在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的令我感動的件事作文5篇，希望對大家有所幫助。
令我感動的件事作文 篇1
感動有許多種，對一件事的感動，對一句話的感動……，而我被這麼一篇文章感動了。
一天下午，我正在讀一本文學雜誌。突然這麼一個故事吸引了我的眼球，那篇文章叫《微笑的力量》。
那篇文章上寫：一天下午，我去旁邊的公園散步，突然看到一個建築工地裏的一個建築工人在向我打招呼。我出於禮貌的原因，也出於對基層勞動者的尊敬，也給了他一個善意的微笑。這時，那個工人的臉突然變了，拿起一塊板磚朝我跑去，我靈敏的往後一閃，突然看到後面有一個扒包的，那個扒包的人看到那個工人衝過來，不但沒有跑，還反而拿起刀跟他搏鬥。我不顧一切的往後跑，跑出大概20米後，我往後一看，兩個人都倒在了血泊之中。我的眼睛一下子溼潤了……
是啊！雖然那個人只是一個在我們的生活中一個卑微的角色。但一個真誠的微笑卻可以使一個陌生人用自己的生命來捍衛這個短暫的友誼。但現在的所謂的“知己”呢？雖然這只是微微一笑，但卻讓“友誼”這個詞多了一層含義，也許他只是一名極其普通的工人。但這一笑，讓這個世界多了一層善意，也讓那位工人感受到了來自社會的'溫暖。這，足夠了。
這篇文章，使我想到了很多……
令我感動的件事作文 篇2
生活就像一杯果汁，泌人心脾；生活就像一杯綠茶，清香而又美味；但有一件事就像苦苦的咖啡，它的滋味讓我永生難忘。
記得又一次星期六，爸爸的工作單位非常忙。但不爭氣的我卻發起了高燒，我在心裏抱怨起自己來：爲什麼早不發，晚不發，偏偏在這個時候發起燒來。爸爸拋下手頭上繁忙的工作，帶着我狂奔醫院。醫生說我已經燒到40°了，爸爸的屁股還沒坐熱椅子就連忙起身幫我開藥去了。由於我病得不輕，所以醫藥費也很貴，但爸爸還是幫我支付了這筆昂貴的金額。
回到家裏已經是晚上了，爸爸讓我躺在牀上睡覺。可我還沒睡多久，就開始了劇烈的嘔吐。爸爸連忙把藥拿給我吃，我才停止了嘔吐。不一會兒，。我就倒在牀上昏昏睡去了。
第二天，鳥兒的歌唱聲，鑽進了我的耳朵了。我從睡夢中醒來，發現爸爸的眼睛上佈滿了血絲。我向奶奶打聽後才知道真相：原來，爸爸昨天晚上擔心我舊病復發，就一直守在牀頭邊，寸步不離，一夜都沒睡覺。本是淚水已在眼眶了打轉的我，再也忍不住了，衝上前去一把抱住爸爸，無聲的哭泣着。
記憶中有許多事情就像沙灘上的腳印，被海水一衝就消失了，但這件事猶如一條線，被緊緊地縫在我的心上。
令我感動的件事作文 篇3
人的一生中會經歷很多事情：有傷心的，有高興的，有受委屈的，也有令人感動的……它們就像一顆顆閃閃發光的星星多得數不清，令我感動的一件事作文。其中，有一件事是我至今難以忘懷的也是最令我感動的。
那是一個陰雨濛濛的夏天，天空下着滂沱大雨。不一會兒馬路上便有很多積水。放學後的我撐着傘，獨自走在回家的路上，身邊不時有人急急匆匆從我身邊穿過。雨還是那麼大，馬路上的積水已開始漫過路邊的臺階到達人行道了。哎，要變成了一個水上世界了。我小心翼翼地走在人行道上，生怕弄髒或弄溼了自己的鞋。走着走着，我一擡頭髮現自己已經走到路的盡頭了，要走到對面，就必須穿過馬路，如果走到馬路上，馬路上的水一定會漫過我的鞋。“該怎麼辦呢？”我心想。不寧的心緒就像洪水一樣一下漲到了我的心頭。
我四處張望，心中發出無數急切地求救聲。這時，我愣了。原來，在這路的盡頭有一位國小生正在把草地上的磚頭平平穩穩地擺在水深的地方，便於過往的行人通過。我仔細地端詳着他。這是一位大約八、九歲模樣的男孩，他披着雨衣，上身穿一件白色體恤，下身穿一件藍色褲子。頭髮和臉上都溼了，不知是雨水還是汗水。只見他匆忙地穿梭於草地和深水間。他把草地上的磚頭搬過來放在深水中，哎，水太深了！他立即站起來又返回到草地中，搬起一塊磚頭把它放在剛纔的那塊磚頭上。啊，磚頭露出了水面！然後他用腳踩一踩磚塊，看它是否平穩，磚頭紋絲不動！這時他通紅的小臉上立即充滿了笑容。就這樣他蹲下，站起來，又蹲下，又站起來……他被無情的雨滴，淋溼了全身；他被骯髒的泥濘，弄髒了鞋子；他的褲子已經溼了半截了。可他不顧這些，依然堅持不懈地搬着、放着，搬着、放着……忽然，有一輛汽車從他身旁開過，路旁的泥水，濺到他身上，橋也“轟”的一聲塌了。可他仍不放棄，繼續拿着、放着；拿着、放着……過往的行人有的用表示疑問以及嘲笑的眼神望着他，可他不在乎，依然默默地搭建着“磚橋”。我呆呆地看着他：“他爲什麼這麼做呢？”我突然明白，這不是一座普通的“橋”，這是一座充滿愛心與和諧之“橋”，它架起了在家的人們對即將回家的人們的惦記，也架起了回家人對家的渴望。一時間，我好像感到一束溫暖、金色的光芒照耀在他身上，他頓時顯得格外耀眼。我不寧的心緒散盡了，眼角也溼潤了。
我不由自主地踏入水中，不再擔心雨水地侵襲，不再擔心泥濘的飛濺，毫無顧慮地拿起雨傘，爲他遮住風雨。他發現了我，我們對視一笑，一起爲來往的行人搭起一座“愛心橋”。“愛心橋”終於搭好了，我和他站在人行道上，看着來來往往的行人都通過這座“愛心橋”時，不時會留下些讚許的話語，我們倆都會會心一笑。這時他用感激地眼光看着我，向我表示着感謝；而我用讚賞地目光看着他，向他表示着我的敬意。
雖然那個溫暖人心的雨天過了許久，可每當想起它，總讓我想起一句歌詞，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”這件事給我觸動很大，它時刻鞭策着我，激勵着我，給了我無限的感動和終生的回憶。那個單薄的身影也一直留在我的腦海中，時時提醒着我，要處處爲他人着想，奉獻自己的愛心。
令我感動的件事作文 篇4
從我上鋼都國小開始，我就有了各式各樣的朋友，有的學習成績好的，品德好的，幽默的，調皮的，愛開玩笑的……現在，我又有了非常頑強的好朋友——於煕蓬。
在今年剛開完學的時候，我們學校因爲要和別的學校一起參加鐵東區大型團體操活動，因此我們學校每天都要抽出三四個小時用來練團體操，每一個音節都要重複地放好幾遍，每一個動作都要反覆地做好幾遍，老師們每一個細節都不肯放過，要求我們要最好，每天排練都把我們累得筋疲力盡，連擡腿的力氣都沒有了。
有一天，排練剛開始，我就發現我身邊的於煕蓬走路扭扭歪歪，跑起來也沒有以前快了。我關心地問他：“怎麼了？”可是他卻說：“沒有什麼事，就是覺得有點熱。”當時我也沒把這事放在心上，因爲那時正是九月份，再加上我們還要排練，所以熱是很正常的事。可是當排練正式開始的時候，他卻有一些吃不消了，跑的時候比任何人都緩慢，跳舞的時候胳臂老是伸不直，腿也老是擡不起來，就連站着也是一種昏昏越睡的的樣子。我關切地問他：“是不是哪有一些不舒服呀？”我摸了摸他的額頭，天哪，他的頭燙的像個小火爐，他一定是發燒了，我對他說：“你等着，我去告訴老師。”可是他卻死死地拉着我的手說：“我這個位置要是空着的話那樣會影響集體的。”最後還是老師把他勸回了教室。
於煕蓬在班裏是個很平凡的學生，但是通過這件是我們卻發現了他的閃光點，因此，再平凡的學生也會有閃光點，我一定要學習於煕蓬熱愛集體的精神。
令我感動的件事作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我漸漸長大了，但我所經歷的許多事也被歲月無情地帶走了，唯獨一個小女孩的身影我久久不能忘懷。
那是暑假的一天，早上天氣十分晴朗，但一到下午就下起了傾盆大雨，像潑，像倒，風猛烈地吹着，人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上，望着窗外的雨，突然，一把紅傘映入我的眼簾，是誰在這個時候打着傘蹲在草地上呢？一陣風吹來，那個打傘的人被風吹倒了，一屁股坐在地上，我定睛一看，是個五六歲的小女孩，我腦海中產生了一串串疑問：這個小女孩爲什麼不回家在草地上蹲着？她在幹什麼？我決定下樓去問個究竟。
我打着傘，頂着風，踩着水艱難地來到了她身邊，蹲下來問道：“小妹妹，你在幹嘛呀？”她見了我，仰起紅彤彤的小臉蛋，天真地說：“看！我在保護它們！”我順着她的手望去，噢！她在保護小花和小草，不讓它們淋雨，我疑惑不解地問：“它們只不過是小草和小花，值得你去保護嗎？快回家吧！你的大人一定急死了！”“不！我不回家！”她反駁道“花草也是有生命的，我媽媽說要保護花草樹木。”我聽了，被她的話怔住了，是呀！我們和動物、植物在同一片藍天下生存、成長，就應該享受同樣的待遇呀！我也蹲下來和她一起保護花草，雖然我熟知這是件讓人覺得可笑的事，但我深知這是一種愛的表達。直到雨停，我和那個小女孩才站起來相互道別，並表揚她是個好孩子。雖然我腳麻木了，但我覺得很高興，一個稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。
這事已過去很久了，但小女孩那稚嫩的童聲，矮小的身影讓我難以忘懷，她讓我十分感動，我認爲人人都應該向她學習，保護身邊的每一個生命。
