加上那獨一無二的金黃，在陽光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢？

秋風瑟瑟，殘月孤星，黯然神傷，竟給人一種說不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進每天都要來的食堂望着那香甜可口的飯菜，爲付出了那麼多心血去種植，栽種的農民付出有了回報時的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻爲愁銷路而傷感吧！

秋天的人們都是幸福的，孩子們一個個剛上完課，便在校園裏跑進跑出，仔細察看原來那只是在尋找一個個秋天的果實罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個，雖是觀賞橘，但仔細賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那麼高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發着清香的果皮，露出飽滿的內心，若這世間沒有那麼多的吵吵鬧鬧，沒有那麼多的勾心鬥角，這世間的每一個人都像那飽滿的果實一樣坦誠相待或許那個時候的大家都是快樂的吧。

秋天像一陣有魔力的風，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴着朗朗的讀書聲，吹向遠方。

校園秋晨作文 篇10

也許是秋天的緣故，校園裏的樹葉變得金黃、靜美。操場上的草兒雖然仍然保持綠意，但已沒有春夏之際的那種茂盛感覺。早晨的校園一片寧靜。

然而，校園中心花壇裏的那棵梧桐樹，好似不願消受校園一天中少有的寧淡，它將一身的綠色裝扮褪盡，露出了挺拔的樹幹，顯得那麼傲岸。

雖然這樣，但它依然滿懷惆悵地看着一整個夏天都在它的枝頭盡情歌唱的鳥兒慢慢飛遠。不過，間或傳來幾聲喜鵲的的美麗歌聲，又好似在安慰梧桐，只要靜靜等候一個冬天，春日終將重來，那時它又可披上綠裝。

教學樓裏，老師們正在給學生們講課。就在這秋天的校園裏，同學們一個個都在認真聆聽老師們講述的知識，看上去十分享受，他們的思緒就如空中的鳥兒一樣，在知識的天空裏，自由翱翔。

教學樓旁的操場或許感受到了秋日的寂寥，在清晨，地頭上似乎一夜之間長出了星星點點的白髮。當然，我們都知道，那是秋日的霜。

在下午，操場上，同學們的歡呼聲打破了這份校園獨有的寧靜。天氣既不冷也不熱，正是進行各類活動的好機會。只見同學們在操場上個個龍騰虎躍，似乎要將夏日校園的火熱重新點燃。

同學們在作業本上書寫希望，老師也從這希望中找到了欣慰與歡樂。校園裏已經沒有了知了的叫聲，但大家仍然可以在秋日裏的校園找到那份只屬於自己的激情。

校園圍欄外長着一棵楓樹，它好象在向大家炫耀自己滿頭火紅的頭髮，熱情大方地展示自己，讓學生們盡情觀賞。而學生們也從這火紅的葉子中獲得生命的熱烈與生活的熱情，他們拾起樹葉，悄悄夾在書頁中，回味這份大自然的饋贈。

這就是我的校園，秋日的校園，她一生中從未經歷，也不打算經歷任何大悲或大喜，她唯一的願望，就是看着校園的孩子們順利成長，順利畢業，即使孩子們離自己慢慢走遠，她依舊滿懷祝福。

校園秋晨作文 篇11

我喜歡春天，因爲春天絢麗多姿；我喜歡夏天，因爲夏天綠樹成蔭；我喜歡冬天；因爲冬天白雪皚皚，整個世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因爲秋天碩果累累，清爽舒適，更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。

秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進學校的大門，道路兩旁的小草已經開始穿上了金黃色的外套，雖然它不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛，可是它有頑強的生命裏力，現在變成金黃色，明年春天，它的綠色依然會回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。操場旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風吹黃了，一陣秋風吹過，許多葉子飄了下來，葉子在空中飛舞着，打着旋，緩慢的飄落下來，宛如一羣翩翩起舞的小蝴蝶，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場葉雨。秋天的校園，欄杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。

我擡起頭來，仰望天空，看見一羣大雁往南飛，天空是那麼藍，天空中那若有若無的浮雲，像輕煙飄散在長空。天空一碧如洗，白白的雲彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會讓你想起一個成語，那就是“秋高氣爽”。

此時此刻，教室裏傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室裏，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到了我們的臉上，那涼意使人精神爽朗。秋風傳送着同學們的歡歌笑語，收穫着老師辛勤培育下的學習成果。

我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因爲它表示着成熟和收穫，也意味着愉快和歡樂！

校園秋晨作文 篇12

又是一個碩果累累的秋天。

早上，我們早起跑步鍛鍊，做完工作，站在外面指定的地方。然後我環顧四周，眼睛突然亮了。地上的草是金黃色的，金尖上有晶瑩的露珠。它們在涼風下微微搖曳，露水在草尖上閃閃發光。擡頭看那棵不知名的樹，只是一片輕盈纖細的葉子像嬰兒的搖籃一樣左右搖擺。這時，我們開始奔跑，大樹似乎突然從夢中醒來，看着我們在銀白色的舞臺上表演。他們也很激動，落葉爲我們精彩的表演。

這時銀杏樹醒了，枇杷樹醒了，校園裏的一切都醒了。他們跟着我們的腳步，隨着微風拍手，一片片銀杏園落下來裝飾我們的舞臺。那個美麗而精彩的節目出現在這個華麗的舞臺上。

“快走！”節目結束後，我們一個個去了教室。樹和草似乎不願意讓這麼好看的節目死掉。還在向我們招手。過了一會兒，教學樓裏傳來響亮的讀書聲，他們靜靜地聽着。

中午，吃完飯，我又在校園裏逛了逛。我走到教學樓後面，幾隻可愛的小鳥在兩邊的草坪上嬉戲、蹣跚。兩邊的葉子落在地上，鋪着金色的地毯，我走在上面，感受着秋天的氣息。閉上眼睛，彷彿樹上結滿了果實，感受它的甜蜜。我在金色的地毯上慢慢走着。走在滿是像鑽石一樣漂浮的樹葉的地毯上…

晚上，下課了，學生們瘋狂地跑着。有的走得很慢，有的手牽手，一個個都回宿舍了。外面安靜嗎？不，玫瑰仍然盛開着燦爛的花朵。它們是紅色、白色和黃色的，在草地上跳舞。草地上似乎也覆蓋着一層淡金色的衣服。梧桐樹的雙臂舒展開來，淡黃色的橢圓形葉子微微搖擺。

漸漸地，他們累了，草地上蓋着一牀淡黃色的被子，他們睡着了。太可愛了，樹睡着了，開了花。也睡着了，只有孤獨的高大路燈，靜靜地站在那裏，爲我們，爲他們，照着明亮。

這是我們校園的秋天。

校園秋晨作文 篇13

風輕輕地送走了炎熱的夏天，毫無預兆地迎來了涼爽的秋天。我們路過夏姑娘，和秋姑娘不期而至。秋風中，我突然意識到校園裏的樹開始發出淡淡的黃色…

一天早上，我來到安靜的校園，仔細觀察路邊的草地。草地上的晶瑩的露珠會和草葉一起玩遊戲，打滾。用手撿起一滴。如果不小心，露水會滾落到地上，立刻消失，就像和我玩捉迷藏一樣！“秋風蕭瑟，天氣涼爽，草木搖搖，露如霜”這句話沒錯。伴着秋風，清新的花草氣味清香爽口。

隨着腳步的移動，我來到了教學樓的後面，首先映入我眼簾的是我們學校的動物園。在動物園的中心，一座假山高高聳立，給我們的動物園增添了一些魅力。花園裏，兔子在玩耍，小雞在悠閒地踱步，小雞和兔子相映成趣。快樂的一幕似乎在向我們展示：“炎熱的夏天已經悄然離去，涼爽的秋天來到了我們的校園”。動物園旁邊有什麼？那是我們的菜園。走近花園，映入我眼簾的是一片綠色的景象，生機勃勃，散發着大自然的氣息。我在那裏的時候發現，各種蔬菜形狀都不一樣，顏色有深有淺，有亮有暗。看，有一簇簇茂盛的胡椒樹。遠遠看去，每個小辣椒都像一羣幼稚的頑童，在問候我們！挨着的是西紅柿，紅紅的臉上掛滿了燦爛的笑容。它們就像掛滿枝頭的紅燈籠，那麼紅，那麼鮮豔，真的有一種“一點點紅，全是綠”的感覺。不遠處，有喬木般的瓜、藤、珠，南瓜靜靜地呆在那裏，不卑不亢。除了這些，柿子、葫蘆、白菜、蘿蔔……哪個不是我們校園的瑰寶？

擡頭望去，秋天的晴空如一望無際的平靜的碧海；明媚的陽光在空中跳動，就像海面上的微波。"美好的一年一定要記住，最難忘的是橙色、橙色和綠色。"秋天，多麼簡單的一個詞！秋天，冬天沒有冰花井樹的奇妙景象，春天沒有五顏六色的花朵，夏天沒有清涼爽口的微風。但是，秋天有它獨特的表達方式，校園落葉所體現的豐碩成果，纔是秋天的華而不實之美。

所以秋天的校園最美！

校園秋晨作文 篇14

眼前，正是中秋時期，同學們，你們注意到了嗎？秋天，我們的校園，別有一番誘人的景象。在一年四季中，人們大多喜歡春天，因爲春天很美，但我覺得秋天比春天更充實，因爲，秋天，是一個收穫的季節。

清晨，我早早來到學校，當踏上那熟悉的水泥路時，我忽然發現，秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包，便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，如果說春天、夏天的校園，綠得鮮豔、嫵媚，那麼秋天的校園，則是多彩的世界。你瞧！校園的圍牆邊，一排高大的梧桐樹已經“美容”過了，把夏天的“綠髮”染成了“金髮”，在明媚的陽光照耀下，在瑟瑟秋風的吹動下，彷彿是一羣羣金髮少女在翩翩起舞，哇，太美了。校園的小路兩旁，各種各樣的花朵，有紅得宛如篝火的一串紅，還有那繁星點點、金燦燦的桂花，散發着沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異，千姿百態的菊花，時而發出淡雅的清香，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花的美麗，難怪古人也會詩興大發。

在校園的小路轉彎處，有一片草地。眼下，小草們已經長大成熟起來，開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一隻“山羊”，正在埋頭津津有味的“吃草”，彷彿在告訴我們同學要珍惜人生的大好時機，抓緊學習，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲”。

在草坪後，有一座假山，假山的後面，有一座噴水池。當噴水池噴水時，晶瑩剔透的水珠落到假山上，再滾到水池裏，那景色，真是太美了。金秋的教學樓，更加嫵媚動人，五層高的教學樓矗立在校園的北面，呈“工”字形的走廊，寬敞明亮。在秋高氣爽的季節裏，校園更富有希望，願每一年的秋天，同學們都能有更多的收穫，實現自己的理想。

啊！我愛秋天，我更愛秋色滿園的校園。

校園秋晨作文 篇15

廈門的秋天，看不見秋風，但看得見落葉；看不見秋風是如何把樹葉從樹上拉拽下來，但看得見綠草是如何變得淡黃……而我們校園的秋天，感受得到秋風，卻看不見落葉，看得見樹葉是怎麼逃過秋風的拉拽，也看得見綠草是如何保持它那嫩嫩的綠的……

我們學校的秋天，還是保留着春天的顏色。

秋天到了，秋風吹來，感覺冷了。同學們都換下了短袖，換上了秋衣，有些同學還有加外套呢。我看着校園裏的樹兒，疑惑着：天冷了，爲什麼樹兒卻遲遲不肯褪去那代表着春天的綠衣服，換上代表秋天的黃衣服？絞盡腦汁後，終於想到了答案——樹兒原來也愛漂亮呀！喜歡鮮亮的春綠，而不喜歡枯燥的秋黃哦。樹兒真調皮呀！連秋媽媽也無奈呀！

我們學校的秋天，雖然到了秋天這個季節，竟然還有蟬鳴，這時我又疑惑了：不是秋風一吹，蟬兒就會死的嗎？經過一番思考後，我找到了答案——蟬兒也眷戀世界，不想離開。還有可能是秋風姐姐手下留情了吧。

到了晚秋時節，樹葉、樹兒、蟬兒、小草都屈服了。晚秋，樹葉不再那麼堅強，秋姐姐沒有再去拉拽樹葉，樹葉自己飄落下來了。晚秋，樹兒不再那麼愛漂亮了，秋媽媽也沒有再去逼樹兒穿上厚厚的黃衣服了，樹兒自己換上厚厚的黃衣服了。晚秋，不再有蟬兒的鳴叫了，秋風姐姐也沒再去催蟬兒了，蟬兒自知之明的結束了自己的生命。至於小草，不可能不屈服吧。

初秋，我們學校的秋天，不像鄉村裏，有肥碩的瓜果可以收穫，我們學校有的是綠綠的樹葉、樹兒、小草和蟬兒的鳴叫可以欣賞。到了晚秋，我們學校的秋天，不像鄉村，草上有霜，我們學校的秋天有的是枯黃的樹葉、樹兒、小草。

晚秋，樹葉、樹兒、蟬兒、小草才明白，冬天要到了，自己綠的太久，活的太久了；而秋媽媽和秋風姐姐也才明白，自己的仁慈給自己帶來的只有懺悔，因爲縱容了孩子，對她們未來的成長是不利的。

晚秋將逝去，冬天要來了……

校園秋晨作文 篇16

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了，讓美麗的校園變得生機勃勃。

在教室前面有幾棵棕櫚樹，遠遠望去像一位紳士站立在那。再往前看，還有三個棕櫚樹排在一起，真像一個幸福的家庭。走進一看，棕櫚樹的樹皮毛茸茸的，摸上去很舒服。擡起頭來，只見一個個綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特，大大的，像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花，它們像一個個小姑娘，非常可愛。可惜的是被同學們摘掉了，只剩下一個個花骨朵了。

教室後面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地揮動着樹枝，不時地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶，也像一隻只小船，它們離開了梧桐樹媽媽，我爲它們感到難過， 紫藤是我最喜歡的植物。它長在水泥架上，記得，春天是紫藤樹枝最多的季節，也是一年級同學最開心的時候，他們經常坐在樹枝上盪鞦韆，看到他們那樣高興的樣子，我也挺羨慕的。不遠處還有一棵松樹，就像一個高大的巨人，它全身都是綠色的，四季如春，身上長滿了松針，非常鋒利。

花壇裏的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅，它是一種能吃的植物。只要摘下一片，輕輕一吸，便會嚐到花蜜的味道，雖然很少，但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花，非常漂亮，也長得很茂盛。

在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經綻放，有的含苞欲放，還有的已經凋謝了。在這裏，我最喜歡的花瓣是白色的，中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經綻放開來，長長的，細細的，非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季，還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花，一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經凋謝，只剩下幾片枯黃的葉子，可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。

啊！秋天的校園真美，我愛這美麗的校園。

校園秋晨作文 篇17

秋天像一首歌，唱出了喜悅；秋天像一篇童話，充滿了神奇；秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心裏則像一本書，靜靜的，等着我翻閱。

步入中學已經三月有餘了，在這段時間裏，我總覺得每天過的很匆忙，從沒有仔細的看看我的校園。週末放假，心情放假。放慢匆忙的腳步，漫步在秋天的校園裏，享受着秋的意境。

每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學來來往往，它變的寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色裏，偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世上最美的樂曲。學校的四角涼亭平時坐着苦學的同學，或背書，或看書。此刻感覺它有點默默，也許它在想念有生相伴的日子吧。

放眼涼亭周圍，是大片的樹木，有了這些樹木，秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風中搖擺，婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下，飛身飄落。有一片落在了我的身上，原來是調皮的銀杏，它像一把小扇，想給我扇風？不必了。我已經感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上，秋風起，一會兒把它們拉開，一會又把它們聚攏。待到安靜時，它們散落在地上，像金黃的地毯，走在上面，軟軟的，很舒服。

一排排的教學樓此刻沒有了往日的喧囂，它們也許如我一般在享受週末，享受秋的校園韻味。教學樓前的操場，空曠。一如秋的天空般高遠的感覺。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。

操場的柵欄外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經落光了葉子，倒顯得長廊不那麼糾結。一目瞭然，乾脆利落。清爽，也許是秋想留給世人的感覺。

漸漸的，暮色降臨。校園變得迷離起來。整個校園像披了一層秋紗，朦朧。秋露還沒到深重的時候，空氣中瀰漫着溼溼的感覺。校園外已是萬家燈火。有一處是爲我而亮的。行走在秋天校園裏的女孩心裏說“加油！加油！”不辜負這自然秋色。

校園秋晨作文 篇18

耀州區宋塔南腳下有一座五彩繽紛的校園，它就是我們的學校—塔坡國小。

每天早晨，我都要揹着整潔的書包，高高興興地來到校園。一進大門，就可以看見一個挺拔的松樹筆直的站在那裏，旁邊還有兩棵小松樹，它們彷彿一位戰士帶着自己的衛兵不分日夜的看守着我們的校園。院子四周全是一幢幢高大的教學樓，每個教室都寬敞明亮。更令人注目的是；院子東面還有一個國旗臺，鮮豔的國旗在空中隨風飄揚。

每週星期一，我們都要穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，唱國歌、升國旗。所以，我們從小就要熱愛祖國。校園的後面還有一個很大的操場，操場上有；籃球杆、乒乒球檯、足球網，這也是我們經常鍛鍊和活動的地方。不遠處還有一個美麗的大花園。

每到春天，春姑娘就早早的用它那靈巧的雙手把我們的校園打扮成了一個綠色的世界，樹綠了，草綠了，小朋友們也脫下了笨重的棉襖，呼吸着清新的空氣在校園裏開始活躍起來，那朗朗的讀書聲更是打破了多日的寧靜。

到了夏天，這裏又變成了花紅柳綠的世界，樹木鬱鬱蔥蔥，枝葉繁茂。花園裏，五顏六色的花兒競相開放，還不時的飛來一羣美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂互相打鬧，空中散發着一股淡淡迷人的清香。幾隻無名的小鳥也停留在茂盛的大樹上唱起了動聽的歌兒。

秋天，我們的校園又變成了一個金色的世界，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，一片片枯黃的樹葉像一隻只金色的蝴蝶在空中飄舞，許多花兒已經凋謝，只有那綻放的菊花仍然爲這個花園錦上添花。

不知不覺，那心地善良而又脾氣急躁的冬爺爺也急匆匆的來到了我們的校園，立刻，整個校園變成了一片白茫茫的世界，鵝毛大雪飄滿校園，大樹穿上了潔白的衣裳，房屋也戴上了一頂厚厚的雪帽，小朋友們也不怕寒冷衝出教室，奔向操場，開始玩起打雪仗、堆雪人，他們那銀鈴般的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

這就是我們美麗的校園，它記載着我們的歡樂和希望，我非常喜歡我的學校——塔坡國小。

校園秋晨作文 篇19

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一聽到這首詩，我便想起了秋。

調皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早，我漫步在校園的花園裏，仔細地尋找着秋在校園走過的印記……

下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過後，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風姿裏繼續着它最後的潔白。繼續往前走去，有些秋葉經不起秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一羣翩翩起舞的蝴蝶，打着旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。

到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇？我帶着疑問看了看註釋牌，啊！原來就是它“本尊”。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風擋雨都可以，而“厚道”的秋風則毫不客氣地爲它點綴了些大地的顏色！芭蕉下那密而茂盛的草堆裏則閃着些粉裏帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內涵。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的雪松堅守着校園每個季節的崗位，從不缺席！我循着小路走到了操場邊，一股清香沁入我的心底，擡頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香！桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透着深黃，一枝獨秀的它在秋意中詮釋着堅強。

尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……

而回教室的路上，操場上同學們爲夢想奔跑的身影，教室中同學們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收穫的秋日校園！走在這樣的校園中，夢想便有了着落！

校園秋晨作文 篇20

秋姑娘舞着彩袖，吟着長詩，駕着雲馬，越過千山萬水來到了我們的校園，請隨我一起欣賞校園的秋天。

進入校園，首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇擁的小樹，綠葉把它們倆圈起來，像是守護兩棵小樹的使者，襯得小樹更加秀氣。再往裏走，便是那棵法國梧桐了，灰白的樹幹，碧綠的樹葉，也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料，

看啊，一羣花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏，古柏是四季常青的，它終年挺立着脊樑，每天清晨與學生們招手問好；看着看着，古柏像是一位慈祥的老人，微笑着聆聽我們的朗朗書聲，露出了慈愛的笑容，連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側便是葡萄架了，葡萄藤從前方垂下來，上面掛着綠葉，像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢，還是那麼生機勃勃，像一個小娃娃開心地笑着。叢中幾株小花還在盛開着，粉紅的花瓣中有時會嵌着幾滴水珠，顯得嬌翠欲滴。主席臺旁的花圃，綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。

學校後方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的葡萄架遮住了藍天，像一個小棚子，既可以遮陽又可以遮雨，豈不是個休閒的理想境界？前方還有一棵橄欖樹，深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧，從地底下冒出的一點樹根，伸出了一米高的橄欖枝，盡情地舒展着身子。挺立着身子的竹子像一支利箭，直衝雲霄，彎着腰的小竹鞭在儲備能量，似乎下一秒竹筍就會破土而出。

秋雨下了之後的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的，沒有夏雨的粗獷，也沒有春雨的細膩，反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來，打在梧桐葉上，打在葡萄葉上，打在青翠的竹葉上，雨是很輕的，又透着一種高邈和深遠。不管雨是大是小，是密是疏，它總讓人感覺，它可以讓這片大地變得更淨美開闊。秋雨也讓這個世界變得沉默了，也有些淒冷，在校園裏只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。

一陣秋風吹來，送來了涼爽，我們沐浴在校園濃濃的秋意裏……

校園秋晨作文 篇21

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”口中喃喃地念着這首饒有韻味的《秋詞》，思緒卻不由自主的飄向窗外，這是來到這裏的第二個秋天了吧。

初秋的軍訓，記憶猶新。身着神聖的迷彩服，站在操場上，整齊地喊着口號。才初秋，天氣還有些炎熱。揮汗如雨，卻只爲了在軍訓成果演練上取得一個好成績。那樣的話，也不枉費每天辛苦的訓練了吧。那時，彼此間還不熟悉，卻可以因爲對軍訓的一點小抱怨，聚在一起，說說笑笑，肆無忌憚。

漸漸的，秋天過去了一半。而同學之間也從剛開始的陌生到熟悉，校園裏的花花草草盡數凋謝，看上去，卻又有一種悽婉的美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感，只會三五成羣，大笑着從宿舍到教室，再從教室到食堂。“三點一線”式的生活，被硬添上幾分樂趣。

在爲考試頭疼的生活中，秋天也快要結束了。這標誌着，期末考試，遠遠的來了。於是開始拼命複習。每天從“之乎者也”開始，接着是“圓周率”，再到“現在進行時″，大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學間又開始說着“寒假多聯繫啊”之類的話，只有少部分學霸們還在爲考試艱苦奮鬥着。於是，最黑暗的日子，也就這樣渾渾噩噩的過來了。

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。

轉眼間，又是一個秋天。不過與以往不同的是，成熟了許多。不知從什麼時候開始，覺得自己應該努力學習了，所以加入了所謂“好學生”的行列，整日以學習爲樂。不過，該瘋的時候還是會瘋一會兒。正所謂，青春就要敢瘋敢言，不過，得有個度。有人說：“再不瘋狂我們就老了。”是啊，正值青春年華，把握住這大好的光陰，不過不是要及時行樂，而是應該好好學習。

在這個獨特的季節——秋天裏，我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長着，收藏着屬於我們的獨特回憶，留到又一個秋天，慢慢回味。

校園秋晨作文 篇22

我們的學校是城區規模最大的一所國小。這裏有許多優秀的老師，彙集了來自四面八方的同學，是一個歡樂的大家庭。我們的學校不僅教學質量優良，教學設施齊全，而且校舍整潔，環境優美。校園裏一年四季都有着不同的景色。

春天的校園，到處充滿生機；夏天的校園，綠意盎然；冬天的校園，孕育着希望；最美的要數秋天的校園。

秋天的校園是多彩的。花壇裏的菊花開了：白的象雪，粉的像霞，紅的像火。老遠就有撲鼻的香氣迎面而來。操場邊上那兩棵高大的銀杏樹的葉子黃了。擡頭望去，像開了一樹的黃花。在碧藍的天空映襯下，十分嬌豔。一陣秋風吹來，片片葉子漫天飛舞，像一隻只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當它們落下來的時候，落在樹下的草坪上，給還沒有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。站在陽光裏，讓人感覺就像走進了一個美麗的童話中。活動課的時候，同學們最喜歡在這裏玩耍，撿拾銀杏樹的葉子，夾在書裏做書籤，或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質的葉子真可愛。

校園的秋天是綠色的。踏進校園的大門，甬道兩旁有一排高大的雪杉，它們一年四季常青。給校園增添了無限地生機。

秋天的校園是成熟的，教學樓前那幾株石榴樹，掛滿了累累的碩果，那紅豔豔的果實，就像是一張張幸福的小臉蛋，閃耀着健康的光澤。那樹，就像我們敬愛的老師，一年又一年，他們默默地奉獻着自己的青春。那一年又一年，不斷生長的果實，就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學們都十分愛護這些樹，從來不去傷害它們，它們給校園帶來一片和諧的景象。

秋天的校園是莊重的。新建的升旗臺下是一個小小的花壇，裏面擺滿了一盆盆盛開的黃菊花。鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在校園的上空，幾隻白鴿掠過，融進藍天裏。看到迎風舒捲的五星紅旗，同學們又怎麼能忘記，是無數革命先輩用熱血和生命，換來了我們今天的和平環境。我們又怎能不熱愛我們的祖國、又怎麼能不珍惜我們的校園呢！

校園秋晨作文 篇23

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的腳步，走進了我們的。秋姑娘揮舞着她那神奇的畫筆，把打扮得多姿多彩

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了美麗的大。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇鬥豔，光彩奪目。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩着鞦韆，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小裏瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地裏生長着各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動的結晶。

秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊裏，跟們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤着濃濃文化氣息的文化長廊裏，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現在們面前。聽着同學們在文化長廊裏博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。

秋姑娘來到邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節奏，彰顯着同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮着金黃色的小扇子在空中爲同學們伴舞呢！

秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳着這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們爲畫卷題名：的校園！

校園秋晨作文 篇24

秋天的校園多像一幅畫！

說起秋天，我們會想到金黃的稻田，枯黃的落葉，南飛的大雁，秋天是豐收的季節，也是凋零的季節。而在我們校園，除了漸漸枯黃的小草，紛紛飄揚的落葉外，還有五顏六色的月季花，香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩，風采依舊。

走進校園，路邊的小草漸漸枯黃，有的全都黃了，有的青中帶黃，好像給地面鋪上了一層金色的地毯。

一直往前走，你會看見一條長廊，它的周圍種着幾棵月季花，它們已經完全盛開，美麗的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外好看。它的顏色有很多，有粉紅色的，有大紅色的，有玫紅色的……五顏六色，十分漂亮！遠遠望去，它們彷彿是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑，走進看，月季花的莖上長滿了刺，我猜想，它一定是爲了保護自己才長出了這些鋒利的刺。

走着走着，一股香氣撲鼻而來，循着香味，你就會來到我們做操的地方，那裏種着一棵高大威武的桂花樹，原來是桂花散發的香味啊！它長着碧綠茂密的葉子，在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花，那點點金黃，像閃耀的星星閃閃發光，引人注目。遠遠望去，又像一羣小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾，站在遠處，就能聞到它那濃濃的香氣，令人陶醉。順便給大家科普一個小知識，桂花的種類可多啦，金黃色的叫“金桂”，淡黃色的叫“銀桂”，而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美，還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……

在桂花樹的不遠處，有一棵高大挺拔的松樹，葉子層層疊疊，像一個“金字塔”，還像一棵“聖誕樹”。有些樹的葉子都黃了，只有它的葉子還是碧綠碧綠的，它的葉子像細針，又細又長，遠看就像一位渾身長滿刺的巨人，在看守我們美麗的校園。

在學校的後門，還有幾棵銀杏樹，樹葉已經漸漸變黃，秋風一吹，葉子隨風飄落，像一把把扇子落在地面。踩在上面，發出“沙沙”的聲音，奏出美妙的樂曲。

我愛我們美麗的校園，更愛這秋天的校園！

校園秋晨作文 篇25

秋天到了！秋天到了！校園裏熱鬧非凡！

桂花樹上，花兒開得正豔，迎面走去，一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下，圍着一羣人，不知道他們在做什麼。走近一看，原來他們在討論桂花的作用啊！看他們聊得起勁，我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學生說：“桂花，因它金色的花而得名，因枝小而可搖，因筋細花可落。桂花曬乾後還可以泡成桂花茶，此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷，再擡頭看看桂花樹的葉子，青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。

遠處的操場上，長長的跑道圍着人工草坪，草坪中間是足球場。紅色的跑道圍着綠色的草坪，讓人看着就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場，球場的兩邊有兩個高大結實的籃球架，它們就像守衛一樣，一直守護着籃球場。

操場的前方是綜合樓，兩棟樓房的中間橫跨着一層層的走廊，這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場，每當體育課或者課間休息時，各色的乒乓球就會在那裏勁情舞動，加上打球的聲音和同學們吶喊助陣的聲音，要不了多久就會讓你頭暈目眩。

操場的四周和教學樓前是花壇。花壇裏種着各種花花草草，有紅有綠，有大有小。它們的葉子也是形態各異，有的像包子，有的像桃子。

快到中午了，學校的食堂裏散發出各種飯菜的香味。走進食堂，只見裏面已經排起了長龍般的隊伍，同學們正在有秩序的準備吃飯。

午飯過後，回到教室裏，看着眼前擺放整齊的桌椅和書本，還有乾淨的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學。而窗外，還有同學們在操場上玩得熱火朝天，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在跳繩……。

這就是我們的校園，在這秋高氣爽的季節裏，更是美得讓人着迷。

校園秋晨作文 篇26

你知道秋天有多美嗎？讓我來告訴你吧！

秋天到了，學校像一個大大的洞把我們全部吸了進去。

秋天的校園，完全跟以前的校園完全不同。夏日的時候教室裏烈日炎炎，同學們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋，烤得大家都不敢出去了，連陰涼的大樹都無法接受，過分的熱量。而秋天一來，太陽爺爺要退休啦！全世界都涼快了起來，校園裏的花兒開花了。

但大樹老了，又要等到溫暖的春天才能再次挺拔，它現在全身都是紅色的葉子，而且它沒有像年輕的時候那樣直直的站着，現在已經彎了腰。身體沒有以前那麼健康了，小草也枯死了。小草和大樹，你們是按照一年四季的變化生長的，小草，大樹我們明年春天再見。

我連忙走進教學樓，一眼望去，一年級有12個班，我們又從1樓跑到2樓，現在二三年級也有12個班了。再近一些，教室裏的課桌已經換成了木課桌，還有椅子也變成了實木椅子。我又跑進我們的教室，我們的老師也換了一位新老師。她的頭髮很長很長，幾乎要碰到大腿，她的鼻子大大的很可愛，她的聲音非常的好聽，好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學也是我不認識的同學了。我感受到在這新的學期，我們可能會有很大的進步，因爲新的老師的聲音很甜美，講課又講得好，全班同學非常喜歡聽新老師講課。

下課了，同學們像箭一樣的速度跑向操場，我也跑向操場。看到操場上還是老樣子。中間是草地，左右兩邊是籃球場。操場上，同學們有的在跑步，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。

秋天的傍晚，學校更美麗了！美麗的夕陽照在花兒上，花兒像一朵朵溫暖的小太陽照在我們的教室，我們的教室好像全都變成了金色了。

秋天的夜晚，學校安靜極了。校園裏的花花草草，正享受着最後幾天的夜晚了，從遠處，看校園像美麗的花兒。從近處看，學校像花草總動員，它們集合在一起，好像在說着什麼。

啊！校園你真美！

校園秋晨作文 篇27

秋天悄無聲息地來到了我們的校園，我要去校園裏找秋天。

我來到大榕樹底下，發現了一大盆菊花。瞧！這一盆菊花快要開花了，長出了很多很多花苞，一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球，花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重複着，真的很像一個水晶球呢！好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的，中間的葉脈也非常明顯，枝椏上面有着一點白色的小毛，摸起來毛茸茸的，可舒服啦！

我又來到生態園，找到了三角梅。爸爸說：“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些。”我仔細地觀察着，發現三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的，花瓣是三角形的，非常美麗，有紫色的，有紅色的，有黃色的，有白色的……花開得特別旺盛時，很像一隻只小蝴蝶在樹葉之間飛舞，可美麗啦！

走到學校的廣場上，這裏種着一棵黃槐花。秋風吹過，它的花開得特別多，彷彿是很多的花束，組成那一個大花球，每個花束是由幾朵黃色的小花組成，每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣，圍着兩條細細的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味，有時還能見到幾隻小蜜蜂在採蜜呢！黃槐花的枝條很長，喜歡向着周圍生長，枝條上的葉子綠綠的，都是橢圓形的，葉子很薄，組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風吹來，整棵樹的葉子和花都在舞動，好像在跳舞一樣。

我又順着學校的道路走到足球場，足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香，這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣，樹上開滿了像繡球一樣的花，有些是綠色的，有些是白色的，綠色的是它還沒有開放的花苞，小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天，糖膠樹的葉子還是那麼綠，那麼硬葉子全部都變成了深綠色，它的主幹直直的，粗粗的，上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。

瞧，這就是我們校園裏的秋天。

校園秋晨作文 篇28

秋天到了，秋姑娘來了。

秋姑娘用秋風送來涼爽，夏天的悶熱漸漸退去，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意，同學們都穿上了長袖衣裳，教室裏也不用開風扇了。秋姑娘想送走夏爺爺，夏爺爺不想走，所以將烏雲驅趕，天氣立刻變成了“秋老虎”，這幾天，又熱了起來，同學們又穿上裙子、短褲，教室裏又有了風扇轉動的聲音，秋姑娘於是又下起雨，天氣冷的使人發抖，同學們穿上了長袖衣裳，有一天，早上我穿着短袖衣衫，可誰也沒有想到，突然狂風大作，吹得我直起雞皮疙瘩。想不到，早上一點不冷，中午卻一下子就冷了起來，唉！同學們卻跟我不一樣，他們都穿上了長袖衣裳，有紅的、黃的、白的、紫的什麼顏色都有。這樣一冷一熱，害的我都感冒了，終於秋姑娘贏了，夏爺爺只好走了。

秋姑娘用秋裝裝扮了校園，將校園裏的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳，只有松柏還是綠油油的，有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園裏的黃桷樹，枯死的樹枝上居然長出了木耳。還有些不知名的樹，枝頭上已經結了黃豔豔的果子。假如校園裏有棵葡萄樹，秋天結果了，一定很誘人，它並且很好吃，可惜我的校園裏沒有葡萄樹。有的花，如菊花、米蘭都開了，五顏六色，十分美麗。往日的蟬鳴，都聽不見了，我想它一定去“秋眠”了吧。

在校園的春天裏，到處都是一片暖洋洋的，充滿生機，而秋天卻是黃燦燦的，充滿收穫的喜悅。

在校園的夏天裏，到處綠樹成蔭，天氣酷熱難耐，電風扇轉個不停，而秋天卻是涼爽的。

在校園的冬天裏，到處都是白茫茫的，可以玩雪，可以穿新衣服，而秋天卻是涼絲絲的，沒有冬天那樣寒冷。

啊，秋天是美好的，秋天是快樂的，秋天是我校園最美麗的。

我喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡秋天的金黃。

校園秋晨作文 篇29

秋天的校園，是多姿多彩的。在秋的世界裏，校園蘊含着許多色彩，有火紅的大紅色，有甜甜的橘色，還有香蕉似的嫩黃色……

操場上有一排銀杏樹，一眼望去，那銀杏葉挨挨擠擠，在枝幹上晃呀晃的盪鞦韆。風婆婆把這些調皮的孩子吹到繽紛各地。“唰！”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來，好像下了一場火紅的大雨。風婆婆吹啊吹，地下一大片一大片滿是的，把孩子們的心揪走了。

再看看那些銀杏葉，跟翩翩起舞的蝴蝶似的，在空中表演了它的一段優美的舞蹈，然後緩緩謝幕，就又給大地做了一件新衣。

下課了，孩子們各種各樣的活動也是少不了的。男孩子追追打打，踩得銀杏葉直叫喚。他們拿着“臭蛋”扔到這兒，扔到那兒，你打着我了，我就追着你跑，玩得不亦樂乎。女孩子呢，就靜靜地跪在五彩的海洋裏，拾起幾片銀杏葉，一扯，一勾，一拉，就做出了幾朵小花，相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉，撒在其她女孩子身上，女孩子彆着“花”，又置身在“雨”裏，就幻想着自己是一位雍容華貴的公主。有時，男孩還會推女孩一把，或撒她一身銀杏果，專門激怒她，讓女孩去追他，女孩則氣急敗壞地跺着腳。

上課了，孩子們的心被偷去了，留在了操場上。趁老師不注意，大家都會偷偷往窗外瞄幾眼，但只能看見窗外的橙黃橘緑。

“叮鈴鈴”，放學了！孩子們飛奔跑到操場排隊。老師喊的口令，他們似乎一句也沒聽見，只顧着瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭，風一吹，它就搖啊搖，搖得很厲害，卻遲遲不肯落下，令人心急如焚。風婆婆也着急了，“呼”的使勁一吹，把那個調皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來。

孩子們走了，葉兒捨不得他們走，就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。

秋天的校園，春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子，活潑可愛，淘氣古怪……

校園秋晨作文 篇30

時間很貪婪——有時候，他會獨自吞噬所有的細節。

盛夏的色彩緩緩褪去，涼爽的秋風徐徐向我們吹來。

一陣秋雨過後，柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長髮”被這大自然的理髮師給染黃了。一陣秋風吹來，像是母親的手撫摸着我們的臉龐，樹枝被吹得瑟瑟發抖，像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。

秋天的校園別有一番風味。秋風送來一絲涼意。校內的瀝青路早已溼潤，綠茵場上，小草還有着些許露珠。

秋雨過後，校內百花凋零，花瓣紛紛落下，這時候，我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣落下，它們並不是無情無義，它們落到地上，變成肥料，讓花吸收，讓花長得更好。

樹下有張長椅，我們坐在上面，望着面前的籃球場，兩個亭子裏坐着少許的人，這一切彷彿是靜止的，伴隨着灰濛濛的天空，好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。

校內那些散發着古老氣息的老樹，被這秋雨一沖洗，被這秋風一吹，竟都得了“脫髮症”，它們的“頭髮”由綠到黃，紛紛落下，最後只剩下光禿禿的枝幹，那樣子分外有趣。

小草還是綠的，秋風一吹，這些小精靈頻頻點頭，那草坪也像波瀾壯闊大海一樣，漲起了波浪。站在那草坪裏，彷彿置身於一片汪洋大海，秋風吹來，像母親的手撫摸着你，小草也高興得再次點頭，彷彿在說：“這校內不僅景色美，風吹來也是倍兒舒服呀！”

秋天的校園不僅有歡樂，還有我的憂愁。

國中第一次語文測驗，我因爲做的有點兒慢，所以作文只寫了一點兒。下課了，我看着窗外落下的樹葉，心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。

我惆悵的仰躺在綠茵場上，望着灰濛濛的天空，爲凋零的花感到惋惜，爲光禿禿的大樹感到惋惜，爲我那張不爭氣的試卷感到惋惜......

啊！令我喜愛又令我憂愁的秋啊！

校園秋晨作文 篇31

有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內向、含蓄和迷人。然而，我卻更喜歡秋天，喜歡她的莊重，深沉和和平。“一年一度秋風勁”。秋天到了，陣陣強烈的秋風刮過，似乎在告訴人們什麼。常言道：“春華秋實”。萬物始於春，而成於秋。秋天——洋溢着豐收的喜悅，孕育了成功的希望。

雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿着美麗的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天——收穫的季節。

是啊，在這金秋的校園裏，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑着強烈的願望和追求，藉助於秋的爆發，很多莘莘學子在不停地忙碌着。早晨，在這美麗而又充滿朝氣的校園裏，到處都是朗朗的讀書聲，每位學子一往情深地融入到學習之中。當霧退雲消，初升的朝陽驚奇的發現：哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學子，他們連看它一眼都顧不上。是的，每當你從那些學生面前走過的時候他們就根本發現不了，甚至你靠在他們身旁，他們卻仍然無濟於事。青春是、短暫的，智慧卻是無限的。抓緊時間學習知識是把握青春的最好方法。秋告訴我們：青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。是啊，在這美麗，金色的校園裏在無休止的學習氣氛中，更加洋溢着豐收的喜悅，孕育着成功的希望。

夕陽的黃昏籠罩着大地，人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園裏的一切生命更加有活力，在金秋的季節裏快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉，她們似乎在說些什麼。你看，在那黑暗的操場上，在那明亮的路燈下面，學生都拿着書本，低聲地討論着什麼，這一切的一切，他們都是爲了金秋的收穫，更爲了燦爛無比的明天。然而，在這秋天的校園裏，難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢着豐收的喜悅，成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?

啊!多美的一幅畫——秋天的校園!

校園秋晨作文 篇32

今天是個風和日麗的日子，早晨，我懷着愉快的心情來到了美麗的校園----日照市新營國小。在日照這個風景優美的海濱城市，新營國小如同一顆燦爛的明珠鑲嵌在日照新市區的中心。

走進校門，一行行翠綠的喬木“小士兵” 緊靠在學校圍欄的內側，清脆的草坪變成了光彩奪目的金黃色，涼爽的風迎面吹來，把木瓜樹上的最後一片枯葉吹得團團轉。校園北邊是教學樓，這是我和同學們學習的地方。南面是實驗樓，我們的計算機教室和音樂教室就在這裏。在計算機教室裏我們通過互聯網瞭解了外面的世界，學到了很多課本上沒有的科學知識，瞭解了我們國家和世界其他國家的經濟狀況和風土人情。我們還可以通過電子郵件和別的國家的小朋友交流，和他們交朋友。每當上計算機課時，同學們都爭先恐後的王計算機教室裏跑，因爲我們可以用金山畫王畫出我們心中的美麗世界。在音樂教室裏，我們伴隨着電子琴悅耳的聲音快樂的歌唱，唱出我們的心聲，唱出我們的歡樂------

樓外是美麗的花園，金黃的草坪中間種了許多花樹，有桃樹，有芙蓉樹，木瓜樹，還有牡丹花、木槿花------個個生機勃勃。雖然草地已經變黃，樹上的葉子已所剩無幾，可他們依然那麼可愛。花園的四周被冬青環繞着，在寒冷的冬季透露着翠綠，讓人覺得神清氣爽。

老遠，就能看見國旗在空中高高飄揚着，國旗是祖國的象徵，我們學校在日照小有名氣，使新市區的亮點，當然要爲國旗增輝了。

校園的西面是操場，它主要分三部分：紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場和籃球場。每到下課和課外活動的時候，我們這羣祖國的“花朵”就會在操場上奔跑、打鬧、做遊戲，就像一羣小精靈在操場上嬉戲。那場面多麼熱鬧！

我愛我的學校，我愛她的美麗，我愛她的優雅環境。她爲我提供了愉快的學習環境，讓我可以盡情地汲取營養，讓我擁有一個快樂的童年。

校園秋晨作文 篇33

我們的校園一年四季都是五彩繽紛的，春天百花齊放，夏天綠草如茵，秋天葉落歸根，冬天鵝毛大雪，但其中最美的還是屬秋天的校園。

走進校園，迎面撲來了一陣清香，往前一看，啊！是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減，茂盛的樹葉四季常青。下面道路的兩旁，長着一些低矮的灌木。走在其中，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，別有一番感覺。繼續往前走，就來到了操場，秋姑娘給操場披上了秋裝，變得十分美麗，花壇裏株株菊花分外妖嬈，金黃的花瓣抱在一起，尤如一盞盞金色的小燈籠，襯上綠葉，樸素中帶着一些高雅，還帶着淡淡的清香，孔雀花卻與它截然不同，曖色的色調，幾片小小的綠葉，顯得有些大紅大紫，花下，幾片嫩嫩的小草遮住了土壤，似乎不知道天高地厚，花壇裏的花或許不多，因爲更多的還在花園裏呢！花園周圍，菊花的身姿又映入眼簾，萬壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園打扮得五彩繽紛，紅、橙、黃、紫中掩映着深秋中的深綠色，花園中央的池塘，倒映出了教學樓，倒映出了孩子活動的身姿，一陣風吹來，樓與人都沒了，只有花兒在風中搖擺，走過了教學樓，後花園的倩影令人難以忘懷，龍爪槐已落光了葉子，只留下光禿禿的樹枝，而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節中呼吸着並不溫暖的南方空氣。

足球場上，草不再像夏天那樣茂盛，但也沒有冬天的稀疏，有點兒像是一塊黃綠相間的地毯。周圍的梧桐樹上，還是一片綠色，但樹下，已有了一片厚厚的枯葉。仔細一看，這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見，但枯黃的樹葉十分脆弱，“咯吱”一下就碎了，走在樹葉上，腳下聲音連綿，又恍如走在地毯上，軟綿綿的，樹葉——秋姑娘的禮物，一片一片，接踵而至。

校園的秋天，迷人而美麗，令我對它情有獨鍾，難以忘懷。

校園秋晨作文 篇34

一片黃葉，在空中打了個旋兒,輕盈地落在我的腳邊，我知道，秋天來了。當大雁南遷，秋風蕭瑟時，校園的秋，終於綻放出她獨有的魅力。

“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”這樣的秋，好柔、好美，卻也不失大氣磅礴之勢。沿着校園熟悉的大道，凝神細聞，一股淡淡清香鑽入鼻孔，沁人心脾，令人心曠神怡。聞香尋着，原來是那正在盛開的桂花，飄香十里的桂花很小，淡黃色，躲在茂密的樹葉間，但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛。操場四周的樟樹依然常青翠綠，中間有那紅紅的樟腦，好似“萬綠叢中一點紅”，相比之下，牆壁上的爬山虎就沒那麼生機勃勃了，原本茂盛如林的青藤，現已枯的枯，斷的斷，就如7號樓前池塘裏的殘荷一樣是那麼淒涼、那麼孤美。“綠色的衛士”—松樹，一年四季都沒有太大的變化，總是那樣的青翠蒼勁，不過此時的它，卻多了份滄桑的歷史感，和一種說不出的沉重……

秋天的校園裏，最引人注目的“明星”肯定是那紅似火，鮮似陽的紅楓了。樟樹旁的花房裏，有那兩株雞爪楓，我一直都認爲它們是楓葉中最美的。不僅是因爲它紅得讓花房似被紅霞籠罩，給人以“霜葉紅於二月花”的感受，而且它的形狀好似雪地裏的雞爪印，一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細觀察，發現它還有鮮爲人知的一種美：它的顏色不是簡單的紅色，而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗，一層比一層更鮮，更豔！

如今秋天的校園，不僅有那迷人的景色，還有別處沒有的：同學們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂，歡笑，這美給這如詩如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風景線。

香的桂花，綠的香樟，枯萎的爬山虎，紅的楓葉，還有那同學們的笑臉，組成了五彩絢麗的秋天校園，這樣的秋，誰能不愛呢？