在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老師真好作文，歡迎閱讀與收藏。
在生活中，總有那麼幾個人在默默地做着一些事兒，這些事兒是那麼繁雜又必不可少。我們的語文老師，就是其中一個。
我們的語文老師頭髮黑黑的，眼睛水靈靈的，臉也非常紅潤。只有頭髮裏的幾根銀絲暴露出他的幾分老態。語文老師很嚴格，規規矩矩的，不怎麼討人喜歡、尊敬，就像路邊的一塊正方形石頭。
直到一次事情過後，我對老師的態度才改變了，這種改變就好似醜小鴨變成白天鵝時，別人對它的看法一樣——
那天，我的媽媽對我說她晚點來接我，於是叫我在教室裏等她。下午放學時，同學們全都走完了。我正想把作業拿出來做，只見老師默默地拿起掃把開始打掃班級。他掃得那樣細緻，那樣認真，看着他“唰唰唰”的彎腰掃地姿勢，我心中不禁涌起一種羞愧之感，這種心情像一股水流，快速瀰漫了我的心，只差從嘴裏噴出來了。我放下作業，快速走了過去，問：“老師，您需要幫忙嗎？”老師轉過頭來：“好呀，我正少人手呢。”第二天早上，我看到座椅端端正正，地面乾乾淨淨，也不認爲這是理所當然的了。
從那以後，我就會把老師當做無名英雄，也會在放學時當個無名英雄。
老師真好作文2每當上語文課的時候，我們的班主任江老師都會帶着嚴肅的表情走進教室，老作文。只聽一聲“一、二”，我們就會坐得端端正正，一動不動。江老師經常讓我們參加課外活動，還讓我們蒐集一些小資料。這樣既能增長我們的知識，又能開闊我們的視野，更能激發我們探索知識奧祕的興趣！
說了班主任可別忘了輔導員哦。上音樂課時，胡老師就揹着一臺大電子琴，教完新歌就叫我們上臺演唱。記得那天我也上臺唱歌了，還獲得了一顆小亮星呢！
數學老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課，我就會盡情地遨遊在數學的海洋裏。
美術教師還在我們學校的體藝樓裏辦了個美術教室。真想到那裏去看看。
我們的老師是最好的，她們無私地關愛着我們，培養着我們，教育着我們。她們永遠是我們最好的老師！
老師真好作文3我想感謝媽媽，是她經歷了千辛萬苦才把我帶到這個世界上；我又想感謝爸爸，他是一位名副其實的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語；我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。
一直以來，我的成績都不怎麼好，是在老師的幫助和鼓勵下，讓我的成績突飛猛進，並且進了班上的前5名。
不管在哪兒，都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認爲，老師既辛苦又勞累，還要管一羣淘氣的孩子，早上比誰都來得早，而晚上又是最後一個回家的，有時還要給學生補習……但報酬呢，又很低。
其實很多人都認爲老師的職業不好，可我卻認爲老師這個職業是非常的偉大，崇高。她學識淵博，她可以讓孩子們將來成爲國家的棟樑之才。
“老師”這個職業是偉大的，無私的，默默無聞的。俗話說得好：“老師是人生的第二個母親。”我非常贊同，因爲它具有親和力，和它在一起就是一種享受。
啊!老師，您永遠是我人生的第二個母親!
老師真好作文4自幼四歲起，我就踏上了一條漫長又豐富的學習之路。
在幼兒園的時候，不是學英文就是吃點心，生活過得非常輕鬆，會這麼輕鬆也要感謝老師，溫柔的老師幫我們打理好一切。老師，有您真好！
而升上國小後，生活就更是多采多姿！低年級的時候，我們也曾經是一羣插着翅膀的小孩，整天就只會玩樂，而時而嚴肅，時而溫柔的老師，就會百般的叮嚀我們，不要在走廊上奔跑、作業簿要記得帶回家。老師，有您真好！
到了中年級，對我來說簡直一下是天堂，一下是地獄，和好朋友一起玩時，就是天堂；當我被罰寫課文時，就是地獄。但是罰寫課文讓我寫字速度快了許多，以前的我就像一塊璞玉，而經過老師的細細雕琢後，就成爲一塊瑾玉。老師，有您真好！
高年級的生活就更加繁忙了！功課不僅變多了，還有一堆升學的壓力，嚴厲的老師時常要求我們字要寫端正，多了一撇一捺都是錯字，但是幸好有老師的監督，鐵杵才能磨成繡花針。老師，有您真好！
如果這個世界上沒有老師，那就沒有文化，古人常說：尊師重道」和一日爲師，終身爲父。我要在這個特別的日子裏對全天下的老師說：教師節快樂！有您真好！」
老師真好作文5我的是數學老師名叫駱成敏，長得不高不矮、不胖也不瘦，中等個兒，大約40歲。我的駱老師喜歡穿各種各樣的裙子。
每天，她對我們非常嚴格，我總是喜歡上她的課。她的課上很風趣，易懂，她對我們的學習很負責，對我們的生活也很關心。
有一次，駱老師笑眯眯的走進教室笑着對我們說：“孩子們，今天，我很高興。”還沒等到她說完，就看見我低着頭，不知道我在幹什麼，大聲吼道：“柳豔萍，你在幹什麼，把頭擡起來！”我還沒來得及擡頭，駱老師再次大聲喊道：“柳豔萍，你聽見沒有？”我聽見了，馬上擡起頭來，我看見駱老師早就收起了笑容，她的眼神可兇啦。我臉紅了，心裏害怕極了，也後悔死了，心想：遭啦，這下可讓老師看不起我了，讓同學們笑話了吧…·忽然，駱老師笑了笑對我說：“請好好聽講”我的心才慢慢平靜下來，以後在她上課的時候，每次只要駱老師兇狠地看我一眼，都會把我嚇得滿頭大汗。我哪還敢有心思幹別的呢？因爲有了較好的聽講習慣，漸漸地，我的數學成績提高了。
駱老師，你對我真好，我願一輩子都做你的學生，駱老師，我愛你！
老師真好作文6她長得很漂亮，有一張能說會道的嘴巴。她不但對工作非常負責，而且對我們更是關心得無微不至。你們知道她是誰嗎？她就是我們敬愛的劉老師。
記得上學期時，我在上體育課上不知怎麼搞的，腿忽然覺得很疼。當我一瘸一拐地走回教室時，正好被劉老師看見了。她快速地走到我面前，俯下身子關心地問：“王希然，你的腿怎麼啦？”我不好意思地說：“沒什麼，只是有點疼。”劉老師笑眯眯地對我說：“如果等會兒，你的腿疼得變厲害了，就到我辦公室來打電話給你媽媽，讓她來接你。”聽了劉老師這溫暖的話語，我的心裏覺得甜蜜蜜的，就連腿也覺得沒那麼疼了。於是，我紅着臉說：“沒關係的，我的腿已經好多了。”劉老師這才放心地走開。望着劉老師遠去的背影，我心想：劉老師可真像媽媽一樣啊！她對我可真關心啦！
到了下午做課間操時，我早就忘記我的腿疼了，可劉老師又一次走到我面前，她溫和地對我說：“王希然，你的腿好些了嗎？腿疼就多坐在座位上看看書，你就不要下去了，聽見了嗎？”我點了點頭，彷彿覺得自己就像是世界上最幸福的人一樣。
敬愛的劉老師，感謝您對我們的付出，我一定會以優異的成績來回報您！相信我，不會讓您失望的。
老師真好作文7馬老師---曾是我上幼兒園中對我最好的老師！
馬老師，您曾還記得，有一天我特別的頭暈和沒有力氣，因此我獨自一人趴在角落旁的桌子上，不知我怕了多久。突然一雙溫暖的手摸在我的額頭上，我慢慢的擡起頭，看到您那樣着急，讓我不知所措。後來您揹着我從三樓到一樓的校醫室，您一直守候在我身邊抱着我，直到爺爺接我回家。
您還說，我是全班最勇敢的同學了。因爲，有一年夏天，我在戶外和我的好朋友玩，突然一個同學把我從高臺上推了下來，當時一陣鑽心的痛從舌頭上發出，當時我一聲都沒叫，只是默默的吐了吐口水在手上，看一下有沒有血。發現，有一點血，當時我也沒當回事，過了幾天，我發現舌頭上有一個大包，就連說話多說不清楚了！
我最最最遺憾的事情就是，那一年教師節我在家精心的製作了幾張賀卡，可是您卻離開了幼兒園，當時我一人在廁所大哭，有好多好多的老師都安慰我，可是都沒用。當時我多麼希望您能再給我一個溫暖的擁抱啊！
您對我是多麼的好啊！當我頭亂時，您會主動幫我梳頭髮、當我被同學欺負時，您會安慰我並幫我擦眼淚……
我多麼希望能回到從前，和您再一起度過美好時光啊！
老師真好作文8我的語文老師姓張，她苗條的身材，瓜子臉，還有一雙會說話的大眼睛，嚴厲中充滿着慈愛。
張老師的和藹可親，我們全班同學都感同身受。記得上一次演講比賽，我榮獲了一等獎，學校給我頒了獎，回到教室，老師又重重獎賞了我，還讓全班同學向我學習呢！我心想：這老師真好！
其實，張老師在我心目中還是很嚴厲的。
有一次，我們班有一個同學不僅把喬雲飛的頭弄破了，還撒了一個小小的謊。這引起了老師和同學們的懷疑，因爲，當天在現場，他是第一個衝出去的人。於是，老師狠狠的批評了他一頓。那位同學也知道老師處罰他，是對他好，從此他再也沒有打過架，撒過謊。現在，還是一名小組長呢！
你們看，這就是我的語文老師，她是不是很好？我覺得：這老師真好！
老師真好作文9老師是我們第二個母親，她不只教我們豐富的知識，還爲我們的健康着想。
記得我上二年級的時候，那次我有一點兒不舒服，當老師讓我們唱音階的時候，我就“哇”的一下，吐了出來，這時候申老師讓一位同學去叫劉老師，然後申老師讓我到廁所去吐，當我吐完回來時，只看見申老師和劉老師一人拿着拖布拖我吐的東西，我知道老師們是憋着氣拖地的，拖完後，劉老師用關切的目光注視着我，和聲細語的對我說：“錢如泉，你身體不舒服的話就回家休息吧！身體最要緊的。”聽老師說完，我搖搖頭，心裏在想：“老師對我哪麼關心，我怎麼能落課呢。”最終我還是咬着牙堅持的把這最後一節課上完了。
還有一件事也使我終生難忘。
有一次，中午放學的時候，劉老師讓沒有寫完作業的和缺作文的同學留在班裏，把落下的作業補全，然後就給家長髮了一條短信上說：“請家長們中午立即給孩子們送飯”，後來老師又一琢磨，家長送一次飯也不容易的，就隨後又發了條短信說：“中午不用給孩子們送飯了，我給買飯吧。”於是又外出給同學們買的包子，同學們在老師的關懷下，花了一箇中午的時間終於把落下的作業和作文都補上了。
看，我們的劉老師難道不是一個好老師嗎？
老師真好作文10“教師是太陽底下最光輝的職業”“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這幾句話一丁點都沒有錯，最起碼，是在我心中。
藺老師一直是我的語文老師，她上課十分有趣，氣氛很容易就會被帶動起來。但是，最近發生了一件令人無比傷心的事情……
上週一，藺老師和班主任在教師門口談話。藺老師心平氣和地說：“我今天要去醫院了，課這幾天讓其他人上。”什麼？藺老師生病了？我的心迅速跳了起來。不過又想想，也不過幾天的事，有什麼呢？
可是，一個星期過去了，藺老師還沒有回來，都打聽不到消息。心急如焚的我不由自主地覺得藺老師一定出事了。可，又有什麼用呢？
那節英語課，陳老師忍不住說了一句：“我知道藺老師爲什麼……”說到爲什麼，陳老師突然停住了。我心裏一頓：我的猜想果然沒錯，陳老師一定不想告訴我們，害怕同學們傷心，一定是的！可是，這又有什麼用呢？有句話說得好：紙包不住火。同學們一定都像我一樣，起了極重的疑心。終究，到了家，我還是忍不住讓淚花悄無聲息地流下來，流進我的五臟六腑。
但是，流淚又有什麼用呢？藺老師啊，你快回來吧，我和同學們都在默默地等你歸來……
老師真好作文11從我上學到現在，教過我的老師已經有好幾位了。這些老師各有特點，有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默……
我喜歡的老師是我們班主任李豔華老師。李老師長得很漂亮，她高高的個子，瘦瘦的身材，長長的`頭髮，有時披肩，時尚而大方，有時扎個馬尾松，青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時溫柔，有時嚴肅。
想起李老師嚴肅的時候，一定是我們沒認真聽講或沒認真完成作業。現在想想，可真是對不起老師。老師每天認真備課，想讓我們有個好成績，但是我們卻不認真。
就在今天上午，李老師又狠狠的批評了我們。全班抄卷子，每一個字都不能漏。我無奈的拿出了本子，確實，今天上午的班裏的秩序太亂了，考試也不理想。我覺得這次惹李老師發脾氣都是我們惹的禍。
要是老師開心的話，那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的，李老師會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷。
這就是我的老師。老師謝謝您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
老師真好作文12我有一位“啞巴老師”，感覺真好。你也許會問：啞巴，不會說話，怎麼能當老師？讓我來告訴你吧，她就是我的珍寶——《新華字典》。
你可別小看這位“啞巴老師”，雖然她不會說話，長得也不漂亮，但是她比會說話的老師懂得還多，知識淵博，對我的幫助可大啦。每當我讀書學習時，遇到不知道的字或詞，“啞巴老師”總會耐心的給我“講解”。這裏所說的“講解”並不是用語音形式，那怎麼“講解”呢？“啞巴老師”肚子裏有“漢語拼音音節索引”、“部首檢字表”、“新舊字形對照表”等。搜索到字詞後，裏面有字的組詞、造句和拼音等解釋，應有盡有，她都詳細的給我介紹。我的“啞巴老師”已經跟了我四年，從沒叫過苦，喊過累，總是默默地奉獻着。有了她，我的好詞好句越來越多，錯字逐漸減少，被老師表揚都是它的功勞。她幫我掃除知識的盲點，她給我架起智慧的橋樑，她帶我駛向理想的彼岸……
我對“啞巴老師”非常愛惜，直到現在，她還完好無損呢！有“啞巴老師”在真好！
老師真好作文13早上，我急忙洗臉刷牙，背上書包上學去。
剛到學校，突然，我感到胃疼，“啊，好疼！”我大聲叫到。上課鈴響了，我只好忍着疼痛上課。老師 叫我回答問題，我捂着胃站不起來。老師趕緊問我怎麼了，我支支吾吾地說：“我沒吃早飯，胃疼。”老師說：“怎麼能不吃飯呢？”我小聲說：“起晚了。”老師 把我扶到辦公室，讓我坐在她的位置上休息。等下課了，老師走進辦公室，親切地對我說：“走，老師陪你吃飯去。”我不好意思地說：“不用了，我現在好多 了。”“老師知道你餓，再說不吃早飯怎麼行，說，想吃什麼？”老師着急地說。我不好推辭，答應了她。
那天我吃了一個麪包，喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡單，卻包含着老師對我的關心。每當我想起這件事，就覺得渾身暖洋洋的，老師真好！從那以後，我也用一片真心去面對需要幫助的人。
老師真好作文14圓臉，粗眉，性格開朗，這是誰？他就是我們的語文老師——朱永豪。請聽我一一道來。
嚴格
平日，朱老師對我們要求很嚴格。一次，一位同學的作業少寫了，老師把他叫到辦公室訓了一頓，並讓他把作業補兩遍。那位同學補完後，長出一口氣，戰戰兢兢地遞過作業本，沒想到卻又因爲字體潦草“打”了回來。唉，可憐這位同學的手呀。
幽默
朱老師講課很是幽默。我們經常玩“頭腦風暴”遊戲（就是老師讀課文，同學們不看課文，老師會在適當的時候停下來，讓我們填上適當的字詞）。這天，他看同學們無精打采地，他就給我們玩這個遊戲。當他讀到“完全”“怎麼了”時停下來，讓我們填一個字，同學們填了“忘”字，老師說：“聲音小，大聲點”，結果全班大聲讀：“忘（汪）……”，等同學們明白過來，老師已經笑的直不起腰來，同學們才明白自己上當了。大家的睏意已經跑的無影無蹤。
和藹
他又是一位“父親”，有那位同學犯了錯，他不會在班上批評他，他會像父親一樣私底下找他談心；有那位同學生病了，他會打電話問候，並把當天的課程講給他聽。
嘿，說“曹操曹操到”，可別讓這個挺着將軍肚，兇巴巴的老師聽見，要不然我就慘囉，“閃”啊！
老師真好作文15老師，就像辛勤的園丁，培育着我們這許許多多的“小樹苗”；老師，就像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
老師，當我們剛入學的時候，您是微笑着把我們領進知識的海洋，教我們好多知識。
老師，當我們上課猶豫是否要舉手回答問題時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的時候，您總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的話語來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、放棄。
老師，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，應該繼續努力。
老師，我知道，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在爲我們批改作業，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業佈置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背後偷偷的說您。
老師，您不僅在學習上關心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上爲我們操心。
當我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當我們遇到想不開心的事情時，您總是會來開導我們。
老師，您就像大樹，而我們是小草,您給我們擋太陽和雨雪；您就像燈，照亮了我們的一切。
老師，我想大聲的對您說：“您真好！”
