無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的以友情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以友情的作文 篇1
會考前我就與好朋友一起打算出去旅遊，打算的有多麼放鬆，多麼自由，我也是多麼的期待。回去之後，我用一顆不變的心去對待任何事物，可是，往日的同窗好友卻沒有用一顆不變的心來對我，失望到了極點。
那天回到學校去照畢業照，畢竟是離開了好久的地方，自從轉學後就沒有與老師聯繫過，所以感覺很抱歉，我猶豫是否該進那個曾經學習過的地方，鼓足勇氣近來了。同學都用一種異樣的眼光看我，只有班主任和語文老師和我說了幾句話，我才感覺到我早已不屬於這裏。
聽同學說塑料桶和狗熊走到了一起，多麼不可思議，荒唐。我做夢都沒有想過，可是聽塑料桶說是他在故意瞞着我，被他給耍了。那天，塑料桶因爲我來了，所以一直陪着我，可是狗熊卻生氣了，真恨他的小心眼，沒想到我以前的好朋友，卻成了這樣的人。塑料桶從那以後天天找我訴苦。何必呢？同學，朋友之間的感情難道是這樣的嗎？
幾天後，他們要去ktv，這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員，是老10，記得我在那的時候，她是最看不起那一家人的，沒想到啊。老大，玉給他們打電話，華告訴他“我們一家人都到齊了，就差你了。”我聽到這，心一顫，平時塑料桶不屬於他們，我還有理由帶在他們中間，可是現在我根本沒有理由待在這裏，我根本就是一個局外人。所以我沒有打招呼，我離開了那裏。
心情遭到了極點，我的朋友，我的知己，如今已經不和我在一條戰線上了。孤獨的戰鬥者。
如果友情變的如此之快，那知己真是談何容易。我希望那只是一時的變化，如果那是永遠的，我將會失望有這麼一個曾經以爲是1輩子的朋友。
以友情的作文 篇2
它是一種很美妙的東西，能夠讓你在失落的時候變得高興起來，能夠讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什麼東西。
那它到底是什麼東西呢?你只有付出關愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什麼東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什麼?他只是一種感情，一種收穫。
真正的友情不依靠什麼，不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的好處。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，能夠沒有功業，卻不能夠沒有友情。以友情助功業則功業成;爲功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛好處的友情和嚴格好處的友情，沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻。
寬泛好處的'友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛僞，反對背判;嚴格好處的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
以友情的作文 篇3
國小就像一個美麗的夢,帶着我們走過多少日子，20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風雨，多少感動，多少淚水都在一起交織着，回想起來，彷彿又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在國小裏認識了很多好朋友，是因爲有了她們的陪伴，給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那麼幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃裏成長，國小像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂!寫着往事，一切就像是在昨天，六年的國小生活，無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹着書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裏，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢!真的，國小生活很甜。
當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看着畢業時的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裏，永遠的珍藏在心底裏……
以友情的作文 篇4
看一看手錶，4點剛過五分，還有一節語文課，就可以回家了，回頭去找她，我們一起去補語文。慌慌張張的收拾好書包，把筆與格尺一股腦塞到書包裏去，抓起書包與她一起走出了這個補習班，走向另一個補習班。擦擦桌上的灰塵，坐下來，上課了。
“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包裏，衣服裏，恨不得飯盒也打開搜一搜，一連翻了三五遍，卻連個影子也沒有找到。
她微微的轉過頭，問我：“你放哪了?”我苦笑了一聲：“知道放哪裏了就不用這麼找了!”
我沮喪的看着老師已經抄了半黑板的筆記，我對她說：“把你的改字帶借我吧。”她在書包裏胡亂的翻了一遍，掏出了一個改字帶，看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量着這個改字帶：怎麼與我的差不多?“咦，你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她：“對呀，怎麼了?”她半帶驚訝的說。“可是……這個……是藍色的!”
“啊?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶，驚訝的叫了一聲，放在桌子上，又到書包裏去翻，終於，翻出了一個淺綠色的改字帶。“那這個呢……”“是我的!”
我接過話來“我的改字帶是藍的!”“啊?”我看着正笑的喘不過氣來的她，無奈的笑了。唉，這記性。
放學時，天已經黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗，簇擁着一個玉盤一樣光潔美妙的月亮，一閃一閃的，使這本來就充滿了詩情畫意的夜晚，顯得更加美麗，神祕而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上，撿了一條人少安靜的小路，在夜空下走着，或許還有因爲今天改字帶的風波吧，反正心中有說不出的舒暢，我們互相恐嚇着對方，說天黑走這樣的路不安全，可誰也不真的介意。這樣一路笑着，走在一條彷彿永遠沒有盡頭的路，享受着難得的安靜。
我相信，在這樣一個晴朗的，美好的夜空中，我們的友誼可以盡情的飛翔……
以友情的作文 篇5
友誼像炎炎夏日裏的一陣風，涼爽舒適;友誼像一杯滾燙芬芳的清茶，沁人心脾。我和同學們的友誼像一勺蜂蜜，永遠也化不開。
記得有一次，我在學校門口和同學們一起玩，一不小心摔倒了，趴在地上起不來，同學們嚇壞了紛紛圍過來。我想站起來，不讓同學們擔心，可我的腳扭傷了，站不起來。幾個同學見狀，扶着我架着我，把我送回了家裏，我感動地不知說什麼好。第二天早上，大家都關切的問長問短，我的心裏比吃了一塊糖還要甜。
友誼帶給我的快樂無處不在：上課時，一起解決一道難題的自豪;考試後，迎來的一陣陣讚揚;課餘時間裏，一起做遊戲的快樂;操場上，一起參加比賽的拼搏.......
友誼是上學路上的說說笑笑，是學校裏的打打鬧鬧........然而，我們馬上就要畢業了，畢業並代表着這一段友誼的結束，我希望友誼變成一張張同學錄，讓我們記住友誼帶給我們的快樂!
