無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫中秋節的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節是一個豐收和喜悅的節日，是一個團圓的節日。今年的中秋節是星期天，不巧爸爸要值班去，媽媽也要上自習。所以媽媽說我家的中秋節星期六過。
超市裏，有着濃濃的中秋節日氛圍。一大片地方都擺滿了各式各樣的月餅，玲琅滿目，讓人目不暇接。有包裝精美的禮盒，也有精緻的單個包裝的。口味也不同，有水果月餅，也有五仁，無糖月餅。還有傳統的塔式月餅，媽媽說她小時候只有這種月餅。最吸引人眼球的還數新樂超市賣的特色鍋盔月餅，有鹿、有老虎、有兔子等各式各樣，活靈活現。真讓人佩服那些師傅們的手藝。
晚飯吃過，我們一家人坐在電視機前邊看電視邊品嚐各種零食。我拿起月餅準備吃，這時媽媽提議：我們來說帶月的詩句，說出了纔可以吃月餅。我們都同意了。我先說：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了，可是他說了“海上生明月”，下面就說不下去了，就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。
遺憾的是，今年的中秋賞月怕是要落空了。天氣預報說這幾天天氣多雲轉陰，還會下雨。所以我們沒能像往年一樣看到玉盤似的月亮掛在天空中的美好景象。
描寫中秋節的作文2中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節，我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了！
到了鳩茲古鎮，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個巨大的鐘被許多嬌豔欲滴的菊花簇擁着，十分壯觀。看了介紹，我瞭解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標誌性造型之一。如果說有一條路，是一個城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來的航船，那麼在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的“心跳”。
順着青石板鋪成的小道，我看見了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃着銀光。嫦娥的大眼睛閃爍着閃亮的光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜着她的小黑豆眼，拿着月餅，砸吧砸吧地吃起來！
接着我們一家人走進了花棚，淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理髮師給我們理的頭髮啊！我的眼睛被一朵菊花吸引過去，它像一扇豔麗動人的鳳尾，一條給舞臺燈光照得熠熠發光的長裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個好聽的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起，遠遠望去像一個小絨球兒，我給它取了個可愛的名字：“絨黃球燦”。除了我說到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團”，“絢粉麗豔”，“黃蕊白瓣”。
這個中秋節讓我認識了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋！
描寫中秋節的作文3一開始，我真盼着中秋早點到家。今天就是中秋了，爲了讓我們過個快樂的中秋老師把作業降到最底，就是一本練習冊。
回家後，我把作業寫完。就開始我們的中秋節了。中秋節，全家原本應該團圓，但我們，就只有三個人。爸爸在老家過，因爲每年的中秋節，我們的老家要舉行請佛吃東東的典禮，今年到我家做頭。
媽媽在德化工作，回不來。而我那五位長得不是非常好看的姑姑，與我那勤勞的伯伯，還有我那九位各式各樣，高矮不一的表兄表弟。與那個還在肚子貪玩，直到現在還不肯出來的寶寶。都沒有回來過中秋節。
吃完飯，奶奶因身體不是很好，去打點滴了。全家就只有我與我那調皮的親弟弟。我的心有些害怕，但我不能害怕。因爲我的害怕不是會拖累我那調皮的弟弟嗎？我打開窗戶，望了四周那黑乎乎的天空。
今天的中秋節沒有月亮，我們一家也沒有團圓。望着天空，使我想起了以前的中秋節：現在我和媽媽正在吃着月餅看着圓圓的月亮，正在吟詩作對呢？我正在與我那九位表兄表弟一起樂呢？
現在的我呢，像是一隻折斷翅膀的小鳥，想高興也高興不起來。聽說練毛筆可以使人忘記一切煩惱。我有力無氣地走進書房，拿出大楷簿，翻開本子，握起毛筆，一筆一畫的寫起來。
時間過的真快一下就八點了。我和弟弟聊起天來。“弟弟，假如你有個願望你要什麼呢？”
“讓我想一下嗎？那你先說。”弟弟用着他那可愛的小嘴說。
“恩，如果我有個願望，我要讓我們一家都在一起過，不讓一個人獨自在一放過節。”
“我也是”弟弟學着我說道。
漸漸地，我進入我那自由自在，無所不能的魔法師魔法中。開始我那心中的所想。
描寫中秋節的作文4金秋送爽，送來了農民們辛勤勞動的成果，也爲我們送來了一年一度的中秋節。
中秋節來了，爸爸因爲老家臨時有事，要經過這裏，所以來看了看我和弟弟。
爸爸來看我們時，我和弟弟興高采烈，一下子就抱住了爸爸，他瘦了，白髮也多了很多，我的淚水在眼中打轉，但是我堅強地把它們憋了回去，這時，爸爸說要走了，爸爸轉身後，我和弟弟追了出去，一直追到樓下。爸爸坐上車時，弟弟大聲哭了出來，我在看着爸爸，他眼中似乎多了幾絲悲傷和依依不捨。這都怪我，要不是我，爸爸就不會因爲賺錢而離開我們的，我一定要好好學習，不辜負爸爸對我的期望。
中午，媽媽燒了很多菜，都是我愛吃的，要是爸爸和其他的家人都在那就好了。
悠悠忽忽中就過了一個下午，夜晚又來了。
天空中的圓月像一個大圓盤嵌在天空中，月亮地邊上有云，那一片雲像一隻天狗，彷彿想吃大月餅似的；雲又變了，變成了一隻鳳凰，彷彿是鳳凰叼着一個青花瓷，這意味着吉祥；一會兒又像一個盤子，託着大月餅請我們吃似的……
我彷彿看到了月亮中嫦娥抱着玉兔，獨自一人在廣寒宮中跳舞似的。看着嫦娥望着人間，彷彿在找后羿似的，看到這兒，我彷彿看到了爸爸，彷彿看到了爸爸英俊的臉龐……
描寫中秋節的作文5在9月28日那天，是我們熟悉的中秋節。我們學校在早上就發出通知，讓全校的學生晚上放學的時間在4點，我們全班同學都十分高興。而且那天老師佈置的作業很少，我們更開心了！
雖然我們的作業很少，但我回到家的第一件事卻不是打遊戲，而是複習功課。到了晚上大概6點的時候，我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等，一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜，吃得大家都很飽。在吃的時候，我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了。回到家，我們都坐在陽臺下賞月。我一邊吃着水果和月餅，一邊欣賞着那皎潔的月亮，真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒，我下去院子裏玩。院子裏有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。於是，我也參加到裏面去了，有的捉迷藏，有的猜燈謎，還有的跑步。在玩的時候，我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因爲這個院子是我們大家的，都應該保護它，萬一發生火災不堪設想。
我覺地這年的'中秋節過得十分高興。因爲既可以出去吃飯，又可以玩耍、玩電腦！
描寫中秋節的作文6都說中秋是個團圓快樂的節日，確實是這樣！今年我特別開心，因爲我在一個溫暖的大家庭：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹一起快快樂樂的在一起度過了這一年一度的中秋節。
早上我一起牀，就期盼着快點見到晚上的圓月。不同於往日，早餐媽媽準備了好幾種口味的月餅，有百果餡的、豆沙餡的、鮮肉餡的，……我興致勃勃地跑到餐桌旁，輕輕拿起桌上的月餅一小塊吃了起來，月餅又甜又香，吃完覺得脣齒留香，回味無窮。中午爸爸給我們做了油煎小黃魚，大螃蟹等美味的食物，我又把吃肚子撐得鼓鼓的。下午我上完書法課在回家的路上，出乎意料的發現美麗的月亮已經悄悄露出頭來彷彿在給我打招呼，“小朋友快點回家跟家人團聚啊！”回到家發現爸爸媽媽正在準備豐盛的晚餐，有大黃魚，布丁牛肉，西芹魷魚等琳琅滿目，饞的我口水都流出來。吃完晚飯，我們一家人來到復旦大學操場上散步。月亮已升到了半空中，又大又圓又明亮。媽媽給我和妹妹講起了嫦娥仙子和玉兔的故事。仔細看，月亮上彷彿真的有山有樹，有一個美麗的仙子。媽媽接着給我們講了好幾首有關月亮的詩句，看到圓月，離鄉背井的人更加會思念起親人，思念故鄉，我情不自禁地吟誦：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
等我回到家洗漱完舒服的躺在牀上回想起這美好的一天，吃到了美味可口的月餅，還知道了許多民間傳說，今天過得真開心呀，真希望明年的今天也能夠明月如鏡，滿月如盤！
描寫中秋節的作文7中秋到了，又是一個人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒能如願相聚，彼此的相思與懷念只有寄託給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來月亮似乎早已急不可待的從太陽每次升起的位置升出，月光照耀下的樹枝又被淒涼的秋風吹拂，在這些秋風中時時都伴有人們的思愁，那些思愁是對親人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?”可又有誰知道秋思早已在月出之前落到了千萬家。這夜的中秋不知多少人在盼，懷着甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開心歡樂的聚在一起，品嚐穌甜月餅敞開心扉傾訴平日不願談的話語”，可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影，親人沒有團聚家人各在東西，在月下品月餅的也只此我孤獨一人，一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂愁，若不去想反又被這樣的夜所傷，不由得我心生感嘆了：爲什麼總是已過去的日子令人比較懷念，而現在正過的日子卻是如此多愁善感?
時間過了好久，月升的高了，月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發白。外面氣溫漸漸降低，在外面站着給涼風吹拂冷颼艘的，想要進屋可難捨這月圓之夜，想要添衣又不願破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站着擡頭望着圓月，心中默默想着異地的親人，也不知道遠方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應該是吧。
描寫中秋節的作文8中秋節是中化民族傳統節日。關於它的傳說有很多，但過節的習俗大致都是吃月餅、賞月亮、慶團圓。
爸爸是江蘇人，說起他小時過中秋的故事，有許多的趣事，中秋節還要走親戚。媽媽是廣西人，由於少數民族較多，過節的講究更覺得豐富一些;吃柚子、賽歌、跳舞，穿着節日的盛裝歡聚在一起。而我生在西安，慢慢地，我們家過節的習慣也就入鄉隨俗了。
往年過中秋節，大都是我們一大家人聚在一起，擺上月餅、水果，吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯。而今年有所不同，爸爸一大早就提議，要帶我和媽媽一起去曲江南湖賞月。
爲此，我們晚飯吃的特別早，做了一些準備後，我們一家便開車來到曲江南湖。隨着夜幕慢慢降臨，各種霓虹燈開始點亮，遊園賞月的人也不斷地涌來。
湖面波光粼粼，小道兩旁，垂柳依依，微風習習，一股清涼撲面而來。伴隨着路邊的音樂，我們的腳步都顯得輕盈許多。月亮不知鑽到哪裏去了，我有些遺憾，爸爸說：“月亮在我們心中，月亮是家，月亮是思念，月亮是溫暖。”
這，就是我心中的月亮，充滿親情的中秋節!
描寫中秋節的作文9“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮己，江月年年只相似。”我脫口而出，“怎麼樣啊，媽媽，你也來說一句吧
“說就說，嗯……清風明月本無價，近山遙水皆有情，這一句很好吧！
猜猜我們在幹什麼呢？我們正在月光下背詩比賽呢！
雲層變得稀薄，天邊閃出一道橙黃色的光，一輪圓月正悄悄地探出腦袋，略帶羞澀地撕開遮擋的雲霧。“月亮出來了！月亮出來了！”媽媽高興的喊道，“不就是一個月亮嗎，有什麼好稀奇的。”我不以爲然不得說。
“你可別小看月亮，曾經我的爺爺跟我說，小孩不能用手指着月亮，不然月亮會把你的耳朵割了的，不要不相信，這是事實！”“不可能吧，哪有月亮割耳朵的事啊”“別緊張，這只是個傳說，我也聽說過”一直不出聲的爸爸終於出聲了。
“哦！對了還耽誤了正事兒，我去拿月餅。”只見媽媽跑到廚房去，迅速地拿出一帶月餅，朝我們奔來。
“咦！我們來唱一唱有關月亮的歌吧，我先唱！”只見媽媽心有成竹的說，“遙遠的夜空下有一個彎彎的月亮彎彎的月亮下面是彎彎的小橋……我的心裏充滿悵悵。”“唱得好！‘我邊拍巴掌邊吶喊道。”“我不唱啊！”爸爸臉紅的推卸到，“我也不唱，我唱不倒！”見爸爸不唱，我也不唱。
隨着時間的流逝，也已經漸漸地深了，那一片烏雲遮住了月亮美麗的臉龐，彷彿給月亮戴上了一層薄薄的面紗，亮閃閃的，星星也爭放出淡淡的光……
啊！中秋月夜真美啊！
描寫中秋節的作文10我們學校爲了保持歷年來的會考優異的升學率，一直延續了一條老傳統：九年級的學生中秋節只放一個晚自習的假。雖然我們有些不同意，但是面對那些少得可憐的假期，一個晚自習就使我們很滿足了。
下午放學，被剋制了很久的心情立即被釋放，猶如咆哮的長江一般涌出教室，有的去了網吧，有的停在了籃球場，有的回到家，呆在了電視機旁……
我和我的死黨，青蛙，小二湊了點錢，來到了學校旁邊的餐館，要了幾個菜和幾大瓶可樂，很大的那種，又象徵性地要了幾個質量很低劣的月餅，避免老闆以爲我們是無業遊民。
青蛙抓起一瓶可樂瘋狂地搖了一陣，迅速地打開蓋子，泡沫噴涌而出，流在手上，流在桌子上，流在地上，很白的泡沫，真的，很白的那種！
旁邊的人用很詫異的眼光看着他，認爲他病了。他其實真的病了，在“腦袋”。
我們端起新鮮的可樂，碰了一下，清脆的響聲“啪”真好聽。拿起月餅，品了一口，擡起頭，看了一眼久違的月亮。我有些吃驚：在我的記憶中，月亮是沒有這樣圓？
在我回家的路上，就是那條既熟悉有陌生的路上，就是每天都走的那一條。我竟然發現了新建的居民樓和新開的商店。
對了，英語老師說：“居民樓是builing，商店是store。”
描寫中秋節的作文11中秋是一個特別的日子，和家人很朋友一起過，把用時間積攢起來的思念串做月光一起分享。今年的月亮有人說離得有點遠，月亮遠了，月光也變得漫長。感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長的距離，是嫦娥對後裔的思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無半片雲，沒有星星閃爍相爭寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘。事物是需要襯托纔會出彩吧。那麼，這樣便可以襯托出了什麼。。。
有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮。他的意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控着潮水的漲落，大海的吞吐。名字起得很詩意，也很澎湃。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏。曹操寫過的。這一代梟雄，無論後世如何批論，我都保持一顆敬仰的心。或許就爲這絕妙的一句吧。當我看見月亮的時候，已經是入夜許久了。和長輩靜靜走在前往賞月地點的路上，影子和我一前一後，聽着路邊草叢蛐蛐的聲音，微風夾帶着些許月光輕輕擾動着已經高人一尺的野草，這輩子，已經很久沒有走過這樣安靜的小路了。安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默着躺在池底，美極了。
描寫中秋節的作文12“八月十五月兒明呀，爺爺爲我做月餅，爺爺是個老紅軍……”今天是中秋節，我情不自禁地哼出了這首歌。中秋節是我國傳統的節日，又叫團圓節。團圓節象徵着團團圓圓、和和美美。
這天，我們一家早早地吃完了晚飯，便到後院裏去放煙花玩，我迫不及待地拿起一個小的煙花，點了起來。接着我的弟弟也來拿了個煙花，煙花綻放了好美麗，五彩繽紛，有的像菊花，有的像柳條，讓我看得目不暇接。
煙花不一會就放完了，我們坐在院子裏，吃着月餅，賞着月，多麼詩情畫意。這時我向爸爸媽媽提出了一個主意——一邊賞月，一邊想出描寫月的古詩，詩句。爸爸媽媽都說好，那就我先開始，咳咳，清了清嗓子聽我說：“小時不識月，呼作白玉盤”——李白，啪，啪，啪，爸爸媽媽鼓起了掌聲，說我說的好。接着爸爸說道：“明月幾時有？把酒問青天。”媽媽又說：“但願人長久，千里共嬋娟。”我和爸爸沉默了，因爲我想到了外婆，外婆在去年去世了，我們有點難過，這時爸爸說：“我們不要想了，今天是中秋節，應該高興點。”嗯，是啊！我們該高興點，但願外婆在天堂好好的，另外我們也要珍惜在我們身邊我們愛的和我們的人。
今年的中秋節月亮特別的圓，好像外婆在那看着我們，保護着我們……
描寫中秋節的作文13盼望已久的中秋節終於到了，一大早，我和爸爸媽媽騎着摩托車風馳電掣般地來到了奶奶家。
“叮咚”，我按了門鈴，弟弟像一陣風一樣飛快地跑過來爲我們打開了門。我和爸爸、媽媽將準備好的禮物送給爺爺奶奶，並向他們問好。爺爺奶奶看着我們，臉上笑開了花。“哥哥，快過來和我玩。”弟弟迫不及待地拉着我和他下跳棋。爸爸媽媽則幫奶奶忙起了午飯。
突然，一股誘人的香氣撲鼻而來，把我們引到了餐廳。啊！午飯真豐盛呀！龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿滿一桌子。我問奶奶：“怎麼這麼多菜呀？”“你們回來了，一大家子團團圓圓，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐顏開。“大家來吃飯！”爺爺高興地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道：“開飯羅！”大家品嚐着奶奶的拿手好菜，吃得津津有味，享受着團聚的快樂。
吃完午飯，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來，等待明月的到來。
很快，夜幕降臨了。儘管天上有浮雲，月亮像一個害羞的小姑娘躲在雲層裏，但這些都沒有影響我們的興致。吃完晚飯，擺上早已準備好的月餅、糖果、糕點、水果，燃放鞭炮，開始敬月亮。我和弟弟則忙着放煙花，五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來了。仰望着天上若隱若現的月亮，我情不自禁地吟誦起一首剛學的詞來：
人有悲歡離合，有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！
描寫中秋節的作文14中秋節的下午，我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟，我們去樓下玩煲蠟，我們帶了三包彩色蠟燭，還有四個鐵盒。
我們將蠟燭放在鐵盒裏面，很快已經用去了兩盒蠟燭了，因爲一盒只有十二支。小弟弟的婆婆便去買了七盒蠟燭回來，我們放了兩個硬幣在鐵盒裏面，蠟燭經燃燒後有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛燒完的油很熱，我很快的把手放進水裏，放進水裏的那隻手已沾有多蠟，又有很多油，要等它幹了之後才玩。我們玩得真開心啊！
到了晚上，我們就去藍灣半島看錶演，玩攤位遊戲和猜燈謎，我首先看了一會兒表演，然後我就去玩攤位遊戲，我拿了幾份獎品。後來我再去猜燈謎，有一些燈謎很簡單，有一些卻很困難。簡單的已經被人拿去，我拿了一個不簡單又不困難的燈謎，就是用「斬草除根」猜一個字。我猜了很久纔想到，答案是「日」字。我後來也猜中了很多燈謎，所以拿了很多獎品，最後要猜中才有獎品，之前是猜不中都有獎品拿。我再準備玩其它攤位遊戲的時候，爸爸打電話給我，叫我去足球場踢足球，我便和其它小朋友一起踢足球，踢足球真好玩，其它小朋友贏不到我，我們踢得非常開心，後來爸爸叫我走，我們就去散步，一起賞月和吃月餅。我們找了一個地方坐下來，大家就一邊賞月，一邊吃月餅，我們玩得真開心啊！
我們玩到很遲纔回家，我希望明年的中秋節更好玩呢！
描寫中秋節的作文15過中秋，在我國是一項十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這裏的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。隨着社會的發展，這種風俗逐漸影響到民間。
中秋節，大家都有吃月餅的習俗，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團聚的象徵。中秋節的作文500字_寫中秋節的作文500字
說起月餅，大家一定都想到了賞月吧！賞月的風俗來源於祭月，
唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代時，形成了以賞月爲中心的中秋民俗節日，正式定爲中秋節。
賞月，你們一定都知道了，不過，“拜月”的故事你們有沒有聽說過呀？嘿嘿，讓我來給你解釋解釋吧。相傳古代齊國醜女無鹽，年幼時曾虔誠拜月，長大後，以超羣的品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出衆，就任命她爲皇后，中秋拜月由此而來。
說了這麼多，我都累了，讓我們一起賞月吧。瞧，今天的月亮多亮啊！
