關於勤奮的作文15篇

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的關於勤奮的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於勤奮的作文15篇

關於勤奮的作文1

嗨!大家好!你想認識一下我嗎?你想知道我是什麼樣的性格嗎?告訴你吧!我是一個勤勞的小姑娘。

我長得十分像媽媽,瘦瘦的身材,個子高高的,長長的臉,打了一條馬尾辮,鼻樑上架着一副眼鏡。可只有鼻子圓圓的,像爸爸。

我十分勤快,有一次,媽媽又重要的事情出去了,我一個人在家很孤單。這時,我的腦海裏突然浮現出了媽媽每天工作都辛苦的情景,我心想幫媽媽幹些活吧!不管三七二十一的我,就拿起吸塵器呼呼地吸氣地板上灰塵來,不一會兒,地板上就已經乾乾淨淨了。

記得還有一次,姐姐陳雨過20歲生日,吃完後,客人都走了,媽媽說:“嘉嘉,我們走吧!”我看了看大廳裏,便說:“媽媽,我們幫忙做些善後工作吧!”媽媽開心地笑了,說:“我家的孩子長大了,懂事了。”我們幫忙把沒喝完的飲料白酒合併在一起放在箱子裏,集中在一起,幫陳雨運回家。

怎麼樣,我是不是一個很勤勞的孩子呢?

關於勤奮的作文2

20xx年,我已是一位5次諾貝爾獎的科學博士,我發明了濃縮營養丸,是在野外的好幫手;我發明了時空往返機,探索古代奧祕;我發明了……我覺得未來可能有更先進的東西,決定去一趟。我本來想去幾年後,可是不按不要緊,一按竟到了500年後!

當我醒來時,我發現很多很多的東西爲在我旁邊。他們的樣子像一隻章魚,個個都有好幾雙手,可把我嚇了一跳。後來,他們一頓一字地說:“你好,我們是機器人,請跟着我們吧。”說罷,遍轉身就走。我早想見識一下他們的主人,於是就二話不說地跟着走了。

不過幾分鐘,我來到了一個上大下小的房子。開門的也是一個機器人。我迫不及待的問:“你們的主人呢?”“他啊,”機器管家指指9樓,“就在那裏呢。”當我到了時,不得大吃一驚,“咦,他們的主人竟然在大睡啊!”我幾乎喊了出來。在牀上的竟是一個大胖子!並不是我想的——年輕力壯的人。

當我出去時,發現到處都是機器人。我看着四處,情不自禁地想:500年後的人們是這麼懶惰,不能讓以後真地變成這樣。我又回到了20xx年。

我在地球發起呼籲:大家不能再偷懶了!!!

關於勤奮的作文3

愛因斯坦曾經說過:“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛因斯坦說的極是,一步登天,那時不可能的!天上絕不會“掉下餡餅”來。勤奮纔是天才的一個開端,只有一直勤奮下去,天才纔會向我們招手。

從小勤奮,纔會像愛因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個勤奮的目標,向着那一個目標走,纔是真正的勤奮。我見到霍金全身癱瘓,無法說話,還因爲勤法說話,還因爲勤奮成了在愛因斯坦之後最偉大的物理學家,我這才見識到勤奮那無堅不摧的力量他可以讓一個沒有任何用的人成爲了一個舉世矚目的科學巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過他不可!

以爲李時珍選擇了勤奮,他放着一個大官不當,而去冒着生命危險,去常百草,我也爲他擔心,萬一吃到了毒的草,那後果不堪設想。可是,他用着勤奮,一步又一步的向藥聖走去!

我也要用勤奮做一些享譽中外的事情。

關於勤奮的作文4

古人云:“一勤天下無難事。”只要我們好好學習,什麼事難不到我們,否則咋會有天才呢?若談“勤能補拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會“水滴石穿,繩鋸木斷”。

說起現在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺,但是他沒有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因爲她不能像我們正常人那樣看書,所以她只好用鏡子來反射出書本上的“古文”(反字)。看着看着,撐着身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。最後是勤奮讓她懂得各種語言、各種知識,成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!

愛迪生說得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說:“不勤之人,一無所有。”朋友們,讓我們勤奮起來,永遠不會一無所用,業精於勤,荒於嬉啊。

關於勤奮的作文5

業精於勤而荒於嬉,汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實現理想的階梯。愛迪生就是憑着這樣的信念,試驗了幾千種物質,做了幾萬次實驗,終於發明了電燈。而在東方,著名的書法家王羲之也是一位持之以恆的.人。他每天堅持練字,寫完後就會在家門外的池塘裏洗筆。久而久之,那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了,如墨一般。

縱觀古今中外的偉人,在成就一番事業之前,沒有一位不是付出了常人難以想象的努力後取得的。而作爲普通人的我們,不是更應該留下勤奮的汗水嗎?

就拿我外公來說吧,他最近迷上了英語。每天早上起來的第一件事,就是拿着英語書和錄音機,一邊聽着磁帶,一邊照着書讀。一讀,就是一兩個小時。“功夫不負有心人”,不到兩個星期,外公就認識了20個英語單詞了。

要想成功,就要付出百分之百的努力。在當今世界裏,科技飛速發展,青年學子肩負着振興中華的歷史使命。爲此,我們一定要勤奮學習,練好本領,將來成爲祖國的棟樑之才。

關於勤奮的作文6

《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個也像曾國番一樣,雖然沒有天賦,但是勤奮刻苦,最後終於考上好成績。那個人就是我表弟。

我表弟每天早上4點就起牀讀書,他媽媽正在廚房爲表弟煮飯,看見表弟這麼早就起牀讀書,於是就對錶弟說“再去睡一覺,到了6點再起牀讀書。‘“沒關係,現在起牀不就可以讀很長時間的書。‘他媽媽也沒有辦法,只好讓表弟去讀書。

表弟在學校上課時後也很認真聽老師講課,下課時在坐在坐位上認真回憶老師剛纔教的內容。

一次到了晚上11點多,表弟還在讀書,他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀着讀着,有一點累了,就拿着咖啡,想要加一點糖,沒想到,一瓶墨水給倒進了咖啡裏了。表弟正看的很認真,沒發現,拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜,反而有點苦,於是表第一看,是墨水,心想沒事,就幽默地說:“有一個廣告說:沒事多喝水,變成沒事多喝墨水了。“

“有付出就有回報,“這難到不是真理嗎?

關於勤奮的作文7

我是一個勤奮的小女孩,不信我來和大家說說吧!

記得那一次,媽媽帶着我到姥姥家去玩,剛走進大門就看見姥姥家的院子髒兮兮的。我就在心裏想:“今天無論如何也要把院子打掃乾淨。”

姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會後,我就開始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來……終於掃乾淨了,累得我滿頭大汗,可是看着乾淨的院子,我心裏舒服極了。

我到屋裏去補充能量了,吃了好多豆卷。這時,姥爺買饃回來了,看到乾淨的院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這麼幹淨!”大家都說是我乾的。姥爺聽了笑着說:“我的小外孫女可真棒呀,一個人能打掃得這麼幹淨!”大家都誇我是個勤勞的好孩子。我高興地笑了。

如果我們每個人都很勤勞的話,那麼就能給別人帶來很多快樂,同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。

關於勤奮的作文8

一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了,同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時,教裏靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按着本子,右手握着筆,坐在座位上認真地做作業

“小明,別寫了,天氣這麼熱,還是出去玩玩吧!”不只什麼時候,好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時,突然看見牆前那一幅畫,畫中的同學彷彿對他說:“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,複習功課了……

窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇着修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望着小明,好像說:“啊,這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

關於勤奮的作文9

輕易地放棄自己的優勢是一種不明智的舉動,優勢一旦失去再想要回,爲時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關係到命運的東西。

直到現在,我才懂了,要趁着還年輕,去做一些有意義的事情,要多學一點東西,至少要把自己很感興趣的音樂學精學好,要比別人出色。這就要付出比別人多的勤奮,不付出就想要回報,太不現實了。

我在一天天地長大,青春期的情感世界也在萌動。對於感情,要放在第二位。如果這三年學不到一點本領,心裏只想着談戀愛,那真的就荒廢了,我不想做一個一無是處的人。

我決定了,要參加各種活動小組,多選一些選修課,不再荒廢時間,爭取在這三年內學到各種本領,至少讓自己良心上過得去,不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。

晚上,接到了媽媽的電話,媽媽的鼓勵更讓我對未來充滿了信心,我一定要勤奮,一定要成功,要考上一所一流的音樂學院。

人生就是含辛茹苦,每個生命都有痛苦和磨難,但我會勤奮,會堅持到底的。永遠!

關於勤奮的作文10

我的姐姐在家中排老四,學習卻是第一的,上國小的時候,姐姐就發誓說:“從今以後,我一定要認真學習,爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以後,姐姐的學習更是認真、刻苦、努力。上國中時,晚上十點鐘放學,第二天一早五點就要到校,有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業,但她從不叫苦叫累。一個月過去了,老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字,姐姐看着這個“優”字,喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看着這個“優”字,更是喜上眉梢。

正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神,所以姐姐不論什麼時候,都是全班,全年級,全校的第一,在我們那裏她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。

有一次,那是夏天週末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點,我不聽,仍然把聲音開大,我原以爲,姐姐會被電視的聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不擡,仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這麼回事,仍然在書海中遨遊。

姐姐就是這樣一個愛學習的人,我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。

關於勤奮的作文11

有一句話說的好“早起的鳥兒有蟲吃”,多麼簡單的一句話,人們當成一句順口溜,人傳人,這句話就深深的印在人們的心裏。其實這一句簡單的話卻蘊含了一個大道理,勤奮的人總比懶惰的人有更多的機會,當機會來臨時,勤奮的人早就牢牢的抓住了機會,而懶惰的人卻還在呼呼睡大覺。

每個人的智商高低不同,有的人天生就佔據了優勢,學什麼都很輕鬆,而天生愚鈍的人也不是完全沒有機會,比如龜兔賽跑的故事,兔子佔據了大長腿的優勢,跑的比烏龜快,但是比賽到了最後勝利的卻是烏龜,兔子爲它的懶惰付出了沉重的代價。所以說“勤能補拙”,定下心來,合理的規劃好自己的日常生活,勤奮學習,刻苦努力,在別人玩耍的時候學習,在別人鬆懈的時候學習,知識在腦子裏過了一遍又一遍,再慢熱的腦袋瓜也能留下印象,不怕你刻苦努力,就怕自以爲是沾沾自喜,被刻苦努力的同學超越。

我身邊就有很多的例子,從小到大的好學生,到了國中高中自暴自棄,貪圖享樂,成績一個勁的下滑,反觀那些後天努力的同學,到了國中反而學習成績優異,在班級里名列前茅。

所以說勤奮是我們進步的階梯。

關於勤奮的作文12

學而不成,非人不慧,不勤不專,弊在無法。無法而學,則不成也。

何謂勤奮?貴在積累,古語有云:積土成山,積水成淵,積跬步也,以至千里,積小流也,以成江海。智者日之所學,不如愚者年至所累。年年月月,鍥而不捨,鐵杵成針,金石可鏤;笨鳥先飛,則早入林也。此謂之積累不懈。

何謂勤奮?貴在自勉,古有懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢夜讀,聞雞起舞。今亦可聞鍾而學,挑燈夜戰。此何然也?一心向學,則廢寢忘食,茶飯不思,不爲外界所擾。心中有勤,則誠之,勤之,專之。此之謂自勉不懈也。

何謂勤奮?實踐多也。讀萬卷書,行萬里路。學之,用之,則善之。學而不用,無異於紙上談兵,亡國之必然,學之亦然也。故學之所成,實踐也。

何謂勤奮?用心一也,摒除雜念,一心求學。

此上諸者,集於一體,學方可成也。

關於勤奮的作文13

大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現在,我接觸過那麼多同學,都在我的腦海裏浮現。其中,有一個人是我從一年級都同班的同學。她學習非常好,寫得一手好文章,還特別勤奮好學。

每當一下課,她就捧着一本書在那看,看得津津有味。一個學期下來,她不知道看了多少本書呢?由於她博覽羣書,腦子裏的知識十分豐富,所以寫出來的文章也就十分優美。

記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看着書。

我走近她的身邊,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書中。看到她那麼認真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫得這麼好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完後,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在於此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

嘿,看了我這篇文章,你有什麼感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純淨的濛濛細雨……快想,快猜哦,腦筋轉轉轉。

關於勤奮的作文14

松下幸之助——日本著名企業家,所生產的家電在全球行銷,而在他求職時,又有什麼故事。

松下家裏窮,松下讀不成書,只好四處打工。鬆下來到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小,說:“等幾個月來吧!”這本是推辭,沒想到松下過幾個月真來了,人事主管又說:“有事,下次來吧。”如此反覆了好多次,人事主管緊盯着態度誠懇的松下看了半天說:“我第一次看見你這樣的,真佩服你的耐心和韌性。”

其實,堅持就像一道大門,當你用堅持和耐心推開這扇大門時,當你跨進門裏的那一步,你就已經得到了上帝的認可。這裏,我寫下一首小詩:

看人生,要看你站得高不高

站得低,看到面面白牆,

站得不高不低,看到無數棵樹,

站到白雲上,看到人生的道路。

關於勤奮的作文15

我給你們介紹一位刻苦學習的人,她就是黃岡市實驗國小三(5)班的班長嶽文蝶同學,嶽文蝶的學習非常認真、刻苦,所以她學習很優秀。

同學們都覺得奇怪,爲什麼嶽文蝶的學習總是那麼優秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,嶽文蝶每次寫的作文都在全班範讀。張老師說:“嶽文蝶作文寫得好,是因爲她的態度好,學習認真,肯看肯想。”我想:“我寫作文的時候態度也比較好,爲什麼我就寫不出一篇像嶽文蝶一樣的作文呢?”

一次,第一節課下課,我問嶽文蝶:“嶽文蝶,你的作文爲什麼寫得那麼好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然後記在腦子裏,用在文章裏。”我說:“老師沒叫抄好詞好句。”她說:“我自己想看,想抄。”這會兒我才知道嶽文蝶不光態度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

通過這件事,我才知道嶽文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向嶽文蝶同學學習。作文