關於環境的調查作文(通用39篇)

關於環境的調查作文(通用39篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的 關於環境的調查作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於環境的調查作文(通用39篇)

環境的調查作文 篇1

跟着時代的科技的進步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當中,但是這些人卻不知道保護環境,隨地的亂扔果皮紙屑! 在我們學校的前面,許多人因不怎麼講究,不懂知識,所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學校的同學!給你描繪一下現在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恆等幾明同學去撈水的時候,剛步入那塊土地,一羣蚊子瘋狂地向我們撲來,一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來!我們捂住鼻子,勉勉強強地走到了小溪邊來去水。

那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰也我想看。

接完水後,我睜開了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯髒的'垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能幹什麼嘛!它能把1畝地年年不能收穫!假如這樣持續下去的話,美麗的地球最後將像火星一樣,毀滅!!!這是誰幹的呢?當然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這裏面倒,工人看見了,就放火把這裏的垃圾全部燒掉!嚴重的煙霧破壞了保護我們地球的臭氧層,假如沒有它,人類就會受到太陽100%的紫外線!如果現在保護我們地球的話地球就可以存活更久更久!!

環境的調查作文 篇2

紹興被稱爲“東方的威尼斯”,那麼紹興的水真的很好了嗎?那可不見得,經過調查發現紹興的水污染也較爲嚴重。

就拿環城河來說吧。別看它現在美貌無比,從前可連人都不敢接近。直到1999年初,我們抓住建設城市防洪工程的有利時機,紹興市委、市政府決策實施城市河道綜合整治,提出“舉社會之力,治古越河道”。花費12億餘元和270余天的建設,終於把環城河成了紹興又一道亮麗的風景線。

水污染是怎麼產生的呢?主要還是因爲老一輩的人,或是一些素質較低的公民。以前,水清澈,老人們往往喜歡在河水裏洗米,洗菜,甚至洗衣服。因爲這樣省水費,又方便,大家有都怎麼做,也見怪不怪了。長此以往,河水怎能不髒?更重要的.是水污染不僅污染了環境,還影響了人們的健康。因爲有些地方人們還在喝河裏的水,這些水都被利用過,人喝了健康嚴重受損。

那麼,要怎麼解決水污染的問題呢?人民的改變是很重要,但改變現有的水污染更重要。紹興污水處理廠已將“水庫――水廠――供水――排水――污水處理”各個環節串成一條產業鏈,成爲現實。但這已從根本上解決了水污染問題嗎?我看不然。水依然在破壞,污染依然在繼續。根本還是百姓的問題,只有百姓自己意識到水污染後果的嚴重性,知道不能再破壞水資源,應該保護它了。那時候,根本不用整治,水污染自然會自動消失。

讓我們行動起來,我剷除水污染而努力奮鬥!

環境的調查作文 篇3

我家住在芭蕉集鎮,最近一段時間,我和幾個同學調查了周圍的環境。一幕幕景象令人觸目驚心。

首先,我們來到醫院後面的小河邊,可當我親眼看見那被污染的河水後,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底沉積着爛鞋子、廢電池等各種各樣的垃圾。河面上漂浮塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。岸邊到處都堆滿了廢物。儘管夏天還沒到,早有蚊子和蒼蠅在空中飛舞。難怪小魚兒也無影無蹤了。

隨後,我們來到菜市場,這裏污染也很嚴重。地上的`垃圾五花八門:菜葉、雞毛、動物的糞便、五顏六色的塑料袋、肉攤下紅紅的血水……看着就讓人噁心。隨地吐痰的,亂扔垃圾的,比比皆是。

在芭蕉集鎮的各個角落,都放有竹節形狀的綠色垃圾桶,有的地方還設有垃圾池。但這些設施都無濟於事,垃圾桶外邊,垃圾池的外部更是一片狼藉,人們好像習慣了亂丟亂扔。

朋友們,爲了我們能在一個清新、美麗的環境裏生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境,就是保護我們的家園。=

環境的調查作文 篇4

白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發,由於塑料製品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應儘可能回收,但由於現階段再回收的生產成本遠高於直接生產成本,在現行市場經濟條件下難以做到。

面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄後,在特定的環境條件下,由於其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。

例如澱粉填充塑料,首先其所含澱粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的澱粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的.金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。

環境的調查作文 篇5

土地是人類的衣食之本,在科學技術高度發展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產力。

土壤污染主要是指土壤中某些有害物質大大超出正常含量,土地無法消除這些有害物影響的現象。嚴重的土壤污染可以導致農作物生長髮育的減退甚至枯萎死亡,這些污染後果是可以及時發現的。更多的土壤污染並無明顯表現,卻降低了農產品的質量,特別是通過農作物對有害物的'富集作用,暗地裏危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。

土壤污染主要來源於生活污水和工業廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養分,用污水灌田或施用糞肥一般會使農作物增產。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農田,沉積於土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的土壤和農產品,會引起破傷風、流行性病、地方病和寄生蟲病等。

土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續污染的情況下,三五年內仍含較高的有害物質,並可通過食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。

環境的調查作文 篇6

在上週的週末,我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊,進行了一個小規模的環境調查。

我們先環湖一週,沒走多遠就看見湖裏有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等,而且路邊有大堆垃圾,垃圾桶長期沒人收,都已經冒出來了,也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿,沒有人提醒,隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑,垃圾桶裏垃圾堆積如山,有的人往湖裏丟,有的往地上丟,有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結束了,塑料袋、食物殘渣沒有收,髒兮兮的。

我覺得形成的.原因就是人們保護大自然的意識不強,環保理念沒形成,公共衛生意識不強,亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌,並及時處理垃圾,及時回收垃圾,並提醒人們不要丟垃圾了。

另外,我建議城市的管理者也要加強管理,及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護環境,對亂扔垃圾者給予一定的懲戒,比如看見亂扔垃圾者被發現要打掃公共衛生一天,以加強人們的環境保護意識。

大自然很美,我希望人們不要再破壞大自然,讓我們生存的家園更美麗。

環境的調查作文 篇7

今天,我校三、四年級全體師生,一同去紅梅公園進行愛護環境的活動。

坐上公共汽車,我左思右想,十一長假的時候我去紅梅公園,簡直就像到了一個人間仙境。這個山清水秀,綠樹成陰,繁花似錦的地方,怎麼會受到污染呢?

不一會兒,紅梅公園到了,我懷着疑問的心情踏入了紅梅公園。可展現在我眼前的.卻是一處處不愛護環境的現象!瞧,那裏有個香蕉皮,旁邊就是垃圾桶,要是有人走到這兒滑了一跤找誰呢?想到這兒我趕快把香蕉皮扔進了垃圾桶。心想那個人應該爲自己的所作所爲而感到慚愧,難道你就連伸一下手的力氣都沒有嗎?

正在我思考時,一個不愛護環境的行爲再次出現。有兩位中年婦女從草叢中踐踏而過,小草在呻吟地哭泣說:“你們打亂了我們的寧靜的家園,摧殘了我們幼嫩的身軀,我們的小小生命弄得遍體鱗傷。

懷着憂慮,也在展望明天,我多麼想大聲呼喚,保護環境還我綠色的家園,讓我們每一個人從身邊小事做起,從一點一滴做起,共同創造美好的家園。

環境的調查作文 篇8

一個風和日麗的早晨,林義翔伸了伸懶腰說:“媽媽,我今天不想去上作文課。”媽媽說:“我給你一點獎勵,你必須去上作文課。”林義翔高興地說:“媽媽,那你給我買香蕉吧!”於是,媽媽就給他買了一串香蕉。

林義翔唱着歌兒、吃着香蕉走在上作文課的路上,他吃完香蕉後就將香蕉皮隨手扔到地上,繼續唱着歌兒走了。

這時,林偲涵和王紫瀅走了過來,王紫瀅說:“偲涵妹妹,今天天氣這麼好,我們來鍛鍊身材吧!”偲涵妹妹開心地說:“好呀!”於是,她們就開始跑步了,偲涵一邊跑一邊說:“我跑得比你快,我的'腿比你長,我先跑了,你快點跟上來。”偲涵只顧着跑步,沒看到地上的香蕉皮,撲通一下摔倒了,她哇哇大哭了起來。王紫瀅姐姐連忙跑上前問道:“你怎麼啦?”“我踩到香蕉皮摔倒了,好痛呀!”偲涵妹妹一邊哭一邊說。王紫瀅姐姐生氣地說:“走,我帶你去擦藥吧!是誰這麼沒公德心?”

林義翔上完課回來了,走到那兒的時候,他也摔了一跤。然後,他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶裏面了。

通過這件事,我明白了,愛護環境,人人有責。

環境的調查作文 篇9

我注重“內在”和“外在”,喜歡用知識充實自己,也喜歡用衣服打扮自己。所以,我是個購物狂,書店和服裝店就是我最常逛的地方。

媽媽喜歡打扮自己,是服裝店、化妝品店的常客。只要她路過的服裝、化妝品店都能狠賺一筆。媽媽是我們家最狂的購物狂。

與我們兩個不同的是,爸爸十分“低調”。他從來都不去買自己的服裝,除了買菜和日用品,他從不購物。只是陪着我和媽媽逛。

隨着我和媽媽年齡的.增長,我們越發的喜歡購物。爸爸開始還是那樣“低調”,但是受到了我和媽媽形成的越來越濃烈的“購物環境”影響,終於也變了!

這天,我彈完琴,爸爸和媽媽來老師家接我。這時,我驚訝地發現,爸爸的手上提着好幾個袋子!於是我問:“老爸,那些是什麼啊?”“哦,是我買的兩件T恤、兩條休閒褲和一雙皮鞋。”爸爸買了這些東西?太陽從西邊出來了?我連忙擡頭去看,不過現在是晚上,沒有太陽,所以我不能看見太陽是不是從西邊出來的。但是從爸爸第一次給自己買服裝就買那麼多的趨勢來看,爸爸一定會成爲我家未來的超級購物狂!

可見環境的影響力多大啊!

環境的調查作文 篇10

今天是一個陽光明媚的日子,小動物們都聚集在森林的一個廣場上唱歌、聊天……

突然,遠處傳來了微弱的聲音:“救命啊,誰來救救我啊!”大家跑過去一看,原來是河爺爺,只見河爺爺大口大口喘着粗氣,它的身體裏,小魚小蝦都露出白白的肚皮,河水不知何時變得又髒又臭。河爺爺竭盡全力說道:“人類把工廠裏的污水排到了我的肚子裏,所以我的身體越來越虛弱了,你們誰能幫幫我啊?”

小動物們看到河爺爺的樣子都很擔心,聽了河爺爺的話更是着急,趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了:“我們可以每人拿一個網子,先幫助河爺爺把肚子裏的垃圾清走,然後一起去找人類談一談。”緊接着小蜻蜓一本正經地說:“我們要告訴人類,他們破壞生態環境,影響了我們的正常生活,早晚有一天他們會後悔的`。”大家都一致同意他們的說法,紛紛行動起來。

於是大家先把河爺爺肚子裏的垃圾清理乾淨以後,就一起去找工廠的人了。

到了工廠,小動物們把事情的經過告訴了人類,工廠的人一聽,連忙給小動物們道歉,慚愧的低下了頭,還對小動物們說:“保證以後不再往河裏倒垃圾了。”

大家一定要愛護好環境,愛護小動物。請記住:保護環境就是保護我們自己。

環境的調查作文 篇11

現在地球的暖化越來越嚴重了,都是因爲車子越來越多,還有一到了夏天,幾乎每家都開冷氣,當然,我們家也不例外。

如果要做到創造一個綠色環保的地球的話,就要做到以下幾點:

一、 每年中秋節或過年時,我們不是都會在家裏或郊外烤肉嗎?大家想想看,如果每戶都烤肉,二氧化碳不就增加很多嗎?所以可以利用瓦斯爐主一些好吃的,然後在到頂樓,一邊賞月,一邊吃着美味的菜餚,不就是一舉兩得嗎?

二、 有些人因爲懶的`走路,就騎摩托車,只爲了去附近的便利商店買一個東西,這樣的舉動又會污染了空氣,雖然只是一點點,可是日積月累、積少成多,就知道後果會怎樣了。像這樣近的地方,應該用走路的,或是騎腳踏車也可以。

三、 如果要去比較遠的地方,可以多搭交通運輸工具,現在不是有高鐵嗎?才大約一個小時就可以到高雄了,跟車子根本沒的比。

四、 多種綠色植物,因爲植物可以把二氧化碳轉成新鮮的空氣,多多少少可以幫助空氣的污染。

聽到這以上幾點,大家是不是覺得自己有需要改進的地方呢?如果有要改進的,請大家改進,讓我們生活在一個沒有生病的地球上!

環境的調查作文 篇12

保護環境保護環境,人人有責!保護環境,從我做起!

地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨着各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆,爲了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼籲世界上所有的'人們,從小事做起,從我做起,從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!

啊!大家都來保護環境,愛護我們的家園吧,這樣人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

環境的調查作文 篇13

我的小區是團結三村,這是一個老小區。

以前,環境設施特別差。人們以前亂丟垃圾,垃圾不扔在垃圾箱裏,可能因爲垃圾箱太少了。他們也不愛護公物,有些小孩用髒兮兮的腳去踢那雪白的牆壁。就這樣,一年年,一代代,雪白的牆壁漸漸的變成了銀灰色的牆壁。現在,小區的變化漸漸好了。我們小區新建了許多垃圾箱,放在了道路兩旁。人們看見了垃圾箱,有垃圾就往垃圾箱裏扔,不把垃圾人在地上。工作人員把狹窄的水泥地修建成了寬闊、平坦的水泥地了!工作人員還在草坪上種植了許多小草。但是,現在科技發達了,家家有了漂亮的小汽車。誰家想停車,就找了一塊小草坪停了上去,也不管小草們難不難受。他們亂停車的人就想我們學的一篇課文《一個小村莊的故事》裏的人一樣,他們破壞大自然,也會受到大自然的'懲罰。

我希望以後他們不要亂停車,要停就停在停車場。不過,我的小區裏還沒有停車場呢!我還希望工作人員能在本小區內建個停車場,讓他們不破壞的自然!

環境的調查作文 篇14

文明的環境多美好。“是呀,美好的環境給人帶來的不僅僅是舒適,更多的是溫馨。”因此,我們每個小朋友都在爲營造這文明美好的環境而努力着。

瞧,早晨,學校廣播操的音樂開始播放了,同學們迅速集合,接着排着整齊的隊伍有次序地到達指定的'地點做操。早操完了,又分成幾路,井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍,是一個美的整體,是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。

喲,下課了,這麼狹窄的樓梯,師生們上上下下的,一點兒也不擁擠。原來,同學們記住了“上下樓梯靠右行,行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是,同學們見到老師,就停止腳步,身子靠住牆壁,笑嘻嘻的看着老師,說:“老師您忙,您先走吧!”老師笑了,笑得多麼舒心啊!頓時,大家都覺得這樓梯特別奇特,特別寬敞。

看,放學了,各班班長,舉着班牌,帶着排着整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴着小黃帽,脖子上都繫着紅領巾。乾脆利落的動作顯得那麼文明,那麼文雅。這難道不是校園美的環境的具體展現嗎?

我想:只要我們全校師生同心協力,一起建設校園這文明的環境,不久的將來,我們溪口鎮校的文明環境,將會更舒適、更迷人!

環境的調查作文 篇15

今天,我和爸爸經過我家附近的一條小河時,聞到了一股臭烘烘的味道。

我捂起了鼻子,問爸爸:“哪來的臭味兒啊?”爸爸沒有有回答,帶我來到了小河邊。“呀,河水怎麼這麼髒啊?”我驚訝地問。只見河面上漂浮着很多垃圾,連河裏的魚兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說:“你看那邊的工廠,每天濃煙滾滾,再加上人們亂丟垃圾,所以河水纔會這麼髒。”我擡頭看了看天,只見濃煙像烏雲一樣,把太陽都遮住了,天空變得灰濛濛的。

爸爸說:“我小時候還經常到這條河裏游泳呢。那時候,河水清澈見底,裏面的小魚自由地嬉戲,河邊綠樹成陰,每年春天都有成羣的燕子飛來安家,可美了!”

“那怎樣才能讓小河恢復以前的樣子呢?”我着急地問。“這需要我們每一個人都自覺地愛護環境才行啊,否則我們的生存環境還會更惡劣。”爸爸嚴肅地說。

聽了爸爸的`話,想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔,我的臉紅了。我對爸爸說:“以後我再也不亂丟垃圾了,我還要號召班上的同學一起去宣傳保護環境的道理,讓小河變得和以前一樣美麗!”爸爸摸着我的頭,欣慰地笑了。

環境的調查作文 篇16

在茫茫的宇宙中,它是一葉扁舟,和宇宙相比,它就是一顆微不足道的沙石,但她,是我們人類的母親,是我們生靈共同的母親,她是地球!

地球好像一個可愛的玻璃球,我們在這裏生活,可沒人知道,我們的母親的壽命還有幾天。人們不斷開採礦物,讓地球的礦物資源日漸減少,而人們卻不加節制地開採,加速了資源的枯竭速度。

在一本書上有這樣一個內容:在一棵馬上就要倒的樹前,有一個身着工作服,頭頂鴨舌帽,嘴叨一支菸的伐木工手握一把明晃晃的大斧,盡力向那顆奄奄一息的樹砍去,在伐木工臂上站着一直啄木鳥,喃喃道:“這段木頭裏一定有蟲……”

是啊,生活中,社會上,像有着伐木工那樣榆木腦袋的頭腦裏有蟲的人數不勝數。他們的.自私、貪婪、慾望而無知讓地球母親發出了陣陣呻吟,造紙場把污水排入河中;酒店老闆請獵人捕殺小動物,讓他們的餐桌上多出一些野味……

地球母親已經向我們發生了呻吟,如果不收手,那麼,在不久後的將來,人類、地球和地球上的生靈,都將消失!爲了讓我們的後代活的更好,爲了讓地球不消失。讓我們一起行動起來,保護環境!珍惜環境!保護地球吧!

環境的調查作文 篇17

“愛護環境,人人有責”,這句話大家都聽過,可是有多少人能做到呢?

在碧綠的草地上,有一個塑料瓶隨風滾動着,你是否會將它撿起來扔進垃圾桶裏?清清的河水邊,有一個易拉罐在飄動,你是將它踢進河裏,還是將它撿起來?

環境對我們來說是非常重要的,它就像一把神奇的'大傘,爲我們遮風擋雨,保護我們的家園。如果離開了這把神奇的大傘,那我們的家園就會像沙漠一樣,荒無人煙。

現在我們身邊的環境卻越來越惡化了。有一次,我在電視上看見長江被污染的報道。說長江裏的魚都死了,都漂浮在江面上,江邊還堆積着各種各樣的垃圾,有食品袋,有塑料瓶,還有生活垃圾......看到這裏,我感到心痛,我想:“保護環境,人人有責,從我做起,刻不容緩”!

爲此我下定決心,要從我做起,愛護環境,不要亂扔果皮紙削,不隨地吐痰,要分類投放垃圾。保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

親愛的小夥伴們,你們願意和我一起做一個愛護環境的衛士嗎?讓我們攜起手來,爲綠水青山、新鮮空氣、優美環境而努力奮鬥吧!讓我們用行動來告訴所有人——愛護壞境,人人有責!

環境的調查作文 篇18

那是一位和我素不相識的老奶奶,她的年齡大概70多歲,但目光炯炯有神,烏黑的頭髮中摻雜着許多銀髮,額頭刻着“五線譜”。

那是一個陽光明媚的早晨,我正走在圖書館的路上,路旁的行人都很多。這時,一位穿着時髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕,隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨着風在低空盤旋着。我看了一眼,但沒有去撿,喃喃道:“反正又不是我扔,我爲什麼要多管閒事呀!”其他的'路人也只是看看那一張紙一點點地落到了地上。原來清潔的道路上多了一張包裝紙,使它顯眼了很多。

我自顧自地走進了圖書館,透過玻璃窗看到張包裝紙隨着風一點點的移動着。這時,一位拄着柺杖的老奶奶。她艱難地走着,彎着腰駝着背。她低頭看了看,又向四周環視了一下。緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的包裝紙,然後用手扶着柺杖,重新站了起來,蹣跚地走到了垃圾筒旁,把包裝紙小心翼翼地放進了垃圾筒內,若無其事地走了。

望着她遠去的背影,我不禁思緒萬千:老奶奶雖然“愛管閒事”,但她做的這一切都是爲了讓我們的環境更美觀呀!我打心眼裏佩服老奶奶。

環境的調查作文 篇19

我的家鄉是南昌,人稱英雄城。它位於我國的南部。這裏風景秀麗,環境優美。現在,就請隨我去南昌瀏覽瀏覽吧!

當你經過八一公園時,你會看見,一排排柳樹正梳理着自己又長又綠的頭髮,遠處望去,像盪漾起綠色的青煙;當你騎着電動車在紅谷灘新區穿來穿去時,你會發現一座座造型獨特的高樓大廈聳立在平坦的馬路邊。夜幕降臨,一盞盞形態各異的路燈把紅谷灘新區點綴得不同凡響;當你走過步行街時,彷彿置身在歡鬧的海洋中。

南昌還有許多名勝古蹟。比如:雄偉的滕王閣、金光閃閃的繩金塔、威武的八一起義紀念館……

我最喜歡八一廣場,它是我國第二大廣場,它周圍種滿了不知名的綠油油的樹,有些樹旁還裝了一盞盞造型獨特的燈把八一廣場打扮得更加絢麗多彩。廣場中央矗立着一座高大的.人民英雄紀念碑,它記載着中國人民的革命歷史。一到晚上,音樂噴泉隨着音樂的響起,跳起了優美的舞姿,時而衝上雲霄;時而像很多條銀蛇扭來扭去……

做爲一個南昌人,我爲自己的家鄉而感到自豪!

環境的調查作文 篇20

哇!這個帳篷真大呀。不僅有專門睡覺的地方,還有一塊兒是專門吃飯的小桌子和水池,帳篷兩側還有花紋裝飾着。

我一進來先是讚歎了一番,接着就說:“爸爸,原來你比我媽媽要早上山的原因就是搭這個呀。”爸爸開心地笑了。

由於我是剛剛爬上來的,我非常累。於是我就隨便往桌上一坐。可就在這時,爸爸媽媽卻都喊了起來,說:“郝思赫,快站起來。”我吃了一驚,根本不知道怎麼回事。可就在這時,只聽“啪啦”一聲,整桌子都被我坐塌了。於是我就換了一個地方坐着。可這回,我卻坐在了水池上。可就在這時,爸爸媽媽又喊了起來。接着,我就有聽到了一聲“啪啦”一聲,可這時,卻不只是一樣東西塌了,而是整個帳篷全壞了,於是爸爸翻着白眼對我說:“你就不能小心一點嗎?這下可好了,不僅睡覺的地方買了,我一下午的努力也白費了”。我笑了笑說:“對我來言這是新環境嗎?”。

整個帳篷全壞了!噼裏啪啦的.聲音像放鞭炮一樣。不僅有聲音,一大堆布呀、架子呀這類玩意都一下子炸到了我的頭上。這時,我感覺就像地震了一樣的好玩極了。於是我使勁才把那些亂七八糟的東西掀開爬了出來。

環境的調查作文 篇21

一天,我打開電視機,一個畫面出現在我的眼前,日本發生8.0級地震並引發了海嘯。海嘯將大量的房屋沖毀,汽車象玩具車一樣被海水衝上幾十米高,成千的人在這次海嘯中喪失性命……我想:大自然又在懲罰人類,因爲人類犯了不可饒恕的罪行。

近年來,農田日趨減少,高層建築和工廠像雨後春筍般的冒了出來。工廠沒日沒夜的工作,聳入雲霄的煙囪吐出滾滾濃煙,把蔚藍的天空搞的烏煙瘴氣。你瞧,路旁的標語清晰可見:“用大樹撐起一片藍天”、“青山綠水,我們的家園” ……雖然這些標語立於醒目位置,可是人們還是視而不見,工廠廢水、廢渣、廢氣任意排放,生活垃圾亂扔,大量樹木被砍伐……人們的行爲嚴重破壞了生態平衡,破壞了我們生活的家園。

環境污染使自然災害接連不斷地發生。泥石流、洪水、地震等不時地出現在不同的'國家,造成巨大的經濟損失。

“保護環境,人人有責!”“保護我們棲息的環境,人人有責!”關注環境,就要從我們身邊的事做起,從點滴做起,不亂扔生活垃圾,不用一次性的筷子。

環境的調查作文 篇22

走在寬闊的馬路上,欣賞着旁邊的綠樹紅花,突然聞到污水的惡臭,不覺得噁心嗎?走在金色沙灘上,海風吹着你,你在詹妮弗身上心情大好,你不覺得失望嗎?當你在學習的時候聽到附近工地傳來的噪音,不覺得很煩嗎?

相信大家都會有同感。公園附近有一條河。據我媽媽說,這裏的水以前很清澈,你可以看到河裏的'小魚在自由遊動。但是現在,人們把垃圾扔進河裏。這家工廠還向河裏排放廢水。很快,這條河變得臭氣熏天。

人們對地球要求更多,保護更少。爲了眼前的利益,人們砍伐森林,開墾草原,野生動物!過度開採等。後果就是自毀。

現在亂砍樹木留下的大嘴樹樁很多,真的是千瘡百孔,觸目驚心。河流在哭泣,森林在呼喊,大地在呼喚,親愛的朋友們,你們聽見了嗎?

作爲地球上的村民,我們不僅要擔心和抱怨,還要採取行動。我們應該善待地球。

幸運的是,人類終於清醒過來,明白了人與自然必須尋求和平共處,走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行爲,不亂扔垃圾、吐痰等。

朋友們,讓我們一起行動吧!伸出你高貴的雙手,和我們緊緊握在一起,努力做有環保意識的公民。每天都能保持一片綠色,讓這綠色時刻蘊含生機,時刻讓我們感受綠色的氣息!

環境的調查作文 篇23

一天晚上,大地和牆聊天,牆說:“你看人家把我弄得多髒,把什麼都畫在我身上。我多可憐啊!像你這樣,天上飄着白雲,多好啊!誰能救我?”

大地嘆了口氣,“這是什麼?看着我。天天有人踩我,我就髒了。我什麼都沒說。你身上的髒東西刷一刷就乾淨了。但是我呢?從來沒有人清理過我身上的'污垢!”

水說:“你還沒收拾乾淨嗎?下雪後,人家拿着工具掃雪,說沒給你收拾?”

地球說:“嘿,你知道什麼?他們會爲了自己的方便,爲了道路暢通,把我收拾乾淨。

水說:“你沒有我可憐。工廠的廢水全部排到我身上,把我弄髒了!白色在一起,黑色在一起,綠色在一起,藍色在一起,紅色在一起,粉末在一起.我能怎麼辦?”

天空說:“別說了。不像我。我每天都吸地上的髒灰塵。小女兒白雲經常哭,在塵土飛揚的天氣裏眼淚發黑!

這時,大地說:“趕快在天上飛一會兒,讓我休息一下。”

這時,婆婆來了。她說:“大家別吵了。我們不都是爲了人類嗎!”

白雲說,“我不想!我也很無奈。”

馮婆婆說:“要不我們自己行動吧?”

大家都同意。於是,他們開始做手。

第二天,一切又恢復了平靜。

環境的調查作文 篇24

爲了觀察家鄉的環境,中午來到公園做環境調查。我一走進公園的大門,就看到了很多垃圾。不知道是誰弄丟的?於是我撿起垃圾,扔進了垃圾桶。我又看到水池表面有什麼黑暗的東西。我跑去看。原來人已經掉皮了!這時,一艘船從橋下駛來,這是一艘專門用來清理河上垃圾的船。船上的工人多辛苦啊!他們整天在撿垃圾,所以我們不應該把垃圾扔進河裏。我又來到了草坪。這片草坪上的草剛剛長起來,綠得讓人連碰都不敢碰,怕弄死。但是很多人踩進去玩,草地上的警示牌也沒用,大家都睜一隻眼閉一隻眼。想找到亂扔垃圾的人,勸他們不要隨便亂扔垃圾。終於,我找到了一個。他坐在椅子上吃香蕉。吃完後,他把香蕉皮扔在地上。我拍了這一瞬間的照片,然後走上前對叔叔說:“叔叔不能亂丟垃圾。垃圾也有自己的家。請保護環境。”我認爲這個公園以前一定很漂亮,因爲人們亂扔垃圾,這導致了公園現在的`環境。這不僅污染環境,而且影響我們的健康。通過這次調查,我知道大家環保意識都不是很強。我想告訴大家,保護環境是每個人的責任。請把垃圾扔進垃圾桶。

環境的調查作文 篇25

在現實生活中,有許多不文明的人,不管是大人還是小孩,都會這樣。

有這樣一則漫畫,不知道你看沒看過:在一個炎熱的夏天,有一個小孩穿着一件淺藍色的衣服,在山上一直跑來跑去,而且吃完東西還隨便亂扔。正當這時,看見一位環衛工人一直打掃這個小孩是男生的所有垃圾。小孩的臉上露出開心、高興的表情,而環衛工人的臉上卻露出疲倦和無奈的表情,而小孩子卻不理會這個環衛工人,還是一直邊跑邊扔垃圾。現在是炎熱的`夏天,穿的都是夏天的衣服,而環衛工人穿的是冬季或春季的衣服,不一會兒環衛工人累得滿頭大汗,衣服也被汗水浸溼了。

現在社會上這樣亂扔垃圾,不講文明的現象,特別多,比如:在風景區內立着一個牌子,寫着不可以隨便扔垃圾,而有的人就是覺得沒有人發現扔在這裏就算了。垃圾桶只有一步距離,這些人就是不想走這一步,在馬路邊,明明就有垃圾桶,他們就……

這些人們明明不是盲人,卻假裝看不見這些物體,並且不理會這些默默奉獻的人,這些亂丟垃圾,不文明的人,什麼時候才能“消失”?

環境的調查作文 篇26

我們生活在一個很美好的環境之中,但不代表着整個地球的人都生活在很美好的環境中,有一些地方被稱爲沙漠,那裏一點水都沒有。沙漠之處寸草不生,有一些有些地方連人和綠色都看不見,被稱爲無人區。這些都不是好的地方,人是這一切的罪魁禍首,原本那些沙漠、無人區可能都是一片大森林吶!

雖然,我們是地球上最高級的動物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動物活生生的樣子纔是最美的,不能吃一些將近滅絕的動物,其他沒有滅絕的`動物也最好少吃一些。

難道地球上只有我們人類一種生物嗎!

不!不!不!地球上還有動物、植物。你想,如果把一隻熊的皮活生生的扒了下來,做成熊地毯這樣美嗎?不,一點都不美!

再來說說植物吧,它可以給我們帶來新鮮的空氣,還可以讓我們在夏天裏乘涼,長大後了還可以給我們帶來木材。水源它可以爲我們帶來清爽,我們生活中一會都不能離開水。

讓我們保護大自然吧!不讓最後一滴水變成眼淚,不讓最後一塊木頭變成紙巾。

環境的調查作文 篇27

每當我拿起一張紙巾,我就會模模糊糊想到三年級撿垃圾的事情,真是令我回憶啊。

那天,我們三班全體師生來到嚴羽公園撿垃圾。老師給我們分了10組,叫我們把草地打掃乾淨。開始出發了,我和我好朋友一起行動,我們快速上了草地,我們像惡狼,貪婪的撿着,好像爭搶食物一樣。轉眼過去了15分鐘了,我們幾乎把所有垃圾全撿了,最後,我得了第一名,高興得一蹦三尺高。

還有一件事,到現在已經過了三年了,我依然沒有忘記那難忘那一天。

那是我上二年級的`時候,因爲小區別的小朋友一吃零食就往地上扔,導致小區污染嚴重,所以我和媽媽爸爸還有別的叔叔阿姨一起打掃小區。爸爸說我們把馬路和池子先打掃一下吧“,說着我們就開始工作了,轉眼過了一個小時多,整條馬路變得乾乾淨淨。那些小朋友看見了也過來幫忙。費了大家九牛二虎之力終於打掃好了。

通過這件事我相信那些小朋友也知道錯了,我們小區的小區變得又幹淨又清新。

最後,我希望大家要愛護環境,不要破壞它。

環境的調查作文 篇28

這一週的自省主題叫做:不亂丟扔遍地髒,一掃二拖三抹牆,主動保潔最榮光,主要是圍繞“保潔”這一方面。在這裏,我要問一下我自己:我,做到了嗎?馬上宣佈答案:沒有。

我是一個愛吃零食的小女孩,雖然已經到了國中的學習生活,但還是改不了愛吃零食的習慣。總在下課的'時候,和好朋友在一起去小賣部買東西,也總是“滿載而歸”。那一次,我犯錯了。因爲我違反了學校的規定,吃完的垃圾袋隨手一扔,管都沒管,掉頭就走了。不知是怎麼了,突然一下醒悟了。心裏默默的責備自己:爲什麼要亂丟?丟的時候想過沒有,這樣會....我不敢再想下去,總之,我錯了。

別人或許不會這樣想,但是我卻不一樣,我愧爲學生會的幹部,而且正還是管違紀違規這一方面的,要管好別人,先要把自己管好,我這樣做簡直是太不像話了。

我以後再也不會這樣了,不會再爲返學校的規定了,再也不會像老師所說的:只有口頭所說的,沒有行動。請諸位同學們監督,如發現再有類似情況,隨時可以來懲罰我,謝謝!

環境的調查作文 篇29

你們知道地球環境有多壞嗎?現在,在泥土裏,全是垃圾。爲什麼有垃圾呢?往下聽你就知道了。

人們發現地球的垃圾太多了,人們想出了許多“鬼點子”。有:焚燒、埋掉……

焚燒,會把有毒的東西排放到空中使空氣有毒,空氣不新鮮,不僅會污染空氣,有時還會發生火災。要是到那個時候,就晚了,不僅被火淹沒,而且還有人被毒死,地球也被不祥之氣包圍。所以,我們不要亂扔垃圾、製造垃圾,要保護地球環境。

埋掉,有些會把一些電池亂扔在土地上,這樣會有1公頃的土地被浪費掉。也有些人知道塑料袋不好處理,所以,他們就把白色污染扔進了土地,他們可能不知道,白色污染不像爛蘋果一樣,幾天就變沒了,它們至少幾百年後纔可以消失,同學們想象一下,如果我們不停地製造垃圾,地球就會變成“垃圾星”,要知道,我們只有一個地球!

同學們,雖然我們不可以做出巨大的貢獻,但是我們可以出一份力,從小事做起,隨手把垃圾放入垃圾箱;看到別人扔垃圾,立馬上前阻止,告訴他們:地球是我家,美化靠大家。同學們,舉起你們的`雙手,行動起來吧!

祝大家健康成長。

環境的調查作文 篇30

一年春天,燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。

在回去的路上,他們突然飛入一團烏雲中,小燕子說:“媽媽,今天好奇怪啊,烏雲怎麼這麼低啊,而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭說。“是啊,今天的確很奇怪。”媽媽對紅紅說。

等他們飛回從前住的地方時,看到眼前的一切,他們被驚得目瞪口呆,這哪裏還有家啊!這裏到處都是光禿禿的,而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅,快救救我!”紅紅突然聽到有人在向他求救,立刻飛了過去,原來發出求救聲的是在河裏奄奄一息的好朋友毛毛,紅紅問毛毛:“毛毛,現在爲什麼會變成這個樣子了,從前可不是這樣的啊?”毛毛說:“都是這些可惡的人類做的`壞事。自從你們走了以後,他們就開始隨意砍伐樹木,還把廢水往這裏排,垃圾往這裏扔……”說到這裏,毛毛哽咽了:“還把廢氣往天上排放!”“人類真可惡,我還以爲那是烏雲呢!”媽媽說,“我們向人類抗議去。”

夜深了,三隻小鳥還在議論……

老師的話:文章風格質樸無華、行文自然流暢,想象奇特豐富是這篇習作的成功之處,小作者能夠抓住環境進行具體描寫,刻畫了一個滿目蒼夷的家,並且賦予小鳥生命,使它們人格化,表達了自己對人類破壞環境的強烈不滿感情。

環境的調查作文 篇31

環境是目前所有人關注的話題,也是所有人關注的一個熱點。好的環境,有利於我們健康成長、心情舒暢,無論學習和生活都特別舒服,所有人都希望生活在一個好的環境下。因此,愛護環境,人人有責。

當你路過垃圾桶的時候,你會不會撿起旁邊的`可樂瓶?當你看見有人在樹上亂刻亂畫,你會不會上前去阻止?當你在小攤吃小面的時候,你會拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢?

現在,很多人在森林裏砍樹,把樹木做成筷子、椅子、桌子等等,就會造成水土流失,洪水也會經常衝來,帶給我們不幸的危險。我們應該立刻行動,阻止他們。

在超市裏,我們會看到很多人還用錢來買口袋,雖然一個口袋只要2角錢,但是愛護環境是每一個公民的責任和義務。即使口袋不要錢,我們也應抱有愛護環境的心態,用環保口袋。

在上學的路上,我們看見有人在路上亂扔垃圾,亂吐口痰,我們應該教給他方法:吐在紙巾裏,然後扔進垃圾桶。我們更不能學人家,一定要把“愛護環境”時刻記在心裏,並體現在行動中,從我做起,從小事做起。

我相信,通過大家的努力,環境會變得越來越好,地球“媽媽”也會變得更加美麗。

環境的調查作文 篇32

我的學校是龍沙國小。龍沙國小是一所省重點學校,並且從去年,我們又搬到了現在這座美麗的教學樓。

自從我們進了新樓以後,學校的領導爲了能讓我們有一個好的學習環境,爲我們準備了實驗室、語音室、微機室等等,並在星期五的下午開設了二課活動,每項活動都有專門的老師帶隊。在校內,學生們都遵守學校的規定,不約而同地給學校增添了一份和諧。我們能做到見到老師和客人時主動讓路、問好;下雪後,高年紀的大哥哥大姐姐能夠用課間來掃雪;每位值周生都能認認真真的完成自己的工作;每個同學都能做到穿戴整齊。

但是在我們的校園內,也會有一些美中不足的地方。有個別的同學不能遵守學校的規定,在中午休息的.時候,會走出校門買小食品;有的人在操場上隨便仍垃圾;有的會在走廊內大聲喧譁,隨便追逐;還有的人會欺負低年級的小同學。

龍沙國小是一個上千人的大集體,要想使我們這個大集體變得更加美好,需要我們每個人都要嚴格要求自己,遵守學校的每項規章制度。要做到尊重老師、團結同學、關愛集體,使龍沙國小成爲一個和諧溫暖的大家庭。

環境的調查作文 篇33

現在,我家小區的環境越來越差了,空氣不再那麼清新了,小區池裏面的水也不再清澈了。這是爲什麼呢?我發現這是居住在這裏的人缺乏環保意識造成的。

一天,我和爸爸在小區公園路上散步。突然,一個菸頭從我們的身旁飛過。轉身一看,是一位散步的叔叔扔在地上的。我連忙跑過去,對那位叔叔說:“叔叔,我們不應該亂丟菸蒂,那會污染環境的!”叔叔不以爲然地說:“不就是一個菸頭的事嗎?怎麼就污染環境了?”我聽後有點點生氣,撿起菸頭,指着說:“要是每個人都亂丟亂扔的',那我們小區不就成垃圾站了嗎?”之後,那位叔叔笑着從我手裏把菸頭拿走,丟進垃圾桶內,然後摸着我的頭說:“現在的小朋友環保意識這麼強了,我們也不能再犯這樣的錯誤了”。我笑着對叔叔說:“保護環境,人人有責!從身邊的點滴做起”。我和爸爸高高興興的回家了。

通過這件事情,我明白了只要人人愛護環境,我們小區的環境就會變得越來越好。所以,我們應該時刻有愛護環境的意識,要知道,愛護環境就是愛護我們自己。

環境的調查作文 篇34

星期六我們濱江一校滿天星小隊要開展“尋訪美麗家園的生態印記”實踐主題活動,我們小隊尋訪的是江洋畈生態園。

那裏的池水靜的像一面鏡子,綠的像一塊玉,微風吹來泛起了魚鱗似的`波紋,裏面的魚蝦都可以看得清清楚楚。那裏的天空瓦藍瓦藍的,幾朵白雲輕盈地漂浮着。我們的四周長滿了蘆葦和水草,讓人連呼吸都覺得心曠神怡。真的是“天藍,地綠,水清。”那爲什麼這裏的天的藍的,地是綠的,水是清的呢?因爲這裏的一切生物都能在自然環境裏自由生存。而我們生活的城市卻總是灰濛濛的,城市裏到處都是密密的房子,馬路上都是汽車的尾氣,城中的河流像發黴的大臭水溝,裏面的魚蝦更看不到了。真讓人覺得可怕。我真擔心如果再這樣下去,我們還能看到像江洋畈生態公園這樣美麗的景色嗎,可能只能在小模型裏面看到了。

我真想大聲呼籲:"請保護地球媽媽,請保護生態環境."只有地球媽媽年輕了,我們人類和動物纔會有好的生長環境,才能和諧的相處。我們應該尊重大自然,敬畏大自然,守護大自然。

環境的調查作文 篇35

在湛江吃過熱氣騰騰的午飯後,我們又開始了我們的“長途跋涉”,去湛江的沙灘上,再望一望一望無際的大海,也看看中國海軍的貼身保護傘——戰列艦。

來到那裏,就到了一天的炎熱時間——2到3點,雖然在江永還是冬天,但是到了湛江就好像立夏了,如同把活生生的人放進烤箱裏烤,一身都是又酸又痛,有氣無力的`,很想找個地方避一下暑,可是老天似乎在與我做對,這裏無遮無攔,害得我們每人買了一個龐然大物般的巨椰當水喝。

可是,當我們走到海邊,最引人注目的不是大海,不是風箏,也不是活貝殼,而是那一隻戰列艦,它的外形十分巨大,像是一頭巨獸,上面重重疊疊的火炮疊成塔形,十分威猛,上面的海軍一個個都是昂首挺胸,氣宇軒昂,久經沙場,重任在肩……充分樹立了中國海軍的完美形象。

戰列艦在打仗的時候,作用可大了!它可以保護一切船隻,也可以進行火力支援,可攻可守,可進可退。另外,戰列艦的打擊範圍也非常非常廣——豎炮打空,橫炮打陸,直炮打海,真是一舉三得,十全十美……

戰列艦的優點還多得不可計數,數不勝數,但只有親身感受,纔有終身不忘的映像。

環境的調查作文 篇36

在現代化的,每個人都是十分的匆忙着,上班族羣上班,學生上學,大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地,不過現代化的.環境正在逐漸的惡化,人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護地球。

今天我寫的是在暑假一次環保的經歷,豔陽高照,那是一個晴朗的天氣,我也做完了我的作業爸媽同意我出去走走,我呢則跑到跑到離家不遠處的周浦公園玩逢,許多老太太老公公在打太極,平時慢慢的他們打起太極可快了,有的在練劍,有的帶着自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫着,一路上看見許多人正在溜狗,我歡歡樂樂的跑開了,看了會兒人家釣魚,並獨自打算跑去沙灘玩,可走在路上突然鞋下感覺粘粘的,並且腳步重了很多定神一看一隻鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下,搞什麼,現在上海市正在創建文明城區怎麼這樣讓自己的狗胡亂的大小便,我回家換了雙鞋去了那隻見一個小男還端在那,只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進垃圾,我大叫:“多噁心。””大哥哥,上海正在創建文明城區作爲上海人,應該見垃圾撿起來,我和小孩一起撿垃圾。

我也爲綠色家園做環保先鋒了。

環境的調查作文 篇37

綠色就是大自然,生機勃勃的體現,綠色代表着生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢?

現在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅豔豔的花兒,藍藍的天空,它們都不再輕易的出現,取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰濛濛的天空,污濁的空氣。

如果這樣下去的話,會對我們的'身體產生極大的傷害。

保護環境,就要從小事做起,從我做起,爲了能讓空氣清新一點,我上學,放學堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,可以用環保的布袋,爲了能讓環境乾淨一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。爲了保護水資源,我節約用水,爲了保護樹木,我不用一次性筷子,節約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來保護環境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環境乾淨許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。

綠色環保,低碳生活,其實離我們並不遙遠,只要我們能爲環保貢獻一份力量,在不久的將來,我們的地球一定會煥發出光彩。

環境的調查作文 篇38

近期,天氣總是霧濛濛的,我想出門玩耍的願望總是被這鬼天氣給攪和了。通過閱讀報紙,我明白了這種天氣就是霧霾,它是因爲空氣遭受比較嚴重的污染纔在一定的條件下形成的。看來,我們身邊的空氣質量真令人堪憂哇。

我從報紙上得知,近期我國中東部大部分地區籠罩在一片霧霾之中,有人戲言:“世界上最遠的距離是——你站在我面前,我卻看不到你!”十里“霾”伏讓廣大市民心生恐慌,媽媽總是對我說空氣污染太嚴重了,不能出門。許多行人出行時都戴上口罩,以此來應對惡劣的空氣質量,卻總讓人有喘不過氣的感覺。

前兩天降過一場雪,大家對這次降雪充滿期待,以爲雪後霧霾就會消散。然而雪後霧霾依在,不少地方的'空氣質量更差了。報紙頻頻報道這種惡劣天氣產生的原因帶來的影響,讓我也對霧霾的關注度日益提高。

針對持續的霧霾天氣,各地出臺不少措施來改善空氣質量,如限制車輛出行,淘汰老舊車輛,以氣代油等等。可是,我想,這還不是根本,政府部門應該從根本上着手解決相關問題。

淨化空氣,改善環境,刻不容緩!讓我們大家都行動起來,還世界一片潔淨!

環境的調查作文 篇39

我的家鄉在鳳凰古城,鳳凰城南門外有一條護城河,聽媽媽說以前的護城河河水清澈見底,可以看見河底自由自在游來游去的小魚,護城河邊到了春天綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗極了.

可是前幾年南門外的護城河又髒又臭,魚兒幾乎都死光了。都是因爲人們隨手把垃圾扔進護城河;附近的工廠把工業廢水直接排進護城河裏;有些垃圾從河的上游飄過來聚在一起;附近生活的人們也把生活污水順着下水道流進護城河,就這樣,就這樣,護城河已經被垃圾佔了一大半。而且在遠處也能聞到一股臭味。一到夏天,蒼蠅、蚊子、臭蟲都到這裏來了,這條護城河成了它們”快樂的天堂“。只要人們一出門,蒼蠅、蚊子、臭蟲都飛散,有的停在你的頭上;有的落在衣服上;還有的`趴在你的皮膚上叮你。

如今,人們漸漸的認識到要愛護環境,人們紛紛把水裏的垃圾打撈起來;政府出資把河裏的污水排出去,把清澈的水引進去,工廠把廢水處理後在排放;人們也不亂丟生活垃圾了。南門外的護城河河水變得乾乾淨淨,清澈見底,沒有一點垃圾。周圍種滿了綠樹,盛開的鮮花十分美麗。

所以我們要保護環境,愛護家園。讓我們共同生活的城市變得更美麗。