在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的值日生作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
值日生作文 篇1
上週三下午，我又當了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。
那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來，說：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏。”說完，他就把手上的抹布扔了出去，然後小李接到了，他高興地說：“太棒了！我接到了！”接着其他同學也投入這個扔抹布的遊戲中，直到他們玩夠了，纔開始打掃。我無奈地看着他們，但是心裏卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺乾淨的。
也許就是因爲大家覺得留下來打掃，可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍，纔有那麼多小朋友不停地預約留下來打掃，而不僅僅是爲了得到積分獎勵。
值日生作文 篇2
今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個同學去排練了，只剩下五個人，這可真麻煩，平時我們每個人都分配了自己應該做的事，可現在缺了三個同學，那就說明與有的同學要多做一點了。
我們組現在有三個女生和兩個男生，女生還是做自己原來的事情。因爲原來拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多幹一些活了。
可當我們分配完時，兩個男生並沒有抱怨，而是努力認真地幹起來，他們拖得很乾淨，乾淨得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說：“我要踩上去了。”其實我心裏可不是這樣想。
再看看我們女生，表現得也非常棒。看我們把地掃得多幹淨，把桌子排得多整齊。
總而言之，今天我們表現很好，雖然少了三個同學。
值日生作文 篇3
期會考試已經過去，好不容易可以放鬆一下，可我這隻“小羔羊”不幸被衛生班長給盯上了……
“快點掃地！”我身後傳來衛生班長的怒吼，無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯，同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視，很 快，我發現幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心裏想：哎，只能怨他們倒黴了。他們幾個“倒黴蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在牆 角，但被我發現了，不管他的僞裝技巧有多麼的精妙，都逃不過我的“法網”。“敵軍”見情勢不利，他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵禦我的攻 擊，讓他當大將真是當之無愧呀！擋在我的強烈攻勢下，他也處於下風……
當下午來到教室時，“敵方大軍”已經佔領了許多地方，我拿起“武器”，又開始“戰鬥”了，我突破重重關卡，將“敵方”一網打盡。
經過這次“大戰”，我瞭解了值日生的不容易，我們應該珍惜他們的勞動成果，值日生真辛苦啊！
值日生作文 篇4
班裏實行班長輪流制度，這個星期是我們當值日班幹部。“好激動呦”我在當值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧，光想着怎樣管理這個班。
星期一到了，我放下書包，急忙催着值日生幹值日，這裏打掃一陣，那裏打掃一陣，忙得我滿頭大汗。鈴聲響了，我讓大家快下去升國旗，可是有些同學慢悠悠的，我嚴厲批評了他們。
當然，各科作業的收發也是我了。一摞摞作業，收起來真不容易，總有那麼幾位同學交作業磨磨蹭蹭的，該上交的作業不能及時完成。我催呀，催呀，個別同學還是邊做邊玩，“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法，只好耐心等着，老師那裏還急着要，說是批改，真是有點作難。
課間操時間到了，我還真有點緊張呢。因爲，我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉，關鍵是害怕我做步準動作，大家看了不好看。於是我越來越膽怯，手都發抖了。但又一想，事到如今怕也沒用，豁出去了。同學笑話我，我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來，感覺還不錯。
一天下來，遇到的麻煩真不少，但我都在小組同學的幫助下，解決了。總而言之，當值日班長真不容易啊。
值日生作文 篇5
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”平時，在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中，我可能是一個女漢子，因爲，我事事都想表現到最好，表現出我自己很堅強的樣子，可誰又知道我的一次訓人時的心中的.忐忑；可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰心驚？
記得那還是我上三年級時，那時的班主任姓文，他和藹可親，待人十分溫和，那是的我也很調皮……可是有一天，老師居然說出了一句我認爲永遠都不可能說出的話，讓我當那一天的值日生，當時我的心裏別提多高興了。可是，當我第一次從值日生的身份站在講臺上，我又很害怕，遲遲說不出話來，只能呆呆的看着全班五十多個同學，我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學們見我一直沒有佈置 當時的學習任務，便開始在下面說起話閒聊起來，有的人還笑話我，說我膽子小，那種滋味可真不好受，過了一會兒，我實在忍受不了了，我爆發了，我在講堂上大叫一聲：“安靜！”全班同學無一不被震懾住，當時我就想：“汪冰潔，好樣兒的，我終於成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵，把學習任務佈置了下去。然後，像個領導下來巡視工作一樣，在四大排座位中間繞來繞去，心中美滋滋的。不一會兒後，老師來了。 老師本以爲我第一次管班會管不好，誰知，等她進來時，班裏井然有序，同學們都在認真學習，連老師都震驚了。
後來，老師告訴我，其實他那次來是來幫我的，誰知我竟靠一人之力做好了這些，她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始並不那麼順利，可是後來卻一帆風順，這次經歷真是讓我受益無窮，永生難忘，後來我也一步步當上了班長，看來這次經歷真幫了我不少呢！
值日生作文 篇6
星期五下午，班主任宣佈下個星期值日同學名單，開始念名字時，我心裏很忐忑，好期待自己也能當一回值日生，但又怕老師沒選中我。一個、兩個、三個……老師已經唸到第二十五個同學了，還沒有聽到我的名字，我漸漸有些泄氣，看來沒有我了，唉……“趙博宇”，正當我灰心喪氣的時候，突然聽到我的名字，我當選了？噢耶！
星期一，我滿懷期待的早早來到學校，開始了我有生以來第一次值日。一進校門，我急忙把書包甩到大廳，匆匆跟着老值日生張順同學來到指定位置。
哇！大門外的路沿石上已熙熙攘攘！可距離開校開校門時間還有10分鐘呢。小販的吆喝聲，汽車、摩托車、電動車的鳴笛聲，學生們的吵鬧聲，此起彼伏。我正愣着，這麼亂，該如何下手去管？只聽“師兄”張順喊叫我“趙博宇，你還在愣幹啥？趕緊讓馬路上的人站到路沿石上。”接到傳令後，我趕緊督促人，可他們一個個若無其事地站在那裏，絲毫不理會我的吆喝聲。火辣辣的太陽曬着，我嗓子直冒火，真想伸出拳頭打人。就在這時，我想起好朋友謝文翔對我說過的話：“衝動是魔鬼，誰碰誰後悔。”是呀，我還是值日生呢，輕易動粗，還哪有資格去管別人？還是“以德服人”吧。於是，我心平氣和的對他們說：“你們站到路沿石上吧，第一不影響交通，第二防止有些冒失司機開車撞住你們，萬一剮住、碰傷了，不還是自己受罪……”經過我一番苦口婆心的勸說，終於把他們勸到路沿石上了。此時我口乾舌燥，汗水直流，盼星星盼月亮的想當值日生，原來值日生也不是那麼好當呀！
到了進校時間，大門開了，同學們以排山倒海之勢涌向校園，我和張順瞪着火眼金睛，觀察面前經過的每一位同學。突然，我瞄見一位同學沒有戴學生證和紅領巾，我一把抓住他，“學生證、紅領巾呢？”他緊張的說“沒……沒戴。”我問：“哪個班的？”他支支吾吾的說：“四六班的。”我說：“真的？”他不自然的說：“真的。”我說：“好，那你帶我一起去見你們班主任。”他急忙改口說出真實班級。嘿嘿，小樣！這伎倆我見多了，你騙不了哥！這時，剛好李校長看到了，微笑着點點頭說：“行，不錯！”我聽了，心裏那個美得……
一星期的值日就這樣結束了，雖然每天到家我都精疲力盡的，但卻收穫滿滿：我體會到了當值日生的辛苦，同時也感覺到了肩上沉甸甸的責任！
下一次還想當值日生。
值日生作文 篇7
今天我們組當值日生，我一進教室的門，就看到組裏的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的幹了起來。有的擦黑板，有的掃地，還有的拖地、擦瓷磚和教桌。於是我趕緊放下書包，迅速的投入到值日中去。
我的任務是擦瓷磚，我用力地擦呀，擦呀，手裏的抹布揮舞着，被我擦過的地方明亮如鏡，似乎能照出人影來。
拖地的是張奇瑞，地上較髒，可他還是拿着掃帚和簸箕，認真的打掃。不一會兒，就大功告成了。擦黑板的是王曉娟，她拿起黑板擦，踮起腳尖，開始用力的擦起來，黑板擦得乾乾淨淨，但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰，白白的，像唱京劇的人一樣。
我們值日生把教室打掃的一乾二淨，大家看着整潔的教室，心裏別提多高興了。
值日生作文 篇8
今天是我值日，我早早就來到了學校。
回到教室裏，我趕緊把書包放下，跑去拿掃把，開始動手掃了起來，我掃，我掃，我掃掃掃，我把灰塵搞得全教室都是，別班同學還以爲我們班起火冒煙了呢！我趕緊跑去廁所打一桶水來，用水灑一下教室，灑完水後，我繼續掃地，過了一會兒，我終於把教室掃好了。接下來到擦黑板了，老師說過：不能用溼手巾擦黑板。所以我要用幹手巾擦黑板，因爲吸入黑板灰會有毒的，所以我趕緊吸一口新鮮空氣，然後憋氣，捂住鼻子和口，眯着眼，防止灰塵進入眼睛，然後開始擦黑板啦，上面擦一擦，下面擦一擦，左面擦一擦，右面擦一擦，終於擦好了，擦好黑板後，我又要抹臺了，我又去把手巾打溼，然後把講臺、放資料的臺抹得乾乾淨淨的，抹完全部東西后，我擡起頭環視一塵不染的教室，我笑了，我又趕緊從書包中拿出語文書，然後準備上講臺領讀。這時候，班裏來的同學也越來越多，從23人增到56人，全班到齊，漸漸地，讀書聲也越來越大，逐漸地，傳播到了全校園……
過了10分鐘，班主任到了，說我這個班長真好，能很好的管制同學，又能把教室打掃得乾乾淨淨，真棒。我雖然累，但是見到了乾乾淨淨的教室，聽到了老師的誇獎和朗朗的讀書聲，瞬間覺得一點都不累了。
值日生作文 篇9
下午啦，放學了，班裏的學生都走了。
只留着三個值日生，打掃髒髒的一年級十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關愛班級、熱愛勞動的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的微笑，三個值日生把教室打掃得乾乾淨淨的。
值日生非常的高興，他們會期待明天老師表揚他們嗎?我想說：值日生們都很勤勞，他們熱愛班級，保護地球媽媽!我要向他們三個學習。
值日生作文 篇10
別看值日生是個小官，平時威風凜凜、有模有樣，可又有誰知道這背後的苦衷呢？
那天，天氣晴朗，萬里無雲。我的心情就像天空那樣明朗。我一來到學校，便大搖大擺地走上講臺。原來，今天輪到我管理班級，心裏好不得意。可事實卻完全出我的意料，班級像炸開了鍋似的。瞧瞧，有的三五成羣，聊得喜笑顏開；有的兩兩成雙，各抒己見。吵鬧聲，講話聲，嬉笑聲融爲了一體，這聲音穿透我的耳膜，震動我的腦袋。我不禁怒火中燒，猛地一拍桌子，大聲吼道：“安靜！”可這突如其來的吼聲還是對他們無濟於事。我悄悄走到正在講話的王夢身後，伴着嚴肅的臉，嚴厲的喝道：“王夢！請不要講話。”可王夢對我不屑一顧，冷酷似冰，狠狠的白了我一眼，接着轉過身去，翹起二郎腿繼續談天說地，一點也沒把我這個值日生放在眼裏。我氣得吹鬍子瞪眼，全身的熱血往上漲，經脈也鼓了起來。但我強壓住心中的怒火，裝作一副心平氣和的樣子，溫文爾雅的對她說：“對不起，王夢同學，請不要講話好嗎？”可她照講不誤。我終於忍無可忍，氣勢洶洶的走到講臺上，憤怒的記下她的名字。別說這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛，教室裏頓時鴉雀無聲，大家都開始專心致志的看課外書。正當我在心裏暗自慶幸時，麻煩事有卷地而來了，幾位淘氣的同學，在與我打着“地道戰”的遊戲，可這一切都逃不過我敏銳的眼睛。原來是我最最要好的朋友——陳林。她仗着我們深厚的友誼胡作非爲，我很是憤憤不平，但又十分無奈。我在友誼和紀律之間徘徊，經過一番思考後，我萬般無奈的記下了陳林的名字。這一行爲激怒了陳林，她開始大聲喧譁，還誓言要與我絕交。其他同學也跟着起鬨。頓時，班級裏雞犬不寧，很快把老師招來了。我驚恐不安，完了完了，老師見到這一情景，一定把我罵得狗血淋頭。然而事實就是這麼殘酷，老師嚴厲的的批評了我，我的臉憋得通紅，委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記，真是賠了夫人又折兵，哎！當個值日生可真不容易啊！
