在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的我們長大了的作文5篇，希望對大家有所幫助。
我們長大了的作文 篇1
九年級了，我們真的長大了嗎
跳過歡快的七年級，跑過平庸的八年級，不知不覺已步入了緊張而繁忙的九年級。
儘管我們多不情願，但從我們踏入九年級的那一刻起，就不得童年告別;不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這並不快樂的九年級之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的.涌出教室，三五成羣的圍在一起。進入九年級，我們並沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的祕密。
升入九年級的我們，看着老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白髮，我們依然無動於衷，我們依舊享受着雙休日的歡樂;依舊享受着放學路上的追逐打鬧;依舊享受着牀上的懶覺。
其實，我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應該完成的學業，我們只是不想看着老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反覆着的嘮叨。
我們長大了的作文 篇2
華美陪我度過了五年的時光，我長大了，華美也長大了。
在這裏的每一天，我都被一些事情感動着。記得剛上一年級的時候，我還很不習慣在學校的生活，睡覺的時候經常哭，一定要老師陪着才肯睡。吃飯的時候，也要老師把菜夾到我的碗裏，有時，老師看我吃得太慢，竟端起碗來一口一口地餵我，一直看着我吃飽了，才放心地把我帶回宿舍。又要安頓我睡下了，老師才能休息。老師就像媽媽一樣無微不至地關心着我，讓我感到了家的溫馨。漫漫地，我不在哭了。也和其他小朋友一樣快快樂樂地開始了我的學習生活。
一年一年過去了，我也長大了，在這裏我學會了自己穿衣服，系紅領巾，我也學會了怎樣折衣服，疊被子，怎樣整理自己的房間。這些都是老師手把手地一遍又一遍地教我學會的。每次回想起這些，心頭總會油然而生對老師的`敬意與感激。
在這裏，我由一名愛哭鼻子的孩子，成長爲一個品學兼優的大隊幹部了，我永遠忘不了，是老師教我學會了寫那個大大的“人”字，讓我懂得了很多做人的道理；又是老師一遍又一遍地給我講解那些難題。使我的成績每次都名列前茅，不知多少次讓我嚐到了成功的喜悅。使我不在懼怕難題，勇敢地面對困難、挫折。
我長大了，現在已經讀五年級了。華美也長大了，她已經十五歲了，由原來的幾百人，發展到現在的幾千人。一座又一座的教學樓拔地而起，教學設備不斷更新。一批又一批的華美學子走出去，走進來。
正逢華美盛世，我願與華美一起長大！
我們長大了的作文 篇3
“上有九年級高三，下有火海刀山。”
跳過歡快的七年級，跑過平庸的八年級，不知不覺已步入了緊張而繁忙的九年級。
回頭看看，臉龐依舊，只是在稚嫩的輪廓外多了一圈不自覺透出的“威嚴”，看着個子小小的新七年級，總是擺出學長學姐的“高冷範兒”，心裏總有一種真實的感覺“我老了”。儘管多不情願，但從踏入九年級的那一刻起，就不得不與自己傻氣的童年告別。
然而進入九年級，我們並沒有想象中的刻苦（估計時候未到吧），反而比以往更加瘋狂。我們依舊享受着雙休日的歡樂；依舊享受着上學路上的追逐打鬧；依舊享受着早上能多賴就賴的被窩。
我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情。我們只是完成應該完成的學業，我們只是不想看老師拉長的臉，不想去聽父母反覆着的嘮叨。一放個小長假，再走進教室，都不禁聯想到20xx的8月31日，那個弱弱智智地進了教室門的自己。升入九年級了，卻沒有一點兒的準備，好像自己莫名其妙撞上了槍口，偏偏忘記了遠離那個黑洞。依然一做完事情無聊到轉筆，轉筆無聊到睡覺，一覺醒來又覺得自己還有好多事情沒做。一天天的，陷入了無盡的漩渦。
九年級的成長過程並不是那樣輕鬆快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的'流逝，日月的穿梭，我們在無聲無息間地成長，但心靈卻從未成熟過。九年級的我們學會了僞裝，儘管遠未達到自己所要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗，用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”，像一個傻子一樣以自己的視角看待世界。
九年級的我們，真的長大了嗎？
我們長大了的作文 篇4
今天是十月十日，快要月考了，到了六年級，我們似乎都變成熟了，沒有像以前那樣大打大鬧，作業做的比以前快了，字寫的比以前好了，最重要的是——我們都懂事了。
六年級的考試，是很頻繁的，一學期總共八次考試月考+期中期末考試。
自從上了六年級之後，壓力大了，每天都有好多事，忙來忙去的，從今天以前，我覺得每天最快樂的事情就是走出校門，享受着迎面吹來的微風，彷彿把一切煩惱都吹到遠方，無影無蹤……
還記得去年五月，我認識了一個朋友，她叫詹瑤，每天放學做完作業我上qq的時候她幾乎都在線，每次和她談話都感覺她是那麼的開心、快樂，似乎她都沒有煩惱，一個月前開學了、換老師了、換新同學了、心情也換了，我問她：“瑤，你覺得六年級開心麼？”她說像是一場夢，我問她：“那你覺得這場夢快樂麼？”她回答：“有時快樂，有時悲傷，有時痛苦。”不知道爲什麼，聽了她的這句話，心情似乎好了許多，那個時候我才明白：以前我們追尋夢想的時候，似乎都把困難看的很簡單，但當你真正親身經歷的時候，真的有那麼簡單嗎？我明白了夢想的路上真的有很多絆腳石，壓力大一點算不了什麼！
或許是改變了心態吧，前幾天到學校去，特別開心，常常和前面後面的同學談的熱火朝天，中午還做了一舉動，在我看來，這就是我適應環境的開始——班上同學惹我了，我會生氣了，證明我開始在乎六年級的感受了；同學到我這裏背課文，我學會耐心了，證明我開始覺得就算很忙，老師讓你當班幹部也是看重你，相信你有能力；同學們聊天時，我也會趁機找時間插進去說，證明我開始融入這個新的集體了；看到新來的文靜的女同學，我會主動向她說你好，想和她加朋友，並且願意幫助她熟悉這裏環境的話，證明我變得積極了！！這一切的改變都讓我興奮不已，心情開朗了許多，我發現當你心情不好的時候，真的很需要找人傾訴，幫助解決難題和調整好自己的'心態！！
呵呵！今天似乎心情特別好哦，作文得了29分呢，30分滿分，而且全班只有我一個人哦，很多同學都很驚訝的看着我呢，真的好開心！到現在我似乎也有了少年旅行隊那樣的心態：最重要的是，先讓我們看到許多困難，然後纔看到成功，讓我們經歷許多艱苦，而又讓我們在勞動的時候，得到快樂！！我相信我們的人生，也應該都是這樣的，就像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是光明的。
我們長大了的作文 篇5
現在的心情很複雜，時好時壞就像天氣一樣，變幻莫測！時而淅瀝小雨，時而密如屏障，時而陰雲密佈我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這麼爽過了！曾記得七年級的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個爽！旭，還記得我爲了陪你而全身溼透了嗎？你坐在操場邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來找你還有一次傾盆大雨淹沒了整個學校，水位已經到達我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而艱難的走出了學校，那時遊戲般的度過了高三雨季的生活。現在再也找不回來那時的單純與快樂因爲我們都長大了，成熟了想法和行爲都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過氣來，它真的好重好重！我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當時我真的好輕鬆但現在腦袋還是沉沉的，時間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟南，我想我會打理好自己的心情與思緒希望我回來的那一刻我們都會好的！！！朋友依然是我最親密的朋友，不要因爲雞毛蒜皮的事情讓我們彼此不舒服！記住我希望我的.存在能給大家帶來快樂，而不是悲傷。
其實此時的心情挺矛盾的，週日的離開表面不希望朋友相送，但又有幾分不捨我依然是我，我不能這樣！收拾起行囊爽快的離開~~~半個月我不就回來了嘛！！！這不正是我期盼的嗎？爲何現在又太不像我了！
