在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我擁有的幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傍晚放學回家，忽然覺得心中感到孤寂與悲傷，卻不懂得如何安慰自己。
窗邊攀着一串爬山虎，濃綠的色彩在炎熱的暑氣中絲毫毫不減，反倒給了我幾絲涼意，我頓時靜了幾分。有時是需要安靜的，如果在一個喧譁的地方，怎麼去思考一些沉重而神祕的事呢？就像某處放着重金屬音樂，人們在瘋狂地舞動着，總有不合羣的人，在其中感受不到快樂，只能任由自己孤獨地走下去
那一溜爬山虎近日綠得神奇，在夏季，植物都非同反響，美麗而帶有幾分豪氣。微風來去，濃綠亂擺，把醉人的綠送進了屋裏。綠葉沙沙作響，彷彿一串風鈴，掛起了夏季的歌，聲音凝視着一切，甚至是迷人的綠卻不看看我孤獨的心。
爲什麼會孤獨？我們的心被填滿，卻沒有去苦心追尋那些內心深處的故事，只盼望着故事就等於內心，但孤獨難以比較。
孩子，你不孤獨！
我感到一個慈愛而有力的聲音響起，穿過綠葉，環繞着小小的我，我愣住了。
但是你有父親和母親，還有世界，你富有，而且無與倫比！爬山虎也是你的。它永久在你身邊！我半知半解，但聲音退去了，不等我回應它。
有門鈴的響聲，輕輕的，她來找我了，她不要我們給她鑰匙，她想讓我開門。
我開門，扭頭就走，她就站在我身後，一股熟悉的氣息傳來，讓我想起了幼年時期。
你太幸福了！她對着我叫。
我一時不知怎麼迴應，又聽見她說：你不要認爲自己孤獨，總有人比你更傷心，而且不
他們不會安撫自己，只懂傷心不斷，把孤獨擴大，似乎比我痛苦那麼一些！
我彷彿一下子頓悟了，但還是倔強地用了一些，我懷念她的話，我想讓她多說一些。
她依舊講着：你有我，有它，你有多少東西，幸福、富有同樣可以屬於精神。
我怯怯地看向爬山虎，醉人的綠意隨風擺動，真是隨意，這是它的幸福！
我忽然聽出了一些內心深處的聲音，似乎還雜有沙沙聲，令我立刻看向了爬山虎，它是我的幸福
我擁有的幸福作文2面朝大海，春暖花開。生活中的溫暖猶如雨後春筍，稍一低頭便能發現它遍佈足下。打開思緒的大門，幸福的記憶涌上心頭......
幸福有時來源於一句暖人的話語。
天剛好對應着我的心情——黑，墨黑，濃黑！街道旁的大樹瘋狂地搖晃着它的枝幹，街道上的落葉也在翩翩起舞，往日裏路旁的一道道吆喝聲此刻也聽不見了，這都是大雨將至的徵兆。可這些在我眼裏看來也只不過是在嘲笑我手中不及格的試卷罷了。
我想起父母對我的期許，而我卻給了他們這麼大的一個“驚喜”，他們肯定會失望吧!“滴答!滴答!”頭髮上，衣服上，手上都覆上小水珠，那試卷上也早分不清楚究竟是淚水還是雨水。我拖着灌了鉛的腳走回了家，打開房門，只見父母都坐在客廳裏，似在等待着什麼……
就讓暴風雨來得猛烈些吧！
我哆哆嗦嗦地拿出那張微溼的試卷，張了張嘴:“對不起，我......”，“知道錯了就好，我和你爸老擔心你了，就一次考試，下次再努力就行！”話沒說完，媽媽便拿着毛巾溫柔的擦拭着我的臉頰。這時我轉頭看向了爸爸，他雖什麼也沒說，可那眸子裏透露出極易察覺的關心。終於我露出了今天第一個微笑，心裏也暖暖的。
幸福有時源於一次熱情的幫助。
即使那張試卷父母不再追究，可我心裏也很過意不去。就在老師講那張試卷時，我本已決定好好地聽老師講解，可一節課我卻在分析自己的這張試卷失分在哪裏。一節課過去我對那張試卷裏的錯題還是是一頭霧水，就在我一籌莫展時，一道聲音傳入我的耳畔。
“需要我幫你講嗎？剛纔看見你盯着試卷看了一節課。”我循聲望去，是她，我的同桌。她平常不怎麼和我說話，一下課也是在座位上刷題，所以我猶豫了下說道:“這樣會不會打擾到你？”，她好像是看出了我的猶豫，笑着說：“不會，我幫你講題也是一種複習。”，午後的一道暖陽，慢慢的爬上課桌，爬上試卷，也爬進了我的心頭。
一句暖人的話語，一次熱情的幫助，幸福無需尋覓，它就在我們身邊。
我擁有的幸福作文3母愛是船，載着我們乘風破浪;父愛是帆，推動我們前進……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛，沐浴在愛的'懷抱裏，真是無比幸福。
然而，在我小的時候，還不懂得什麼是愛，總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩;每當外婆在我考完試時問我有沒有考好時，讓我把錯誤一一說出時，我總會愛理不理;每當我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……
然而，自從看了那麼多關於汶川地震的報道後，我改變了這個看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想!那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那麼天真可愛的孩子，卻因爲天災的不幸降臨而夭折;那麼美好的家庭，卻被無情的現實奪去;那些對未來充滿憧憬的孩子，卻因爲種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心裏感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁爲自己慶幸。那些爲了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭捨己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在製造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在!想想自己，不是比他們要幸福的多嗎?我有什麼資格抱怨?有什麼資格對父母的愛熟視無睹呢?
那些事情，我仔細想想，他們也是爲我好。問我生活，是關心我的成長;問我學習，是想找出我的不足，爭取更好;跟我談話，是爲了不讓我整天浮躁，應該平心靜氣地爲人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都於事無補。只有珍惜現在，纔不會留下太多的遺憾。
