在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的月亮的作文10篇，希望對大家有所幫助。
好像找一個比喻詞來形容十五的月亮，可是思來想去卻找不到一個好的詞語。
在我生命的天空裏，你不是一顆稍縱即逝的流星。羣星閃爍，你也不是其中一顆明星。你更不會像驕陽似火，一覽無餘。你會是神祕天穹裏洗面而出的一輪皓月。我懂得月亮的魅力在於它與人們的距離感和朦朧感。但在善解人意的月光下，又有誰能經得起情感的糾纏?那種美妙、婉約，憂心與無奈有誰了斷?如果能夠了斷，我回仿效一回林黛玉“冷月葬花魂”。然後把明傷暗痛統統交給風刀霜劍，任憑自然去修復。
然而，你總是在我要忘掉你的一瞬飄然而至，讓我悲喜交加，不知所措。我總是轉過身去，讓滿腔的委屈流淌成淚。
而你依舊是一臉的坦誠，依舊是一雙善解人意的眼睛，我醞釀已久的千言萬語此刻都轉化成酸言醋語潑向你。而我的心是美麗的獵物，倒在你的槍口下。我擡起頭，還不知以怎樣的深情來注視你時，你又要離去了。當你邁出的最後一隻腳剛一離開我的門檻，我就開始想你了。世界那麼大，你腳下的路是那麼寬廣，而我的心僅僅是一隻樊籠裏的小鳥。
我始終不能明白，你明明下了誘餌，放了長線，魚兒已經咬了鉤，你爲什麼遲遲不肯收鉤?讓魚兒掙扎在愛與恨、生與死的邊緣。
一輪滿月高掛在空中，遙不可及，而你總是與我若即若離，看來你也是天上的圓月，你時柏拉圖的一個美學公式，你是月亮的影子。
月亮的作文 篇2“月出皎兮，佼人僚兮，舒窕糾兮，勞心悄兮”。皓月當空，引人遐想，自古多少文人雅士，對月抒懷，邀月伴影。月亮，是最美的明信片，寄託了多少悲歡離合。
月不曾瘦，瘦的是“悠哉悠哉，輾轉反側”的關雎情郎，漾漾天水，銀瓶瀉漿。玉輪軋露溼團光，鸞珮相逢桂香陌。弦月如弦，奏出宮商徵羽；月牙如牙，吟誦低首思鄉。清輝灑落，氤氳冷香，一泓海水杯中瀉。乳白色的薄紗，給這位美人增添了幾分嬌羞與矜持。
若說弦月的美是含蓄朦朧的，而圓月的美就是溫柔大方的。花好月圓，隱在薄霧之間，此時我會想起一句詩：彷彿兮若輕雲之蔽月！小時候，望着月亮，念着“月亮走，我也走”的童謠，睜大眼睛努力看月亮上映着的影子，想看看裏面有沒有舞袖翩躚的嫦娥，搗藥的玉兔，飄香的桂樹和釀酒的吳剛……是有的，一定有的，我堅信。
千百年來，月亮也帶給人們太多的詩意。李白“明月出天山，蒼茫雲海間”，曹操“月朗星稀，烏鵲南飛”，蘇東坡“但願人長久，千里共嬋娟”都是借月抒寫他們的思念與抱負以及美好祝願。
今人不見古時月，今月曾經照古人。每當我沐浴月光的時候就會想，我們今天看到的這輪明月，不就是千年之前李白曾舉杯相邀，對影自酌的嗎！那一刻，這抹月光突然把我和古人之間的距離拉得那麼近！喜時看月，是明月鬆間照，哀時看月，是煙籠寒水月籠沙。詩與月，是如影隨形，相得益彰的。
我們讚美月亮，因爲她清逸皎潔；我們讚美月亮，因爲她善解人意；我們讚美月亮，因爲她優雅溫婉。
吹滅讀書燈，一身都是月。
月亮的作文 篇3爺爺把老桂樹爺爺身上那神奇的粉灑向了天空，不一會兒就在天空中做出一個大大的生日蛋糕，這個生日蛋糕可真是漂亮的，蛋糕下面就像是圓圓的月亮，而圓圓的月亮上面居然有一個活生生的小小小公主；紅色的睡帽，紅色的睡衣，紅色的小鞋，紅色的手套，就和小公主一模一樣，蛋糕上的小公主在跳舞來，這可真是太神奇了！除了小小小公主，就連小小魯道夫和小小夥伴們也從蛋糕裏跳出來，不停的在跳舞。
哇，這可真是神奇的蛋糕，謝謝爺爺。如果每一年都有這麼神奇的蛋糕就好了！小公主從沒見過這麼神奇的蛋糕。
會有的，小公主，爺爺會送你三件禮物。爺爺說。謝謝，爺爺。但是我可以自己要剩下的兩個禮物嗎？可以。
第二個禮物，我想在我生日慶祝的最後一天，爺爺能給每個孩子一個禮物。
"爺爺答應你，還有了？"
還有，爺爺……我想……小公主看着爺爺，不說話了……
你想要魯道夫，對不對？爺爺問到。小公主低着頭，點了幾下頭。好的，小公主，等我們回去後，我就把魯道夫送給你。真的？爺爺。真的，小公主小公主抱着魯道夫，開心的哭了。
對了，魯道夫，你願意作爲禮物，成爲小公主的夥伴嗎？爺爺問到。
我願意，爺爺。魯道夫說道。可是，爺爺，那你以後怎麼辦？
沒關係的，等我們回去後再說。爺爺對魯道夫說。
對了，老夥計，你給聖誕小公主送什麼禮物？爺爺對老桂樹說道。
老夥計，我最好的禮物就是月亮寶袋了，我想她會喜歡的。小公主的手裏突然出現了一個雪白的袋子，看上去可真漂亮啊，柔柔的像絲綢一樣。
月亮的作文 篇420xx年11月7日是一個難忘的日子，參加校訊通第四屆“書香班級”頒獎會的人們從四面八方匯聚鄭東新區聚源路國小，我作爲三次獲得“書香班級”優秀輔導老師的一名普通教育工作者，懷着喜悅的心情參加了此次活動。
和往年的頒獎活動相比，這次規模宏大，效果更佳。與會的專家、同行、家長和同學們把諾大一個報告廳坐得滿滿當當，同行代表、家長代表和各位教育界專家的精彩發言不時贏得陣陣掌聲，整個活動持續了兩個半小時，使在座的每一個人都受到很大啓發，收穫頗多。
河南校信通教育科技有限公司總經理張贊民在致辭中說：閱讀是學習的基礎，閱讀能力是一個人順利完成學業、成功從事各項工作的基本條件。讓閱讀變得像呼吸一樣自然，讓閱讀成爲生活的一部分，讓閱讀走進更多的班級、家庭。聚源路國小王校長提到：他們學校是一個僅有三年多歷史的學校，從學校建校之初的56名學生髮展到現在的1700多名，其中一個法寶就是國學和閱讀。河南省實驗國小外國語分校年輕的範葦老師的發言讓我很受感動，她是一個有着讀書情懷的數學老師，帶兩個班的數學課和一個班的班主任。爲了讓孩子們儘快愛上閱讀，提高理解能力，她在班裏開展了“開心讀，幸福讀” 的讀書活動，給孩子們創造讀書氛圍，每天利用加餐時間爲孩子們讀故事，一個學期讀完了一本《木偶奇遇記》。
引領孩子進行大量的高品味的閱讀，爲他們的人生埋下優質的煤炭，當世界變得黑暗時，讓孩子用火點亮這些煤炭，讓心靈世界變得明亮！我很贊同賈彤老師精妙的比喻。賈老師沒有用很多話語講解閱讀的道理，而是給大家繪聲繪色地讀了一本《你睡不着嗎？》的繪本圖書，小小熊因爲熊熊洞太黑睡不着覺，讓大大熊點燈，可是大大熊點了兩盞燈，連燈王都點上了，小小熊還是害怕，最後，大大熊牽着小小熊到熊熊洞外，大大熊抱着小小熊，在溫柔如水的月光下，小小熊在大大熊溫暖、安全的`懷抱裏心滿意足地睡着了……一本小小繪本書，告訴我們一個道理：孩子成長道路需要明燈指引，而我們正是孩子成長道路上的引路人，讓我們都來做大大熊，給孩子比月亮還光明的明燈吧！
要引領孩子進行高品味的閱讀，活動歸來讓我對指導孩子進行有效的閱讀有了一些新的認識。首先，要千方百計培養孩子讀書興趣，只有激發孩子閱讀的興趣，才能讓孩子喜歡閱讀、愛上閱讀，而營造濃濃的班級讀書風氣，形成濃厚的氛圍是激發實現閱讀的關鍵。每天清晨，當陽光射進教室，沐浴着溫暖的陽光，孩子們各自手握一卷書，陶醉在書香的芬芳之中；課間操過後爲使心漸漸平靜下來，聆聽領讀人一段優美的詩篇，孩子的心靈會伴着書香飛翔；下午練字結束，全班開讀書會，一人讀，大家聽，讓書香瀰漫教室的每個角落。這樣做必定會大大激發孩子喜書讀書慾望，即使不愛讀書的孩子也能得到薰陶，潛移默化之中，慢慢地愛上讀書。其次，要給孩子選擇好書。門檻可以低一點，但品位一定要高，古典詩文，勵志的美文，童話故事，歷史故事，從文學類到科普類，只要是清新活潑、健康向上的書籍都可以推薦給孩子們，在閱讀中提升孩子的素質，讓學問改變孩子的氣質，埋下文明的種子。另外還可以組織開展各種與書交友、促進讀書班隊、小隊活動，如：舉辦讀書擂臺賽，讀書競答比賽、演講比賽等活動，讓孩子在活動中感受讀書的快樂。
讀書是一件快樂的事情，推廣讀書也是一項讓人幸福的工作。我很有幸在做這樣的一件事情。我會很好珍惜把握這樣的機會，同孩子一起享受讀書的快樂，伴隨着書香，陪伴孩子一起幸福地成長！
月亮的作文 篇5在一個漆黑的夜晚，可愛的月亮姐姐出來了，露出絲絲的微笑，小柳樹也愛惜這美麗的月光，睜開眼陪月亮姐姐說話。
小柳樹問月亮姐姐：“你每天只在晚上出來，這時人們正進入了夢鄉，無法欣賞你的美麗，這是多麼可惜呀!”“沒什麼可惜的，我能伴人們進入夢鄉以滿足。”她說。
這是一個多渺小的心願呀！正是這個心願體現出月亮的樸實無華。
月亮的作文 篇6悽清的月光下，一切物體都變成澀澀的橄欖色。面對大海，哀傷的人會隨着潮起潮落，心一點點沉下去，慢慢地回憶蒲公英般的人生花絮，而快樂的人，則不厭其煩的將自己的事傾吐給茫茫月夜。
不知道自己是哀傷的人還是快樂的人，但記得，那單純，已離自己遠去。
月亮本身就像一個漂流瓶，不斷地改變，做到讓所有人滿意。當她已無力付出這傷痕累累的愛時，厭了，倦了，就會茫然不知所措。
風箏一直在追逐愛的人的腳步，一直追逐着，突然有一天，大海的風浪讓他們更遠，他在恐懼中恐懼，可憐的風箏無力的哭了，哭的好大聲好大聲，好像全世界的眼淚都要被他流盡，流盡。
也許，月亮選擇當一個漂流瓶是對的，不斷的改變自己，尋找自己的方向，在不想當拖油瓶的情況下，選擇當漂流瓶是個正確的決定。
漂流瓶，漂流瓶，飄着飄着，就想起遠方的你······
月亮的作文 篇7星星和月亮原本是一對好朋友。可是有一天，一羣星星從遠方移民來到了這裏，星星很熱情地接待了他們。星星太多了，把月亮都給遮住了。
日子一天天過去了，月亮老是聽見地上的人們稱讚星星們多麼漂亮，多麼美麗。月亮很不服氣，心想：這些稱讚原來都是屬於自己的，都是因爲星星太多了，擋住了我，才讓人們看不見如此漂亮的自己。思來想去，月亮月亮覺得都是星星的錯，她忍不下去了，立即怒氣衝衝地趕往星星家。來到星星家，月亮已經氣得嘴脣發紫，說不出話了。星星見了，連忙笑眯眯地扶着月亮來到沙發上。月亮鼓着通紅的腮幫子，瞪着星星，眼裏透露着一股殺氣，彷彿要把星星吃了似的。“少來這一套！”月亮惡狠狠地說道，“今天要不讓移民星星走，我就和你絕交！”“爲什麼呀？”月亮把事情的經過完完整整、仔仔細細地講了一遍。星星知道整件事情後，好言相勸。不料月亮非但不聽勸，反而對星星罵了一堆不堪入耳的話。星星終於忍無可忍了，跟月亮對罵起來，吵架聲驚動了整個宇宙。
這一罵不要緊，把“和事佬”太陽公公喊來了，太陽公公知道了，語重心長地勸道：“移民星星是我們的客人，我們要熱情的對待客人，不是嗎？”月亮一想：是啊！移民星星畢竟是客人啊！大家都那麼熱情，我就更應該好好對待遠道而來的客人！想完，便和星星們道了歉，回家了。
這天晚上，星星們圍在月亮旁邊，把月亮襯托得如公主般美麗，如寶石般耀眼，可以用“衆星拱月”來形容。這天晚上，月亮聽見人們說：“還是月亮最美麗……”
月亮的作文 篇8“我們一起看月亮爬上來……”靜謐的夏夜，我坐在房頂的瓦片上，耳邊響着隨身聽的音樂，心裏想着的是你。
坐得久了，覺得這月亮是觸手可及的，但又不忍心讓她所擁有的一片寧靜化爲泡沫。驀然，她睜開了惺忪的睡眼，向我隱隱一笑。那笑容是一把金鑰匙，打開了我的心扉。
上學的時候我總在夏天傍晚寫完作業後，坐在院裏的石凳上吃西瓜，等你回家。一聽到自行車的聲音，我就知道你回來了，狂奔過去摟住你。
“哥，你回來了！”
你靦腆地笑，推開我，慌忙接手中的西瓜，紅紅的瓤顯透出誘人的香。我們笑着看月亮，卻總覺得你的那一半西瓜更甜。
“妹！月亮更甜。”你輕輕地說。
你走後，我總喜歡一個人看月亮。月亮裏有個孤獨的世界，所以才擁有這悽美的月光。看啊，寂寞嫦娥舒廣袖，豔羨的舞姿，嫵媚的風采，也無法掩飾她內心的孤獨；吳剛無奈砍不倒的桂花樹，只能痛飲一杯桂花酒，豈料“舉杯消愁愁更愁”。
從此我知道，夏夜不僅有西瓜和風扇，還有月亮――屬於自己的那個月亮。
月亮的作文 篇9月亮是地球的眼睛，像一快明亮的鏡子。靜悄悄的夜晚，湖裏有個美麗的月亮。
地球上的人們看到空中的月亮了：她長着圓圓的臉蛋，放射着皎潔、柔和、銀白色的光。
“月亮好漂亮呀！”地球讚美道：
“是嗎？”月亮高興得驕傲了，“你再說說，我同星星比，誰最美呢？”地球沒有回答，她開始自誇了：“星星太小也太暗了，當然是我最美！她不知道星星比她大，只是因爲距離太遠，看起來才很小很暗。
過了幾天，地球發現月亮的臉瘦了，地球很詫異。月亮也從地球的眼睛裏面看清楚，自己的臉少了一邊，並且每晚消瘦下去，漸漸地變成了一個銀色的鉤子。
可是，我的臉根本沒變呀！月亮撫摸着自己的圓臉，問地球：“你怎麼看到我的臉少了一邊呢？”這有可能是太陽乾的，月亮就罵起太陽。太陽氣的不散發能量，地球變得又冷又暗。月亮現在知道是地球擋住了她，她去向太陽說對不起，從此太陽又散發能量了。
月亮的作文 篇10今晚突然停電了，電視看不了，電腦玩不成，悶極了。我在牀上翻來覆去睡不着。
我無意中向窗外看去，不禁愣住了。夜空如同一幅深藍色的天鵝絨，既神祕又清雅。圓圓的月亮彷彿一面白銀盤在夜空中懸掛着，溫潤而光澤。遠處兩三顆星星，發出微弱的光芒。
我忍不住跳下牀，推開門，月光好像早就等在外面，一下子闖了進來。院子裏的白天熟悉的景物變得有些陌生了。忍冬和蘭草在月光的映襯下發出淡淡的柔光，就像傳說中的瓊脂玉樹。家裏的小白狗跑了過來，向我搖搖尾巴，瞪着一雙水汪汪的眼睛看了看我，就默默地坐在一旁，陪我一起看月亮。平時最愛唱歌的蟲兒也不出聲了，生怕破壞了這安寧柔和的夜晚。
我沐浴着月亮的清輝，心裏平靜極了，今晚的月亮真美。
