學小提琴作文通用5篇

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學小提琴作文,希望對大家有所幫助。

學小提琴作文通用5篇

學小提琴作文1

昨天下午,我去拉小提琴。到了國樂琴行,我馬上跑完進來,我先把琴和琴譜放到地上,再把琴拿出來讓老師調音。徵音調好了,我們就開始拉琴了。我們納的是練習曲四,我納得還算數嫺熟。過了一會兒,我左邊的一個小朋友說道:“我想要和你比一比,看誰納得好。”但是,我沒和他比。

後來,老師叫我們看他納練習曲四。他納的聲音很好聽得,音很定,很流利。過了幾分鐘,老師把這首曲子納完了,老師叫我們到自己的座位上去拉琴。

我實在老師拉琴的時候,總是有重複的音,間隔幾個小節就有重複,非常難聽,像劉歡唱的歌。

學小提琴作文2

我的房間裏有一把小提琴,它是我五歲買的。那時候媽媽說:“我敢保證你會學得非常好!

爸爸決定買下這把琴。那時候我就知道我和這把琴有血緣關係。我以前拉的很難聽,一直想放棄。可是媽媽一直鼓勵我,叫我不要放棄。我開始認真的學小提琴,踏上了第一步學琴之路。我拉的剛有點好聽,爸爸的公司就要去一個海附近玩,我想不去,媽媽不許,我要帶小提琴去,媽媽說:“你該放鬆一下了!

我只好去了。我去玩的時候,我的拉琴經驗也在慢慢消失。所以我回來時拉的又不好聽了。我垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽,我不想學了。”媽媽說:“你要有點耐心才行!

我以後一定會認真的拉小提琴!

學小提琴作文3

今天我和爸爸、媽媽一起去了藍天藝術中心,我向他們問了個好,把他們給我的紙一一的給他們寫好,我的上課時間是12:20到12:50半個小時,那位老師說:“你可以早點來,如果我有空的話就多教你幾分鐘。”我答應了,我讓爸爸交585元錢,那位老師讓我下個星期去,不久我和爸爸按老師讓我們去買小提琴的地方前進,我們來到了品種齊全,各式各樣的珠江風行,我們在裏面選了好久,才選中了一把要300元的小提琴,可是它和那位老師說的那種一定是那個小提琴好,我們買好了之後買了一點幹渣就拿着小提琴回家了,到家後我一直都在練,它真好玩,我沒選錯它。

學小提琴作文4

在我的興趣中,我最喜歡的就是小提琴。

這項樂器外表看似簡單,只要把弓放在弦上拉,就可以發出聲音,其實在學習的過程中,是需要不斷的練習,技巧更是不可少。跟我同一團的'只有五個人,而教導我們老師是一位幽默風趣,愛開玩笑的老師,每一回總是讓教室笑聲不斷。在學琴的過程中,雖然有的曲子很困難,但我不放棄的努力將它學會。

雖然學琴只有短短三年,技巧會的不多,但我還是很有信心的,尤其最近,就要考評新曲子了,我雖然緊張,但也很期待,因爲我相信我一定可以過關。

學小提琴作文5

從今年暑假起,我開始學習小提琴。

開始的時候,我主要是練習拿琴的姿勢。經過幾次的練習,我的姿勢基本正確了。後來,我學了拉空弦、上半弓、下半弓、全弓。現在,我可以左右手配合拉簡單的曲子了。其中,當然要學習五線譜。五線譜的符號像小蝌蚪,我現在跟它們越來越熟悉了。

每次上課大約要一個小時。在這一小時裏我基本上都要站着拉琴。有時我的胳膊又酸又累,可每當老師問我累不累的時候,我都說不累。因爲我知道只有刻苦訓練,才能取得好的成績。趙老師表揚我樂感強,節拍理解得較快。

經過這半年的學習,我有了一些進步,我學琴的信心也增加了。