三年級滿分作文集錦五篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的三年級滿分作文5篇,歡迎大家分享。

三年級滿分作文集錦五篇

三年級滿分作文 篇1

“我今天比較煩,比較煩……”。我們班級今天進行了第二單元的數學檢測。上午考完,午飯後範老師居然把試卷都批閱好了,真是神速。

當同學把試卷傳遞給我的時候,我頓時心猛地一沉,我竟然考了87分。我仔細一看,呀!這題是我沒有看清楚題目要求,簡便運算我沒有看出來,計算結果是對的,可老師把分數全部扣掉了;這一道題目的最後單位名稱又沒有寫,扣分;一道題填空題我居然還空着……

是呀,我總是改不了我粗心的毛病,考試的時候我以爲不就第二單元嘛,內容很少,平時學的都挺簡單的',誰不會做呢?考試的時候,我做得很快,因爲“一路順風”,我很不耐煩地簡單檢查一遍,憑着多次的好成績,我一會兒就玩起了尺子橡皮的遊戲。哎,這就是後果呀!

時間過得真快,轉眼間放學了,我硬着頭皮,拖着沉重的腳步,慢吞吞走在回家的路上,今天這條回家的路似乎比平時近了許多,一會兒就到家裏了。“兒子,把試卷拿出來,老師的校訊通我接到了,你考得怎麼樣呀?”我艱難地把試卷從書包裏翻出來,媽媽看了以後非常生氣,我都感覺到她的每一根頭髮都豎了起來,眼睛瞪得比燈籠還大。我等待着媽媽的“狂風暴雨”,低着頭,一聲不吭。過了一會兒,媽媽的氣消了一半,於是就給我講解錯題,還將了許多的道理。看着我這麼粗心大意,我自己心裏都感到煩了,我怎麼會這樣?

“細節決定成敗。”媽媽的話語一直在我耳畔迴盪,以後我做數學一定要一讀二做三檢查,不能再想以往那樣粗心,相信我會吸取教訓,相信我的這個煩惱也會隨之煙消雲散的。

三年級滿分作文 篇2

在我心目中,小鳥是自由自在,它不僅能和天上的雲交朋友,還可以在一望無際的天上自由的飛翔。我真希望有一天我能成爲一隻可愛的小鳥,不怕風雨的阻攔,不怕樹洞的骯髒,只求爲小樹們消除病痛,讓老樹們晚年得到安寧。

假如我是一隻小鳥,我會飛到世界各地,給大樹講我的所見所聞。對他們講天空中的故事,比如天上的白雲是軟軟的,綿綿的,像一朵朵潔白無瑕的棉花糖,像一隻只胖乎乎的小羊羔在奔跑,還像母親採出的`棉花,一打開,嘿!還真像一朵朵白花呢。

假如我是一隻小鳥,如果大樹的樹洞裏,被害蟲鬧得癢癢,我便會用最快的速度去趕到那兒。幫大樹捉。捉完害蟲後,看着大樹健康的樣子,我就會給大叔唱一唱一首美妙的歌,來慶祝它。

假如我是一隻小鳥,如果發現一棵老樹要離開森林了,我便會飛過去,用一首悲傷的歌來陪着他,安葬它。

假如我是一隻小鳥,我會讓更多的樹木們快快樂樂的生活下去。我的生活一定多姿多彩,更有意義。

三年級滿分作文 篇3

我的童年是一支五彩繽紛的萬花筒,那裏面裝着我的一些趣事和一些傻事,有兩件趣事讓我難以忘懷。

我在八年前的那一天,我穿着自己最喜愛的溜冰鞋和媽媽出去溜冰。在街上,我的媽媽指着一個大肚子阿姨對說:“兒子快來看,那個阿姨肚子裏有一個小寶寶,你快來看呀。”我飛快的.溜了過去,本來想停下來,但不小心摔倒了地上,媽媽把我扶起來的時候,我的嘴巴上突然長了一個小包包,我不哭也不鬧的對媽媽說:“媽媽我的嘴巴上面也有一個小寶寶呢。媽媽笑了笑對我說:“你的嘴巴上面沒有小寶寶的。”

我在媽媽的關愛下一天天長大了。在我讀三年級的時候,在炎熱的暑假爸爸媽媽把我送到外婆家,我看見一座座高高的山,綠油油的稻田,還有池塘,一棟棟漂亮的房子。讓我印象深刻的是外婆家門前的那一方荷塘,荷花象亭亭玉立的少女,那碧綠碧綠的荷葉象小女的裙子,微風吹來,好像在翩翩起舞。蓮蓬在美少女面前害羞的低下了頭。我看到那些低着頭的蓮蓬,連忙穿上套鞋小心翼翼的靠近他們。生怕那些刺刺到我的手,當我摘了一個後,如獲至寶般高興。我想上岸時,可是好像被什麼東西拖住了,難道是鱷魚咬住了我的腿嗎?我急忙大喊:“快來呀,我被鱷魚咬住了。我媽媽跑了過來,把我拖了上來。哪裏來的鱷魚呀,只不過是泥巴粘住你了而已。”

每當我想起這兩件趣事的時候,我會情不自禁的笑起來。

三年級滿分作文 篇4

我是個粗心的孩子,今天週末,可爸爸媽媽很晚才下班,我先把書包等東西放下,然後急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。

到了那裏,我買了一碗肉丸,肉丸一上來,我就狼吞虎嚥的吃了起來,接着又喝了一碗湯,可是等我要付賬時才發現媽媽給我的飯卡不見了。

我東找西找,左思右想就是找不到。眼看就要出醜了,我終於想起來了,原來飯卡放在家裏的'外套兜裏;於是我趕緊衝回家裏,拿上飯卡到食堂裏付了帳。

唉!

我實在太粗心了。

當然,我也有一個優點,就是數學學得比較好。有一次上數學課,老師在黑板上出了一道應用題,說這道題比較難,讓我們好好想想,同學們就開始認真的研究起來,每個人都想比別人先做出來,我讀了一遍題的內容後,似乎知道該怎沒做了,又好像不太明白,我又多看了幾遍題目,又分析了一下數量關係,終於想了出來。我拿給老師看,老師看了後滿意的點了點頭慧心的笑了,我也心裏美滋滋的。

這就是我,一個愛學數學、粗心的小女孩,希望大家能和我交朋友。

三年級滿分作文 篇5

我最喜歡的一個老師,是國中剛開始的時候,教我們學英語的常老師。

那個時候,我們都是剛剛入學,老師和同學們彼此之間也不是很瞭解,就在一天早上早自習默單詞的時候,常老師不知道什麼時候已經悄悄來到了我的.身後,我當時正在默寫“morning”這個詞語,但是怎麼也想不起來中間有沒有一個“r”字母,就在我正着急的時候,老師悄悄的指着我的作業本,示意我這個單詞寫對了。從那時開始,我就對我的英語老師產生了好感,爲了讓我喜歡的老師注意到我,我就很努力的學習英語,結果在一次小測驗中,我漂亮的成績和雋逸的書寫字體,吸引到了老師。

常老師在一次下課後,示意我去教室外邊一下,她笑眯眯的問我想不想當她的課代表,我當時十分的興奮,一口就答應了下來。可惜的是,沒過兩個星期,常老師就被調走了,我們又換了一個新的英語老師。

雖然常老師已經不教我們了,但是我會永遠記得有一個曾經十分欣賞我的老師的。