在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我想起了我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“一日爲師，終生爲父。”這是古人說的話。柴老師就像我的第二個母親一樣。花兒需要陽光才能茁壯成長，我們需要老師傳授知識，才能茁壯成長。
老師非常關愛我們。有一次，我犯了錯誤：打架，被老師逮了個正着，老師批評了先動手打人的同學，又用溫柔的聲音對我說：“下次別這樣了，誰再打你就告訴老師，老師替你收拾他們。”我高興地說：“好！”這時，我感到老師對我很好！
當然，老師在學習上絕不心慈手軟，有一次，一個留級班長要跟我坐同桌，因爲我學習成績比他好一點。在一次考試中，有一道數學題我做對了，但他卻堅持他是對的，結果這個題一分也沒得。老師不問青紅皁白就打我，當時我覺得老師怎麼這樣壞！
可是，後來我改變了對老師的看法。
春天到了，我們要去春遊，雖然只需要二十元，但父母堅決不同意。老師知道後，二話不說，自己墊了二十元錢，老師還說：“我看你長大一定能成爲有用的人，所以我纔給你墊哩，要是別人，我還會考慮呢！”我開心的笑了，老師也笑了。我們的目的地是五公里外的一座山丘，我們走的是山路。由於昨天才下完雨，所以山路比較不好走。
路邊的小草和花兒更茁壯了，可能是春雨的滋養吧！路邊的'迎春花個個亭亭玉立。茂密的小草中還有一些動靜，我想應該是剛甦醒的蚯蚓吧！小溪流動着，水面上還有一塊塊的浮冰，浮冰撞擊着，發出噼裏啪啦的聲響，好像在演奏着一首首歌曲，遠邊的山那樣綠，天空那樣藍，但卻比不上老師的美！
還記得老師與我們分別後的那個暑假，我洗洗睡後，夢見開學了，還是柴老師教我們，我便開心地跑向學校。剛跑幾步，快出家門的時候，我的腦袋不知撞上了什麼東西，暈了過去。第二天，我醒來後，看見自己在牀上，便穿好衣服要去學校，只見母親慢慢地走過來，手裏端着藥，說：“你怎麼暈了？”我說：“我不是上學去了嗎，怎麼在家裏？”“放假了，你上學幹什麼？”這時，我才知道我原來夢遊了，並且撞門上了。我真希望柴老師繼續教我們，可惜我的願望不能實現了。
