我最親密的朋友

我三年級的時候在班上認識了一個最好的朋友，她的名字叫趙家程。她的頭髮不短也不長，每次都扎一個高馬尾，看起來很有精神。她圓圓小臉上總是掛着微笑，顯得很可愛。

她學習很好，有一次，她的數學還考100分呢！我們班語文的第一名幾乎都是她，她在英語課表現也很突出，常常受到老師的表揚。我非常佩服她。

她對人特別友好。有一次，因爲我的考試成績不好，所以我特別的不開心，她知道後就安慰我。她說：“這不就是一次模擬考試嗎，你下次認真點兒就行了！”聽了她的話，我的心裏暖暖的。還有幾次，她的同桌因上課說話時被老師批了一頓，下課時，她就安慰同桌。她說：“你知道錯了，下一次不再說話不就行了嗎！這一次的事就先讓它過去吧，以後專心聽課就是了。”她就是這樣對待同學的，我們都很喜歡她。

她還特別熱愛班集體，有一次，學校舉行手工製作大賽，她精心製作的手工得了一等獎，爲班級爭得了榮譽。同學們都爲他豎起了大拇指！

她的性格也很開朗，有幾次體育測試的時候她跑得很慢，跑最後一名，那一次我跑了第三名，她說：“唉，這一次沒發揮好，下次我會努力的！”

她還特別關心別人。有一次我生病了沒去上學，她就問我爲什麼沒去上學，並詢問我的病好了沒有。我聽後很感動。

我很慶幸交了一個這麼優秀的好朋友，我從她身上學到了很多，願我們的友誼到永遠！

我最親密的朋友就是手機。當我們倆在一起的時候特別自在，想怎麼樣就怎麼樣，想幹什麼就幹什麼，我願意聽音樂就聽音樂，我願意看書就看書，一切都是自在的。

我們就像是兩姐妹一樣，我上廁所她也上，我睡覺她也睡，我吃東西她也在旁邊看着，特別開心。有時候她給我放視頻，有時候放音樂，有時還給我玩遊戲。我要打電話的時候，她給我號碼；我要照片，她幫我拍；要錄音時，她也來幫忙——真是患難見真情呀！

有一次，我帶她去學習。當我學完的時候，發現手機不見了。我心急如焚。回到家後，不僅被媽媽罵了一頓，自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來電話，說撿到了我的手機。聽到這消息，我高興地跳起來。於是我高傲地走到媽媽面前說：“哼，叫你罵我，叫你罵我，現在我手機找到了，卻被你白白地罵了一頓，你得賠我！”

“賠你啥？你說！”

“請我吃頓飯！”

就因爲這件事，我媽還請我吃了一頓飯，這種感覺，爽啊！

手機是我最親密的朋友，我們常在一起玩，一起看電視，一起聽音樂。她願意和我在一起，我也願意和她在一起。如果我沒有了她，爸爸媽媽就會找不到我了，我也不能打電話給同學了。

我最親密的朋友——手機。我們形影不離，我喜歡和她在一起。

有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。

在書中，作者擔心山區的孩子會沒有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎麼辦？女兒不聽老師的話又如何是好？……在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：爲什麼我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向對的第一站，在你的錯誤中，表現了你的潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的！同時，學會享受現在的生活，有學上，有飯吃，有遊戲，有老師，有同學……這就是幸福的生活。

總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收穫成功。

“嗨......會有誰能比吳大帥哥帥呢？

”我又聽就這個聲音了，他就是我和這個世界打交道十一年來最親密的朋友———吳聯好。

他有一頭烏黑的頭髮，紅撲撲的小臉蛋上嵌着一雙烏溜溜的眼睛。兩條彎彎的'眉毛，像細鉤一樣，鼻子上架着一副眼鏡，既帥氣有可愛！

他非常的幽默，經常能說出一些笑話。有一次，我們在去學習老師那的路上，我們在說笑話。陳豪先說了一個:'從前，有個人他想上廁所結果，沒廁所只好去找，找到廁所了，卻已被忍的沒有了。”我們哈哈大笑起來。然後我說；'你這個不好笑，我來說個好笑點的。”然後我說道“從前有個人，放了屁，又拉了大便，就生病了。”吳聯好也說了一個：“從前，有一個人，他養了一頭豬和一頭驢，請問他要先殺哪一個?”我說先殺驢，陳豪說先殺豬。吳聯好說：“都錯，如果先殺豬驢就是這樣想的，如果先殺驢，豬就是這樣想的。”結果，我們都捧腹大笑。

還有一次，我們在學校裏玩，他在說笑話：“一天，有個人在找自己的手機，結果沒找到，就從口袋裏拿出手機向羣裏發信息，同志們，我的手機丟了！"我們都笑得趴地上了。他還是一本正經地又說了一個：“一天，一個人想讓人幫他捎點衣服和錢，就寫了封信，結果寫成了：同學幫我燒點衣服和錢。”我笑得直在地上打滾。

朋友能在你傷心時給你安慰，朋友能在你生氣時把你哄開心，朋友能在困難時給你幫助。朋友是很重要的俗話說:多一個朋友多一條路。

有一隻狗，它不是一隻普通小狗，它不會跑，也不會叫，但是，它卻和我有着深厚的友誼。它，是一隻玩具狗。

我一歲時，大姑媽從家裏拿出這隻玩具狗，對當時的我來說，這狗體型是十分大的，我可以躺在它上面，它的身體軟軟的，抓着它好像抓到了棉花似的。我小時侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上，抱着它的脖子睡覺。

剛入學時，面對陌生的環境，我流露出了膽小的神情，看着同學們一個一個介紹完自己，我卻沒有發言，我的勇氣消失了。回到家，我很傷心，小狗好像對我說：“做回自信的自己，明天去介紹自己，我相信你能行！”我在家裏對着鏡子練了幾次。第二天信心滿滿地來到學校，這一次，我講得很成功。此後，學校有競賽我都自願報名，班級競賽我第一個上臺……我找回了一個開朗、自信的我。

長大了，煩惱漸漸地多了起來，我常常坐在牀上，抱着小狗，在心底向它訴說着自己的煩惱。說完了，心底裏那一個個煩惱也解開了，心情格外的舒暢。三年級時的一個下午，我幫同學撿到了一隻派克金筆，趕緊物歸原主。同學卻說是我偷的，要告訴老師，結果老師沒搞清事情的經過，聽信那個同學的話，冤枉了我。我既傷心又生氣，回到家裏抱着小狗大哭起來，哭好了，我的氣也消了。第二天，我去和老師評理，找回了自己的清白。

這一隻小狗，成爲了我生活的一部分，它分擔我的煩惱，也分享我的快樂，最重要的是，它給了我勇氣，使我變成一個充滿自信、勇氣十足的快樂女孩。它是我最親密的朋友，即使它只是只玩具狗。

一陣悠揚動聽的琴聲從書房裏傳來。激昂時如高山流水，緩緩流下，激盪迴旋；舒緩時又似雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽猶在耳畔……

聽着優美的琴聲，我不禁聯想起了那段千古佳話："伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，鍾子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼着實令人感動。古人說，這就是所謂的"知音"。那麼，我和古箏又何常不是這樣呢？

在我難過的時候，我會彈琴。有時，我用手指靈活得撥動琴絃，速度越來越快，琴聲如怨如訴，好像要把所有的不快一股腦地倒出來；有時彈錯了幾根弦，還會用手重重地拍打它，甚至還會把它甩到一邊，而古箏卻毫無怨言，讓我痛快地發泄。說也奇怪，我的情緒倒也慢慢地調整過來。於是，古箏就送上一曲舒緩的曲子，如清風拂面，如清泉叮咚，如清湯暖肺，讓我的內心獲得了平靜。

在我開心時，我喜歡坐在古箏前，手指跳躍着，靈靈活活、輕輕巧巧地在琴絃上劃過，劃出了一曲動聽的樂章，劃出了一道美麗的風景，劃出了一份快樂的心情。這時，房間裏的每個角落都跳躍着快樂的音符，每個音符中都充斥着快樂的氣息，就連旁邊的人也會被帶動起來。如果不是我們心有靈犀，它怎麼能感受到我的快樂？

"高山青，流水靜如鏡，無言卻勝過有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊，我們之間有太多太多的回憶，太深太深的情誼。現在，我只想爲你彈起。請你聽，請輕輕傾聽--彈給我永遠不離棄的知音。

在這一個小小的家中，我有着一位十分特殊的家庭成員，它就是我的小夥伴——坤仔。

坤仔是一隻毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉着，舌頭伸到這大嘴巴的外邊，口水不住地住外流，看它這一副樣子，就會忍不住笑起來。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂，和它在一起總是無比幸福。

又是一個下午，太陽落山了，只留下了幾片彩色的雲朵，我如往常一樣牽着坤仔出去散步。

我隨着它走，不一會我倆偏離了路線，從大馬路上走到了一條偏闢的小巷子裏。巷子十分冷清，沒有幾個人，腳下走過的石板發出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮，它邁着輕盈的步代，踩着金屬鏈子發出叮叮的節奏聲，在這一條老巷裏走着。忽然，一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵，坤仔也停住了腳步，我機械地轉過了頭，看到了一隻比坤仔高半個頭的金毛正氣勢洶洶地朝我吼着，好像是因爲我搶入了它的領地似的。我見了，馬上抓起繩子想走，可卻又邁不開步子，彷彿腳下灌了鉛似的，生怕這金毛撲過來咬我。我們僵持了很久，這金毛撒開了後腿朝我們跑來，可坤仔卻沒有想跑的念頭，坤仔平時溫順的眼睛裏現在充滿了寒光，從喉嚨裏發出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱，朝坤仔撲來。我站在坤仔的身後，手緊攥着衣服的一角，不住地感道：“回來，快回來呀，不再打了！”小巷子裏迴盪着一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出來。那金毛似乎被打怕了，夾着尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來。我的眼有一些朦朧，抱起了個頭比我還要大的坤仔，搖搖晃晃地回了家。

坤仔，它是我最好的夥伴，遇見它是我人生最大的幸運。

人的一生中少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明亮的燈，點亮了我的心。當我遇到困難時，是朋友幫助了我；當我遇到挫折時，是朋友鼓勵了我。我與謝伊涵就是這樣一對互相幫助、共同進步的好朋友。

她長相甜美，有一對彎彎的、似月牙般的眉毛，下面有一雙水汪汪的、會說話的大眼睛，圓圓的鼻頭十分可愛，一張紅櫻桃般的小嘴巴能說會道。

有一次，數學老師發了一張模擬試卷，嚴肅地說：“今天之內，要把這張試卷做完。”我做了一會兒，就遇到了好幾個“攔路虎”——有好幾道題都不會，我絞盡腦汁，還是解不出來。我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時我的“學霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來到我身邊。

謝伊涵看了看題目，笑咪咪地對我說：“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來的，我來給你講一下解題思路吧！”接下來的時間內，她耐心細緻地給我講解了一遍。在聽完她的講解後，我豁然開朗，這道題迎刃而解。看着她認真細緻的樣子，我的心裏暖洋洋的。“謝謝你，謝伊涵！”我由衷地說。“客氣啥，我們是好朋友嘛！”她不好意思地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。

有一個這樣的朋友真好！在你需要的時候，她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。

我最親密朋友，當然就是我鼻樑上架着的東西——眼鏡了！

我近視400度，生活中處處離不開眼鏡。如果摘了眼鏡，即使是近在眼前的東西也是模糊一片。眼鏡在我生活中是不可缺少的。

三年級，我與另外幾位同學玩我們自制的紙球。雖說是紙球，威力可不小。一不小心砸到就會痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來扔去時，我躲閃不及，被砸中了眼鏡。只聽得“吧嗒”，眼鏡應聲墜落，鏡片也掉了。幸好沒傷及我的眼睛。眼鏡爲了保護我的眼睛而“英勇獻身”。落地的結果是鏡片摔破了一片，另一片還裂了一點，眼鏡腳也少了一支。這時，我看東西一邊清楚一邊模糊，破損的眼鏡還時不時會從鼻樑上跌下來。唉，可憐的眼鏡！有什麼辦法呢，誰叫我一刻也離不了它呀！

小時候我學游泳，當我摘掉眼鏡，帶上水鏡時，我眼前的東西立刻模糊了。我好像一隻沒頭蒼蠅，毫無方向感，東撞撞，西碰碰。人家都已經在往前遊了，可我卻還在原地打着圈呢！我根本不知道該往哪裏遊。唉，沒了眼鏡，我就像盲人沒了柺杖一樣，但總不能戴着眼鏡又帶上水鏡吧！我真是寸步難“遊”啊！眼鏡對我來說真重要。

我十分愛惜我這個親密的朋友。晚上，我總是細心地將它一遍又一遍清洗，一遍又一遍擦拭。睡前取下，放在枕邊，好讓自己一醒來就摸得到它。睡前無聊時，我總是把眼鏡在燈光下檢查。這時會發現，鏡片上有一些五彩繽紛的不知名的光暈，看起來就像一堆油彩浮在水面上而折射出繽紛的光線。我感到很奇怪：這麼多遍的擦洗，怎麼還是有油污？難道它們根本洗不掉？我想，可能是些灰塵，緊緊吸附上鏡片了吧，就像我離不開眼鏡一樣。

失去眼鏡——這個最親密的朋友，我的世界將會怎樣？我無法想象。

我有一個好哥們兒，他與我非一般的好，似乎就是我的影子。

我是一個挺膽小的人，不善於與人交往，老師常常誤會我。這時，他就會出馬，向老師辯解：“李子牧我很瞭解的，他不會做這種壞事！”因此他會常替我被老師罵。

我有時候也會命令他：去這裏拿個東西、去那裏跟誰交待什麼……他會照做，跑來跑去，氣喘吁吁。若是在夏天，他忙得頭上就會不停地冒汗。但他從來不抱怨，我爲這份友誼而感動。

他還常說：“在世界上，我最喜歡李子牧！”我很驚訝，他喜歡我竟然比喜歡他媽媽還多！我們常常會約出來騎自行車，邊騎邊聊天，說說笑笑。大人叫我們回家，我們總是要等到腳騎得又酸又麻纔回去，回家了還戀戀不捨，好像永遠不能分開似的；我們還會在上學的時候偷偷地溜到學校門口買零食，他把東西都藏在口袋裏，讓我先回到教室，吃東西的時候他擋在我旁邊，讓我安心地吃，不被老師和同學發現。放學了，我們也總是搭着背一起離開學校。

我常問他：“你爲什麼對我這麼好呢？”他回答：“沒有爲什麼，友誼這東西真是說不清楚的……”我更加不好意思了，說：“真對不起，我老是命令你去做什麼，好像把你當成‘機器人’一樣，可我總也改不了這種習慣。”他笑了笑，說：“沒有關係，我就喜歡你誠實的樣子，對朋友‘忠誠’也是好事啊！”我從他簡短的話語中體會出了他的一片真誠和友愛，他與我是多麼鐵啊！

每天晚上，我都要和它聊聊天，有時只聊半小時，而有時則聊上好幾個小時，它使我的心情變得愉快，也使我的生活變得更加充實。它，就是我最親密的朋友——鋼琴。

算了算，我與鋼琴相識已經七年啦！記得六歲的時候，我在姐姐家認識了鋼琴，那時候，我非常喜歡它，輕輕觸碰一下琴鍵，便能發出美妙的聲音，好玩極了！於是，媽媽就給我找了一位鋼琴老師，還讓鋼琴住進了我家。

自從鋼琴來到我家，我每天都要去彈彈它。它成爲了我生活的一部分。有一段時間，我和它特別要好。每彈完一首樂曲，我彷彿走進了樂曲的背後，彈《婚禮場面舞》時，我彷彿看到了婚禮上那熱鬧、隆重的場面。彈《噴泉》時，我彷彿聽到了噴泉那歡快、流暢的聲音……鋼琴讓我心情變得愉快，它就像好朋友一樣陪伴在我身邊。

但是，朋友相處久了，偶爾也會鬧鬧小矛盾，我和鋼琴也鬧矛盾。最近在練習莫扎特的一首超長的奏鳴曲，長達八爺。而且難度超高，由於我老是按錯音，而且彈得非常難聽，一點兒也不悅耳。所以我發脾氣了！把手握成拳頭在琴鍵上猛敲，鋼琴發出刺耳的聲音，好像在說：疼死我了。我還踢了幾下琴腳，還不時地說：怎麼這麼難彈！煩死了，我不想彈了……從那天以後，我連續幾天沒有理會鋼琴，經過媽媽和老師的勸導，我又與鋼琴和好如初了，恢復了以前的那種親密。

如今，我已經考七級了，每天以琴聲相伴。鋼琴，你已經成爲我生活中離不開的好夥伴！

“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌，便會不由自主的想起一個女孩子----方麗麗。她是我二年級時交的一個好朋友。

我的好朋友方麗麗今年12歲，長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，你見了她一定會被她的天真、活潑、可愛而吸引的。

方麗麗5歲的時候，她的媽媽就安排她學小提琴。她學得很認真，每次上課，她都是聚精會神，全神貫注地聽老師講課，所以不管哪一首曲子她總能學得很快。她的琴拉的好，我這個朋友也常給她捧場，常做她忠實的聽衆。每次我聽她拉小提琴，我都覺得自己彷彿步入了音樂殿堂一般，看着她那流暢的演奏，聽着那美妙的旋律，時而歡快，時而悲傷，時而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。

方麗麗不僅小提琴拉的好，而且還是一個通情達理、善解人意的女孩。那是一個陽光明媚，風和日麗的下午，方麗麗看我一個人悶悶不樂的在桌子上趴着，就慢慢的走到我身邊，心平氣和的對我說；“劉星，你怎麼了？“我拿出藏在抽屜裏的試卷，面無表情的說；“這次考試考砸了，回家怎麼交代啊？”她拿起試卷，快速地瀏覽了一遍，說“這些都是粗心錯的，下次改掉不就行了嗎？考試已經過去好幾天了，你千萬不能只往後看，這樣是前進不了的。你要勇往直前，奮力的去攀登，這樣才能到達終點。”我聽了方麗麗的話，恍然大悟，“對呀，不是有句話叫‘世上無難事，只要有心人’嗎？”

從她的話中，我明白了人生路上總會有釘子，有玻璃碎片……我們要學會勇敢面對，不能向困難低頭。

牛牛是一隻小公仔，它每天陪我睡覺陪我玩，是我最親密的朋友。

牛牛是媽媽08年出差北京給我帶回的禮物，它有一張大大的弧形嘴巴，兩腮嵌着一對深深的酒窩，一個倒八字型的鼻子，樣子非常惹人喜歡。晚上我都要抱着它入睡，它已經陪伴我整整兩年了。

當我被批評後傷心難過時，我便對着它號啕大哭，它成了我傾訴的對象；當我被冤枉——啞巴吃黃連有苦說不出時，它總是默默傾聽；班裏發生了令人啼笑皆非的趣事，我也會一一地告訴它，讓它分享我的快樂；我心中有了小祕密，也會悄悄地告訴它……

週末在家無聊時，我就會抱着它玩，逗它玩。一次，我突然想到如果給它做件漂亮衣服，它會更可愛的。於是，我就找出一件我穿小了又捨不得扔的漂亮衣服，按着牛牛的尺寸大小剪裁，又一針一針地縫起來，不小心還把手給戳了一下。半天功夫縫好了，牛牛穿上新衣服，彷彿笑容更燦爛了，好象在對我說：“謝謝你把我打扮得這麼漂亮，這衣服我真喜歡。”

爸爸媽媽出差了，我只好去阿姨家住幾天，我第一個想到要帶上的東西就是小牛牛。晚上，躺在陌生的牀上，我翻來覆去睡不着，心裏有些害怕，我緊緊地摟着牛牛，跟它說了很多心裏話。它不會說話，只是靜靜地聆聽，但我心裏感覺踏實多了，說着說着竟不知不覺地睡着了。

牛牛雖是個玩偶，但我的喜怒哀樂它全知道。它總是對我笑着，和它在一起，我感到很幸福。

我最親密的朋友是“粉豚豚”，它可不是隻真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡覺必備的“睡友”，它與我的親密有五年之久了。

我跟它相識在香港的海洋公園，因這它是粉色的，所以我叫它“粉豚豚”。五年裏，許多夜晚，我都會抱着它，給它講今天校園中發生的故事，給它唱我新學會的歌，睡前再親親它，跟它道晚安，這樣，我那晚的夢就必定會是甜美的。我一直以爲，它是仙女，是魔法師，有無窮的魔力，因爲有它陪伴所以能讓我的夢變甜美，我把它當寶貝一樣呵護！

前年暑假，我去大連參加擊劍比賽，要離家一週，我就決定要把“粉豚豚”帶上，可媽媽不同意，爲此我還跟她嘔氣。後來媽媽怕我睡不好影響比賽，同意了我的請求，那一刻我覺得是那麼的開心。一路上我就一直抱着它，怕託運打包會悶壞它。後來我在比賽中發揮得很出色，還獲得了全場唯一的最佳表現獎，我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。

某日，我把“粉豚豚”放在陽臺的欄杆上曬太陽，放學後“粉豚豚”不見了，東找西找也不見其蹤影，太陽都快下山了，我着急得跟熱鍋上的螞蟻是的，“粉豚豚”沒有下落，讓我如一個丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。後來終於在家樓下的樹下發現了它，那顆懸着的心才放了下來。我小心翼翼地抱它回家，把滿身是灰塵的它洗了又洗，發誓以後再也不這麼大意了。

雖然現在我快要升入六年級了，可我的天真卻像低年級的孩子一般，離不了玩具，離不開像“粉豚豚”這樣的親密朋友，因爲我覺得，和它們在一塊兒很幸福，能找回幼時的感覺，特別是和“粉豚豚”在一起的時候，我最有幸福感。

我是一個古怪的人，喜歡研究公交車路線圖，我最親密的朋友正是三年前爸爸從一家店裏弄來的“公交路線圖書”。

我對這本書有着很大的好奇心，作業做完後，我總是拿着這本書研究，發呆：數一數書中的公交站頭，甚至想背一背每路車的起點站和終點站。這幾個週末，我研究這本書的時間都快超過寫作業的時間了，經常在那投入的翻來翻去。裏面的一些線路標記在平時乘車的時候還對我真有很大的幫助，至少可以防止坐錯公交車，還可以幫我熟悉溫州的各個路段。我媽還說我看文學書不行嗎？就知道看着路線書，難不成長大想開公交車？

這本書都快跟我形影不離了。上衛生間，也要拿這書進去研究。一次，我在裏頭沒事幹，揹着這書中的站牌，居然忘了時間，捧着書蹲了半個多小時，最後還是我媽催我出去的，我還是老大不情願，誰讓這書才背到一半。我反反覆覆翻着這書，都覺得一次比一次有趣。晚上，睡前的幾分鐘，我也會捧着這書做研究，把每路公交車的路線多看幾次，以後萬一走遠路，也能自個兒坐着公交車回來，嘻嘻！甚至有一次夜裏睡不着，我也藉着一旁手機的亮光，偷偷翻了一會這書。

有時，我還把這書塞進書包，帶到學校裏。中午午休前幾十分鐘，醉在位子上津津有味地看着，我的後桌居然也愛看這書，兩個人邊看邊議論，那滋味真夠爽快。如果我有時間或很無聊，我甚至會把書中的內容簡單抄一下呢！我太愛這書了，這書還讓我增加了我對溫州地圖的認識。可能長大以後，我也許會當上一位規劃局局長吧！目前，這本書已成了我最親密的朋友。