在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的創意作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，風和日麗，陽光明媚，我，妹妹，楊子易一起去婦女兒童動活動中心玩，我們先在‘’樂翻天淘氣城‘’玩了一會兒，感覺有點熱，於是走進了創意工坊。
創意工坊很漂亮，各種顏色的小凳子和小桌子整齊地擺放着，阿姨帶着我們來到櫥櫃前，讓我們挑選模型，妹妹選了一個筆筒，楊子易選了一個小屋子。我精挑細選，決定做一個漂亮的別墅，這座小別墅，紅紅的房頂，淡藍色的屋子，綠油油的草坪上盛開着五顏六色的花朵，屋子旁邊有一個小鐘樓，後面掛着一道美麗的彩虹，我拿着模型，開做！沒想到，看似簡單的屋子竟這麼難做，我先做鐘樓，可我根本不會做，只能請阿姨幫忙，阿姨說告訴我說，一定要按照字母或數字進行拼裝，比如說這個路燈，上面寫着“D”，你就找到“D”，拼上去就行了。哦，我恍然大悟，於是我立刻開拼，不一會兒，一座小別墅拼好了。我把小別墅帶回家，心中比吃了蜜還甜。
婦女兒童活動中心，是一個孩子們的樂園。
創意作文300字 篇2我敢說我的班主任老師，是世界上最有創意的人。她總是想到許多奇奇怪怪的.點子來處罰上課愛講話的同學和調皮搗蛋的同學，讓我們笑破肚皮。
每當老師在講解一些規定的時候，就一定會有人突然說一句：“爲什麼？”有一次老師聽到忍無可忍了，就突發奇想，叫那位說：“爲什麼？”的同學上來教一天的課。那位同學根本不會教，所以當然引起一陣騷動，底下的同學也一直不聽話，拼命插嘴。那位同學在臺上根本已經被搞瘋了，於是大吼一聲“閉嘴”，並氣憤的把課本丟下去。全班突然安靜了下來，那位同學發呆了幾分鐘後，便跑去向老師道歉，才結束這一場風波。
還有一次，班上來了個新同學，老師爲了讓我們多多跟他相處，於是叫我們在下課短短十分鐘內讓他記得我們的名字，否則我們就要罰用屁股寫字吔！下課時，我們都使出個人絕招，把姓名貼在他桌上，或是告訴他我們的綽號，但是他果然沒記起來，所以老師就讓我們先寫一半的名字，到了明天如果還記不起來，就得寫自己的名字了，所以有些人拼命搞笑就是爲了讓新同學對他有深刻的印象。
這兩個有趣的體驗，也一定讓那位愛插嘴的同學和不主動和新同學相處的我們，學到了教訓吧！
創意作文300字 篇3學校要舉行書籤製作比賽，我聽了以後既興奮又煩惱。興奮是因爲我可以有一次展現創意的機會；煩惱是因爲我不如女孩子心靈手巧，擔心製作出來的東西會十分難看。
回家後我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作，沒有要有創意，那麼就做一個可愛的雪人書籤吧！
準備的材料有：白色、紅色、深藍色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然後用剪刀剪下已經畫好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應的位置上。接着用勾線筆在第一個圓上畫出眼睛和嘴巴，再在第二個圓上畫出雪人的鈕釦。最後認真寫上我喜歡的座右銘：讀書破萬卷，下筆如有神。就這樣一個戴着深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書籤做好了！
按照上面的步驟，我很迅速地完成了第二個雪人書籤。只是這次是一個戴着紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書籤完成了！
功夫不負有心人，最終我獲得了二等獎。爲了鼓勵我，老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢！
創意作文300字 篇4這幾日步行上班，看到滿地飄落的樹葉，不由地產生讓孩子們蒐集樹葉，進行拼圖創作。這次活動的目的一是讓孩子走進冬天的大自然，感受冬天的氣息，認識不同的樹葉。二是培養孩子的想象力、動手能力，讓孩子們感受到通過自己的努力，享受成功的喜悅。三是培養孩子表達能力。能夠說明白自己創作的是什麼？是怎麼做成的？感受如何？四是讓孩子們實踐性的作業多一些，給孩子自由活動的空間。
週一作品收上來了，看到一個個精美的作品，我不禁驚歎於孩子們的創意。我迫不及待進行了每幅作品的全班點評，下課後找到攝像師進行拍照留念，並在班內進行了展出，看到孩子們激動幸福的表情，真爲他們高興。有馳同學高興地說：當我做好我的作品時，恨不得親上一口。
