在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的聰明的我的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的我的作文300字 篇1
以前總是用我來想像自己是一隻鳥，隨着季節的變化飛來飛去。
每次上自然課時都覺得很無聊，纔剛上課我的腦袋就想着還有幾分鐘才下課，有時因爲太無聊，想讓腦子清醒一下我就會趴下來休息一下；上美勞課總會想着老師到底在講什麼？什麼時後纔會說玩；上體育可在做操時總是想趕快做完，但開始上課時就會想，最好晚一點下課。
有時我的想法和別人不同，我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變，讓我有喜歡和不喜歡兩種感受，英語班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數學班老師常說我很聰明，有個很好的腦袋。我在背英語課文時只要念兩次就能很快的背起來；數學的公式老師隨便抽問，我都回答的出來；跳舞老師編的舞，我能很快就記起來，並跳一次；鋼琴老師給我的曲子，很快就能熟記。
我很慶幸我的腦袋沒有發出令我後悔的指示，我很喜歡我的腦袋，它帶着我去做對的事，像燈塔一樣引導我，思考太多是一件很煩的事，如剛剛好會是一件很棒的事。
聰明的我的作文300字 篇2
我是一個聰明活潑的男孩子，個子高，憨厚，經常玩一點小聰明。
記得那天上體育課的時候，丁坐在草地上，看着地上的螞蟻，自言自語道：“要是我能控制它們就好了！讓他們去學校給我做作業，讓我在家裏玩的開心。”我聽到了。我走過去拍了拍他的肩膀，不屑地說：“怎麼了？我請客。”但話音未落，田就笑我：“別吹牛了，三天後在巷子裏秀你的‘高招’！”平時天性強勢，在那麼多人面前被人調侃，丟臉。我故作鎮定，拍了拍手：“郝，一言爲定。我三天就讓你們這些普通人睜開眼睛。”話雖如此，我的心卻像十五個打水的水桶。哪裏可以聚集這麼多螞蟻？但是話已經出口，不能再收了。
到了晚上，我對自己喜歡的棒棒糖失去了興趣，扔在地上。出乎意料的是，它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓練有素的士兵，一個接一個，排成整齊的隊伍把糖果帶回家。哦！我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機一動，想到了這件事。
那一天，我在滿是糖水的`巷子裏悄悄寫了一個“王”
文字。放學後，當同學們被巷子的三樓和三樓包圍時，他們非常驚訝地看到“國王”號上有一羣羣被我控制的螞蟻！
不要慌，動腦子想辦法。這就是我，一個聰明的小男孩。
聰明的我的作文300字 篇3
星期六，我在家裏寫作業，媽媽說自己有事出去一下，讓我一個人在家裏，還囑咐我：”如果有人敲門，千萬不要開門。“我說：”好的“。媽媽就去街上了，我專心致致地寫起來作業來了。
我寫着寫着，突然聽見一陣敲門聲，我走到門前，大聲地問：”誰呀“？門外的人說：”我是你爸爸的好朋友，小朋友麻煩你開一下門好嗎？“我拿來板凳，踩在板凳上看見一個又高又瘦的人， 我不認識的，所以我就問：”您知道我爸爸的名字嗎？“那個人不作聲。這下，我知道門外的肯定是壞人，我就故意說：”我爸爸、媽媽一下就回來了，請你再等一下好吧。“門外的人聽了，嚇得撤腿 就跑，這時我才放心地又專心做起作業了。
媽媽回來了，我就把這件事告訴了媽媽，媽嗎聽了笑着對我說：”你真是個聰明的孩子！“我聽了媽媽的稱讚，心裏美滋滋的，臉上露出了開心的笑容。
聰明的我的作文300字 篇4
有一天，我和媽媽去書城買書，有我最喜歡看的《爆笑校園》第1至24冊，我非常想要，就叫媽媽全買了，還有《兔子幫》，實在是太棒了。
回到家裏，我認真看書，看小說，不知不覺我變聰明瞭，聰明得連老師都沒有我聰明，回到家裏，我一分鐘把所有作業做完，然後去外面幫助有困難的人。我在學校獲得了好學生、少先隊員，一萬億 張獎狀，得到校長的讚揚，受到全國的歡迎和支持，還把我登上報紙上說：”謝丞彰是神童“。還有人說：”謝丞彰是天才＋天才＋天才＋天才＋天才＋天才＝神童“。大家都來找我簽名，有一千個記者跑進 我家採訪我，擠得我透不過氣來。
”你們不要推我，你們不要推我“我說，睜開眼睛一看，是婆婆叫醒我，原來是一個夢。
聰明的我的作文300字 篇5
我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣，操控着我的腦袋；其他人的像煥然一新的獅子，每天想着好玩的事情。
有一次上課我就在盤算着下課要做什麼，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想着快樂上課時要做什麼；考試的時候腦袋總是想着難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閒的感覺，睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉來轉去。
我的腦袋幫助我寫功課，讓我寫得很快又完全對，有一天考試突然寫錯，我就用我可愛的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以爲是九十八分結果是九十七分，我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因爲腦袋有一次搞錯了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就變成了一個機器人，從此以後不管我說什麼，它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說什麼，它都會聽進去。
我喜歡我的腦袋，我對我的腦袋有好大的期望，就是要動快一點；我喜歡我可愛的腦袋，是因爲它很可靠。我想跟它說：“謝謝！”
聰明的我的作文300字 篇6
星期天，我在家玩乒乓球，“一、二、三、四、五……五十七。”“媽媽，我能連續打到五十七個了！”我興奮得跳了起來。可乒乓球居然彈了回來，而且巧的是正好被我踩到了，原來圓滾滾的球凹進去了一大片。
“你看，總是這麼衝動，這下你沒法玩了吧。”媽媽在一旁說。我懊惱地看着乒乓球，自言自語道：“我得想個辦法修好它。”“修不好的，這又不是氣球，能吹起來，明天我再給你買一個吧。”媽媽說。我繼續思考着，忽然，我有主意了。
我撿起乒乓球，跑到廚房拿了一個碗，又到飲水機那接了大半碗熱水，我把乒乓球往熱水裏一放，過了一會兒，把它拿出來一看，原來凹下去的地方又鼓起來了。我興奮地喊着：“媽媽，你看，我修好乒乓球了！”媽媽接過乒乓球一看，“喲，還真變圓了！”媽媽點頭稱讚說：“你真是一個聰明的孩子。”
只要我們在生活中仔細觀察，勤于思考，我們都能成爲聰明的人。
聰明的我的作文300字 篇7
我的腦袋裏裝的東西跟動植物不一樣，我的腦袋像牛頓一樣，但是動植物跟我比，我可聰明多了！
因爲它們不是牛頓，但是我也沒有牛頓那麼聰明。
我要跟大家介紹我的頭腦，我的頭腦天天都要想着一些亂七八糟的事情，還有課業的事情，所以我常常把事情搞砸，因爲，我們要想的事情可多了！我的頭腦就像一顆被人一直踢的球，心情很複雜，但是有時候很輕鬆、很悠閒。
我有這麼聰明的頭腦真是太高興了！我們班有一個同學，一張考卷要寫兩天還寫不完呢！真的很誇張吧！有了這顆頭腦，什麼事都能搞定；如果沒有，什麼事都會被你搞砸。萬能的頭讓我學會了更多東西，小時候只會說話、走路和畫畫，現在我會了更多東西了，像天天都要寫的語文、英語……但是，以前還是比較輕鬆，可以像小白兔一樣，天天都很悠閒。不過沒學會這些，就不能畢業了。
頭腦讓我學了那麼多東西，也要讓它休息休息，它纔不會受傷、生病。而且，人一生都需要頭腦，所以不可以讓它生病。頭腦是很重要的器官，有了它，我真的很開心！
