在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學問藏在生活中的作文範文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
學問藏在生活中的作文1
記得名人馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。”是的，只有堅定意志，留心生活，生活處處皆學問。
事事相連，物物相通。
月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時節，陽光又一次交疊在陽臺上，陽臺的鐵欄反射着光芒，印上了點金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長着，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的皮膚，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一隻年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點無規律的排列着，黑裏透黃的皮膚顯然是上半生的勞累所致，那隻老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺又傳來了幾聲腳步聲，一個與老人年齡相仿的太太進來了，推着一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄杆上，唯獨留下一縷光照在葉上，生機勃勃……
五五輪換，生生不息。
夏去秋來，那小蔥也不再是眼前那個模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺的門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶着點幽香蕩下幾滴清水。接着，一件件衣服掛在欄杆上，屋裏靜的有些可怕，一片寂靜下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房內，那老人坐在椅上，看向房內的照片思考着。
年年去，月月過。那株平凡的小蔥還在堅挺，那老人的生活依舊，相依爲命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機、希望。
每個人都活在自己的生活中，受着世間種種影響，細水長流中，學問自然而生，相互串聯，處處積累，走向自己的遠方。
學問藏在生活裏。
學問藏在生活中的作文2
今年上半年，新冠病毒突然爆發，我在家待了三個多月，雖然沒有上到學校裏的課，但我在家也學會了許多生活中的小技巧，正所謂學問藏在生活裏。
包餃子也是一門大學問。有一天下午，我見奶奶在廚房裏專心致志地包着什麼東西，湊近一看才發現是餃子啊。看着奶奶熟練的動作，我敬佩不已。只見奶奶先拿了一張餃子皮放在手心裏，再用筷子夾了一些肉餡兒放在皮上，接着把餃子皮對摺，然後捏着餃子皮的邊緣輕輕一捏，一個金元寶就做了出來。看完我覺得這也沒什麼，自己也能做出來的，於是我就迫不及待地拿了一張皮放在手心裏，夾了一大筷子的肉餡，可我對摺時，一小塊肉餡竟偷偷地跑了出來，怎麼也不肯回去。奶奶看着我笑眯眯地說：“你這個小淘氣，你肉餡放這麼多還是金元寶嗎，分明是個大胖子！”“哈哈哈……”我和奶奶都笑了，“你應該把肉餡放少一點，這樣不就好了嗎？”奶奶邊說邊做。後來我在奶奶的指點下，終於學會包餃子了，沒想到包餃子也有這麼大的學問。
生活裏處處有學問，比如說煮餃子時生餃子會沉，熟餃子會浮；比如說加糖或加鹽會使在水裏的雞蛋浮起來；比如說用淘米水來澆花，可以使花朵更茁壯成長……生活裏的學問千千萬，就等着你去發現，去探索，去學習。
學問藏在生活中的作文3
“學到老活到老，學到八十仍嫌少”學無止境，在生活中也處處藏着學問。
在我們平時的運動中就有學問，在打籃球投籃時，其中就蘊含了拋物線，這個學問拋物線是平面內與一定點和一定直線的距離相等的點的軌跡。也就是說掌握了投籃的力度，高度和出手的距離，就有很大的機率可以命中籃框，還有球落在地上的反彈，不同的距離和不同的力度，反彈的地方也有偏差。
在遊樂場中也存在着學問，例如在玩碰碰車的時候，兩輛車撞在了一起，由於慣性的原因車會被撞開，又比如在秋天，果園裏的水果都成熟了，有的水果就會從樹上掉下來，這是因爲地球上有着萬有引力引力，也會在無形中把物體向另一個比它吸引力更大的地方拉。
在打雷的時候，人們總先看見從天而降的雷，而後才聽見雷的聲音，這是因爲光的傳播速度比聲音的傳播速度快，所以導致人們先看到雷，而後聽到雷的聲音。
任何地方都有學問，在水中，水有壓力，人在潛水中，潛得越深，水的壓力越大，從而導致人體受不了，潛艇也是如此，在《海底兩萬裏中》，尼摩船長的潛艇有着特殊的辦法使潛艇潛入很深的海底，但在現實中卻很難實現。
學問無處不在，生活僅僅是學問中的一方面，正是因爲學問無處不在，所以我們纔可以探索學習明白事物自身的原理與奇妙之處。
學問藏在生活中的作文4
記得剛上學時，我問媽媽：“爲什麼要讀書？”媽媽說，爲了明理。那時，我以爲學問只在書本里，後來，我才慢慢發現，除了書本，生活中也處處都有學問。
我在我們家的廚房裏發現了學問。一天傍晚，我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進滾燙的油鍋裏時，火苗一下竄的老高。我嚇了一跳，剛想接一盆水把火撲滅，誰知剛倒進一點水，火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫，不知所措。說時遲，那時快，外婆拿來鍋蓋，毫不猶豫蓋了上去，火一下子滅了。
後來，媽媽告訴我油鍋起火千萬不能用水，因爲燃燒需要氧氣，而油比水輕，把水倒在油上，水會沉下去，油會浮在上面，不能隔絕氧氣，反而增大了油和氧氣接觸面，會越燒越旺，而用鍋蓋蓋住，則會把油和氧氣隔絕開。這樣，等鍋內的氧氣燃燒完，油鍋自然也就滅了。聽完，我恍然大悟，沒想到，小小的廚房裏也藏着大大的學問呢！
這是來自廚房的學問。
種綠豆也讓我發現了學問。一次，科學老師讓我們觀察豆芽的生長情況。我把發豆芽的盆放在了陽光房裏，兩天後，綠豆們有的沒發芽，有的雖然發芽了，莖和葉片卻略微發紅，細細的，看上去弱不禁風。外婆說，發豆芽必須要用黑色的遮陽布遮住，而且要放在沒有陽光直射的地方，這樣纔有利於豆芽的成長。我按外婆說的做，果然，第二次發豆芽非常成功。我們全家都品嚐到了美味的炒豆芽，這是來自植物的學問。
你看，學問無處不在，它們在廚房裏、植物裏，只不過有時它“藏”起來了，我們要擦亮我們的`眼睛，去發現生活中的學問。
學問藏在生活中的作文5
生活和大自然一樣，有着一層神祕的面紗，既令人琢磨不透，又感到不可思議。
今天中午吃完午飯後不久，媽媽突然問我道:“茜茜啊，吃不吃蘋果啊?”蘋果是我喜歡的水果之一，因此，對媽媽的問話，我是一百個願意：“吃。”但隨後又說：“還是算了吧，還要寫作業呢。”媽媽又說：“我先給你削好，你寫完作業再吃。”可是那時吃就不新鮮了，會氧化。”我說。“山人自有妙計。”媽媽神祕的說。
作業寫完後，我去廚房裏拿蘋果，順便看一看媽媽的“妙計”是什麼。可來到廚房，只看到桌子上放了一個蘋果。哪裏有什麼妙計呀，媽媽騙人。然而，這個想法剛產生幾秒就馬上被我否定了：不對，蘋果上面有氧化的痕跡——鐵鏽色的斑，媽媽沒有騙人!可媽媽又是怎麼做到的呢?按耐不住心裏的好奇，我跑去問媽媽。“想知道爲什麼?”媽媽神祕一笑，“答案是——祕密。”聽到這個回答，我心中的好奇好像被潑了一盆冷水的火焰，熄滅了。走的時候我心裏想：哼，有什麼大不了的嘛，你不告訴我，我自己上網查。
這真是不查不知道，一查嚇一跳。原來讓蘋果保持新鮮不氧化的東西居然是司空見慣的鹽。鹽是天然防腐劑，可以有效的阻止蘋果氧化。不只是鹽，檸檬汁、沸水和保鮮膜等也可以。
生活中真是處處藏着學問，你發現了哪些呢?快動筆寫一寫吧!
學問藏在生活中的作文6
今天，我待在家裏沒事做，突發奇想，給我的玩具洗個澡吧。
我找來所有可以洗的玩具，本來想接一大盆水，不湊巧，停水了，幸虧太陽能熱水器裏還有水，但是媽媽說：“要節約用水，不知道什麼時候來水。”所以我只好少用一些水洗了。
我把一個玩具公仔按到水裏。哎！公仔怎麼變得矮了？我又用機器馬、魔尺……一一試了試，結果都是沉下去就變矮，浮上來就變高了，和玩具公仔的狀況一模一樣。這是怎麼回事呢？我立刻去找《十萬個爲什麼》，想去這本書上找答案。看了書才恍然大悟，原來這是光線的折射引起的現象。
爲了更加了解這個有趣的折射現象，經過媽媽同意，我又裝了一大盆水，拿一根筷子斜着放入盆中。看，筷子好像被折彎了一樣！我真有點不敢相信自己的眼睛了。
生活中有許多奇怪的現象和有趣的問題，只要我們善於觀察和思考，就一定能找到答案。這不，我就發現了有趣的折射現象。
學問藏在生活中的作文7
每年的農曆五月初五，是中國傳統節日“端午節”。這天，由梅州日報社與梅州錦繡國際聯合舉辦的“包糉子活動”在梅州錦繡國際營銷中心舉行。
活動現場，熱鬧非凡。我趕緊來到包糉子的地方，只見桌子上擺滿了包糉子的原材料：糉葉、紅豆、糯米…… 現場還有個叔叔在指導我們如何包糉子。只見他先給我做了幾個示範，輕鬆幾下就包好了。
看起來很簡單啊，我躍躍欲試。可是糉葉好像不聽我的話，怎麼也卷不成漏斗形，急得我滿頭大汗。叔叔就在一旁指導我把葉子卷好，然後我把餡料放到了漏斗形的糉子葉裏，但我又遇到難題了，餡料放少了，包起來糉子就剩下大半個空隙，餡放多了，糉葉就破裂，餡料全露出來了，就是把握不了一個適度。叔叔又過來教我：“小姑娘，放餡料時滿扣一勺，再扣半勺就可以了。”我一試，嘿!這糉子還真包好了，最後，我用繩子把這個糉子進行“五花大綁”!就這樣，一個棱角分明的糉子在我的手中誕生了!
通過這次包糉子活動，既吃到了美味的糉子，又懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心、細心，還要有恆心，這樣才能把本領學好。
學問藏在生活中的作文8
大家可能都注意到了吧，每天學校門口前的自行車排成了一條條長龍，很多高年級的同學都騎着自行車上學。自行車確實給我們生活帶來了許多方便，但有些現象卻令人擔憂。我經常看見有的同學在騎車競賽，有的邊騎車邊說笑，有的邊騎車邊手拉着手，這些都十分不安全。
學校的常識課上老師給我們講了一個故事：一個星期天的下午，小明騎自行車到圖書館借書，因爲擔心晚了，便跟着公路上一輛快速行駛的貨車飛速騎行。來到市區，小明仍然跟着大貨車在機動車道上飛馳。到了十字路口，大貨車一個急剎車停了下來，可是小明來不及剎車，連人帶車向貨車撞了過去，自行車鑽進了車底下，小明被撞得頭破血流，昏到在馬路上。經過醫院搶救，小明雖保住了性命，但仍留下了腦震盪後遺症，額頭上還長出了一塊永不消失的疤痕，小明真是後悔莫及!
但是騎自行車怎麼才能避免交通事故呢?我特地請教了當交警的媽媽，媽媽說：“只要你按我說的去做，就可以減少交通事故。首先，不滿十二週歲的兒童不能單獨騎車上街;第二，騎車要慢行，思想要集中，不能麻痹大意;第三，騎車要走非機動車道，看見紅燈停、綠燈行，轉彎時要伸手示意，在交叉路口時要多留心、左右看看，搭肩、脫手行駛和騎車帶人都是違章的、不安全的。另外，自行車的安全設施要齊全，常查剎車和車鈴，車子不能亂停放，騎車不能攀扶其他東西。最後，要服從交警指揮，交通標誌也要看清楚。”我聽了後，說：“真想不到，騎自行車還有這麼多學問呢!”
同學們，你們知道這些騎車的學問嗎?爲了避免事故，讓我們安全成長，讓爸爸、媽媽放心，讓老師放心，騎車時要吸取小明的教訓，注意交通安全!
學問藏在生活中的作文9
暑假裏，我讀了《知識收集箱》中的《泡泡爲什麼很快消失》，知道了生活中處處皆有學問。
文中說水是由一個個相互擁擠在一起的水分子組成的，它們形成了水的表面張力。由於水分子擠得太緊，所以平常我們不能直接吹水泡泡。當我們在水中加了些肥皂後，由於肥皂分子的強行進入，使水分子被擠散，降低了水分子的張力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，這些泡泡中的水在陽光下很快就會蒸發，水分蒸發後，泡泡也就隨即破裂消失了。
如果想延長泡泡的壽命，可以在肥皂液中加些甘油。因爲甘油能減緩水分蒸發的速度，這樣，泡泡就能在空氣中停留更長的時間。
要是在泡泡液中加點糖，能使吹出的泡泡更大，加點醋則可以吹出小泡泡。
連吹泡泡都有這麼多的學問，生活中的學問那真是千船裝不下，萬船載不完啊呀！我們只有勤奮學習，掌握更多的知識，才能成爲建設祖國的游泳人才。
學問藏在生活中的作文10
學問不僅在書本里，還藏在生活的各個角落裏，等着我們去發現。
一天，我做完核酸回到家，打算用酒精給自己消一下毒，我用裝着酒精的噴壺往手上噴了噴，又往衣服上噴了噴，結果一不小心把酒精灑倒了桌墊上，我趕緊拿紙巾去擦，可擦完之後的景象讓我大吃一驚：桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色，顏色都沒有了！我看了看酒精，又看了看那塊變成白色的桌墊，一臉茫然地站在那兒，若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起，我恐怕會在這不知所措的站上一個小時。
下午，我拿出包着書皮的舊書，在書皮上用記號筆寫了幾個字，過一會兒用手抹一抹，已經幹了，抹不掉。我又噴了點酒精上去，只見記號筆寫出來的字慢慢融在裏面。拿紙巾輕輕一擦，書皮立馬變得乾乾淨淨，絲毫看不出有記號筆寫過的痕跡。“這可真是太神奇了！”我忍不住驚歎道。我拿着酒精在房間裏把能擦的東西用酒精擦了個遍，這樣不知疲倦的幹了許久，椅子上被弄髒的地方被酒精消滅了；筆盒上被筆畫過的印子也沒有了；牆壁上被我亂塗亂畫的痕跡也沒有了……
生活中處處是學問，等着我們慢慢發現。
學問藏在生活中的作文11
大千世界中，學問無處不在。高爾基說過“書是人類進步的階梯”，書中藏滿了各種知識，可總有一些知識藏在生活中，需要我們去探索發現。
小時候，經常與小夥伴們去打水漂，可這小石子沒幾秒就沉到了水底。小溪旁有幾塊輕悄悄的浮木，可是話說，這木頭不比小石子大的多嘛，可他爲什麼不沉呢？那時的我愛看電視，這電視上講了如果有人被衝入洪水中，在周圍嘗試着找到浮木爬上去，這不更重了嗎？爲什麼呢？這是因爲樹的密度比水小，石頭相反比水的密度大。所以樹木會浮在水面上，而石頭則沉入水底。生活中的木船也是這個道理，人們運用這個現象也製造了很多的海上工具，不得不說生活中的學問真多！
當然除了這個，還有個吃的學問。那就是每到吃菠蘿的季節，大街上總有很多小販賣菠蘿，可他們的菠蘿酸甜可口，忍不住買幾個新鮮的菠蘿回去吃，可卻沒有小販那裏的好吃可口，偶爾多吃幾個會感到舌頭很難受。看到奶奶爲我們切菠蘿時，會用水泡着放入少許的鹽，然而菠蘿並不會因爲鹽而變鹹，會變得很甜，問奶奶也不明所以，於是上網查得知菠蘿用鹽水泡一下爲了預防過敏，使味道更甜美。
這些簡簡單單的學問都發生在生活中，生活處處有學問，善於觀察和探索，學問在生活中就不會止。
學問藏在生活中的作文12
生活中的每一個角落都藏着學問，只要你善於觀察，就會發現，生活中的學問無處不在；只要你勇於探索，就會發現，原來生活中處處皆是驚喜。
記得有一次，科學老師佈置了一個科學小實驗，我開心地翻開《科學大百科》，準備做一個“空氣迫擊炮”的實驗。可是在準備材料的時候，一個乒乓球不小心被我踩扁了，怎麼辦呢？媽媽拿起乒乓球看了看，說：“這個乒乓球沒破，我們來做一個讓乒乓球復原的小實驗吧！”我好懷着好奇的心興奮地答應了。
我和媽媽準備了一瓶熱水、一個碗、一把勺子，還有那個被我踩扁的乒乓球。我先把乒乓球放在碗裏，媽媽把熱水倒在碗中，然後我用勺子不停地翻轉乒乓球，神奇的一幕出現了，乒乓球扁掉的部分慢慢凸起來了！可是，它還沒有完全恢復原樣，怎麼辦呢？於是，媽媽將碗裏的熱水倒掉，再去加了剛剛燒開的熱水，剛加進去就聽見了“滋滋滋”的聲音，只見乒乓球凹進去的部分慢慢地鼓了起來，很快就恢復了原樣。我拿出來左看看右看看，又將乒乓球扔在地上彈了幾下，確定乒乓球恢復原樣了，我高興地歡呼起來，直誇媽媽真了不起。
這到底是什麼原理呢？我去請教了無所不能的電腦老師。它告訴我：將扁掉的乒乓球用熱水燙，水的溫度通過球殼給球內空氣加熱，球內空氣隨着加熱急劇膨脹，由於球內體積有限，當球內氣壓大於外部大氣壓時，膨脹的空氣就把扁掉的部分頂了起來，乒乓球也就恢復原樣了，也就是我們平時所說的“熱脹冷縮”。
看來生活中的學問確實不少呢！如果我們善於觀察，開動腦筋，勇於探索，不僅能從生活中獲得很多的學問，還能利用這些學問解決生活中很多問題！
