在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於公交站作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期天，王小明興沖沖地揹着魚竿來到郊外的河邊，開始釣魚。他下好魚餌，放下垂線，漫不經心地坐在岸邊，注視河面。
忽然，一陣撥浪鼓聲傳入他的耳際。他循聲望去，只見田埂上走來一位小販，挑着貨郎擔，正要去村子裏賣小玩藝兒。
王小明站起身來迎上去與小販搭話：“喂，賣什麼好玩藝兒？”
小販說道：“你自己看吧，喜愛什麼就挑什麼。”貨郎擔裏小玩藝兒真不少，王小明看看這，瞧瞧那，都覺得新鮮有趣。可他一點也不買，只不過看看罷了，因爲今天主要是來釣魚的。
他回到河邊，沒想到漁竿正慢慢向河中心漂去，呀！是一條大魚，王小明心裏暗暗地想着，可他只能眼巴巴地望着漁竿，手足無措。
小販走了過來，問道：“小孩，你傻愣着幹嘛？”
“我……我的魚竿被大魚拖走了。”王小明無可奈何地說着。
小販一聽，說道：“小孩，我看你呀，還得好好地讀讀《小貓釣魚》這篇課文。”說完，他搖着撥浪鼓，向村子走去。
“小貓釣魚，小貓釣魚。”王小明唸叨着，似乎有所醒悟。
關於公交站作文2公交站頭有着許許多多的公交來往。這些公交汽車就是一個個大大小小的演出臺。上演着一場場大大小小的戲。
鏡頭一
天空下着濛濛細雨，站頭上站着稀稀落落的人。一個人在檐下避雨，還有個國小生拿着語文書在複習。
這是，迎面走來一個五六年級的國小生和一位年紀較大的老奶奶。國小生溼淋淋地跑過來，他穿着一件綠和白相間的校服，滿身都溼透了，那雙名牌運動鞋在地裏踩踏着。跟在身後的老奶奶臉上滿臉皺紋，頭髮少許有些蒼白，手裏拿着了兩把雨傘，一把自己撐着，一把準是給自己的孫子，顯然她跟不上孫子的腳步。可還是跑着，邊跑邊叫着：“孫子，慢一點！慢一點！等等奶奶啊！小心凍着了！快拿着雨傘那！”孫子轉過身，朝着奶奶大喊了一句：“知道了吶，別吵了！”在站頭，小男孩的奶奶還再三叮囑：“後領巾帶了嗎？飯吃得飽嗎……”38路車已經開來，小男孩一溜煙地跑上了車：“奶奶再見！”奶奶望着車子嘆息地擺了擺頭。
鏡頭二
公交車裏的'最後一排位子上坐着一位女士，她長髮飄飄，穿着一條粉色的連衣裙。正在拿着鏡子照着自己的臉。售票員走過去對着這位女士說：“請你買票！”女士拿出名貴的皮包，再在裏邊掏什麼東西，突然她拿出了一張100塊錢，溫和地對售票員說：“您能找嗎？”售票員摸索了一下，皺着眉頭對女士說：“我看看！”結果拿出了許許多多10塊和5塊的。
“嗚~嗚~”她的手機先起了震動，隨後想起一首優美的歌曲，接了起來，ongoing輕浮的聲音說着，不時發出“吃吃吃”的笑聲。這個車廂裏依然是那麼寧靜、安詳，沒有人會轉頭注視她。“信河街到了，信河街到了，請下車，請下車！”許多人陸續下了車。
鏡頭三
車門開了，一個個人下了車。一個同學揹着大大的書包，手裏還拿着還沒吃完的麪包，眼睛裏充滿了喜悅地下車了。接着，一位婦女，手握着扶手慢慢地走了下來，也許是要生孩子了，肚子很大，行動不方便。她眼裏很悲傷。
然後又有一對男女握着手，肩搭着肩下來了，它們在說說談談，臉上笑容滿面。最後下車的是一位老太太。她的面孔蒼白，白髮蒼蒼，可雖然是這樣，臉上還是很有精神，那衣服和身體上透出一股濃濃的味道。等乘客都下車後，33路車慢慢開走了。
小小的舞臺，卻有着如此讓人大開眼界的一場場“戲”，真是讓我吃驚啊！
