在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我學會了跳繩作文，希望對大家有所幫助。
這天在體育課上，我看到同學們會跳各種各樣的跳繩，只見他們兩隻手緊握着繩子，輕輕地甩動着，繩子在他們頭頂飛過，又從腳底穿過，簡單極了！於是，我決定向同學請教跳繩的祕訣。
我找了一個同學，問道：“請你教我跳繩，好嗎？”“好的！”他毫不猶豫地說，“先把繩子甩到前面，再跳過去，然後加快速度，這樣就能跳起來了！”他一邊說一邊做示範。於是，我就按他說的去做，可就是跳不起來，手和腳彷彿不聽使喚，經常繩子沒甩過頭頂，人已經跳得老高，而等繩子甩到地上時，腳又踩到了繩子。
一次又一次的失敗，讓我差點想放棄了，但是同學不斷地鼓勵着我：“加油，你能行的！”他們的話使我有了堅持下去的信心，直到快下課時，我終於學會了跳繩！
我想對同學們說：“謝謝你們給我勇氣讓我堅持下去，沒有半途而廢，不然我可能就學不會跳繩了。”而現在，我還學會了一些花樣跳繩，能夠自如地甩繩了，我真高興啊！
我學會了跳繩作文2幸福的我，回憶過去，有很多學習的事，有的是學跳舞，有的是學唱歌，還有的是學洗碗。它們就像頭髮一樣多，其中讓我印象最深刻的是我學會了跳繩。
記得那是星期六的早上，我和爸爸在廣場上跳繩。於是爸爸就教我跳繩，爸爸先教我雙手拿着繩，然後腳擡起來，我就學會了跳繩，爸爸說我學的很快，我跳繩就跳得很快，爸爸和我就一起跳繩，回家媽媽說我會跳繩了嗎？我說會跳了。
這就是我會跳繩的經過，這件事情讓我明白做什麼都要自己去做。
我學會了跳繩作文3我一直都羨慕別人跳繩跳得那麼好，我也想學。於是我就拉着爸爸，拿着跳繩，讓爸爸教我跳跳繩。一到院子裏，我就開始跳起來，可是我跳一個跳壞了，總是跳不好。爸爸從我手裏要過跳繩，開始跳起來，可是爸爸也許是因爲個子太高，跳起繩來顯得很笨拙，但爸爸還是繼續跳着。沒過一會，我就從爸爸跳繩的時候，找到了跳繩的技巧。於是我從爸爸手裏搶過跳繩開始跳起來，果然，我跳得好多了，可還不是最好。我問爸爸：“怎樣才能跳到最好？”爸爸說：“你先把跳繩放到腿的後面，兩隻手拿着跳繩的兩邊，接着把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時候，你趕緊跳起來，跳繩就又被掄到了腿的後面，然後繼續把跳繩像我剛纔說的那樣繼續跳，你就可以跳得很好了，你還可以跳得時候變換花樣。”聽了爸爸這番話，我立刻拿來跳繩開始跳。果然，我跳得越來越熟練了。
我終於學會了跳跳繩，這個功勞可都要歸功於爸爸說的那番話呀！
我學會了跳繩作文4上學以來，我不但學會很多知識，還學會了一門本領，那就是跳繩。
體育老師說，跳繩跳得好的可以做遊戲，跳得不好的要留下跳繩。因爲我跳得不好，所以我要留下來跳繩。
回到家，我要媽媽教我跳繩，媽媽很耐心地教我。剛開始的時候我的腳老是踩到繩子，有時還被繩子半倒了，我差點想放棄了。媽媽在旁邊不但沒罵我，還鼓勵我。經過一天、二天的練習，我很快學會了跳繩，還可以跳幾十下呢。
媽媽告訴我：無論做什麼事，都要認真，不要半途而廢，這樣纔會成功。
我學會了跳繩作文5一天，媽媽答應我到樓下教我跳繩。
我簡直不敢相信自己的耳朵，叫道：“太好了！太好了！真是個好主意！”
說着，我便帶上跳繩用的繩子下樓準備接受“訓練”。
到了樓下，媽媽先示範了一遍，我不管三七二十一就學了起來，不料被這“可惡的繩子”給拌倒了，摔在了地上，疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我， 說：“別哭了，我來教你。”我擦乾了眼淚，又開始學起來，媽媽要我把繩子勾在腳後，再向關一甩，腳配合着一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽： “媽媽，真奇怪爲什麼我跳得這麼高還是跳不過去呢？爲你麼你腳跳得這麼低就跳得過去呢？”“做什麼事都要配合。”媽媽說。我按照媽媽說的去做，果然跳過去 了。漸漸地，我一分鐘能跳一百三十六個了！
“人外有人，天外有天”，我還要更加努力去練習跳繩！
我學會了跳繩作文6我以前不會跳繩，每次跳繩總是灰溜溜的逃走。於是，媽媽帶着我去花園那裏練。
剛開始的時候，手和腳的動作總是配合不好，繩子甩過去了，腳好像還在等待誰的命令似的，一動不動。每次結果都一樣，無論我怎麼努力，還是跳不過。
我不耐煩了，乾脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這麼沒耐心，過來鼓勵我：“做任何事都要有毅力，你要像那些在奧運會上的運動員那樣，要有不怕吃苦的精神，我相信你肯定行的。”此刻，我又重新燃起了鬥志，繼續奮鬥。皇天不負有心人，我終於跳過了一個！我信心倍增，又繼續認真的練起來，一個，兩個，三個，我足足跳了五個！
從此，我每天只要有空閒的時間，就拿起繩子練。日積月累，我從不會到一個，到五個，到三十，如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多麼大的區別啊！這些成果都是靠我的毅力練出來的呀！
我終於學會了跳繩，還明白了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
我學會了跳繩作文7我從小就對跳繩沒興趣，認爲那是小兒科。每當有人問我，我最多跳多少個，我就會沒事似的扔出一句：“不會。”
天不湊巧，今天體育課測跳繩，下課時我就練習，可繩子不聽話，到我腳下就停。怎麼辦？測驗要不及格了！我急的.像熱鍋上的螞蟻。
就在這時，程一凡來了，他主動來教我，陪我一遍一遍地練。終於，“老天不負有心人”，我跳出了兩三個，我差不多會了。
體育課開始了，同學們一個一個地跳，一個、兩個、三個、四個？？快輪到我了，我非常地緊張。“下一個！”輪到我了。我開始搖繩子，一、二、三、
四、五？？二十！我會跳繩了！下一輪中，我又跳出了三十個。這是我前所未有的成績！我會跳繩了！會了！我超越了自我！真的！
這時，我想起了程一凡，是他的友情讓我學會了跳繩的。我找到了他，不停地說：“謝謝，謝謝了！”而他只是淡淡一笑：“這是我應該做的，不用謝。”
我學會了跳繩作文8今天早晨吃過早飯，我看到姐姐她們在跳繩。我想先玩一會兒，在寫作業，坐在一旁的媽媽看透了我的心思。媽媽說：“臨傑，你想和姐姐們一起跳繩嗎？”我急忙回答說：“想，想當然想了。”媽媽說：“今天破例讓你玩一個小時吧！在寫作業。”
我忙出去對姐姐說：“姐姐我也跳幾下。”姐姐說：“你會跳嗎？”我吹牛的說：“我一口氣能跳三十下呢？你可不要小看我哦！”姐姐聽了我的話，把跳繩遞給了我，可我跳的數量老是超不過五個。姐姐她們在一旁笑得肚子疼，我想媽媽常對我說：“做什麼事都不能半途而廢，要堅持到底。”於是我請教了媽媽。媽媽告訴說：“跳繩必須手、腳、眼三者配合，手搖動跳繩，腳彈跳，眼睛觀察跳繩，這樣就可以跳的多下。”
我便按照媽媽教的去練習，終於練出了今天的好成績。就這樣，我快樂的度過了一個小時，最後高高興興的做作業去了。
我學會了跳繩作文9我終於學會跳繩了！我真是太高興了！
跳繩對於別的同學來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對我來說就像是孫大聖聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請來了我們班的跳繩高手——小芳來教我跳繩。她先給我做了個示範：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼着後腳跟處，然後雙手往前掄繩子，當繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一擡腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領，我照着小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會一個一個的單跳，急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對我說：“心急吃不了熱豆腐，幹什麼事情都要有恆心和毅力，堅持不懈地練下去肯定會成功的。”聽了小芳的話，我整整練了一個下午。
功夫不負有心人，我終於學會了跳繩，我真是太高興了！
我學會了跳繩作文10原來我不會跳繩，一看同學都會跳繩我很着急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩，喬譯萱答應了。
剛開始學跳繩，她給我做了個示範，然後，我照着她的樣子跳，可我還是不會跳。於是我沒了耐心地說：“這太難了，我不學了。”之後，喬譯萱對我說：“只要有耐心就能學會跳繩。”我認真聽了喬譯萱說的話，覺得有道理，我又繼續練了。她給我做示範，我照她的示範跳，可我沒有跳過去，我又跳了好幾次還是沒有跳過去，喬譯萱指出不足說：“你的手沒有把把握緊，要把把握緊並一個接着一個跳，這樣你就會跳。”我照她說的去跳，果然跳了兩個。
之後，每天早晨我都練習跳繩，終於在一天早上我一下子跳了三十二個，我掌握了它的竅門，終於學會了跳繩。
這次學跳繩，讓我感到無論做什麼事都得有耐心，要像鐵杵磨針一樣有恆心，才能把事情做好。
