精選值日生作文300字集錦5篇

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的值日生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選值日生作文300字集錦5篇

值日生作文300字 篇1

會考試已經過去,好不容易可以放鬆一下,可我這隻“小羔羊”不幸被衛生班長給盯上了……

“快點掃地!”我身後傳來衛生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很 快,我發現幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心裏想:哎,只能怨他們倒黴了。他們幾個“倒黴蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在牆 角,但被我發現了,不管他的僞裝技巧有多麼的精妙,都逃不過我的“法網”。“敵軍”見情勢不利,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵禦我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處於下風……

當下午來到教室時,“敵方大軍”已經佔領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰鬥”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網打盡。

經過這次“大戰”,我瞭解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦啊!

值日生作文300字 篇2

今天我值日,我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。

忽然,我聽到從教室的最後面傳來說話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看。”低着頭說話的到底是誰呀?這時,一個講話的同學剛好把頭擡起來。呀,她是我最要好的朋友!我有點爲難了,說實話,我不忍心把她的名字記在“不認真”欄裏,因爲我倆從來都沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友就做不成了。可是我這樣想的時候,心裏怦怦的直跳,我彷彿覺得老師站在背後,同學們也像在盯着我:胡小玲,你這個值日生怎麼這樣不負責呀!於是,我就狠着心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正擡頭看黑板上自己的名字。我以爲她討生氣了,誰知,她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認認真真地讀起書來,再沒有說話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從從“不認真”欄裏擦掉,記在“認真”欄裏。

她擡起頭來看見了,朝我眨眨眼睛,我會心地笑了。

值日生作文300字 篇3

今天,輪到我們小組打掃衛生。一下課,我就組織我們組的`同學來打掃衛生。我安排三個同學擦窗戶,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前後後打掃得乾乾淨淨,等全部打掃完後,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很乾淨,我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了。”緊接着,擦桌子的同學也跑過來對我說:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏,我把教室裏的每一個角落又檢查了一遍,然後對他們說:“你們放心,我們的教室很乾淨,不說一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衛生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心裏頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

通過這件事,我知道了勞動了就會有收穫,就像高爾基說過一樣:“只有勞動人才是最神聖的。”

值日生作文300字 篇4

在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。

在以前,我很羨慕那些值周生,因爲我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成爲值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他說:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。

值日生作文300字 篇5

我們班執行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當班的一天吧!

滿以爲當值日班長是這麼的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的頭就大起來了,有許多同學在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以爲做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學和某某同學鬧彆扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而着件事並沒有平息,在背後說我,而我沒有生氣。“一個人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經常教育我的話。

在此,我也有當得不好的時候,比如說,亂說人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認,逃避……要是同學爭論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當得不好,可還有將功補過的機會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。