在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的觸動心靈的學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動心靈的學生作文1
以前我一直都自認爲自己很堅強，絕對不會流淚，不會哭泣……但是，在我10歲生日那天，我終於意識到我想錯了。
9月，天氣是那樣炎熱，地球就像一個大火爐，好像隨時都要把人們變成烤紅薯；走在路上，迎面的風似熱浪撲來；夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什麼地方去了。一大早我就被到處亂叫的知了給吵醒了，我在樓上大聲的喊媽媽來給我拿衣服，可等了很久一點反應也沒有，只好跑到樓下自己拿。
首先映入我眼簾的是一個大大的遮雨棚，還有許多張桌子，還來了許多人。一開始我還以爲是自己做夢了呢，後來我自己掐了自己一下是真的。我跑到廚房去找奶奶，問奶奶到底是怎麼一回事兒，可奶奶不告訴我，說：‘‘你自己去看看日曆不就知道了嗎。’’我言聽計從，去翻了翻日曆，這才恍然大悟今天是9月2日，是我的生日。我肆無忌憚的帶着朋友們跑進爸爸媽媽的房間裏玩起了電腦，真是一想起我今天過生日就高興我把好多我珍藏的美食都拿出來和小夥伴們分享。過了2個多小時，電腦也玩膩了，沒東西打發時間，只好趴在窗戶上看着大人們忙碌，一幅讓我感覺很慚愧的畫面出現在我的眼前媽媽在打掃所有的房間，汗流浹背，爲的是讓我們的家變得更漂亮更乾淨，奶奶在幫助廚師幹活，衣服都溼了……而我呢卻在玩電腦，吃零食，還把房間裏搞得亂七八糟，不知不覺一滴滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉上滑下來。
到吃飯的時間了，我趕忙擦掉淚水，裝作很開心的樣子和大家一起共進晚餐。時針飛速的旋轉着，不一會便到了夜晚，客人也陸陸續續的走光了，我再也強忍不住了淚水一滴一滴的往下掉。媽媽跑過來問我怎麼回事，我沒有回答，而是撲進媽媽的懷抱嚎啕大哭，我一邊哭一邊把原因告訴她，原本有些不知所措的媽媽一把摟住我，說：“傻孩子，我還以爲出了什麼大事了呢。沒關係，媽媽願意爲你苦，那以後我老了，你會像這樣對我嗎？”我微微地點了點頭。其實我想說：媽媽，雖然你的年齡會隨着歲月增長，但我對你的愛絕不會改變。
那一刻，我釋放了，我終於把我這些年來對媽媽的懊悔說出來了；那一刻，我感動了，我被媽媽偉大的母愛感動了；那一刻，我醉了，沒有什麼比媽媽的懷抱還要溫暖。
觸動心靈的學生作文2
滿目蕭條之中，只有她，如此華麗，如此嫣然，似琉璃般毅然綻放笑靨。
須臾之間，醍醐灌頂。
那該是一種怎樣動人心絃的力量?
往日總是在憂鬱，自己是不幸的。書中談及到的一切與生命有關的美好而溫暖的情節，於乎自己似乎都是遙不可及的。這不免有些許爲賦新詞強說愁的令人不惑。但確實，凝眸處，今昔不減一段愁。生命於己，究竟爲何物?
直到，偶遇那一株與衆不同的芙蓉。
形容她爲與衆不同，並非讚歎她別具一格的清新美麗，卻是恰恰相反。此刻正值暖日晴風初破凍之時，柳眼梅腮，不禁已覺春心動。腳踏之地，喧鳥覆春洲，眼及之 處，雜英滿芳甸。而那芙蓉樹，確實是個例外。這可憐的花兒，興許是被不對的人，於不對的時間，在不對的地方散下種子，生根落葉，從而結下了她不對的一生。 乾枯粗糙的樹幹上滿是皺紋，烙下的是歲月無情的印記。光禿的枝幹慵懶地向四周耷拉着，淡然無一絲雜色，只是純淨的，喑啞的褐。似乎連鳥兒亦是如此不屑，飛 去別處嬉鬧，只留下她，形單影隻地佇立在那鮮爲人知的角落，黯然。
可我非但沒有對這衰敗的芙蓉感到厭惡，反而無限同情她的處境——她也是如此的不幸。
花自飄零水自流，光陰逝去，芬芳也終有凋落的一日。漫步在醉金爛碧之間，伴隨的卻是唏噓一片。可驟然之間，無意瞥見的那一片動人心絃的紅。
剎那間，雲垂海立。
一朵朵芙蓉嬌豔欲滴，在陽光下泛着如夢如幻的光芒。芙蓉樹上芙蓉花，飄飄浮浮滿天涯，就那麼肆意地挑逗我的視覺。如那耀眼的陽光，在寒雪霜降的清晨，忽然閃爍人們的雙眸，並逐漸溫暖蔓延到心靈深處。
一夜秋風空萬木，千紅零落倍感傷。
半池菡萏成枯槁，一樹金函斷暗香。
野菊籬邊難吐秀，芙蓉榭畔正擢芳。
何曾羨慕桃花月，三醉枝頭獨拒霜。
這是一種力量。
這力量，讓我恍然懂得了那芙蓉的與衆不同，讓我明白，生命的意義所在。
至此才懂得，生命的溫暖和美好在於綻放，不管在何時何地，只要努力過，最終，就定會如那芙蓉般嫣然綻放。
這力量，就是一種生命的綻放。
這力量，足以觸動心靈。
觸動心靈的學生作文3
從今天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，背靠大山，春暖花開。
——題記
這本書名叫《普米森林》，是在逛書店時偶然一瞥，就此與它相遇。書中那些平凡的人們懷着對生活的美好與熱愛，追求光明與希望的生活態度深深感染了我。
主人公米朵因一次莫名其妙的失明而被送到叔叔家療養，化學藥品的不起藥效使她陷入無邊的黑暗，她迷茫，卻手足無措，沒想到的是，在一個神祕的地方，一個屬於大自然的世界--普米森林，她的雙眼重新恢復了原來的澄澈，讓她領悟了自然之美之力，也使她愛上大自然，學會遠離喧囂，隨遇而安。
這本書中配有大量的插圖，都是普米森林的景色，那水天一色，有大雁點綴，有陽光溫柔，以這世界上最神奇的大自然爲寫作背景，給我與美妙的感受。每天遇到的趣事和景色，都會以照片的形式體現，還有以作者的親身體驗和感受爲題材編寫而成的小詩，體現出作者對生活美好的追求和享受。四季俱有，春雨，夏陽，秋葉，冬雪，無一不襯顯那裏的景色動人心絃，使人嚮往，那是一個光看看就能使你身臨其境的地方，那裏的一切都是純潔不容玷污的，連人們都是淳樸的，熱情而美好。當你在那裏光顧，仔細觀察，到處都有生命的跡象，哪怕有多微小，也有自己的一片天地，勤勤懇懇，辛勤勞作，享受快樂與收穫，過着有意義的每一天。這大概是城市的人們期待的美妙生活方式，因爲其實每個人心中都有一片普米森林。
這裏還有悠閒的慢時光，使米朵的心從波濤洶涌而漸漸微波盪漾，使我也能不忘初心的迎接一個又一個的困難與坎坷。在這本書中，還書寫了一個一個小動物們的故事。它們永遠在爲自己小小的夢想而努力，而奮鬥，堅持不懈，勇往直前，這倒是使我應該向他們學習的持之以恆的精神。即使在這大千世界裏，我們的存在，平凡得如一粒塵埃，我們也要活出自己的精彩，待到大功告成，夢想實現之時，回頭看看，不枉我曾付出的汗水與辛勞。
這本書，講述米朵的所見所聞，但其實更講述了一份份淳樸的心靈，和一個個動人的風景，使我向往，使我陶醉，這大概就是在遇到困難時我內心深處的一股強大的力量，亦或是在我發呆放空時內心深處的那處柔軟，觸動着我的心靈，讓我浮躁的心沉下來，讓普遍的快節奏變得悠閒而緩慢，讓我有時間去拓寬眼界，感知生活本味，享受歲月靜好。
觸動心靈的學生作文4
人的生命中，總會有許多感動。
慢慢的打開思想的光驅，放上光盤。讓人感動的陽光一耀，閃閃發亮……
一幕幕的黑白畫面很沉重，也很嚴肅，往事便在這黑白之間慢慢流淌……
突然，我的.心顫抖了一下，一個充滿陽光的畫面展此刻眼前……
去年夏天，我上山去看在林場護林的表哥，那裏不僅僅有綠色的大森林，廣闊的草原，清澈的小溪，更是野生動物的樂園―――活潑可愛的小松鼠、小兔子，警惕的河狸，狡猾的黃鼠狼，各類的小動物應有盡有。然而，深深流在記憶深處的卻是漂亮的小木屋，小木屋的正前方懸掛着十分醒目的木牌“山東水餃”。
幾乎每一天哥哥都帶着我去小木屋吃餃子，不知是山裏的水好，肉好，還是山東大媽的手藝好，那裏的水餃個性好吃，吃餃子的客人也十分多，有運木料的司機，觀光的遊客，也有護林員，伐木工……
日子久了，我發現一個很奇怪的現象，無論小木屋生意好壞，也無論颳風下雨，總有二十多個伐木工來吃餃子……
在我的追問下，哥哥告訴了我……
二十多年前，來了二十六個伐木工，雖然來自五湖四海，但是他們團結的像一個大家庭，工作生活的十分快樂……
在一個雷雨交加的日子，一個朽木倒了下來，將山東漢子砸在了下方。他匆忙地走完了他短暫的一生。
開追悼會時，他的妻子和孩子從山東趕來，二十五個工友和他們默默地送走了山東漢子。
當他的妻子決定離開那裏時，隊長勸說她：“留下來吧，一個人回老家帶孩子太苦，你乾脆在橋頭小木屋開個水餃館，有困難還有我們兄弟。”
自那天開始，餃子館的生意就好，無論發生什麼事，至少有二十五個顧客來吃水餃!
直到有一天，隊長不幸因病去世，去世前，他拉着兒子的手說：“你接班後，每一天去餃子館吃一碗水餃。”也就是那天，山東大媽明白了。
二十年過去了，小木屋已經翻新了好幾次，當年的許多工友都已經退休，而每一個接班的人也都牢牢記着父輩們的諾言。
大媽的兒子早已大學畢業，在南方有了很大的成就。前幾年曾回來接他的母親，而山東大媽說：“是這個森林養育了我們，我不能離開那裏。”
我聽完後，不知不覺流下感動的淚水。
這件事深深的震撼了我的心靈，它使我懂得了濃縮友情的真諦，它是那樣的聖潔，成了我人生道路上一屢和煦的陽光。
觸動心靈的學生作文5
一學期轉眼就結束了，寒假來臨，又到了萬老師進行大規模家訪的時候了。這次萬老師帶我去家訪Z某某同學，家訪過程使我深有感觸。
去某家家訪，我首先想到的就是他的家庭條件。聽說他家庭條件很差，但究竟是什麼程度，我卻不清楚。我們從施洋像出發，穿大橋，往污水處理廠方向走了近半個小時纔到Z某某家，離學校還是挺遠的。在那裏，周圍的事物總給人一種破敗之感，荒廢的工廠，老舊的房屋，寂靜的環境，讓人覺得這裏彷彿是從幾十年前穿越而來的一樣。最大的佐證便是這裏的房屋，是一種很古老的樣式，有的牆上還有解放前後的標語。進到Z某某的住處，由於他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家裏。家裏沒有電腦，也沒有空調，面積很小。在Z某某的房間裏，只有一張牀，一個木製書桌，人站的空間並不大，其餘空間堆滿了很多雜物。看到Z某某的學習條件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸運且幸福的，我有這麼好的條件，就應該努力學習，用心學習。一想到Z某某以及條件很差的學生，我的學習就來了幹勁兒，我要珍惜當下，既要對得起自己，又要對得起父母老師才行。於是學習不止。
學習成績的好壞不僅與條件有關，還與老師有關。萬老師在這寒假裏，犧牲自己的休息時間，來家訪學生。三年假期時光，班上哪一位學生他沒家訪？萬老師這般敬業，這般認真，這般用心，才使我們班能取得今天的佳績。不說言傳身教，且論潛移默化。萬老師這種專一、堅持不懈的精神我們應當學到幾分，幹任何事都要一心一意，心無旁騖，將全部精力集中於這件事上。還要堅持不懈，要幹就把它幹好，不達目的不停止。這樣才能幹一件事成一件事，這對學習、生活乃至一生的發展都有影響。
在去的路上和回來的路上，萬老師都在和我交談。我本以爲萬老師會和我談我學習上的不足，然後如何改進，並提出新的要求等等。可萬老師並沒有這樣，而是在一直鼓勵我。萬老師說我的英語，兩次考試都比較好，說明我在這方面有很大潛能，只要堅持練習，堅持讀背，堅持默寫，就能把英語變成強項。我想，只要努力，就沒有弱勢學科，有什麼是學不好的呢？我會加油，在最後這一學期裏超越提升，在會考圓夢。
一次家訪，三次觸動。我從中獲得了學習的動力、做人的道理和堅定的信念，這使我在今後的人生的道路上能更好的行走。
觸動心靈的學生作文6
看到2008年北京第29屆奧運會提出的綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念，就不由人想起了2004年的雅典奧運會。運動會上，各路運動健兒頑強拼搏，爲自己的國家贏得了榮譽。而中國，更是以32枚金牌總數高居獎牌榜第2位，留下了一個又一個動人的故事，讓國人振奮，讓世人感動。
劉翔不畏強敵，以平世界紀錄，破奧運會紀錄的優異成績，贏得了奧運會男子110米跨欄飛人大賽的金牌，讓西方人大爲驚歎。劉翔的事蹟雄辯地證明了一點--中國人也能飛，也能飛得很快很快，他不僅贏得了一塊金牌，還贏得了外國人對中國人的佩服與尊敬，這是值得每一箇中國人驕傲的。
陳中在臺拳道比賽中，以一個又一個精彩的下劈，一個又一個敏捷的反擊，一個又一個兇狠而又精確的進攻，打敗了所有的對手，折服了所有的觀衆，贏得了無數的吹呼和喝彩，當之無愧地拿到了金牌；就連她在決賽中擊敗了東道主選手後，在場的觀衆也都無一例外地向她起立祝賀。你說她勝利了嗎？你說中國人勝利了嗎？是的，她勝利了，中國人勝利了。因爲中國人又贏得了來自全世界人尊敬與讚賞的目光。
在奧運場上，冠軍不一定都得帶上沉甸甸的金牌。只要做到了最好，那就已是第一了，因爲在人生路上戰勝了自己，纔是最有價值的。以姚明爲領軍人物的中國籃球隊就是如此。雖然他們只獲得了第八名的成績，但他們仍然獲得瞭如冠軍般的喝彩聲。在有些人的心目中，第八名這個成績是沒有多大希望的，他們深知中國隊與外國強隊之間的差距，似乎參加奧運會永遠只是去學習，只是去繳學費。姚明他們不顧這一切，雖然只贏了兩場球，輸掉了很多比賽，但他們沒有輸掉尊嚴，沒有輸掉自信心。他們在決定小組是否出線，與世界冠軍塞黑隊的一役中，完成了一個似乎不可思議的神話，讓世人刮目相看，讓世界爲之鼓掌。
在雅典奧運會上，這樣的事例太多太多，不勝枚舉，讓我在振奮之餘，心中有無限的觸動。我想，到2008年，有綠色奧運、科技奧運、人文奧運的理念保駕護航，北京第29屆奧運會一定會比2004年的雅典奧運會更精彩。
試看茫茫人生路，又何尚不是一個奧運賽場？它也需要我們去拼博，去奮鬥，去勇奪金牌。你看那金嗓子有限責任公司，他們的企業之所以能超常規地發展壯大，能夠製造出享譽國內外的高科技產品，這不也是一種奧運精神嗎？我們要學習劉翔，學習陳中，學習江佩珍阿姨，學習每一個奧運賽場和人生賽場上的健兒，去勇敢頑強地譜寫人生的壯麗篇章！
觸動心靈的學生作文7
這些日的天氣始終不見好轉，整天烏雲蔽日，陰雨連綿，許久都未放晴。這不禁讓我懷念起那夏夜裏璀璨奪目的星光，一如那人的眼眸。
初見她是在教室，那時的我憧憬着國中生活的美好，正好奇着新老師都有哪些，她便闖入我的視線。說實在的，她留給我的第一印象不怎麼好——她太嚴厲了。剛到學校第一天，尚未熟悉環境的我們便被下令背單詞。她也真是盡職盡責！那時的她留着幹練的短髮，一雙杏眼，看似很有善。可她的眼中總閃着精光，似乎能看破一切。撒謊被她拆穿的可能性肯定很大。知道她是英語老師後，我有些莫名的緊張。她，應該很嚴！
可我偏是不怕死的自薦當課代表。當上代理課代表的第一天，我便抱着作業去了辦公室。果然，她就在那兒。我戰戰驚驚地跑到她旁邊，“放這兒吧。”她對着我說。那聲音不似往常般清亮，反倒有些疲憊。她轉頭看向我，當四目相對時，我又看見了她眼中的星光，在午後暖陽的照耀下格外明亮。她的眼裏怎麼總閃着星光？真是撩人心絃。我恍惚了一瞬，便轉身跑回了教室。可那點碎碎的星光卻印在我的腦海，我像是着了魔似的無法忘卻。
她對背記的要求總是很高，這使得我總想爭個第一。在站起來走向她之前，我的心裏有些小緊張。但一咬牙，我還是站了起來。在同學們的驚呼聲中，我在她面前站定。她頭也不擡，瞟一眼書，便開始提問。幸虧我早有準備，對答如流。她探手拿起紅筆。終於，我等來了一句誇獎。她笑着對我說：“背的不錯。”我又從她的眼眸中找到了那抹星光。透明的茶杯上升起白霧，將她的五官模糊，只剩那點點星光，獨自閃耀。這讓我相信，我確實背的不錯。
她眼裏的星光總在高興時最閃耀，就像她提起我們班得了第一時。那星光彷彿要溢出來。她總是這麼關心我們。漸漸地，日子如流水般過，轉眼間就要分離。她爲我們操勞的多了，眸子裏的星光便也黯淡了。這才明白，她眼裏的星光總是爲我們或明或暗，我們總牽動着她的心。她爲我們擔心、遺憾、高興……那抹星光從未消失，總爲我們在她眼底閃耀。
初見之日，她眼裏的星光便觸動了我。自此，我總能在夏夜裏看見她注視着我。於是，我便愛上了夏夜。聽天氣預報說，明天該放晴了。久久不見太陽的植物又能與陽光敘敘舊。夜晚必定繁星滿天，而我又能見到她閃着星光的眼眸了。
觸動心靈的學生作文8
流星的隕落，觸動了我的心靈
媽媽說，每個人都有一顆屬於自我的星星，當你成功時，星星會變得很亮很亮，當你失敗時，星星會很黯淡，幾乎失去了所有的亮光，“那我也有嗎？“當然有咯，每個人都有！”媽媽還說，只要看到天上的星星落了，有一個人就會永遠地睡過去。我總喜歡在媽的懷裏，和媽媽一齊猜着哪一顆星星是屬於我的，哪一顆是屬於媽媽。
小時候，從來沒看到過流星，只聽別人說流星很美很美。最後，在一個夏天，不經意間的擡頭仰望，圓了心中一個小小的夢――看看流星。流星真的很美。第二天的早晨，妹妹和我正在打鬧，舅媽在妹妹耳邊說了一句什麼話，妹妹的笑容突然在臉上凝固，手停在半空中，大哭起來――妹妹的阿姨去世了。猛然想起昨晚看到的流星，想起兒時媽媽的話：天上的星星落了，擁有這顆星星的人會永遠地睡過去。幾十年的生命居然就在流星劃過的一瞬消逝了，就好像曇花一現。
流星的隕落第一次觸動了我的心靈，讓我明白流星並不美，因爲它意味着死亡。
今年的夏天，天氣異常的炎熱，我想朋友的夏天可能寒冷無比吧！朋友的奶奶去世了，這是她們一家人誰也沒有想到的結果。朋友以爲，奶奶會一向陪伴她到大學畢業，她的奶奶終究還是丟下她走了。朋友還是個孩子，留不住愛的孩子，猶豫不決卻總是失去的孩子，忘記了微笑，倔強卻忍不住淚水的孩子。
我和朋友在一齊的時光，從不提起爺爺、奶奶，我怕她悲哀、難過。我以前天真的以爲，死離我很遙遠，好像我和我的親人朋友們從來不會經歷一樣，我錯了。直到經歷了朋友奶奶的死，妹妹阿姨的死，我才明白：生命只是彈指一瞬間。我想，朋友奶奶去世的前一天，必須有流星是過，雖然我不曾看見。
歲月如水草般瘋長，然而太陽升起月亮落下，算不清誰又磋砣了誰幾分之幾的青春年華。這天的夜空依舊很美，偶爾從天空劃落一兩顆流星，我不明白誰又在這美麗中走了。我明白，朋友必須很痛苦，因爲她沒有辦法忘記卻要微笑着應對。
今夜，又有流星落下了，再次觸動了我的心靈。
觸動心靈的學生作文9
“純真簡樸，青春常駐”這是綠玫瑰的花語，也是成長的意思。
白玫瑰、黃玫瑰、紅玫瑰、藍玫瑰，知道爲什麼沒有傳說中的綠玫瑰嗎？綠玫瑰只是人們對唯美事物的憧憬罷了！這不正是猶如我們人類成長時的童年嗎？童年，有些是美好的，則有些卻是噩夢。但是，當時身爲孩童的我們是那麼的天真爛漫，心靈是那麼純潔！每當噩夢發生時，我們便憧憬美好的未來，你想一想，在小時候，你有沒有說過這樣的話：哼，等我長大了，我多麼可愛的一句話呀！
還記得我小時候，住在爺爺奶奶家，前後都有人家，而且家家都養着狗看家護院，而且還不拴住，狗總是在大路上亂溜。當時還小，當然怕狗了，所以輕易是不敢出家門的。但是，對於小時候的我，對外面的世界充滿好奇，當然忍不住出去了，心中想出去玩的想法總是像一隻小兔一樣撲通撲通亂跳，實在沒有忍住，我便偷偷地溜了出去，當時確實是小，難免有一點幼稚，你說，狗是那麼靈敏，怎麼可能不發現我？我貼着牆根走，生怕狗發現我的存在。可是我還是錯了，一個面部窮兇極惡的狗在我面前，擋住了我的去路，我轉身就跑，我怎麼能跑過狗呢？狗一下子把幼小的我撲倒在地，幸虧有一位好心過路的叔叔幫我把惡狗趕走，不然我可慘了。自從那次過後，我就想：等我長大了，長得高高壯壯的，哼哼，我就一拳把狗打地底下去。這，便是小時候對長大的憧憬。但是，貌似現在我也做不到！汗！
在神祕的大自然裏，有一種玫瑰躲在草叢中，默默的散發着奇異的幽香。因爲花色青碧，比翠玉還要美，所以人們稱它爲綠色玫瑰，它來自以色列，名叫碧海雲天。可是它有毒，全身上下都有毒，只要手指一碰到它就會中毒。這不恰恰就是我們成長中的叛逆期嗎？
在一段時間裏，我們是那麼的不懂事，與父母吵架，脾氣暴烈，聽不得勸，學習態度極差，以爲自己做什麼事都是完美的，都是天經地義的。但現在回想起來，那時是那麼的無知、幼稚、無理取鬧。
相傳如果能在綠玫瑰開花時許個願，什麼美好的願望都能實現。也正因爲綠玫瑰的罕見，被視爲花中極品。這時，便是我們成熟了，長大了。
綠玫瑰開花了，我們成長了！
