【實用】寫自然景觀作文3篇

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的寫自然景觀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫自然景觀作文3篇

寫自然景觀作文 篇1

在明媚的夏日裏,今天的太陽非凡溫柔。我躺在一望無際的花叢中,享受着夏日微風的清爽。

看着風中的花海蕩起淡淡的漣漪,盪到遠方,直到消失在我的眼中,我感到很安靜,很舒適。

終於可以擺脫那讓人心煩的鳥鳴與蟬叫,感受着靜謐的美好。這正是我渴望的。

我把一根草莖放入嘴裏,看着天上的白雲飄得很慢,慢得讓人感覺不到它的移動和變化。太陽也沒有移動過半步。讓我感覺不到時間在流逝。我就象存在於童話的花園中,但我卻沒有童話中人的飛跑,追逐着卻不願捕捉的蝴蝶。因爲,這裏只有我一個會自由活動的動物。

我懶得動,仍躺在花叢中,享受着經過過濾的陽光,閉上眼睛幻想着一切美好的東西,或許是童話。

我幻想着我會飛,長着四隻天使一樣的翅膀,雪白,雪白。我飛起來,象墜落的隕石,衝破雲霄,站在白雲上面,看着地上的花叢,仍是一望無際。但五顏六色的花似乎鑲成了幾個字,但太高了,看不清楚。

又望向前方,一個閃閃發光的點,反射的光讓我幾乎睜不開眼。

我飛過去,是一座宏偉的神殿,和神王宙斯的神殿一模一樣,全身都是用銀做成的,門前的兩根柱子被兩條銀龍盤繞着,幾個拿着長矛的門衛站在門前,就好象幾隻螞蟻站在樹下。

我沒注重到他們,只顧着欣賞宏偉的神殿,不知不覺竟闖進了神殿,還到了神殿的中心。

當我察覺時,已發現兩旁都排滿了有一雙翅膀的神,我的正前方高高的坐着一個長着六隻翅膀的神。我打了一個寒戰,正要轉身飛走。我定住了,不能控制屬於我的身體,竟轉回頭,飄向前去。

難道神發怒了?我死定了,我死定了。我緊緊閉上眼睛,不知等待我的'會是撒旦怎樣的刑罰呢?是炸油鍋?抽骨脛?還是——因爲我得罪的是神。會不會更加殘忍?我不敢想象下去。

童話的結局總是與衆不同,在這個故事裏,我沒有死,因爲,眼前六隻翅膀的神是我父親。

但他把我反抗的能力抹殺了,摘掉了我的翅膀,把我困在一間堆滿了書的房間裏。只有一個小小的窗口能看向外面。

我沒有了力量,我努力的發泄着,我想仍書,卻沒有力氣拿起一本書,我想打破牆,這更是天方夜談,我想哭,卻又不敢哭,怕又會得到新的處罰。

我無奈的走到窗邊,望向下面,地上的字竟是:你的心。

我睜開眼睛,爲我的想象而露出笑臉時,很快又消失了,那和我的生活竟有那麼多的相似。

寫自然景觀作文 篇2

前幾天,我們學了葉聖陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》,學了這篇課文,我喜歡上了雙龍洞這個地方,今天特地去詳細瞭解了一下,現在我來給大家當一回“導遊”,告訴你們雙龍洞的美麗景色。

雙龍洞海拔520米,顧名思義,因爲它內洞洞頂有兩條龍:一條黃龍、一條青龍,兩條龍的龍頭在外洞,龍的身子卻在內洞,十分奇特。它的'外洞面積大約有1200平方米,可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右,冬暖夏涼。內洞洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鍾、地下泉水衆多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米,差不多有10座房子那麼大。外洞和內洞之間有一條孔隙,容得下一艘能平躺四人的小船進出。

關於雙龍洞的雙龍龍頭在外洞,龍身卻在內洞有一個傳說:傳說,古代婺州連年大旱,民不聊生,青龍和黃龍知道後,偷來天池水,拯救了百姓,卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸,困在雙龍內洞,但雙龍仍頑強地仰頭吐水,清澈泉水至今潺潺不絕。不過,我認爲大家還是在人少的時候去雙龍洞,或者不去,以免因爲人多而有時間問題,聽說在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時的隊呢!

這就是美麗的雙龍洞,你聽了一定很想去吧!告訴你,我也沒有去過呢!

寫自然景觀作文 篇3

清早,我懷着激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。

觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠看像一條線,近看是一張網,大浪朝前開來,好壯觀呀!潮水越來越近,像一堵牆一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來!我興奮得都跳起來啦!

天氣慢慢熱了起來,人們來到沙灘上,我把身子埋在沙子裏,只有頭和腳在外面,不知道是誰在我背下玩耍。晌午時,我們去吃海鮮,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽好像在海的那頭,神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的`海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇!

要說再見了大海,我一定會再來的。