無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國小六年級作文我心目中的春，希望能夠幫助到大家。
春回大地，萬物復甦。春姑娘帶着風姑娘來到了人間。她們來到大柳樹爺爺的懷抱中，給樹爺爺抓癢癢，樹爺爺樂來得鬍子都抖動了起來，就連樹枝上的小嫩芽也咯咯地笑着，蕩着鞦韆，小腦袋轉來轉去，打量着這美麗的春天，議論着，吵鬧着。
大地又穿上了嫩綠的外衣，金黃色的蒲公英在路邊閃耀着它金色的光芒，不知名的各色小花在風姑娘的撫摸下輕輕搖曳。
小動物們也來參加這春的盛會!蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱;蝴蝶在花叢中飛舞;燕子飛回來了，它在溫暖的屋檐下歡笑，它們在鳴唱着春之曲：春天來了，春天來了!
桃花滿園開，菜花遍地黃。幾個小朋友在追着黃蝶，黃蝶在花叢中忽高忽低的飛着。此情此景，我不禁想到了大詩人楊萬里的詩句:兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“突突突”農民伯伯開着播種機出來了，農民伯伯這是要去播種了。
播種種子的時節同樣要播種希望，兒童們這時要去上學了，讓我們祝福他們吧。
我愛你春天!
國小六年級作文我心目中的春2每個人的心目中都有一個春天，而且每個人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生機勃勃的。我喜歡感受夏雨般的如詩般圖景，金秋雅然的蕭瑟，冬日滿地的白雪，然而，我還是最愛春天、最愛沐浴春天的風。春風悄悄的來，它吹走了冬日嚴寒，吹溶了大地的厚雪，春風吹進了田野，吹醒了大地萬物。
漫步田間，想象青青的禾苗，農民們憧憬着豐收的未來，期望生活更上一層樓。春風吹過，飄來陣陣歡聲笑語。聽，小鳥枝頭哼小曲!看!青山屹立顯威風。嫩枝婆娑起舞，柳絮團團飛揚。細聞潺潺流水，巧現游魚細石。
春天是一支浩浩蕩蕩的正義大軍，一年一次來把寒冷禁錮的一切解放，春天是千千萬萬個能工巧匠，一齊來爲我故鄉裝滿，春天是一位偉大是母親，細心地哺育萬物成長……一天之時在於晨，一年之秀在於春，春回大地，萬物復甦，生機勃勃的春天給我們新的希望，讓我們沐浴着春天的陽光，放飛追求理想的翅膀，在和煦的.春天裏自由自在的翱翔……
國小六年級作文我心目中的春3在三月春天濡溼的空氣裏，我總想象着一幅畫面：花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花，院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從薰風裏緩慢地綻放，在四季的更替裏青色的果子帶着張大的脹痛表情，從發亮的枝條里長出來。春天的深夜六，老貓整夜不能安睡，在樹下跺着步，天鵝夫婦發出叫聲，而野鴨子們成隊成對地向月亮飛去。
而我總在深夜醒來，看月亮把樓下的薔薇的枝條長長地畫在卵石上，那上面長滿了青請的花苞。
我在深夜裏，聽見了春天的靜。縈繞在耳邊的，有一種聲音特別短促，想一勺糖倒進紅茶時發出的聲音一樣，那應該是小雨拍打到樹上的葉子的聲音。它們讓人想起了白天那些引領着道路通向小區的梧桐樹。
“沙……沙……沙”，在夜幕裏，形成一段緩慢的旋律。
緩慢是沉穩的B小調。循着夜的軌跡滑着。
在春天的草地上，長滿了毛茸茸的蒲公英，帶着一種淡黃的色澤，成簇成簇擁擠地隱藏着。
像是空氣中的雨滴。
沒有驚擾。沉沉眠眠。溫柔的風拂過逐漸成形的花海。在溫和的春裏。
“而你我如同尚未啼哭的生命，時光切不斷綿長的沉眠。”
這一切只是我的幻想。你看得見麼?
“我看得見。”
