在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學彈琴作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學彈琴作文 篇1
5歲時，我看見電視上有個小姑娘在彈古箏，她的的手就像在古箏上跳舞，那動聽的樂聲深深吸引了我。於是我就愛上了古箏。
第二天，媽媽帶我去古箏學校報了名，還給我買了古箏。我興高采烈地想象着學會古箏有多麼好。
剛開始學的時候，我覺得很好玩，練得時間不太長，出去玩的時間也多。客人來了，我也會興致勃勃地給他們彈一兩首。漸漸地，我學到了八級，曲子越來越難，每天練琴的時間越來越長，聽着別的小朋友在樓下快樂的笑聲，我開始幻想：什麼時候可以把古箏退了？最好是明天，最好是明天。有一次媽媽發現了我這種想法，嚴肅地說：“你想學習古箏就要永遠堅持！”“我知道了。”我慚愧地說。
從此，我認真地學彈古箏，後來在少年組比賽中我獲得了銀獎。
媽媽的那句話直到現在還深深地印在我的腦海中。
學彈琴作文 篇2
聽說姐姐有了一臺電子琴。我可高興極了！下午，媽媽便把我送到姐姐家學彈琴。姐姐簡單地教我認識了哆，來，咪，搜，拉，稀這六個音的對應字母，和延長聲音的几几拍。接着姐姐讓我按照書上的符號彈一彈，我興奮極了。我看着書，再看看手地擺放是否到位，全部準備好後，我彈起了《瑪麗有隻小羔羊》。瑪麗有隻小羊羔，小羊羔，小羊羔，瑪麗有隻小羊羔，啊雪白羊毛……我隨着音樂聲進入腦海。我彷彿看見了：一個叫瑪麗的女孩身後總是跟着一隻小羊羔。一次小羊羔跟着瑪麗進了學校，同學們見了哈哈大笑的情景。歌譜不長，很快結束了，爲了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長大了，我也漸漸熟練了，離開了小羊羔，我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地並不熟練，但練了幾次，我也隨着音樂進入了腦海。腦海中的我坐在一個舞廳裏的臺子上彈着一架鋼琴。我的琴聲傳遍舞廳的每一個角落，臺下，人們翩翩起舞，好不愜意！
一首舞曲漸漸結束了。我感到有些疲倦，站起來，伸了個懶腰，然後倒在了姐姐的牀上……
學彈琴作文 篇3
古語說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”那次彈琴，讓我徹底明白了這句話的含義。
那是暑假的一天，我和往常一樣去興趣班練琴。下課後，老師讓我回去之後練熟一首曲子，下次來了要比比誰彈得好，我瞟了一眼書，心想：這首曲子這麼簡單，誰不會彈，還用練？我邊想邊收拾書包回家了。
回到家，我拿出書打算彈一遍就過去了，可是，一遍彈完之後我卻很煩、很憤怒：我彈的曲子就像一支快擠完的牙膏，很費力地往外一點一點擠，聽着太難受了。而且一顆顆豆大的汗珠也在我眼邊劃過，委屈、無助莫名襲來，我想要哭，恨不得把書撕了，好歹我也學了兩個月的琴了吧，竟然彈成這樣，真是氣死我了！一下午，我都對着這張樂譜生悶氣。
生氣歸生氣，曲子還得練，要不怎麼交差，好歹我也是老師們眼中的好學生。文化課從來不曾難住過我，我能在這張曲譜面前退縮嗎？老師經常教育我：吃得苦中苦，方得甜中甜，哪有不勞而獲的道理？父母工作不辛苦嗎，哪一個成功人士不曾經艱辛，他們也曾無助過啊，可他們都堅持了下去，最終取得了成功。於是，我強忍淚水，告訴自己要堅持！
練吧！想到這裏，我調整好自己的心態，坐在琴前開始練習。
經過我的不斷練習，終於把這首曲子彈流暢了。
再去上課時，我帶着勝利者的微笑來彈奏這首曲子，那鏗鏘有力、此起彼伏的音符，從我指尖上跳躍出去歡快地飛舞着，像一個個小精靈，在空中舞蹈。老師向我投來讚賞的目光，興趣班的好多大哥哥、大姐姐也向我報以熱情的鼓勵。我頓時覺得心裏暖暖的，腳下像踩着一朵幸福的雲。老師還特意買了獎品獎勵我，那一刻是金，我好開心！而我也更加理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，它將會激勵我在以後的生活、學習中奮勇前進。
學彈琴作文 篇4
學彈電子琴是我最大的心願，於是從5歲開始我就學習彈琴了。
第一次聽到電子琴發出的那一首首動聽優美的樂曲時，我就被電子琴深深地吸引住了。此時此刻，我是多麼希望自己也會彈電子琴，也能彈出美妙而動聽的樂曲呀！於是，我便把要學電子琴的念頭告訴了媽媽。剛開始媽媽以爲我小，以爲我是三分熱度，後來在我的死纏爛磨下，媽媽同意了我學電子琴，我高興地快蹦到天花板上了。
媽媽趁熱打鐵嚴肅地給我說：“學彈琴可不是件輕鬆的`事情，是漫長而辛苦的。你一定要做好吃苦的準備，要堅持不懈，才能學好琴，不能半途而廢。”聽了媽媽的一席話，我猶豫了一下，但又使勁地點了點頭。我想既然媽媽給了我這個機會，我一定好好珍惜，一定要學好電子琴！
剛開始學的時候，曲子都很簡單，很容易就掌握了。可是後來，曲子越來越難，不時就有一個八九度的擴指，怎麼夠也夠不着。還有很多要求，如必須不折指，必須大聲唱，必須跟節奏等等，多如牛毛的要求壓得我根本無法喘息，有時我實在是想放棄，但又想想自己是那麼喜歡電子琴，於是，又下定決心，一定要堅持下來，再苦再累也要堅持！
時光慢慢地流逝着，在我學習彈琴的日子中，我不僅感受到了無限樂趣，還對自己更加有信心了。特別是經過我的努力能完整地彈出一首首動聽的樂曲時，我更加自信了，也增強了學習的興趣。
現在，我的電子琴已經學到了5級，並且常常受到老師的誇獎。但我不能驕傲，因爲，我知道在以後的學習中，我會遇到更多的挫折、更大的困難。即使那樣，我相信我一定會勇敢地克服它們！
