關於四年級敘事作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級敘事作文彙編九篇

四年級敘事作文 篇1

這一天,外校的老師給我們班上了一節實踐課。

首先,老師給我們分好了小組,安排了組長,還明確安排了這節課的任務,初步講解了這節課要講的內容。然後就把我們領進了體育館。

我們來的時候,體育館裏已經有很多人了,老師安排我們坐下後開始講課。老師先給我們說了這節課要講的內容--摺紙飛機。首先,老師讓我們想想什麼樣子的紙飛機飛得遠,讓我們把想法記錄下來。接下來,老師發給每個小組兩張紙,讓我們分別把想象中飛得遠的、飛得近的飛機折出來。每個小組選出一名同學來扔紙飛機,看看哪個小組製作的飛機飛得遠。隨後,老師請來了這方面的專家專門爲我們講解了飛機飛得遠的原理。我們分小組按照專家講述的內容對自己的飛機進行了改正。最後,我們開展了紙飛機飛行大賽,哪個組贏了就能獲得老師的神祕大禮包。經過激勵的比賽,最後第二組贏得了比賽,獲得的獎品是一人一架紙飛機模型。

真是一節有趣的課呀!通過這節課,讓我們瞭解到了什麼樣的紙飛機能飛得遠。

四年級敘事作文 篇2

涼爽的秋風帶走了天高氣爽的秋天,在寒風瑟瑟中,我們迎來了初冬。如今,立冬已經過去,我們感到了一絲絲寒意。

吃完午飯,我們經過江東北路,準備回家。在以往,那十分鐘的路程總是那麼愜意,可今天,我恨不得乘着飛機,“嗖”得到達家裏。江東北路基本沒有遮擋,可謂“整日呼呼響,鳥雀盡潛藏”。路邊的人行道上,本來筆直的桂花樹神氣十足,可現在花兒凋謝,樹幹垂頭喪氣,只是在路邊瑟瑟發抖,不住地讓白白吸收營養的樹葉紛紛離開自己,乘着風自由旅行。擡起頭,空中烏雲密佈,仔細聽,耳際只有一種單調的風聲,猶如兇猛的老虎怒吼着。在路上行走的人零寥無幾,大家都全副武裝,心裏想着快點逃離這鬼地方,他們有的帶着帽,雙手插在口袋裏,低下頭,把嘴藏到領子裏;有的不時把插在口袋裏的手拿出來,貼在臉上,脖子上取暖,用嘴巴吹着氣;有的雖然沒有裝備,卻跑得比免子還快,一溜煙就沒影了。總之,沒有一個人在路上悠哉悠哉,昂首挺胸地走着。過往的汽車也不喜歡這天氣,風馳電掣般開走了,只留下在風中打轉的細沙讓我們欣賞,在路上的我們,迎風而上。我的臉凍得通紅,手插在口袋裏,使勁把脖子往裏縮,就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進,我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落後於媽媽,每次都不得不邁開笨重的雙腿追上去,而且更猛的寒風時常鋪天蓋地襲來,風颳在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風怒號中,一直沉默不話的媽媽開口說了幾個字,就嗆着了幾口寒風。

好不容易到家了,進了門,我立刻感到溫暖包圍了我。我長長舒了一口氣,好像把所有的寒冷都置於體外。還是家的感覺好。

四年級敘事作文 篇3

爸爸,一直以來,您總是對我很嚴格。你總說我這樣不好,那樣不好的。

您還記得那次晚飯嗎?那天晚上,外公買來了我很喜歡吃的豬扒,我心裏很高興。外公開始煮那些豬扒,我看着外公煮,目不轉睛地盯着豬扒,想快點吃到這些美味的豬扒。

忽然,您就小聲地說:“哼,那麼貪吃!不要吃了:我就回過頭看着您,發現您在瞪着我,覺得恐懼和一些凶氣在四周。我就靜靜地坐在椅子,一動不動,怕有一些動靜,您好就發火,和我吵鬧。然後,您就看電視。我的心情頓時緊張,心怦怦直跳,就輕輕地走到房間去看書。

過了好久,終於開飯,這裏的菜色有我最喜歡的豬扒,看到豬扒,我就開心地走出房間,來到大廳。我看見這些美味的豬扒,舔了舔舌頭,忘記了爸爸剛纔生氣的樣子。然後我擦乾了口水,就情不自禁地說:“哇,這是我夢寐以求的豬扒!”這時,您就插嘴,火冒三丈地說:“豬扒可能有色素,小心毒死你啊!”我擡起頭來,高興的心情沒有了,呆呆在坐在那裏,看見您的嚴肅的表情。大家都悶悶不樂,四周鴉雀無聲,這種空氣很沉悶。

這時,媽媽突然說:“吃吧,吃吧,不要再吵了。”我們才吃起來,在吃得過程中,我很難過,眼裏有幾滴眼淚,很想大聲地哭出來。

我想對您說,我知道您爲我好,但是請您不要那麼嚴肅,我會覺得可怕的。

四年級敘事作文 篇4

我做夢都沒有想到,我向小記者工作室投稿的傻子瓜子徵文獲得了二等獎的好成績,真的是太高興了!接到工作室老師的通知,10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點,看到別的獲獎小記者也在家人的陪同下陸陸續續地來了。

3點整,頒獎儀式開始了,葉老師介紹了到會領導:年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編,列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之後,儀式正式開始了,不知怎的,我緊張起來了。先是爲4位來自不同學校的小記者頒發優秀獎,看着他們一個個神采飛揚的高興樣,我也開心;接着是三等獎,有5名獲得者;再接着,就是爲我和其他2位小記者頒發二等獎了,我激動地走到臺前,接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書,心情無比開心,都不知道該怎麼笑了;最後頒發了一等獎……

儀式很短暫,但是,我的心情卻很複雜,葉老師在領我們參觀的時候要求我們:以後要多多投稿,多多鍛鍊自己。是的,我也決心以後要多寫多練,我相信一定會熟能生巧的!

四年級敘事作文 篇5

這個星期六,全班同學都與它們的.父母去親子游,倒黴的我與樑梓誠、水方桌、張洋和搞怪的林愷業要去航模比賽,你們說沒什麼呀?哪裏,親子游可以做很多事,(具體我不知道,要問別的同學)。雖然蠻可惜的,他們那天可能很high,但是航模比賽也有它·的耀人之處。

一大早,我就來到了學校,看到等巴士的同學和家長,我那個本來就有點惋惜的心,又再次加重了。我本來以爲這次我一定是最早來,可我來到時,隊員全都來了.........有的在打籃球,有的還在把弄他們的手機·。“喂,樑潼!”呆坐在樓梯裏的黃宇洋說道,他這麼一說,全部隊員都看向了我,包括在打籃球的林愷業和張洋。“誒,樑潼你來啦?“”恩,張洋你這麼早啊!“”早?現在都.....都七點五十了·,要走了,還早?“張洋剛說完,沒一秒老師果然就叫我們上車,但....上的是林愷業媽媽的車。

一上車,水方桌就拿走了我的手機,噼裏啪啦地玩了起來,旁邊的張洋也看着,就連坐在前排的林愷業都看着,看來手機是很稀罕的。

不知過了多久,我們來到了目的地——凱茵三鑫。早上,是飛機的項目,到了中午,纔到我們航海。首先是快艇,因爲缺了一個人,就讓林愷業上了,無獨有偶,那個奇葩的林愷業竟拿了第一!過了很久,到我們國小組的風帆了,不知道爲什麼,老師還緊張過我呢·。第一輪·,林愷業一開始被推了出去,但又被一個選手撞了回來,至於是不是我,我就不知道了,因爲我是第一個繞過黃球的,然後我順着風扇吹的地方,打開帆,一下”飛“了過去,繞過了第二個紫球,向第三個球奮力的進發,林愷業也尾隨我的身後。繞過第三個球后,我的船就逆風行,可是,經過我一番的努力,拿了第一!

喝,真喜慶·,第一啊!但是,裁判說不算,得重來,但是不要緊,靠實力·。

比賽又重新開始,這次,我們個個人都鼓足了全身的力氣。一開始,我便落了下風,在第一個黃球處,一位選手,一下就”飈“了出去,到第二個球那裏,那風帆卻停了下來,我趁這個機會一下超過了他,拿了第一,又是一個第一。

親子游誰然可惜,但是,航模比賽,卻給了我一個大驚喜!

四年級敘事作文 篇6

去年過年,媽媽送給我一件禮物,是兒童立體手工,面面有交通工具、建築物、還有小動物。我很喜歡它。

今天下午,我選了一副鸚鵡的手工畫,我要把它變成一隻可愛的小鸚鵡。我先準備好固體膠和剪刀,開始沿着黑線剪下來。媽媽告訴我,剪的時候要小心。可是我沒耐心,剪子又不聽我的話,結果剪的一塌糊塗。我先剪好棲木,再剪鸚鵡的身子,最後剪鸚鵡的翅膀。剪好後,我沿着虛線對摺,就這樣我做好了棲木和鸚鵡的身子,然後把翅膀用固體膠粘在鸚鵡的身子上,最後再把鸚鵡擺在棲木上。這樣,一隻可愛的小鸚鵡就做好了。

四年級敘事作文 篇7

大家都說我是個小天使,可小天使也是有煩惱的。當報紙、電視上熱火朝天地宣傳者各種各樣的減肥藥時,我卻爲自己太瘦了而發愁。

有一天姥爺讓我幫他倒杯水,便隨口說:“小猴子,給我倒杯水還麼?”我想:以前別人叫我小猴子可是姥爺才能過來不這樣叫,今天怎麼也跟着叫了?一句小猴子勾起了我的回憶。這個難聽的外號還是從媽媽的朋友李阿姨口中“蹦”出來的。記得那天放學,媽媽接我回家。“陳思宇!”我突然聽見有人叫我,便四處張望。“呀,原來是李阿姨呀。”我大聲說:“李阿姨好。”阿姨來到我的身邊,用手摸了摸我的小胳膊對媽媽說:“喲,怎麼這麼瘦啊,像只猴子,以後就叫你小猴子吧。”我聽了之後心裏很難過,於是我就向弟弟傾訴自己的煩惱,沒想到弟弟竟越叫越順口。哎。我真是倒黴呀!

我以後一定多吃飯,運動爭取長胖!

四年級敘事作文 篇8

那是一個寒冷的冬天,我放學回來,奶奶不在家,只好坐在臺階上等奶奶,一會兒,從樓下傳來武大媽的腳步聲,我忙站起來,對武大媽有禮貌地說:“武大媽好!”,武大媽好像有什麼心事,只是順口說了一聲:“甜甜好!”

我聽了又坐在臺階上,武大媽發現了,關切地問我:“甜甜,怎麼不進門呢?”我聽了心裏的委屈全涌了出來,都快哭了,淚水在眼眶裏打轉。我對武大媽說:“奶奶還沒有回來,進不去。”“奶奶沒回來,你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃,在我家別客氣,當自己家一樣,就行了!”武大媽笑眯眯地說。我高興地進去了。奶奶回來,我的作業都做完了。奶奶對武大媽感激不盡,當奶奶再三給武大媽道謝時,武大媽只是微微一笑。

還有一次,我在學騎自行車,一時高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭,武大媽聽見了我的哭聲,忙跑過來,一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗乾淨,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風它,就想到了武大媽。

至今,我家已經搬遷了,可有時我還時常去看一看——武大媽。

四年級敘事作文 篇9

阿忠是奶奶鄰居家的孩子,他也是村裏的傳奇人物,因爲當年他以學校第一名的成績考入當地縣城的一所重點高中,也是全村唯一的一個上重點中學的孩子。每次放長假去奶奶家總能聽到大人們談論他,因此,我也對他產生了好奇之心,他到底是一個怎樣的男孩呢?他到底有多優秀呢?

春節的時候,在奶奶的引薦下,我有幸以蕪湖小記者的身份對他進行了一次面對面的採訪。阿忠,他中等身材,個子不高,不胖也不廋,皮膚黑黑的但看起來很健康,在家的時候也穿着校服,是一個標準的高中學生。阿忠說雖然他考入了縣重點,是父母、老師和全村人的驕傲,但實際上他並沒有達到縣重點的錄取分數線,用的是鎮上分配的名額,所以以他的分數到了新的班級也只能墊底了。阿忠說到這,臉上擠出一股苦澀的笑,不過他笑起來卻很好看,露出了他的兩個大酒窩。

阿忠說,他剛到新班級時,因爲成績排名靠後且身體廋弱,常常受到同學們的欺負。那時他去食堂打飯都要受到同學們的排擠,每每快要輪到他時,班上的好多男生就插隊擠到他前面,甚至有一次還被一名男生故意使絆把他絆倒了,飯摔得一地。上課時因爲跟不上老師的節奏也被同學們恥笑。因爲家裏窮,城裏的孩子們根本瞧不起他,也沒有人願意跟他一起玩一起學習。班裏的座位也是按照成績編排的,剛進入學校,他只能坐在靠牆且比較靠後的位子。經歷這種種不順後,他意識到只有成績好的學生才能贏得老師和同學們的重視,才能擺脫被欺負被嘲笑的命運,而且他發誓一定要通過自己的努力坐到中間前排的位子,因爲那是班級的榮耀,同學們羨慕的位子。經過一年多的勤學苦練,阿忠終於考進了全班前五、全校前十名,並如願以償得坐到了中間第三排的位子。說到這裏的時候,他的臉上充滿了自信,眼睛裏也閃着希望的光芒。

通過阿忠的事情,我意識到一個人就跟一個國家一樣,落後便要捱打,只有自己強大了才能贏得別人的尊重。國富才能民強,只有國家的經濟軍事等實力上去了,才能擠身大國強國行列,才能擺脫別的國家的欺凌。我們生活在強大的中華人民共和國的今天是多麼的幸福啊!