在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老師快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
今天當第一縷暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的深情祝福：老師，節日快樂！
今天當第一縷暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的深情祝福：老師，節日快樂！
老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂！
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：讚美您，爲人師表，勞苦功高！
在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！
您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂！
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：讚美您，爲人師表，勞苦功高！
願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
我們喜歡您，年輕的老師：您像雲杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
老師快樂作文2今天，是一年一度的教師節，我高興極了，來到學校第一時間把花了兩天時間做好的賀卡去送給三個我最愛的老師……
早上來到學校，看見語文老師在課室裏走來走去，似乎在說，有誰會送上“教師節快樂”這句話呢？我看出了老師的心思，也看懂了老師的心聲，可是，我不敢去說，不敢把我精心做好的賀卡。突然，心裏面的魔鬼與天使現身了，魔鬼尖笑地對我說：“主人，不要去說，會沒有面子的，而且那些老師看了之後肯定會撕掉。”天使聽了魔鬼的話後生氣極了，對我說：“主人，不要聽魔鬼的話，他騙你的，每一個老師都會尊重自己的學生，無論你的賀卡好還是壞，無論你的話是否真心，老師都會笑着接你的‘禮物’。去吧，老師是我們的‘第二任母親’是她傳授我們知識，去吧，老師肯定會讚揚你的！”我還是有點緊張，問天使：“天使，在那麼多同學面前我……我……不敢送，怎麼辦呢？”小天使笑了笑道：“那你可以等老師講完課的時候去了辦公室再把賀卡送給老師啊！我聽了天使的話後，我勇敢地走向辦公室，對老師說了一句：“老師，節日快樂！”完，把手中的賀卡遞給老師。老師聽了。高興地說：“自己做的嗎？好漂亮啊！謝謝你！”我聽了點了點頭，說：“嗯！”
“老師，節日快樂！”一句簡單的話就代表了我對老師的愛，老師最後，我想對你說：“謝謝你傳授我們那麼多知識。”
老師快樂作文39月10日，是老師們的節日！我想對所有老師說一聲：老師！節日快樂！
我們的老師，像澆灌花朵的園丁，每天早早的起牀，就帶上自己的知識，澆灌給了我們這些花朵。漸漸地，我們這些花朵知識越來越多，長成了茁壯的花朵。
每天，早早地就看到了老師的身影。放學了，同學們打掃完教室了，而老師卻還留在辦公室，寫東西。
想想平時，我們沒有一天不讓老師操心的，沒有一天能讓老師輕鬆的。要麼就是這個沒交作業，要麼就是那個沒默寫完，或者又有哪個沒背課文。
我看到過好多次老師爲了給同學輔導，連總是等食堂快關門了纔去吃飯。而我們，有時卻並不能懂得老師的苦心。老師講課時，有些班同學會在下面交頭接耳，玩東西。老師要我們養成認真做作業，書寫工整的好習慣，可有的人似乎把老師的話當成耳邊風，總是龍飛鳳舞。老師要我們下課文明遊戲，可總會有調皮鬼打打這個，撓撓那個，還有人摔壞了膝蓋，讓老師又急又氣……老師爲我們操了太多心……
今天，是教師節，我希望每個同學能表現好一點，少讓老師操點心！我也希望，每位辛勤的老師能夠快快樂樂地過好自己的節日！快快樂樂過好每一天！
老師快樂作文4在這個收穫的季節，我們迎來了一年一度的教師節，在這裏我首先向您道一聲，老師，祝您教師節快樂！
老師，您爲我們奉獻了多少血汗啊！您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當我踏進校門的那一天，您給我們無微不至的關懷，您還記得嗎？那是二年級的一件事。在開文化節之前，我們出去排練位置。當時我有點頭疼沒在意，覺着一會就好了，可是我的頭越來越痛了，這是時候是老師您發現我難受的樣子，就過來問我怎麼了？
我說有點頭疼，然後您摸了摸我的額頭說“你發燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。
最後，我只想說一句“老師節日快樂，願您有一個美好的明天”。
老師快樂作文5明天是教師節，是老師的節日。我要親手做一張賀卡送給老師，我和媽媽先去商店買了一些五顏六色的卡紙，回來後就開工啦！我先把卡紙折起來，在賀卡的裏面畫了很多漂亮的畫，而且還畫了可愛的我。
我給劉老師選了一張淺藍色的賀卡，給董老師選了一張粉色的，給侯老師選了一張深藍色的，我想她們一定會喜歡的，因爲我很喜歡她們，祝他們天天健康，天天開心。
老師快樂作文6一年一度的教師節又到了，我坐在窗前，思緒回到了以前，想起了教了我們三年的班主任——胡老師。
記得那是一個天氣炎熱的下午，我在街上遇見了同學，她告訴我：“新學期，我們要換個班主任，是朱老師，男的。”我心裏不禁泛起一陣憂傷，難道胡老師真的不教我們了？畢竟胡老師和我們相處了三年啊！我當時百感交集。又悲傷有高興。悲傷的是胡老師不再教我們了；高興的是我們期待的老師是個什麼樣子。然而，我永遠也忘不了胡老師嚴厲的教誨。
有一次語文課，胡老師講完了所有的題目後對我們說：“作業只能訂正一次，訂二次的人不僅要扣分，還要重做一遍。”她嚴厲地審視了我們一番，我嚇的膽戰心驚，趕緊底下頭訂正作業。等全班人都訂完了，她宣佈了結果：“這次作業，大多數人訂得很好，只有極少數人把老師的話當耳邊風，這些人要批評，他們分別是……”
別看胡老師在學習上對我們很嚴厲，其實她平易近人，很和藹。有一次，我們在踢毽子。胡老師剛好經過，她走過來說，給我幾個毽子，說着就拿起三個毽子玩起了雜技。只見她把其中一個毽子拋向空中，又把另一個也拋向空中，接住第一個拋出去的毽子又拋出一個……。同學們看得目瞪口呆，紛紛圍了過來，叫着要她教我們。
在學習上，她對我們嚴格要求，課餘時間和我們平等相處，這就是我們敬愛的胡老師，可惜她不再教我們了。
胡老師，祝您教師節快樂！
老師快樂作文7現在作爲班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什麼是責任感！
那時我纔剛剛從老家轉學過來金洲國小，我很幸運剛進學校讀一年級就作爲一（1）班的班長，我就是這羣一(1)班的娃娃的頭，這個班的班主任譚豔珍老師對我很好，可能是我從外地來的對這裏並不熟悉吧。有一次在做早操的時候，蔚藍色的天空不知什麼時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點跑啊！快跑啊！”譚老師聽到之後橫眉怒視跑過來訓我一頓，那是她第一次罵我，當時的我傻了，心裏很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經歷了這件是之後我成長了許多。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你之所以偉大，不僅僅在於傳授我語文知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈，
爲我照亮了前方的道路。
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
您不是演員
卻吸引着我們飢渴求學的目光
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是用來形容我們的園丁的——當然，其實背後就是我對譚豔珍老師辛勤勞動的感知，感恩了。
最後祝願你譚豔真老師教師節快樂
老師快樂作文8又是一個金秋季節，又是一個收穫的日子，當一批批大哥哥大姐姐踏進更高學府，我們又進入新的年級的時候，一個光榮而神聖的節日——教師節到來了。我沒有鮮花，也沒有美酒，只好由衷地說一句：老師，您辛苦了。老師，您是那麼平凡，一個拼音，一個漢字，一道算式題，一道應用題，總是一絲不苟地教我們。您默默無聞，不爲名，不爲利，像一位不知疲倦的老園丁。您又是那麼偉大，就像一隻蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田；像一團爐火，用您的火焰鍛鑄了我們的人格，把我們從一個什麼也不懂的小孩兒，培養成一個個有文化，有理想的有用人才。您是那麼嚴厲，當我們犯了一個小錯誤，當我們做了一件少先隊員不該做的事時，您就嚴厲地批評我們，教育我們以後一定要改正。對我們的學習，要求是那麼嚴格，說是不但要學知識，還要學方法，不但要多讀書，還要多實踐，敢創造。您又是那麼慈祥，當我們生病時，您用那慈母般的愛來關懷我們，帶我們到醫務室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開水。
當我們學習上有疑難時，您總是反反覆覆地啓發，仔仔細細地講解，直到我們弄懂爲止。老師，您平凡而偉大，您嚴厲而又慈祥，您是我心中的偶像，祝您——節日快樂！
老師快樂作文9國家日益強盛，社會日益繁榮，競爭日益激烈，生存日益困難……
爲了生存，必須競爭，而首次的競爭就是在學校，在學校了裏，成績好就是強者，成績好就是勝者，但……
在學校裏，學生日復一日地做同樣的事：早上起牀去上課，下午下課去吃飯，吃午飯後去睡覺，下午起牀去上課，下午下課去吃飯，吃晚飯後去洗澡，洗完澡後上晚修，晚修過後去睡覺……就這樣過了一天。
然而，在教室，老師爲了爭取榮譽、爲了獲得領導表揚、爲了獲得高薪水，拼命地增加班規、拼命地壓榨學生的時間，就是爲了學生能學好，但老師您知道嗎？興趣是最好的老師，心情愉快才能取得最高的學習效率，但您只知道讓我們做表面功夫，做一副努力學習的樣子，可您知道我們學生的感受嗎？在學校僅存的活動時間，您不讓我們在教室外玩一下，不讓我們呼吸一下外面的.新鮮空氣，不讓我們課後放鬆一下，讓我們在教室裏學習，但……心情不好學什麼？心情不好記得住什麼？心情不好……所以，請您不要過於限制我們的活動，讓我們在課後、在教室放鬆一下、快樂一下吧！
老師請給我一些快樂。
老師快樂作文10記得有這樣一羣人，他們 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!自從我們走進學校的那一刻起，他們就承擔起了原本不屬於他們的責任，他們教我們識字、漢語拼音、1+1=2到做人的道理，其中的艱辛有多少人理解，一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
小時候我們不懂事，他們勞心勞累，教我們應該怎樣做人，我們做錯了事，他們寬恕我們，把所有的責任轉移到了他們身上，說那是他們沒有教好我們，現在回想起來，他們是那麼的偉大，可是當時的我們卻不懂。
現在回想起來，真的不知道他們獨自一人在沒有人的夜晚流了多少眼淚，他們是偉大的，那眼淚不是因爲疲憊，而是因爲我們。在這裏，我向你們道歉，對不起，老師。
從育兒園到國小到國中到高中在到大學，他們無時無刻不在關注着我們，因爲我們是他們的驕傲。他們教會我們天文地理、四書五經、琴棋書畫等等等等，他們是萬能的，他們有一個共同的稱號——園丁，他們燃燒了自己的青春，成就了我們的未來，在這裏，我向你們致謝，謝謝你們，老師。
我們有這樣一個節日——教師節，這是祝福他們的節日，我們爲他們高興，因爲這樣一個節日讓我們的老師得到了安慰，但是這卻不是對他們最大的安慰，在他們想來，我們成材纔是對他們最大的安慰，所以我們應該竭盡全力，用我們的未來來安慰我們的老師，在這裏，讓我們一起祝福我們的老師—— 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
現在我們很多人都不在家鄉，但我們的老師卻用qq、手機等給我們留言，讓我們好好努力並祝福我們身體健康，雖然簡潔，但流露出來的卻是關心，彙集成一條暖流，暖了我們的心房。
說真的，我不知道用什麼詞來讚美我們的老師，所以希望所有的人幫一個小小的忙，我們一起來祝福他們。
說着說着我很想流淚，但卻堅持下來了，因爲我知道我的老師不希望我這樣。我的心很酸，因爲我們的老師睡的最晚，爲了我們半夜還要備課，第二天還要上課，抵着疲憊的身體教我們知識和做人的道理;我的心很痛，因爲我們的老師吃的比我們差，比我們晚，住的環境也沒有我們好;回想起來我的心快要碎了，因爲他們除了教我們知識外，還幫我們分擔我們的哀愁，而我們呢，應該在想着去哪裏玩，要怎樣玩吧，呵呵，我們從來都沒有想過幫我們的老師分擔一點點，只是一點點的疲憊。
教師節快到了，我們一起祝福我們的老師：祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
教師節快到了，敬愛的老師，今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
教師節快到了，敬愛的老師，今天，在遙遠的他鄉，您的學生向你承諾，我們會用我們的成就換來你們的微笑......
教誨如春風,師恩似海深。在最後，人類靈魂的工程師——祝您教師節快樂!
