古代風流人物的作文(精選48篇)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的古代風流人物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

古代風流人物的作文(精選48篇)

古代風流人物的作文 1

展望古今中外風流人物,看歷史的車轍輾轉,留下了輝煌的痕跡,觸動了我的心靈。

項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝”的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動士兵的將帥,垓下一戰,不肯過江東,金戟一揚,血灑疆常他創下一番霸業因要面子付諸流水,我爲他惋惜。

蘇軾觸動了我的心靈。東坡,那個在“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會佛家之衆生平等,領道家之珍重生命,集衆家之精華,鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的超脫豁達。我爲他讚許。

司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權痛蠶室,千秋史筆溯龍門”的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,爲達成先父遺願,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終於著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我爲他的堅毅表示讚許。

梵高觸動了我的'心靈。梵高,這位印象派畫家,爲探究一個未被發現的新世界,不惜放棄自己的家財。論家境,他的家族是當時歐洲最大的畫商,幾乎控制着全歐洲的美術市場,他完全可以迎合時尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以爲人接受。終於,在巴黎一處無人知曉的角落裏,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最後的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我爲他的執著讚許。

望古今中外多少風流人物觸動了我的心靈:苟踐臥薪嚐膽,韓信受胯下之辱而富強,祖狄聞雞起舞,生活即是藝術的畢加索……他們編著的篇章,他們的品質,他們的精神,是人類歷史上的魂寶。我要學習他們的精神,讓自己的人生別有洞天。

他們的所有已經融入歷史的汗青,不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥,但他們遺留下的痕跡,在無聲中起舞,觸動了我的心靈。

古代風流人物的作文 2

項羽

滔滔江水,滾滾東去,但卻帶不走你的雄姿英發,豪情壯志。曾有你“四面楚歌”的窘迫,但仍留你揮劍之時的瀟灑。以你獨有的雄美與癡情,讓一代代的豪傑爲你高歌。曾幾何時,你以精湛的武藝與劉邦獨戰一方,相信你也有過風流之世,傲站天下。可如今……也許,江邊自盡,你的寬懷所致。獨攬天下,談笑之間,強韌的.性格。“鬼雄”之稱無愧。

壯哉!

李白

持酒一杯,豪情千里。腦海中常浮現這樣的畫面,夕日的餘暉中,一個熟悉陶醉的身影獨現在在眼前,手持清酒,感嘆天地之間,獨領風騷,仰天長笑。你的浪漫與樂觀,一句“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的豁達激勵了多少仁人志士。面對你總有一股傲氣襲面而來,我想,你這一生也無悔罷。

美哉!

魯迅

梧桐之葉,悄然飄零,幻化做一股幽香,飄進你的房內,我似乎看到了什麼……那是一顆晶瑩的淚,攜帶着一絲的憂傷,靜靜的滑落下來。而你卻堅定不移地拿筆,將哀 怨 憤怒揮墨於紙間、傾吐向每一個人的的心。你無言。而你卻以“橫眉 冷 對千夫指,俯首甘爲儒子牛。”的錚錚傲骨,摸索於黑暗之間,垂青於正義之門。你的彷徨,化作千古流頌的吶喊。

偉哉!

壯哉,英雄淚;美哉,詩仙醉;偉哉,忠士怒。淡淡暗香,千古風流人物的高歌;潺潺流水,千古風流人物的長河,華夏大地,中華兒女,世紀滄桑,多少英雄志士,多少風流豪傑。

啊,我看見雄鷹依然搏擊長空,風流志士生生不息!

古代風流人物的作文 3

歷史車輪平緩碾過,行於幾多重境地,留下深深印跡,於這車轍中,我彷彿覷見了古人的光芒……

秦王大略,平掃六國;時局動盪,就此而終。我欽服始皇帝的壯志雄才。可隨之築長城、建阿房、修靈渠……他開始大興土木,千鈞徭役壓在人民肩上時,我卻絲毫看不出了這是一個恤百姓愛江山的帝王,他這個英雄墮落沉淪了嗎?難道只有亂世纔出英雄?我無語……

穿過戰火硝煙,轉眼藝術:燦爛文化,悠悠內涵;才人墨客,綿綿不盡。書法傑出之才,典範者屬王羲之。右軍之字,形如浮雲,態若驚龍,筆隨心動,入木三。書聖豈是浪得虛名?“

永和九年,歲在癸尹暮春之初會於……”每賞《蘭亭序》,似乎人能融字於心,爲王羲之的閒適之感所動,觀“天下第一行書”,我心悠然!在我看來,一個風流人物既要有才,亦要有德,然王羲之即是。

例舉:一日,王羲之漫步街頭,偶見一貧苦的老兒在賣紙扇,可紙扇卻無人問津,王羲之心受觸動,徵得老人同意後,隨即提筆在每隻紙扇上寫下幾行字,之後,他對老人說:“老人家,您在賣扇時,就說扇上字出自王右軍之手。”後來,紙扇被搶購一空。他的才量,他的德行,怎能讓我不敬佩?

王羲之,才德兼備之人也。

古往今來,軍事文化,各行各業,才人輩出,正因有他們,五千年曆程的.泱泱中華才更顯璀璨。

但是,聖賢俊傑俱往矣,風流人物觀今朝!

歷史車輪不會止步,一行新轍印又現眼前……

古代風流人物的作文 4

可能您在別人眼中只不過是過去,而我卻把你看做了風流人物!雖然您只遠離我們17年,但您在我心目中的地位任何人都無法代替。家駒,您是我心中永遠的傳奇!

家駒,您的歌聲傳遍了全國各地,就連遠在國外的日本,馬來西亞都留下了你的歌聲。您的歌聲唱出了當時的社會,唱出了當時世界的不平等不和平。

您的《俾面派對》唱出了當時香港玩音樂的要常去參加一些“俾面派對”(宣傳和遊戲節目),被人當小丑玩的搞怪現象,公開批判香港娛樂圈的'浮華作風,您這種敢於直言的精神在當時香港是沒有的!您的《光輝歲月》唱出了人與人之間的不平等,您的這句“可否不分膚色的界限,願這土地裏不分你我高低”更是成爲了經典歌句。您的《amani》與《可知道》唱出了非洲的戰亂導致非洲的貧困,對於歌手您的這種敏銳的政治觀察力是無人可及的!

家駒,您的歌曲也教會後輩許多人生的道理,教會了年輕人要珍惜青春,樹立遠大的志向。

您的《逝去日子》與《年輕》唱出了年輕人要珍惜和把握青春,要不等到年老了纔想“可否再繼續發着青春夢”纔想到從前“從來就不相信年輕不會再來”,教導我們“年輕不會再有,光陰歲月再流,要更珍惜青春的歲月”

家駒,我心中永恆的風流人物,祝遠方的你一路走好!

古代風流人物的作文 5

在中國源遠流長的文化史上,有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世,成爲大宋文化中最亮麗的一道風景,他,就是唐宋八大家之一,曠世奇才——蘇軾。

他的天才,他的靈動,他的`超逸,他的多情,他的別緻,渾身散發着詩香。大起大落,沉浮莫測的人生,曲折多難的兒女情長。走近蘇軾,揭開他心靈深處的神祕面紗,去感受他的頑強、樂觀的信念與超然自適的人生態度。

“誰怕,一蓑煙雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂風暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠視,在煙雨迷濛的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,蘇軾的坦然樂觀,不以物喜,不以己悲,身遭貶謫又蒙受冤屈,處境險惡,生活困頓,但他臨危不懼,永遠堅信陽光總在風雨後。

風雨不斷打擊着他支離破碎的人生,蘇軾沒有見風使舵,也沒有驚慌失措,而用平常心去面對,去承受。他帶着樂觀曠達,走進自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登臨山水,懷古憑弔,去感受大自然的雄奇壯麗,抒發自己的壯志豪情,在苦悶中尋求超越與解脫。“長恨此身非我有,何時忘卻營營。夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄餘生。”他苦悶與彷徨的同時,他爲泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉,對歸隱江河以寄餘生的嚮往。他將有限的生命融入大自然,使精神得以獲得超然,獲得自由。

古代風流人物的作文 6

身在齊國的齊王聽到了晏子在楚國巧妙回答得楚王刁難,以其人之道還治其人之身,滿腔的愛國情懷讓齊國感到晏子將來必齊國做出不凡貢獻,是個人才,就打算升晏子的官職,擺一席酒宴慶祝晏子凱旋。

晏子坐着轎子來到齊國城門外,就看見齊王帶着大臣已經在城門外迎候了,鼓隊也敲起喜慶的調子,晏子慌忙下轎,拱了拱手,說:“微臣拜見皇上,未聞皇上遠迎,請皇上諒解。”“愛卿不必多禮,聞晏大夫一身凜正氣,足智多謀,必有助於我齊國的江山社稷。”齊王笑着說,“不敢當,臣不敢當。”說着,齊王帶着晏子來到了桃花盛開的御花園的涼亭裏,談着晏子在楚國的經歷。晏子笑着說:“臣本也無什麼豐功偉績,只是讓楚國楚國看清齊國的繁榮昌盛,畢竟齊國人才濟濟,是齊王您使得齊國人民安居樂業呀!”齊王笑誇晏子能言善辯。

慶功宴上,皇上大發聖旨:奉天承運,皇帝詔曰,宴嬰其性之義,其行之良,爲國除辱,四方之綱,翰墨其香,茲特贈爾:承德朗,翰林院太師,欽此。晏子嚴肅地說:“謝皇主隆恩。”說完,接過聖旨。

舞蹈的揚起長長的`長袖,圍着地板中間旋轉着,襟飄帶舞,各色的衣服在一起,使人眼花繚亂,齊王笑着,對晏子說:“宴大夫,以後跟大臣們一起,跟鄰國有友好來往,這樣,才更益於我齊國,爲以後才能一統做好良好打算,爲齊國多幹些好事呀!”晏子一本正經,不苟言笑地說:“臣定將不負衆望。”

從這以後,晏子就成了齊國的外交官,與一些國家建立了友好關係。

古代風流人物的作文 7

說到諸葛亮,人人皆知。他號稱臥龍,隱居山林。他名震四方,卻從不耀武揚威。他滿腹經綸,飽讀兵書,才高八斗,學富五車。他鞠躬盡瘁,一心爲國,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政,爲的是扶持劉備父子早日統一天下,社會安寧,讓人人都過上幸福、美滿的生活,讓人人都有一個完完整整的家,不再擁有戰亂。而他自己呢?雖屢獲戰功,得到了無數的金銀財寶,但他卻把所有的家產都捐給了國家,他自己卻過着節儉的生活。

他的智慧,不禁讓一代又一代的人讚歎。他的才能,不禁讓一代又一代的人敬佩。他是一個非常優秀的設計師,設計出一個又一個的高科技機械,譬如說木牛流馬,簡直是巧奪天工,木牛流馬這精湛的設計非同小可,已經超出常人所能,它似牛非牛,似馬非馬,它能代替動物馱運重物,也能用在戰略上。諸葛亮爲減少士兵運糧之苦,造木牛流馬。司馬懿仿造,反被蜀軍獲得,可想其物作用甚大。他的“連弩”,是當時唯一的'一個輕型連發性機械武器,一次可以連續發出十支利箭,爲國家的軍事做出了巨大的貢獻。

諸葛亮雖然未能協助劉氏父子完成統一國家的大業,但作爲一代賢相和軍事統帥,在歷史上已享有盛名,在晉代就有詩文憑弔他。唐代大詩人元稹贊孔明詩道:

撥亂扶危主,殷勤受託孤。

英才過管樂,妙策勝孫吳。

凜凜《出師表》,堂堂入陣圖。

如公全盛德,應嘆古今無。

古代風流人物的作文 8

《老人與海》中老人與鯊魚進行着殊死搏鬥。雖然自己的獵物最終被“洗劫一空”,只剩下一副巨大的骨架,但老人與鯊魚搏鬥而不是棄魚逃路,這敢於同鯊魚鬥爭的人又有幾個能?即使老人失敗了也是英雄。在中國人心中有這麼一種“成者爲王,敗者爲寇”的評定人物標準。

然而,古往今來,卻是有不少失敗的英雄名載千秋史冊,可見失敗者也並非不是英雄。

美國以強大的兵力去侵略伊拉克,而此後又到處去找理由,雖然推翻了薩達姆,但誰聽到過說布什是英雄?

魂斷烏江的西楚霸王是一個悲劇英雄。劉邦,贏得漢朝的基業,死後並未留下永世英名,而烏江自刎的項羽卻獲得了千百年來無數人的.同情與讚美。

東史郎多次上訴均以失敗而告終,但從另一個角度去看人類追求和平的道路上的成功。他在每一個追求和平人心目中是一隻象徵和平的鴿子。

雖然他們一次次失敗,但他們卻不言放棄,這是一種信念。在世界上有許許多多美好而難得的東西,只有不放棄勇於嘗試,那麼即使是失敗了也是精神上的英雄。

如果說一位成功的英雄給人留下的是更多的鼓舞與力量,那麼失敗的英雄除了悲壯卻還蘊含着令人不能不動容的瀟灑,而當瀟灑隨風而去,最後留給人們是那悲劇英雄獨具的莊嚴,堅定的自信和不言放棄的精神。

更多的失敗者是爲後來成功者做了奠基石,從這一意義上看,失敗者何嘗不是英雄?爲此,我要爲失敗的英雄平反,爲他們喝彩!

古代風流人物的作文 9

古往今來,風流人物數不勝數。

戰國時期,易水江邊,荊河懷藏利刀,爲了國家,口吟;“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的千古名句,義無反顧,毅然踏往泰國。

同爲戰國同是水邊,一代名人屈原懷恨而死,他一生忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死後又因傾囊王聽信讒言而被流放,最終懷着失望,懷着不滿,懷着“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒”的情緒含恨自盡。他的【離騷】曾被魯迅先生稱爲“史家之絕唱,無韻之離騷”。

秦末漢初,中國古代猛將項羽自刎於烏江邊。項羽少有大志,力能舉鼎,自言“劍一人敵,不足學,學萬人敵”。又有詩曰“力拔山兮氣蓋世”,他僅以八千江東子弟兵起事,後擁兵數十萬,號稱“西楚霸王”,先滅秦,後與劉邦爭天下,敗於九里山前,終以“無顏見江東父老”而自刎於烏江邊,也留下一段霸王別姬的千古佳話。

唐代詩人李白,一生不以功名顯,卻高自期許,以布衣之身而藐視權貴,肆無忌彈地嘲笑以政治權利爲中心的等級秩序,批判腐敗政治現象,曾有“安能摧眉折腰事權貴”的`獨立人格,他的詩,他的傲骨引得無數人的敬佩。

我們沒有荊軻刺秦王的義無反顧,沒有屈原的以身救國,沒有項羽的霸氣,沒有李白的傲骨情懷,沒有范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。但我們有着九零後的固執,九零後的努力奮鬥,有着在明白日本罪行後抵制日貨的行爲,這些都是屬於我們的愛國之心。

愛國並不需要做很多,從身邊的一點一滴開始就行。

古代風流人物的作文 10

推開歲月塵封的大門,一路越過蘇東坡的從容,越過陶淵明的超然,我來到了杜甫的身旁。和着他顛沛流離的生活情境,踩着他“沉鬱頓挫”的風格,悄然走進少陵野老的生活,去尋找那舊時的清香。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他對謙讓的感慨。他總會爲秋風所破,大雨如注,長夜難眠的遭遇,推己及人,聯想到國家的命運,戰亂給人們帶來的苦難,總會有一種憂國憂民的思想感情,他的每一句話都通俗樸素,明白如話,但又韻味濃郁,平淡中見奇。偉大的詩人,我願與你同行,共同感受你人生經歷的滄桑與坎坷,我願與你同行,領略你的謙讓。

“飄飄何所似,天地一沙鷗”是他對孤獨生活的比喻。他總能把流離生活的孤獨感受抒發得淋漓盡致

,字裏行間無不透露出孤獨之情。你雖孤獨,但是你卻有“會當凌絕頂,一覽衆山小”的雄心壯志,你有所堅守的.民族氣節。偉大的詩人,我願與你同行,共同感受你在孤獨中的憤慨之情,抒寫一生心事。

“焦逐五斗方卓然,高談雄辯驚四?”是他狂放不羈的一面。他雖心繫蒼生,胸懷國事,但也不難看出他的豪氣干雲。他有“致君饒舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負,他對中國文學與日本文學產生了深遠的影響。偉大的詩人,我願與你同行,共同領略你的宏偉抱負。

偉大的詩人,你是千古的風流人物,你既有以天下爲己任的社會責任感,又有“生涯似衆人”的生活,直到生命的最後,你都有對國家和人民“戰血流依舊,軍聲動至今”的懷念。

古代風流人物的作文 11

中華民族擁有五千年的歷史,千年的時光在這片黃土地上留下了段段佳話。

回首古代歷史長河,那一聲仰天質問“王侯將相寧有種乎”陳勝帶領農民揭竿而起;那一番千古奇策“未出茅廬就知天下三分”使諸葛亮流芳百世;那一笑“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,李白笑出了風流;那一嘆“老驥伏櫪,志在千里”道出了曹操心中的宏圖。他們是忠肝義膽的英雄,他們是聰明過人的智者,他們是才華橫溢的文人。

我敬佩他們,但要說得上崇拜,還是孔明當之無愧。三顧茅廬,使諸葛亮現身風起雲涌的亂世,捲入了這場“江湖風波”。

諸葛亮的博學智慧令我驚歎。周公瑾精心巧計的給曹孟德上演一場痛打黃蓋的戲碼,可只被孔明一眼識破。七日之內早出三千箭,本想爲難孔明的周公瑾,卻不想孔明的智慧遠勝自己。三天之內就輕而易舉的從孟德處騙到三千箭弩;萬事俱備只欠東風,周公瑾急的積勞成疾,可孔明卻一語道破天機,巧借天時“借”來東風;“既生瑜,何生亮?”周公瑾被孔明三氣吐血身亡,臨死之前仰天質問。

孔明上知天文,下知地理。他的.才智足以遠勝任何一位君王,可爲報劉玄德的知遇之恩,他把一生都服務於興復漢室之中。

他,爲人公正嚴明。大意失街亭,孔明揮淚斬馬謖,陳壽的父親也因此連坐。可陳壽卻對諸葛亮依舊高度評價:“盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰。”

古代風流人物的作文 12

蘇東坡亦豪邁亦曠達亦俊秀亦從容亦淡泊亦寧靜,在人們的心目中一直揮之不去。他的詩如仙界散落的花朵,氣韻生動,神思逸飛,是心靈流淌出來的智慧,是神筆馬良勾畫出來的美景。不知上天給他注入什麼天資,使他的詩,你信手拈來,都不會覺得俗氣,如同一股清新的空氣撲面而來。“老夫聊發少年狂”的豪邁酣暢,“大江東去浪淘盡”的慷慨縱橫,“不是廬山真面目,只緣身在此山中”的冷靜獨到,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的深沉豁達,一首詩一種風格。他的心中包藏着浩瀚無邊的大海,重重疊疊的山巒,萬般風情由他駕馭。

林語堂眼中的絕不是高居於文學史殿堂的.蘇東坡,他闡述的是一個才情兼備、魅力四射的蘇東坡。他如冰山上的雪蓮,純潔,不與世俗同流合污,外冷內熱,是個有情有義的君子。《水調歌頭》中的手足情使世世代代的後人感慨萬分。

但他有豈是將愛只傾注與家庭之人?他報着修身、齊家、治國、平天下的志向,用文學抒寫心中對朝廷黑暗的強烈不滿。你只有走進他的內心世界才能明白在詩歌的華麗包裝下,情神異濃纔是他真正的本色。

他以自由的眼光俯瞰人生,從不被他人左右,經歷過大喜大悲後,他“終於獲得一種自由完善感與靈魂歸宿感”。

蘇東坡,就如同他的名字----子瞻,在滾滾紅塵中,用他獨具匠心的眼光,於文學之巔山,嘹望人間悲情冷暖。他是個樂天派,是百姓的朋友,是大文豪,是大書法家,是巨儒政治家,是詩人……是一個卓爾不凡的英才。

古代風流人物的作文 13

大家可曾記得“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”這句話,他就是二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家——魯迅。

從書本里認識了魯迅先生,從《從百草園到三味書屋》跟隨魯迅先生去嬉戲,體驗一下在冬日捕鳥的樂趣,再和小夥伴們一起到魯鎮去觀看那精彩的“社戲”,嚐嚐那香噴噴的羅漢豆,一起感受那純真無邪的童年趣事,一起分享那童年時代的美妙時光。

他說過“時間就像是海綿裏的水,只要願擠,總是有的。時間對於任何人來說,都是公平的,勤奮者,會努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不願去擠、去掙,他始終不會有。魯迅正是善於擠出時間學習的勤奮者,儘管在惡劣的環境下,魯迅先生都能如飢似渴地讀書,魯迅每天都工作到深夜,忘我我學習,正是這樣的堅毅和勤奮,他成爲了偉大的文學家和思想家,我也要學習他這種學習態度,現在,父母,社會給我們提供了這麼優越的條件,我們更應該好好學習,好好讀書。

我崇拜魯迅先生,爲民族而生,不只是爲個人的利益和功利,我崇拜先生,他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身後,由我們整個民族的.血污,苦難,彷徨和覺醒——他走了,留下了鋒芒的畢露與槍!他走了,留下了鐵骨錚錚的思想和精神!然而,我們並沒有忘記他,他的精神和思想會永存於世。

這就是我最崇拜的名人——魯迅。

古代風流人物的作文 14

武則天,那是無人不知,她是中國歷史裏第一個也是最後一個傑出的女皇帝。

她小時候就精明能幹,在她當上皇后時便開始使出那果斷潑辣的手段,就連黃高宗也怕她,等她當上皇帝后,先建立起了周朝,爲了鞏固統治,便把反對她的人除掉,雖然她心狠手辣,但她十分敬賢,把知道的賢人召集起來。面對武則天這樣的皇帝,我是十分敬佩她。一個女皇帝僅能管理朝政,並且能幹又懂文墨,幹什麼事情都有條有理,是文武百官都怕她。這些都足以說明女性不比男性差,社會也不應該有重男輕女的.現象。

武則天十分重視任用賢才。她經常派人到各地去物色人才,只要發現誰有才能,就不計較門第出生、資格深淺,破格提升,大膽任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武則天重用人才使國家更加牢固,不易被打垮。在她手下最有賢才的大臣就屬狄仁傑了,他辦事公平,執法嚴明,受到當地百姓的稱讚。狄仁傑老後又向武則天推薦了幾個賢才貢獻給了國家。

武則天死後立了一個無字碑,表示功高德大非文字所能表達,武則天是一個富有政治才幹和理想的人,在她統治期間作過許多符合民衆利益的事,穩固和發展了貞觀之治,把歷史推進一大步。武則天能當上皇帝,充分說明了女性的重要,也說明了女性可以掌握大權。

古代風流人物的作文 15

俱往矣,數風流人物,還看今朝。——題記

聆聽陣陣悠揚的木輕聲,我不禁想到生住仙山,悠然自得得陶淵明;聆聽陣陣激盪的酒壺聲,我不禁想到四海爲家,雲遊天下的李白;聆聽陣陣浩蕩的馬蹄聲,我不禁想到遠嫁異國,擁有一腔愛國熱情的昭君。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。

聽,那是孩子們的讀書聲。

懸崖峭壁,不變信念,爲了一羣渴望的.書的孩子們,青春的熱血播撒在這片震裂的土地上,幾千年如一日,培養了幾代大學生,他們把最艱苦的環境變成了書聲飛揚的教室,他們用信念托起了明天的希望。

聽,那是廢墟下的微笑聲。

危險餘震,廢墟救人,爲了地震災區的難民們,一聽到通知,他們奮不顧身,衝在抗震一線,他們用生命換生命,用熱血換熱血,用幸苦的勞作換取了陣陣笑聲,他們用生命托起了未來。

聽,那是驚豔世界的掌聲。

活字跳躍,長卷舒展,激情奔放,他們用智慧與汗水將五千年的中國文化展現的淋漓盡致,那一晚中國驚豔世界。

聆聽陣陣希望的讀書聲,我不禁想起懸崖邊上那對教師的身影;聆聽陣陣陽光的微笑聲,我不禁想到那些廢墟旁的勞碌身影;聆聽陣陣的讚歎的掌聲,我不禁想到那激情盪漾的團隊。

我想說美妙的聲音讓我想起了風流人物。

古代風流人物的作文 16

你的詞中,總是透着淡淡的哀愁,你的故事,總是曲折多彎。不以意間,把人帶到你的世界,體味另一番境界。你,一代千古才女,用那一世的孤獨跳了一曲完美的獨舞。面對物是人非,唯有一杯濁酒解千愁,又有誰能與你共飲?連那舴艋也載不動的愁。

狂風催花,落紅滿地,不曾有誰憐憫殘花落地,止不住落紅護花的執着,這之間的情感,誰也猜不透。婉約詞人的你,爲何字字詞詞裏總是充滿道不盡思念和憂傷,那帶着輕盈的苦與淚的韻律,讀起來,總叫人感觸,是你通過墨筆留下了酸楚記憶,一個哀愁的故事人生。你是詞人中優美翩然的一筆,所有的憂愁全被收復,一篇篇悲愁悠然的詞,如花瓣般紛飛飄舞,卻不絢麗散亂。

我多想穿越時空,一睹你的面容,我想像不出在這細膩的文字中埋藏着一個怎樣的靈魂,我更難以想象一個多愁女子的生活會是怎樣。你,李清照,在我心中,總是一個謎,如此神祕,讓人猜不透。

一個人安靜地讀你的詞,是一種享受。你的'才,你的愁,總是流露在字詞中,儘管只是短短几句的輕描淡寫,卻是如此細緻入微,讓人依稀感到你千年的美麗。那個晨曦,正好讀懂你。

在藕花深處與你和你的鷗鷺相遇,你的扁舟輕輕,載不動滿腹的愁緒,我能靜靜地看着你,也算走進了你。凜冽的寒風摧殘着,你卻不甘落地,你無疑是枝頭上的一朵奇葩,盡情綻放,溢出愁思的清香,只可異,卻再無人陪你共賞“繡幕芙蓉一笑開……”

古代風流人物的作文 17

“長江東去浪淘盡,千古風流人物”,三國的舞臺,有太多的風流人物了。羽扇綸巾,蒲扇輕搖,扇走煙消雲散。你,一屆風流人物。

你躬耕於南陽,一代布衣,而劉備三顧於你,你卻早已在茅屋裏布好了陣,等劉備。你爲了劉備三顧於你的真誠,隨他而去。這本不是你想要的把,你想要的,應該就是做一輩子的布衣吧,沒有人知道你,也不需要有人崇拜你。你爲了劉備的這份情,捨下你的布衣,捨下你的茅屋,隨劉備而去。

爲了情,你數風流人物。

你輔助劉備佔據荊、益二州,聯合孫權,抗衡曹操,提出統一天下的建議。你深得劉備的讚賞,自此成了劉備主要輔佐。之後助劉備敗曹操於赤壁,佐定益州,使蜀與魏﹑吳成鼎足之勢。

爲了義,你數風流人物。

劉備死後,把劉禪交給了你。他是扶不起來的阿斗。我想,你神機妙算,應該能算出來吧。既然劉備也說,當劉禪不顧大業的時候,就可以殺了他,可是,諸葛亮卻沒有廢棄他,他一直教阿斗,爲阿斗,爲國度出謀劃策。

你是很有資本稱帝的,可你也沒有這樣做,這就是忠。

爲了忠,你數風流人物。

50多歲的`高齡,應該坐在皇宮裏享受榮華富貴,陪皇上聊聊天,也可以自己剖析一下戰圖,可你沒有,而你卻在這個時候,披上戰甲,消失在一片茫茫人海中。

這是他的責任,從他走出那個茅屋,就註定了,他一定是劉備的好幫手。是蜀國的臣子。死也要爲蜀國而死。

爲了責任,你數風流人物。

古代風流人物的作文 18

中國歷史淵遠悠長,在歷史的長河中,曾經涌現出無數風流人物,他們是在歷史中建功立業,叱吒風雲,對中華文明產生巨大影響的人物,雖然這些風流人物的生命早已消逝,但他們的故事至今傳揚,他們的精神永放光芒。

我也有一位自己喜歡的風流人物,他雖然沒有諸葛亮的聰明過人,李白的才華橫溢,但他是一位英雄,受人敬佩的英雄,他就是唐雎。

在戰國末期,秦國先後滅了韓、魏兩國,其中魏有一個附庸小國:安陵,秦王欲使奸計吞併安陵,於是假說用五百里地以易安陵,安陵君因此派唐雎出使秦國,唐雎深知秦統一已成定局,用一般的遊說之辭恐很難,說服秦王放棄安陵的企圖,所以秦王以天子之怒相恫嚇時,他以布衣之怒做答,與秦王爭鋒相對,表達了自己欲與秦王同歸於盡的決心,最終折服秦王,挫敗秦王的陰謀,維護了國家的尊嚴。

唐雎在與秦王的.對峙中,機智勇敢,不畏強暴,敢於鬥爭,是一個忠肝義膽的俠義之士,他欲與秦王同歸於盡,更體現了他爲國獻身的英雄氣概,唐雎在面對秦王時的從容鎮定,對答如流,既重申了安陵君的意思,又體現了他想斷絕秦王的念頭,所以他出色的完成了使命。

那就是他唐雎,一個機智勇敢,不畏強暴,敢於鬥爭,善於鬥爭的英雄,俠義之士,忠於國家的人。

古代風流人物的作文 19

“王侯將相,寧有種乎!”一聲振臂高呼,揭開了歷史上第一次農民起義的序幕。而他,陳勝,這位敢於反抗暴政的開創者,以他的有膽有識和大無畏的反抗精神,被司馬遷在《史記》這部傑作中濃墨重彩地書寫了一筆,從此青史留名;他的光輝形象和精神,也穿越千年歷史,震撼着我這個後人的心。

剛開始,陳勝在與人傭耕時大言所志,燕雀安知鴻鵠之志哉,並且許下苟富貴,無相忘的諾言,令我不得不佩服他的精神。而他在度已失期,失期當斬的壓迫下,憤然發動歷史上第一次農民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立爲王,號爲張楚的完美結局,着實讓我爲他的成功起義而興奮不已。我認爲陳勝就是當時秦二世期間的人民英雄!

對於陳勝的言行我記憶猶新,對他的敬佩也如春潮般,愈張愈高。“苟富貴,無相忘”我讀出了陳勝的'同甘共苦;“燕雀安知鴻鵠之志哉”,我讀出了陳勝的胸懷大志;“王侯將相寧有種乎”,我讀出了陳勝的反抗精神;“陳勝佐之,奪而殺尉”,我讀出了陳勝的英勇無畏;“魚腹藏書,篝火狐鳴”,我讀出了陳勝的足智多謀……

從陳勝身上,我也學會了許多:一個人不能安於現狀,要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中,我們不能向命運屈服,我們要爲自己而拼搏;我們要有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,“會當凌絕頂。一覽衆山小”的壯志。

古代風流人物的作文 20

青煙慘慘,黃霧漫漫,樹林靜得出奇,陽光通過樹隙斑斑駁駁地照下來。他警覺地環顧着,身後只有一輛馬車緩緩前行。他摘下盔甲,擦了擦額上的汗。一切都無比地平靜,只剩下馬喘氣和行進的聲響。他暗暗握緊了手中的銀鬆,使勁咬了咬牙。車帳繼續前行。

忽聽得一聲梆子響,唰啦一聲,四面瞬間立起了無數面紅旗,上面寫着斗大的“曹”字。飛箭從四面八方雨點般襲來,他連忙用槍撥打中,轉眼間,箭枝已堆成了小山,回頭一瞧車帳,早已無影無蹤了,他連忙殺出樹林,曹兵四面八方殺來,那真是無邊無際,人頭攢動,不一會兒,他便被圍得水泄不通!

他輕笑一聲,揮動長槍,在敵人之中殺出了一條血路!然而,最令他擔心的是,在丟失的車帳中,還有主公的'兩個夫人。他連忙調頭尋找,可哪裏找得到那馬車呢?他敵羣中東擋西殺,風馳電掣,雖然他的雙臂已經受傷,手中兵刃也漸漸沉重,但他仍然將來戰的敵兵敵將一次次打敗。

終於,他衝出了重圍。

這一段牆邊,他找到了車馬。

這時,他的嘴角已經流出鮮血,他的臉龐已經被血染紅,汗水和鮮血順衣襬滴在沙地上,積成了一攤。他已變成了一個血人。他滾鞍下馬,拜倒在夫人面前。他的身後,拖着一串長長的血跡。

他理了理凌亂的頭髮,抖抖衣甲,取下陳舊的頭盔……

“夫人,趙雲……來見。”

風吹起地上的沙土,四周的草嘩嘩地響着,模糊了一切。

當陽長阪勇趙雲!

古代風流人物的作文 21

今天,對我們所有的老師和學生來說,是一個非常激動人心的日子,更不用說在我們學校舉行的秋季運動會了。興奮的直接從高低槓上摔了下來。唉,不知道的人以爲我用這種方式來表達我的激動!哎喲......

今天是秋季運動會的第二天。下午的運動會結束後,我和41班的幾個同學一起跑到學校操場的運動器材前表達自己,因爲我對啦啦隊不感興趣。

我是第一個在高低槓上跳的人。我想做兩個小臉的高難度動作。尤其是聽到下面四一班的同學給我加油的時候,我都不知道自己是誰。我把自己吊在那裏,雙手緊握着高杆。“哦,好像有點尷尬!”我暗自心想。“加油,用力抱緊,別摔倒!”我試着用腿去推低槓,但是沒用!唉,我那可愛、素淨、帥氣的小臉,雖然有點黑,卻那麼“吧唧”的,無情的.吻着大地。突然,我感覺到星星,一種鹹熱的液體從我嘴裏流出。嘴巴麻木,好像打不開。唉,半邊臉瞬間腫了起來,嘴巴割了一個大洞。好痛。爲什麼我,我和我傷害那麼大?

41班的同學看到我都嚇哭了。他們跑去找我的班主任。老師心疼的摸了摸我的臉,簡單檢查了一下我的傷勢後,就趕緊給我媽打電話。當老師把我帶到學校門口時,我看到我含淚的媽媽飛快地向校園跑去....唉,我又受傷了,媽媽又哭了......

古代風流人物的作文 22

很早我就看了三國,三國裏面最喜歡的不是正人君子劉備,也不是最後奪得了江山的司馬懿,而是寧叫我負天下人,不叫天下人負我的曹操。

曹操可真是個霸氣,令人震撼的人物。我從小就學了他的很多古詩詞,例如對酒當歌,人生幾何。例如東臨碣石,以觀滄海。例如神龜雖壽,猶有竟時。雖然學過他的詩詞,當時對這個人,這些詩句倒是沒多大的感觸。如果看了三國,又讀了三國時期的一些歷史著作,才讓我能夠真正的瞭解這個人。他一生中雖然也做了不少壞事,殺了不少人,因爲疑心,也讓很多人冤死,但是他殺伐果決,處事不驚的性格讓我敬佩。同時他的詩詞現在看來也是寫的極好的`。對酒當歌,人生幾何,這是何等的人生態度才能寫出這樣的詩句?東臨碣石,以觀滄海,看着波瀾壯闊的滄海,他寫出觀滄海這首詩,寫的多麼波瀾壯闊,讓人尤臨眼前。神龜雖壽,猶有竟時,這是怎樣的感想,才能寫出這樣的詩?

我覺得某種方面來說,曹操算得上是風流人物,也是讓我感嘆萬千的人物。

古代風流人物的作文 23

曹操,中國古代史上以爲叱吒風雲的人物,以爲諳熟韜略的軍事家,以爲才華橫溢的`詩人。

曹操曾經說過:寧我負天下人,休教天下人負我。今天看來他是自私的,但是,生逢亂世,若存有半點婦人之仁,他就不可能成爲能半夜。曹操是以爲出色的軍事家,他成功地統一了北方,爲北方人民營造了一個安適和諧的生活環境,讓他們不再受戰亂之苦。

自古以來,曹操就被人稱作“亂世之梟雄,漢室之奸臣”可誰知道小說裏的人物有幾分真實誰又知曹操是亂世之英雄治世之能臣呢?

曹操能謀善斷,以統一大業爲己任是歷史上傑出的政治家思想家。他善於調兵遣將,在每一次戰役裏都精打細算,從而經常取勝。

我眼中看曹操在展現他軍事家,政治家的素質是抽絲剝繭的微觀;從大處看,曹操不會被歷史遺忘不在於他個人素質而是在於他對江山社稷芸芸衆生的不朽貢獻。

這是歷史無法磨滅的功績,是橫槊賦詩,慷慨高吟的底氣——使北方人民得到了長久安定生活。

在我眼中,曹操乃了不起之英雄也!

古代風流人物的作文 24

斗轉星移,時光飛逝,望茫茫歷史長河,嘆多少俗世庸人來了又反,不過匆匆過客,又真正有幾人能稱得上“風流”二字?有真正有幾人能芳名百世,永垂不朽?而我心中,只有你能配得上。

汨羅江畔,猿鶴哀鳴,一身白衣在秋風中飄零着。

你依舊是那麼灑脫,只是你那一頭長髮被無情的秋風吹散,遮住了你那曾經滿是希望的雙瞳。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”你曾經如此的豪言壯志,可如今,你無比傷心地回望着你摯愛的祖國,回望着你的坎坷一生,你清楚地知道那些紙醉金迷的統治者早已將一個名叫屈原的冥頑之人忘到了九霄雲外,此時此刻也只有這猿鶴來爲自己送別……“衆人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清。”你只能如此嘆道。回望過,你毅然回頭,望着這清澈的'江水,你揮一揮衣袖,仰天笑道:“罷也,罷也,生不稱意,不若隨江水而去,了此一生,哈哈……”一縱身,你躍入江中,岸邊只留一發帶飄舞……你就這樣瀟灑地去了,卻不知時過境遷,端午因你而生,《離騷》因你而不朽,這茫茫中華大地上,已經無人不知你的名字。如此的你,不可謂不風流。

嘆闌干瀚海,慨滄海桑田,幾多風流人物幾多風流往事……

古代風流人物的作文 25

江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

很長時間不去看言情小說了,記得當年讀高中時瘋狂的迷上了絹子的小說,租書、買書、看書、摘抄,還跟好友討論故事情節、分析人物性格,現在回想起來還是津津有味。自從上大學後就很少去看,只是在百無聊奈時,從書櫃裏抽出早已爛熟的故事,隨手讀讀。

這次看書起初只爲試試新手機的電子書功能,下載幾則故事存入手機,看着看着居然欲罷不能,索性找來系列小說的十本書,從頭到尾看完了。

感覺綠痕寫書與席絹不同,席絹的書在於“情真”,綠痕的書在於“事新”。讀絹子的書如涓涓細流,自然而親切;讀綠痕的書如萬馬奔騰,緊張而懸念。

綠痕的“九龍策”系列小說虛構了一個朝代“天朝”,講述太子棄位遠渡東瀛,宮變後,天朝九皇子中其餘八位皇子競相而起,意欲逐鹿東宮執鼎策國的故事。

這一系列小說有別於普通的'言情小說,着重講述男女主人翁的純美愛情故事,而是在言情小說的寫作規律下描寫皇室鬥爭的艱險,兄弟之間的手足情及爭權奪勢的爾虞我詐。愛情只是體裁限制中的規範品,風起雲涌的波濤間,哪位蛟龍終將登上九五之尊寶座,纔是深深引人細看與端究之處。

古代風流人物的作文 26

“風流人物”?你們一定感到疑惑不解吧!現在就讓我來介紹一下吧。

“哇!”你聽這是什麼聲音!原來是我們班的常勝將軍潘心愉。她每次考試都拿第一,連期末考試都不放過。記得有一次考試,我們班裏有好多學生都考得很差,考到80幾分的都寥寥無幾,但是她卻還是穩坐第一的`位置,是班上唯一一個考到90分以上的人

來到我們的操場,跑步冠軍張欣雨正在和別人比賽。只見她像風一般衝出去,跑了一會兒,她就開始放慢腳步,當快要到終點時,她慢得就像蝸牛一樣,你以爲是她沒有力氣了嗎?那你就錯了,她只是等到她的對手接近終點時,給他們來個措手不及,從而顯示她的實力。就像是讓對手欣喜片刻之後再那一盆冷水潑向他。

“嘿!踢球去。”隨着踢球達人英世豪的喊聲,男生們都向他聚集過來。不得不說,他們可真是“八仙過海各顯神通”。英世豪猛地一踢,雖然曹文順是個很好的守門員,但是在英世豪面前顯得像個弱小的小雞

這幾位就是我們班的風流人物,與他們共度過的校園生活充滿了無限樂趣!

古代風流人物的作文 27

陶淵明,一個讓我們既熟悉又陌生的名字。《桃花源記》讓我瞭解他,讓我知道他內心的嚮往;《歸元田居》讓我知道了他對官場的厭惡和對自然的熱愛,說明他是一個清高不與世俗勾結的詩人;我看了他獨立豁達的樂觀精神。

陶淵明給我帶來了積極的影響,總給我正直清高的感覺。他的.“五桶米不彎腰”的故事,大家應該都聽過,充分體現了他自己所有的好品質。

但是,我覺得他的生活如此不如意,是因爲“家裏窮,種田不夠自給”,所以纔有了“小鎮待見”。當官不是他自己的意願,而是在這些外在因素的驅使下,他別無選擇。但在我們的現實生活中,如果做了自己不想做的事,那該有多難過。

陶淵明歸田後,寫了許多山水田園詩。他應該是中國文學史上第一位田園詩人。他寫的每一首詩或每一句話都讓人覺得簡潔明瞭。

陶淵明,我不知道用什麼詞來形容他的一生,是悲是喜,只有他自己才能領悟,但我們能感受到的是留給後人的一批財富——文學。

他的成功和喜悅讓我們與他分享;他的失敗和悲傷讓我們忍受他;至於他生命中的遺憾,讓後人來彌補吧!

“有人死了,他卻活着”。我覺得:陶淵明就是其中之一!

古代風流人物的作文 28

“媽,媽,什麼是家風?”放學回家前,我迫不及待地問我媽媽。“家風,問你爺爺。”媽媽笑着說。

我走進客廳,爺爺坐在藤椅上看電視。我跑過去問:“爺爺,什麼家風?”爺爺笑着看着我說:“放心吧,放心吧,我們先吃飯吧。”我選了個座位坐下。我拿起筷子準備吃飯。這時,爸爸說:“我們家的家風呢?爺爺還沒坐下,你就動筷子吧!”我一聽,原來這就是家風。我突然意識到,我趕緊放下筷子站了起來。爺爺坐了一會兒說:“你知道什麼是家庭作風。知道就趕緊吃。”我剛坐下,拿起筷子,結結巴巴。吃飯的時候,我挑出姜、蒜等不喜歡的.放在盤子裏。母親在一旁說:“怎麼又忘了家風?快把這些吃了,別挑食!”以前是家庭風格。

吃完飯,我脫下襪子,發現一個小洞,正要扔掉。奶奶和藹地說:“這雙襪子爲什麼要丟?”看,奶奶的襪子比你的破得更嚴重。修補後可以穿。勤儉節約是傳家寶!”奶奶說着拿來一根針線在燈下縫着....我明白節儉也是一種家庭作風。

“那我們家有什麼家風?”躺在牀上,我問媽媽。媽媽說:“想想我們大人平時怎麼問你的,都是家庭式的!”

本來,家風就是長輩的教導!

古代風流人物的作文 29

諸葛亮——上天的寵兒,他似乎擁有揮不盡的才華和無盡的智慧,以至於劉備三顧先生於草廬之中,赤壁之戰,他舌戰羣儒,分析戰事,以少勝多,逼得曹操敗走華容道。公元223年劉備內憂無患,憂忿成疾死後,他又效忠於劉禪,前後六次出師北伐曹魏,最終死於軍中。

一曲高亢的《出師表》,牽動了多少人的心,這篇表文寫於蜀漢建興(後主劉禪年號)五年(227年)第一次出師伐魏之前,他寫這篇表文的目的,是希望國內政治修明,有一個穩定的戰略後方,使他北定中原的計劃得以實現,對於後主,諸葛亮既是忠貞不一的臣子又是受託孤之重任的長輩。表文中興國安邦之理既要講的透,語氣又不可用重;既要循循善透的開導,又要不失臣下尊上的分寸。諸葛亮以形勢使對方震動;以情感使對方感動;並且以措施教之,告知治國理政的.具體辦法

如果說,天空的湛藍離不開雲的陪襯,那麼,蜀漢地興盛必然離不開諸葛亮的智慧;如果說,魚兒的暢流離不開水的滋潤,那麼,赤壁的勝敗必然離不開諸葛亮的策劃

古代風流人物的作文 30

在古代,有一些出名的人,我們把他(她)稱爲風流人物,在本班,也又有風流人物。

頭號歌星

在本班,有一位“歌星”,她就是陳琰,她是本校唱歌最好的人物,她稱第二,沒人敢稱第一。爲什麼呢?她的《美麗陽光》曾經或過縣裏唱歌比賽一等獎,她是校長公認的頭號歌星,你說,她算不算風流人物?

菜包組合

菜包,大家都吃過,但菜包組合,大家見過嗎?沒見過吧!我們班就有一個,他們的成員是——蔡翁傑,何嘉豪,爲什麼叫菜包組合呢?哼哼,蔡翁傑的外號叫大白菜(其中一個),何嘉豪的外號叫包子(其中一個),組合起來,就是菜包羅。他們的`“骨肉相連”搞笑得不得了,如果你在我們學校看見一個長得還算苗條的,揹着比他胖兩倍的人,你就去叫一聲“菜包”,他一定會扔掉“包子”,衝過來找你算賬。但“包子”會壓住“大白菜”,說:“你怎麼可以欺負我的粉絲呢?”然後,就出現了一場免費的“電影”。你說,他們算不算風流人物?

其實,我們班還有很多的“風流人物”,我就不一一列舉了。如果你想知道,就來我們班吧!

古代風流人物的作文 31

最近,我們學習了《徐悲鴻勵志繪畫》一文,講述了中國著名繪畫大師徐悲鴻年輕時學習法國古典勵志繪畫的故事。徐悲鴻以便給我們中國人有志氣,奮發努力,勤奮好學學畫,獲得了優異成績,更改了老外的成見,大長了我們中國人的.鬥志,爲祖國爭了光。

從古至今,像徐悲鴻這樣忠誠報國的愛國者不計其數,比如戚繼光,收復臺灣的鄭成功,安全駕駛神舟五號進入太空的楊利偉,還有奧運明星劉翔。她們把中華民族、民族權益看得高於一切,把熱愛祖國之情化爲英勇獻身的身體力行。大家應當謀生在這個英雄人物的國家而引以爲豪,另外也應自小塑造愛國主義精神。實際上,熱愛祖國行動就在大家身旁,比如:升旗時,行注目禮;少先隊員要愛惜紅領巾;平常積極參加校內校外進行的一切利於青少年成長的主題活動。除此之外我們要愛惜和趕緊如今的每一分,每一秒認真學習,爲報效祖國,奮發圖強做準備。

一代偉人應對中華民族的壯觀錦繡河山,寫出不朽詩詞:河山如此多嬌,引成千上萬英雄人物競折腰。今日,大家更有原因堅信:數風流人物還看今朝。

古代風流人物的作文 32

回望歷史星空,古今多少故事。有的成事爲王,有的落敗爲寇。多少英雄豪傑,隨江水滾滾東去,驀然回首,遙望那些風流人物。

歲月的聲一暗,淡了刀光劍影,消卻了鼓角的鳴聲,點燃了英雄心中的壯志豪情。

是“舉世江皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒”的屈原嗎?朝堂上,你不滿楚頃襄望王的懦弱昏庸,更不滿隨波逐流的.活着。所以,在汨羅江畔,你自盡了。

是自刎於烏邊的西楚王項羽嗎?你在愧疚於八千江東子弟如今只剩你一人而執意不肯過江時,是否曾想過當年面對秦朝帝王時,“彼可取而代也”的豪言?你可知虞姬自刎,或許是爲斷你顧及兒女情長,激怒你奮戰之鬥志。而你,卻負了虞姬的一番期望,自刎烏江。流下“至今思項羽,不肯過江東”的千古絕唱。

是一生坎坷的司馬遷嗎?你由於直言進諫,觸怒了漢武帝。宮刑之恥,也曾令你迷茫過,但你重新振作了起來,俯於書案,奮筆疾書,寫下了流芳千古的著作——《史記》。

是擁有傾國之色的王昭君嗎?你爲了漢匈兩地的和平,毅然決然走出深宮,走出閨房,走入茫茫沙漠。你懷抱琵琶,遠嫁胡邦,譜寫了“王昭君出塞”歷史佳話。

是精忠報國的岳飛嗎?殘陽如血,你身披戰袍望夕陽。你戎馬一生,流血沙場。你帶領的岳家軍,令敵人聞風喪膽。“撼山易,撼岳家軍難”是你馳騁沙場的光輝成就。岳飛,一身本領卻無用武之地。你背上的“精忠報國”是你一生的寫照。你少年從軍,屢建奇功,就在你誓要直搗黃龍府時,受權臣秦檜慫恿的宋高宗,連發十二道金牌。使你“十年之功,廢於一旦。”你一氣之下,留下了傳頌千古的《滿江紅》。

往事一點一滴,任風沙洗滌乾淨。血色殘陽裏,歷史見證了往事。而這些英雄,將永遠留在我們的記憶中。

古代風流人物的作文 33

“亦餘心之所善,雖九死猶未悔”這首詩出自於我國春秋時期一位熱愛自己的國家和人民,一心報國卻遭受排擠打擊的詩人、政治家、以死殉國的詩人——屈原。

屈原是戰國時期楚國人,他才華橫溢,兒時就立下了將來要報效祖國的宏願,長大後,他在楚國擔任左徒。當時,楚國是一個弱國,秦國自持強盛,向楚國挑釁,企圖吞併楚國。楚國的大臣們紛紛上書,力勸楚王重金賄賂秦國以保平安。獨屈原以滿腔愛國之情遊說楚王出兵抵抗秦國。但是楚王是一個昏君,不但不幫助屈原反而一再發難,而且拒絕他的.建議最終罷免他的官職,使其流放異鄉。但屈原依舊四處奔波,呼籲楚國百姓拿起武器保衛家園。屈原的朋友們爲此扼腕嘆息,不斷勸說:“既然楚王不重用你,你還爲楚國耽憂什麼?依你的才華到任何一個國家都會受到重用的,何不去別國試試呢?”屈原堅決回絕了朋友的好意,這時無奈的他擡起頭,雖然天空是那麼的暗淡,但是他眼睛越來越明亮。他堅定地說:“我生是楚國人,死是楚國魂,誰也改變不了我對祖國的一顆丹心。屈心而抑志兮,忍尤而攘詬;伏清白以死直兮,固前聖之所厚。”

在流放期間屈原一直憂國憂民並以詩歌表達愛國的情懷,在這種情況下憤然寫出了流傳千古的名篇《離騷》。後來,由於楚國的懦弱秦不費吹灰之力滅亡了楚國。消息傳來,屈原感到救國無望,他百感交集懷着無限的憤懣縱身跳入了滔滔不絕的汨羅江。汨羅江水受到了感染,如怒吼的巨龍鋪天卷地滾滾東逝。

屈原啊屈原,一位愛國的詩人,用詩歌當武器,用生命做鬥爭,用全部的熱情和寶貴的生命譜寫了一首催人淚下的悲壯樂意!他的高尚品格和傑出的藝術成就一直在民間廣泛傳唱,至今端午節上人們仍在懷念他---千古風流人物。

古代風流人物的作文 34

10月5日,我們好奇小隊參觀了我們到了偉大的文學家、思想家、革命家、魯迅先生的家鄉紹興,參觀了久負盛名的魯迅紀念館和魯迅故居。

走進魯迅紀念館,首先映入眼簾的就是牆上雕刻魯迅曾說過的著名話句,我們對魯迅也肅然起敬:“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。”再往裏走,介紹了魯迅的生平,和他畢生的作品,我認爲,魯迅一生都在戰鬥。在這長假期間,各地前來參觀遊覽的.遊客絡繹不絕,足以見證着人們對魯迅先生的崇敬、仰慕之心,魯迅作爲一種文化形象已深深地植根於中國人民心中。魯迅故居位於紹興,坐落在極富特色的江南水鄉之間,魯迅筆下的烏篷船、烏氈帽、孔乙己、茴香豆等一些紹興風土人情,在這裏盡覽無遺。古老的石鋪街道兩側,一家家極具特色紹興“老字號”,縷縷清香,流露着鄉村的氣息。

我們在魯迅紀念館內瞭解了魯迅的一生;在古色古香的建築中穿越時空,與魯迅握手;在百草園中尋找何首烏和叫天子;在三味書屋尋找魯迅刻的“早”字。古色古香的老房子,高齡的參天大樹,除了街裏的商鋪變了,其他都沒什麼變化,在咸亨酒店,“三月六日,孔乙己欠十九錢”也被嵌進了相框。走進三味書屋,課桌上的“早”字格外引人注目: 魯迅12歲時,往三味書屋跟從壽鏡吾先生讀書。魯迅因給父親買藥而遲到被先生批評,後來他在自己的桌子上刻了一個“早”字時刻提醒自己,從此再沒有遲到。

其實,我覺得魯迅是一種民族魂的象徵,是他在作品中用一種剛正之氣,一心爲民着想,有自己的感覺,敢於與整個社會風氣做思想鬥爭,樹立了中華民族的榜樣。

這次活動非常有意義!

古代風流人物的作文 35

在歷史的煙塵和世界的悲歡離合中,我站在長安街上,看着你騎着馬,穿着白衣服飛來飛去,走過一個浮華的時代。

人們說你瘋了,敢請月亮喝酒,敢和星星一起旅行,他們不理解你,我不理解,但我想進入你的世界!

你在高高的宮殿牆壁上揮舞着一張紙,你說:“我不知道。”;紅露凝香,雲雨傷巫山心。但我知道你並沒有屈服於權力。你只要有一雙詩人的眼睛,愛所有的美,無論是梨花還是貴妃。你能敞開心扉告訴我你的愛嗎?

畢竟,這是一個強大的官場,不能容忍你在綠雲之上的傲慢。全世界都在嘲笑你的瘋狂,但在所有人的嘲笑中,你卻在高呼“你的瘋狂”;仰望天空,歡笑着走出去,我們是彭浩人嗎;笑着走開。此時此刻,三尺長的龍吟劍在你手中迴響,綿綿的雨聲在長安的天空中呼嘯而過,但陽光是否還在你心中閃耀?

我想走進你的院子,和你跳舞。天空對你和我來說都是寂靜的.,我的耳朵裏只有沙沙作響的風。我和你在風中享受世界的和平,感受你追求的簡單。也許那時,我已經進入了你的世界。

讓我進入你的世界!與你一起吟唱“偉大的”;沿着3000英尺的高空飛行,人們懷疑銀河系將在9天內墜落;有時,長風和長浪會衝破,雲和帆會幫助大海。我想和你們一起,在河岸邊端着一杯酒,喝着飄渺的月光,和你們一起吟唱黃河水從天而降,流入大海,一去不復返!

讓我走進你的世界!沒有時間間隔,沒有年齡限制。讓你和我不再孤單,讓詩歌充滿我的生活,從現在起,我快樂,因爲我與你同行!

世賢,你的才華和傲慢像太陽一樣照亮了我前進的道路。我想進入你的世界。我不知道,你同意嗎?

古代風流人物的作文 36

桑丘帶着他的主人堂·吉訶德和他的朋友們來到了現世。他爲他的主人的瘋瘋顛顛深感頭痛。聽說,現世有人能夠移植記憶,桑丘非常高興,因爲這一移植便可將其主人頭腦中的關於古代俠士的記憶去除了。記憶移植手術非常順利。

桑丘帶着他的新主人,有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊羣,也沒有再去傻乎乎地與大風車搏鬥,而是天天思考計算機的開發。聽說堂回來了,朋友們都來看望他。新堂出來向他的朋友打招呼,這可把朋友們嚇壞了。堂穿的是什麼呀!黑色的,帶有明晃晃、亮晶晶的東西(其實那是釦子),腳下不再是牛皮靴,是沒有筒的鞋。人們呆住了。桑丘急忙出來向大家解釋原因,大家更覺得不可思議。“現代人類怎麼這麼厲害!他們發明了什麼電腦,還有什麼英特網全球通,坐在家裏便可以漫遊世界,這會兒竟然把什麼比爾的記憶移植到我們堂的'頭腦裏來了……”接着便是人們的慨嘆聲,嘖嘖聲。

他一字一頓地說:“各位,在以後的日子裏,爲適應全球信息化的需要,我建議大家去學電腦,我會免費教你們的……”剛說到這裏,人羣在一陣潮涌般鬨笑聲後,便散去了。新堂有些詫異,桑丘也有些懊喪。

新堂在以後的日子裏,常常大發脾氣,向桑丘要電腦軟件,要祕書,要電腦資料……這使得桑丘感覺到比以前更加難過,更加頭疼。桑丘左思右想,最後還是決定把比爾的記憶去掉,把原堂的記憶換回來。

黃塵古道,瘦馬飛奔,一把長矛在空中亂遙做了記憶復位移植的堂·吉訶德又回來了……

古代風流人物的作文 37

惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣,數風流人物,還看今朝。

《沁園春·雪》

中華上下,千年歷史,多少風流人物?縱使滄海桑田,歲月無情,他們的身影依舊如明亮的星辰點綴在歷史的長卷中。

乘桴且恁浮於海。

詩有李白,詞有東坡,蘇東坡一生,作詞無數,千古流傳的《水調歌頭》,但願人長久,千里共嬋娟。乘桴且恁浮於海,昔日,東坡被貶至偏遠地區,家徒四壁,一貧如洗,無奈之下重拾故技,捉老鼠抓蝙蝠,燒熟之後也不失爲一道葷菜。日日如此,餓的身體很快消瘦下去,卻又不失豁達樂觀,玩笑道:我身體這般輕,可以坐在鳥背上回家了。瀟灑豪邁,這就是蘇東坡。

秦皇掃六合,虎視何雄哉!

一統諸國的.秦始皇,可謂是無人不知無人不曉。通過這句秦皇掃六合,虎視何雄哉!彷彿穿越歷史的滾滾長河,回到那個時代,站在戰場之上,看着秦始皇手持長劍,騎在戰馬之上,無人能敵無人可擋。分久必合,合久必分,一統天下之勢,有誰可以阻擋?

只因先主丁寧後,星落秋風五丈原。

三國時期,諸侯爭霸。曹操、呂布、孫權風流人物不知幾何?而諸葛亮在衆人之中,卻沒有被掩去光輝。典故三顧茅廬,流傳甚廣,劉備三次去拜訪南陽臥龍諸葛,直到第三次方纔得以見面。二人於屋中談論,天下大勢,盡在諸葛孔明手中,草船借箭更是機智無雙。諸葛亮一生,原只想功成之後回到南陽做一山野村夫,奈何天不隨人願,先主叮嚀囑咐,不得不輔佐其兒,最後疾病纏身,終是病死在五丈原。

時間只會前進,不會後退,多少錢財、功名、榮華最後只化作一抔黃土,而那些風流人物,卻仍在時間的長河中,閃耀着其獨有的光輝。

古代風流人物的作文 38

大江東去浪淘盡,古往今來,有多少風流人物,用他們的浩然之氣,爲國爲民譜寫了數之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯,他從少年時代起,就開始立志要爲國家出力,“竭忠死義”。“清心爲治本,直道是身謀。秀幹終成棟,精鋼不做鉤。倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。史冊有遺訓,毋貽來者羞。”這首詩就是包拯的一生寫照。任長霞,她是一位優秀而又清廉的女局長,她將自己的時間與生命都留給了人民。她說:“人民警察就是能爲人民辦事,幫助人民。”

她是一位公正無私的人,在她那兒從沒有金錢打通的關節,只有真正的法律。

每個人做事都有自己的原則,從這些廉正人物的身上,我明白了,什麼是公正無私,什麼是認真執着,什麼是浩然正氣。

我們中學生,不正是要像那些風流人物一樣,做事公正無私,認真執着,做人要有浩然正氣嗎!

如果我們都能時刻學習他們,用公正的態度處理同學間的紛爭,用正直之心指出社會中的不良現象,用認真的態度面對每天的學習,每一次的考試,我們的國家立於世界強國之林將爲時不晚,因爲少年正則國正。

更何況,中學時代是我們樹立人生觀,世界觀的'重要時刻,我們能時時以這些風流人物爲榜樣,對我們的人格,品德的形成大有裨益。

同學們,我們在成長的道路上,不會一帆風順,社會上的不良習氣,種種誘惑,會阻礙我們前進的道路,我想,身邊一直有這些風流人物的陪伴,以認真執着的態度面對人生,我想假以時日,我們新世紀的一代,將肩負起這些風流人物未完的事業。“長江後浪推前浪,江山代有才人出。”我們時刻準備着,數風流人物還看今朝。

古代風流人物的作文 39

看,那是一個“肉丸”。用這句話來形容他再合適不過了,他臉上那傲嬌的肉肉,快把眼睛擠成一條線了,而且他整天笑眯眯的,眼睛裏還微帶點紅色,就像一頭剛睡醒的小豬。

在本班,他可真稱得上是一位“風流人物”。先說這“睡功”了得,那真是無人不知無人不曉,就算是大家喜歡的勞技課,他都照睡不誤,你瞧,他雙目緊閉,一雙肉嘟嘟的手託着自已的臉,就“呼嚕——呼嚕”找周公組隊“夢蝶”去了,也可能無事弈棋,不知道誰輸誰贏,呵呵!

“風流人物”的稱號可不是浪得虛名,除了這睡功了得,他的說功也不容小覷。

當然咯,你和他講一些有關學習、讀書的.事,他通常作閉目養神狀。可一提遊戲,畫風就突變了,他立馬變身話嘮子,就像抓到癢處似的,精神振奮,那叫一個滔滔不絕,侃侃而談,一說一大堆,就像那個“唐僧唸經——一本真(正)經”而我們就只能是“念緊箍咒——痛在後(猴)頭”,一個字——煩。

我非常同情他的同桌,可有時又妒忌他的同桌,爲啥呢?因爲這位“風流人物”的拿手好戲就是——漫畫,他閒來無事就喜歡亂圖亂畫,即興創作,那時候也是他難得的專心時刻,你喊他基本是聽不到迴應的,周圍的一切似乎都不存在了,就沉浸在自己的小世界裏,用不了多久,一幅惟妙惟肖的作品就能新鮮出爐,有幸圍觀的同學無不嘖嘖稱讚,他的作品總能把我們從緊張的學習生活當中拉到幻想的境界,箇中滋味,妙不可言!

可是他的成績就不如他的漫畫作品了,用老師的話來說,就是“不用心,還有很大的空間可以發展。”

作爲他的一位同學,我由衷的希望他:努力學習,與大家一起“並肩戰鬥!”

古代風流人物的作文 40

“舟搖搖以輕颺,風飄飄而吹衣”——他身着一件潔白的長衫,面帶笑容,從那不屬於他自己的是非之地走出來。他雖出身沒落的的貴族家庭,但他的離去驗證了孟子的“貧賤不能移”。他就是被後世稱爲“百世田園之主,千古隱逸之宗”的陶淵明。

他一心向往田園,願過那種“採菊東籬下,悠然見難山”的悠閒生活。他看穿了官場的污穢,可謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。他那理想化的“桃花源”,何嘗不令人神往,又何嘗不是作者自我解脫的一種寄託。

迫於生計,他與四十一歲第三次爲官,任彭澤令,本想爲民做主,本本想安心生活,但官場上的趨炎附勢,卑躬屈膝與他“愛丘山”的本性相挬,於是他在任職八十一天後高呼“吾豈能爲五斗米而折腰”。

也許有人要說,陶淵明這種隱居鄉里的生活是一種逃避,是一種消極避世,不敢正視現實的逃避。既然他生在那個政治黑暗的時代,既然他不能選擇自己的.生存環境,和不留在官場,堅持正義與黑暗鬥爭呢?

誠然,在那樣的時代,需要一些勇士去開創新局面,但對於那些有能力的文人,對於那些有志向,但亂世不能讓他們的才能得以施展的文人來說,他們眼睜睜地看着自己的理想被撕碎,看着自己的志向被踐踏,他們的心開始滴血,他們的靈開始流淚。他們該怎麼面對?於是他們選擇了不看——歸隱。

如果說陶淵明的歸隱是消極的,那麼也是三分消極,七分明智。因爲他歸隱後快活了三十多年,這三十多年裏,你以“飲酒詩”表達自己對世俗的憤慨。從酒中走出,歸自然而去。

閱讀陶淵明有一種寧靜,恬淡,輕鬆,似乎有一雙銳利的眼睛看透了事物的本質,指引我在黑暗中找到光明。

古代風流人物的作文 41

我國有着五千年的歷史,它不僅是一部民族文化的創造史,也是一部民族精神的生長史,更是一部民族發展的探索史。正如“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。這是一種灑脫之美。“採菊東籬下,悠然見南山。”是一樣淡泊之美,“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”這是一種豪壯之美。

李清照是由北宋入南宋的著名女詞人。自號易安居士,濟南章丘人。公詩,善文,精通斤石學,尤以詞著稱於世,她出生在一個書香之家,父親李格非以文章名世,深受蘇軾的器重。母親王氏也知書能文。李清照從小濡染於這樣的家庭氛圍中,加上她自身的資質超凡,少年時才華便聞名遠近。“物是人非事事休,欲語淚先流。”更是表現出無限惆悵與悲傷之情。後來她嫁給當朝宰相趙挺之的'兒子太學生趙明誠結婚,婚後生活美滿。後來因爲金兵入據中原趙明誠在流寓南方途中病死,其境遇孤苦,所以李清照前期的詞多反映她的閨中生活和思想感情,抒寫自然風光和別離離愁,如《如夢令》。後期的詩詞由清麗明快變爲淒涼悲痛。她的文學創作具有鮮明獨特的藝術風格,居婉約派之首。在詩壇中獨樹一幟,稱爲“易安體”。

現代有13歲神童劉雨豪考入大學,堪稱“天才”。古代有14歲神童晏殊應殿試考中進士,歷任要植物,官至宰相,一生得意,始終過着達官顯貴的優裕生活。她也提拔了不少後生。如:范仲淹、韓琦、歐陽修等。皆出其門。他以詞著以文壇,尤善小令,有《珠玉詞》一百三十餘首,風格含蓄婉麗,多表現詩酒生活和悠閒興致,語言婉麗,頗受南唐馮延巳的影響,與歐陽修並稱“晏歐”。正如他的《浣溪沙》中的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。

古代風流人物的作文 42

歷史的長河淘不盡英雄的故事,歲月的長風吹不老傾城的容顏,時間的光輝永遠照耀着風流人物,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,歷史告訴我們,找準自我,勇於實現自身的價值,才能綻放自我,在悠悠歲月長河中出類拔萃。

陶潛吟

不似其他的官員,不想着金銀財寶,不念着加官進爵,亦不思着美人相陪,他的`確算的上爲歷史中一朵耀眼的奇葩,他日夜想的確是如何返自然,但他也同樣做到了,他找準了自己是與腐朽官場水火不容的,格格不入的,然而他“採菊東籬下,悠然見南山”的生活也着

實羨煞旁人,坦然看待生活,微笑面對人生,躬耕田園,飲酒作詩,他開創了田園詩派,也給當時空洞浮華的創作風注入了一股清涼,綻放自我,風流人物陶淵明萬人敬仰。

昭君贊

放棄了輕歌曼舞,放棄了軒臺樓榭,和親之路遠比想象更遠,王昭君,在被普通認爲一介女流無所作爲的年代卻做出了巨大貢獻,這一沉魚落雁的女子實現自身價值,維持了漢匈半世紀的和平,也許,她早已化作白鴿,舞動着美麗的翅膀,在大地上灑下了希望的種子,綻放自我,風流人物王昭君萬代名揚。

李斯恨

那個風雨飄搖,多災多難的時代,李斯本可掌握風雲,力挽狂瀾,成就一代霸主,然而他助紂爲虐,推胡亥上位,一代傳奇王朝,就這麼如流星隕落,李斯啊李斯,你明明有驚天地泣鬼神之才,卻沒能找準自我,本可名垂青史的你偏偏貪慕虛榮,倒行逆施,“淡泊以明志,寧靜以致遠”被慾望淹沒的人,同樣丟失自己,如能綻放自我,風流人物李斯亦將永垂不朽。

找準自己的位置,勇於實現自身價值,從而綻放自己,最終得以在歷史的畫卷中以超然姿態笑傲人生。

古代風流人物的作文 43

回顧古代和現代歷史的故事。 有些人變成了國王,有些人輸了。 有多少英雄和河水一起滾來滾去,突然回頭看了看那些時髦的人物。

歲月的聲音是黑暗的,劍的影子消失了,鼓的聲音點燃了英雄心中的野心。 是屈原,每個人都喝醉了,醒了嗎? 在宮廷裏,你對國王的懦弱和懦弱不滿意,而不滿足於隨波逐流。 所以你在米洛河邊自殺了。 是西楚國王項羽自殺嗎? 你對8000江東的孩子感到內疚嗎?現在你是唯一一個拒絕穿越河流的人嗎?你有沒有想過在面對秦朝皇帝的時候取代它的勇氣? 你可以知道,餘基的自殺可能是爲了阻止你照顧你的孩子,激怒你的戰鬥精神。 另一方面,你對虞姬的期望是自殺的。 到目前爲止,項羽還不會在江東演唱。 這是司馬遷一生中的顛簸嗎? 你激怒了漢武帝,因爲你直截了當地說話。 宮廷懲罰的恥辱也讓你感到困惑,但你在書案中再次振作起來,寫了“史記”一書。 是王昭君嗎? 爲了兩地的和平,你決心走出深宮,走進廣闊的沙漠。 你把琵琶嫁給了胡邦,寫了王昭君的歷史故事。 是岳飛嗎?他忠心於爲國家服務嗎? 太陽就像血。你穿着戰袍看日落。 你一輩子都在流血。 你領導的岳家軍使敵人氣餒。 這是你在戰場上的輝煌成就。 岳飛有能力,但沒有機會發揮他的才能。 你背後的.忠誠是你一生的寫照。

你十幾歲的宋高宗在你發誓要直接去黃龍大廈的時候,被權力大臣秦輝鼓勵連續發放12枚金牌。 讓你失去十年的工作。 你怒氣衝衝地留下了古老的滿江紅。 過去一點地清洗沙子。 在血腥的陽光下,歷史見證了過去。 這些英雄將永遠留在我們的記憶中。

古代風流人物的作文 44

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

東漢末年,戰火紛紛,奸雄亂世。曹操,除黃巾,滅董卓,轄天子,令諸侯,一生南征北戰,建立起魏國,形成三國鼎立的局面。被稱作“清平之奸賊,亂世之英雄。”

曹操有着他寬容的一面。官渡之戰後,曹操繳獲了袁紹大量的圖書、資料、文件、書信,就發現其中有自己的人寫給袁紹的信,曹操可立即下令,全部燒燬,曹操做得很漂亮,當時很多人不理解,就問曹操,爲什麼把這麼重要的證據都毀掉了,這個人情,曹操做得很好,曹操當着全部人的面把這些證明全部燒燬,讓大家放心,跟着曹操,只要忠誠,以前的事我不知道。曹操很會裝糊塗,裝糊塗才能寬容人,寬容人才能得人心,得人心才能得天下。

曹操也有着他野心的一面。“寧教我負天下人,不教天下人負我”。這就是曹操最能突出自己野心的一面,他可以錯,但是他的'部下不能錯,有句歇後語:曹操殺呂伯奢——將錯就錯。爲得天下,挾天子以令諸侯,此爲孟得之雄才大略之體現,他不急於求成,知道韜光養晦,不掙一時之得,深謀遠慮,可是智者千濾必有一失,他的多疑之心無意是他吃敗仗之原因。

陳壽評價曹操爲:漢末,天下大亂,雄豪並起,而袁紹虎視四州,強盛莫敵。太祖運籌演謀,鞭撻宇內,攬申、商之法術,該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡,終能總御皇機,克成洪業者,惟其明略最優也。抑可謂非常之人,超世之傑矣。”

曹操,在亂世裏出來的英雄,是真正的英雄!

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。 白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

古代風流人物的作文 46

“大江東去,浪淘盡,數千古風流人物。”這些風流人物的生命可能已逝,可是他們的精神永遠散發着光芒,他們的精神永遠影響着我們,他們的事蹟永遠不會隨歷史的長河而泯滅,而消失。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”激勵過無數的熱血青年;“老驥伏櫪,志在千里”讓多少老年人煥發青春;“怒髮衝冠憑欄處”使人頓生報國之情;陳設仰天質問“王侯將相寧有種乎”揭竿而起;諸葛亮未出茅廬而天下三分,成爲智慧的化身;李白“斗酒詩百篇”;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂國心R22;R22;一代一代的人們爲後人留下了膾炙人口的篇章,激勵着我們努力上進,奮發向前。

李白的詩,超越了人間社會的盛衰興敗的歷史,永恆的照射着西江水面的月光,將絕代佳麗的秀容、俊美融於秋月,將旅行的孤獨之人與故鄉的人們聯繫在一起。李白有借詩酒風流的曠世才華,於醉醺醺然的狀態超越了幾乎是不可超越的市井與朝廷、布衣與天子的社會等級臺階,超越了真實與夢幻的意識界限,他簡直是“詩仙”,一位超凡脫俗的'“詩仙”。

杜甫,他將最美好的中秋祝願,用水調歌頭送給人們,彷彿他在與明月對話,在對話中探討人生,既有理趣,又有情趣,很耐人尋味,它的意境豪放而闊大,情懷樂觀而曠達,對明月的嚮往之情,對人的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風格和行雲流水一般的語言,

至今讀起,都有一種美學享受。

長江後浪撲前浪,一浪更比一浪高。讓我們帶着千百年來風流人物的輝煌,奮發努力,讓浪比浪高。

古代風流人物的作文 47

英雄,是我心目中閃閃發光的存在。我心中的英雄,或如司馬遷,歷經磨難、遭遇挫折,擁有堅如磐石的決心和百折不撓的毅力;或如鄧世昌,肩負重任、無懼生死,擁有視死如歸的雄偉氣概;或如我們身邊的平凡人,雖然默默無聞,卻爲國家貢獻自己的力量。他們是我人生的明燈,時刻鼓舞着我不斷前行。

司馬遷是我心中的英雄。他一心鑽研史學,曾經“循行天下”,足跡遍佈大江南北,廣泛地蒐集資料、覈查史實。入獄後,他飽受屈辱,但他並沒有消沉,日復一日默默工作。他最終完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他遭遇不公卻不因此怨天尤人,時刻不忘自己的初心。像這樣默默堅守、無言堅持的人,值得我們稱之爲“英雄”。

“海軍之魂”鄧世昌是我心中的英雄。在甲午戰爭的.黃海戰役中,致遠艦被日軍包圍,多處中彈,船身傾斜。在這樣的危急時刻,他毅然決然地說:“今日無非一死,但雖死而海軍的聲威永在!”隨即命令官兵開足馬力對日艦發起進攻,決定同歸於盡。最終,致遠艦不幸沉沒,鄧世昌與官兵一起壯烈殉國。他臨危不懼、不畏犧牲,是中華民族當之無愧的“英雄”。

身邊的平凡人是我心中的英雄。平凡,意味着腳踏實地作貢獻,無愧於心,最終成就不凡。疫情中的醫護人員是平凡人,有了他們的堅守,中國才能渡過難關;脫貧幹部是平凡人,有了他們的堅守,中國才能創造奇蹟;爲國犧牲的年輕戰士是平凡人,有了他們的堅守,中國才能盛世太平。平凡人不計回報,默默付出,他們與青史留名的人一樣,值得我們稱之爲“英雄”。

一個時代的發展,少不了英雄的負重前行,他們用偉岸的身軀,推動着時代的車輪滾滾向前。英雄永遠是我心中最閃亮的星,指引我前行。

古代風流人物的作文 48

大唐,千年前盛世,那裏有夜夜笙歌的華清池,美輪美奐的大明宮,萬國拜含元的含元殿。

更有一羣盛世牡丹,她們大膽,熱情,驕傲。不似後世女子,整日滿懷幽怨,哭哭啼啼。她們用自己的手撐起一片天,達到權力頂峯。不過說到大唐女子,怎能不提武則天?

武則天,她是兩代皇帝的妃子,兩代皇帝的母親,更是一名皇帝。她所站的地方是世間最高點,她的悲傷喜怒,讓每個人感到恐懼,她是如何走向御座,制服對手,這似乎是個難解的'迷。

武則天年幼時,國師袁天罡曾給武氏一家看相,見到男裝武則天便說:“此郎君子神色爽徹必若是女,實不可窺測,後當爲天下之主矣”武氏這時已是高齡,但膝下無子(在古代算是斷後),更把希望寄託於武則天身上,對武則天極爲溺愛,這樣養成了武則天強勢,驕橫跋扈,喜愛權利的性格,

武則天14歲時被召進宮封爲才人,武則天的母親深知皇宮人心險惡,想着女兒要在那裏受罪,臨走時哀痛欲絕,相反武則天當很鎮定自若說了句;:“見天子庸知非福,何兒女悲乎。”才人在宮中地位並不高,屬於中下,後來太宗死了,多數都去感業寺出家。當時武則天也在其內,

但她豈願當個小尼姑,便於高宗李治(當時皇帝)暗渡陳倉,這也是爲什麼李治常來感業寺,武則天爲何能回宮的重要原因。

武則天再次進宮,被封爲昭儀,賜號宸妃,與蕭淑妃,王皇后爭寵,武昭儀用自己的機智,在這場戰鬥中脫穎而出,王皇后被廢,自己被封爲皇后。內宮大權落入武則天手中。

武皇后利用高宗對自己喜愛,和自己的“通文史,多權謀”積極參加政務當中。之後五年,她逼得長孫無忌上吊自縊,在朝中掃除長孫無忌的支持者,使自己的權利進一步擴大。

古代風流人物的作文 49

沒有易水送別的豪情,沒有烏江自刎的悲壯,卻是一聲驚天地泣鬼神的“舉世混濁而我獨清,衆人皆醉而我獨醒”造就了一代聖人,也留下了那風騷萬種。

回想當年,輔佐懷王。議國事,出號令,應諸侯,忠肝義膽,義薄雲天。有臥龍的智謀,魏徵的直言。卻不想,君王無道,官場渾濁,空感嘆:世間險,人情惡,欲箋心事,獨語斜闌!冥冥之中早也註定,君無用武之地,英雄終歸末路。

“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌”,鐵血男兒,錚錚傲骨。生亦何歡,死亦何懼,但爲君故,可拋頭顱。然而官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,冷卻了你一腔熱血。人生最大的痛苦莫過於夢醒後的屈公無路可走!

三朝元老被放逐,滿腹冤屈更與何人說!月光皎潔灑銀鬢,眉宇深鎖吟《九歌》。

屈公才調更無論,外修內美勝世人:綻放出浪漫主義的奇葩,文采風流;引出傳世之《離騷》,光華萬丈!感動於你“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着;傾倒於你“扈江離與辟芷兮,忍秋蘭以爲佩”的完美;折服於你“身既死兮神以靈,子魂魄兮爲鬼雄”的堅毅!滔滔歷史長河,留下了你不滅的精神,永恆的'身影。

屈公雖無關羽之勇猛善戰,卻有他的忠肝義膽;雖無陶潛的恨世嫉俗,卻有他的高潔傲岸。然而你痛苦終結了曾經輝煌的一生。曾知否?沒有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉醉於夢的痛苦而不能自拔的人生,註定了屈公悲劇的一生!

從左使到囚徒,從郢城到汨羅,屈公之心,爲君而發,爲國而搏,爲天下而奔!卻終絕筆《懷沙》,魂歸汨羅,不爲人傑爲鬼雄!

悲哉,風雨一生!

痛哉,多情一生!

壯哉,九死未悔的一生!