說起我，連自己都找不到恰當的詞語形容了。確切一點兒說，算是個很複雜但是又很簡單的“奇葩”吧！
不用驚訝，我從來不騙人的，也不愛誇張。可能叫我說一說，神經科的大夫都會覺得“這孩子好像不太正常吧”。我平時大大咧咧，一副瘋瘋傻傻的樣子，臉皮還很厚。說話從來不過腦子，經常在不經意間就把別人都得前仰後合。但是一個人的時候，所有情緒就會一股腦兒地涌上來，讓我哭得天昏地暗，好久緩不過來。但是一轉身，擦乾淚痕，還是那樣沒心沒肺。
我從小好奇心就特別強，這也促使我培養出許多愛好。到如今，每當閒下來的時候，聽聽歌、塗塗鴉、寫寫文、發發呆什麼的再合適不過了。但是相比之下做得更多的是找幾個老朋友一起互損，找個地方坐一坐、沿着大街逛一逛，帶着相機手機小平板，聊天散步吃零食。時光靜好，歲月安然。
我想象力特別豐富，流行一點的說法叫“腦洞大”，從記事起到現在，這個理想那個願望也是沒斷過。以前想當超人，國小以後發現蜘蛛俠什麼都是假的；後來相當科學家，學了科學以後發現理科太難，搞研究還特別“變態”（我個人這麼認爲）；再退一步，當老師吧，結果身邊種種例子，教過我的老師們身體都不好......我討厭壓力，更不喜歡束縛，獨立意識還很強，對教條的東西沒有任何好感。加上現在慢慢長大，發現人情世故社會漏洞無處不在，我又不能找個山洞學陶淵明隱居，性格太開朗太活潑，耐不住清閒。所以後來也不想那麼多了，現實一點，考個大學，開家小店，掙夠了錢環遊環遊世界，開闊開闊眼界。活躍在自己的世界裏不受干擾，也腳踏實地地闖一闖。對於夢想，我想現在的我有信心去追求，畢竟我還年輕，還充滿希望，還不想這麼早就定了一生的軌跡，還準備張開翅膀去看一看世界，活得不那麼讓自己失望。如果什麼目標都無法達到，至少現在，不辜負自己的心意和志向，能夠找機會鍛鍊自己，有個無悔的青春，也就不再奢求什麼了。
“啦啦啦啦啦......”一曲又終，旭日東昇。風吹來新鮮的空氣，陽光透過窗子灑進來，刺得人睜不開眼。就像現在的我，朝氣蓬勃，尖利的鋒芒還未被磨去，耀眼的夢想散發出金黃色的光彩.....
描寫自己的作文：我2呀，什麼東東啊？陽光燦爛，我走在上學的路上，突然感覺脖子後面一陣冰涼，像有人拿冰貼在我的脖子上。我擡頭望去，原來是下雨啦。說到下雨，大家第一時間反應，便是天空烏雲密佈，一絲陽光都沒吧！可，現在正是陽光明媚啊！是我看錯了？不可能嘛，眼鏡上海掛着雨珠寶寶呢。難道有人在潑水？我再次擡頭望去，沒有啊。我這纔想起是太陽雨。
我又擡頭望去，太陽公公笑得非免太燦爛了吧，讓人無法直視他。你瞧，他的滿口金牙都露出來了。雨點小到無法再小了，讓人覺得在下雨又不在下雨。
太陽和雨本不應在一起，就像貓和鼠不能和平共處一般，可他們偏偏跑一起來了。我覺得我也有點像太陽雨，每天多愁善感，內心冰冷。看到花兒謝了，我會傷心；看到月亮沒了，我會難過；看到同學一個個變得高高大大，完全沒了一年級時的天真和爛漫，我就痛心。其實，我本是像太陽一樣，自由自在，開開心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山後落下就落下。可不知道什麼時候，也不知道是誰，幫我在後面，偷偷加了個“雨”字。慢慢地，我真的就像太陽雨一般了。嗚——
太陽雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太陽一樣，陽光普照，熱烈奔放，可內心已經是在下小雨了。每一滴雨裏面都裝着一個個不同的問題——爲什麼要畢業，爲什麼時間過得那麼快啊，爲什麼我有這麼多“？”……
我內心的雨，什麼時候才能停啊？我好想要回到從前的那個我，那個太陽般的我。可，可我已經變成了太陽雨般的我了。
描寫自己的作文：我3我，長着一雙明亮的眼睛，一張很會說話的小嘴巴，個子不高，一頭短髮。
我的出生時間很特別，是聖誕節那天。聖誕節那天傍晚，聖誕老人送給我爸爸媽媽一個世界上最珍貴的禮物—我。
我活潑開朗，總是蹦蹦跳跳的，走來走去，人們總猜說我是一位小男孩。我喜歡英語課。我的優點是上課愛動腦筋，積極發言，平時喜歡和同學、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點是粗心和健忘，做數學題是“一流”的粗心。至於健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報紙，我剛剛到樓下就忘了要做什麼事。我得改掉這個毛病。有時候我覺得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過了晚飯，爸爸和姑父談起了傢俱的尺度。爸爸拿出捲尺量量這個，量量那個。不一會兒，“目標”又轉到了我的身高，一量，146釐米。忽然，我想到了門上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那麼我要往貓眼裏看的時候，爲什麼還要跪起腳呢？一個大大的問號在我的腦子裏一閃一閃。想到這裏，我便問爸爸。爸爸聽了，笑着說：“傻孩子，其實，這個問題是腦筋急轉彎。”我聽了，問號更大了。“你的身高是從頭頂到腳底。而你的眼睛卻沒有長在頭頂上。”爸爸一說完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來。我恍然大悟。唉，真沒面子，這種題目我居然解答不了。你們說我傻不傻？
我還有一個祕密：我愛足球。爲了看去年世界盃決賽，我和爸爸開了鬧鐘，半夜三更起牀看。
我覺得我很可愛。我要儘量改掉我的缺點，做一個讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學生。
描寫自己的作文：我4我叫xxx，是一個小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個沒有耐心的小女孩。
有一次，表妹來了，媽媽說：“xx（我的乳名），領你弟弟、妹妹玩去！”我儘管不情願，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，於是，就教起來。誰知，弟弟、妹妹這麼笨，無論怎麼教，他們都不會。我生氣地說：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時，媽媽來了，對我說：“不要大喊大叫的，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了。”我甩手走了。
還有一次，老師佈置的作業有點多，我寫着寫着，心裏就耐不住了，生起氣來。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了。”奶奶看見了，說：“看看，小小的孩子，咋這麼大的脾氣？一點耐心都沒有。”
正是因爲我沒有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥時候能有耐心啊！
描寫自己的作文：我5“嗯嗯……，我要媽媽，我要媽媽！”一個三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽，哭得驚天動地，那個小孩就是我。在我三歲的時候，我跟爸爸，媽媽一起來到工廠住，第一次來到陌生的工廠我就像一隻考拉一樣，一直要媽媽抱，決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱着我一起去。只要媽媽沒抱我，走開去做事了，我就放聲大哭，歇斯底地哭，讓那兩條“青龍”飛出來，直到媽媽無奈地回來抱起我纔不哭。有一次，我在房間裏睡覺，媽媽就坐在對面工作。我睡醒一看，發現媽媽不在，我便大聲地哭起來，媽媽聽到了我的哭聲，馬上跑過來，抱起了我，對我說：“乖乖，不哭不哭。”過了一會，我才停止了哭泣。到了晚飯時間，媽媽把我放到了兒童用餐椅，我的屁股一碰到椅子，我就哭，媽媽把我抱起來，我立刻就不哭了。哄了一會，媽媽要吃飯又讓我坐下，我又哭了！一家人哭笑不得，媽媽也只好無奈的抱起了我，把我放到她的大腿上，一邊餵我一邊吃飯。吃完飯後，又到工作時間了，我被媽媽抱到爸爸的辦公室裏。爸爸把我接過去，我立馬就哭了起來，而且越哭越厲害，我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得，又再次無奈的把我接過，抱着我一起去工作。小時候的我就是這樣一個愛黏媽媽的.孩子，現在想起來還有點丟臉呢！
描寫自己的作文：我6我是趙紫軒，今年九歲了，在四年一班上學。
我有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴可愛極了。我長着高高的個子，媽媽總說我瘦的根麻桿一樣。我也總說：我吃的已經夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我說：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長大就好看了。聽了這話我心裏似乎寬慰了許多。
我最喜歡美術，五歲就上美術班了。我酷愛美術，只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。
我還喜歡樂於助人，每當同學有什麼困難時總會找我，我就會熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說了一聲謝謝。我聽了心裏美滋滋的。
這就是我，一個活潑開朗的小女生。
描寫自己的作文：我7小作者有着長長的頭髮，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留着長長的頭髮，要麼扎個馬尾辮，要麼梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌着一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時候要淑女一點，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候，嘴巴嘟得老高，像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼裏，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務做得井井有條;在同學眼裏，我是樂於助人的好同學，只要別人有困難，我都會及時伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎麼了?”“我肚子有點疼。”她皺着眉頭說。於是，我領着她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況後，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉籤取了一點抹在她的肚臍眼上，貼上創口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲，名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業!”同學們聽了笑成一團，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱讚。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
