無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我養了一隻小倉鼠，它叫土豪，你知道它爲什麼叫土豪麼？那是因爲他坐擁一座雙層豪華籠子，裏面有跑步機，可以讓他像動畫片裏的倉鼠飛輪一樣健身減肥，擁有健康的身體。還有飲水機，並且二樓還有它的私鼠臥室，可以被稱爲“別墅”了。因爲它的名字要和它的身家地位相匹配，所以叫它土豪。
他它是灰色的，小巧的可以放在手心了，粉紅的小鼻頭把它的臉襯得格外呆萌。有時毛茸茸的它縮成一團，活似一個灰色的元宵。
它喜歡吃瓜子，有時候我也會給它改善改善伙食，在籠子裏放一些榛子，菜葉什麼的。它吃的津津有味的樣子我格外喜歡。
當然了，我喜歡它可不僅僅是因爲它的可愛的外表，更重要的是它與我之間有趣的互動——"抓捕越獄分子"的遊戲。
在它還沒入住“別墅”時，它多次越獄。記得有一次，它又跑了，我找了半天，只找到了幾顆帶着它牙印的瓜子殼。機敏的我便跟着這些線索找呀找呀，終於發現了在牀下躲着的小倉鼠，於是我便把它"捉拿歸案"了。
我真喜歡我的小倉鼠。
四年級作文 篇2古人說：“誠實是金”，一個有誠實的人就等於有了一切，我講一件我親身經歷的事情給你們聽聽。
那是一天晚上，我在房間做作業，媽媽對我說：“我出去倒垃圾一會兒就回來，你要自覺看書”我隨便“嗯”了一聲。我一聽見門“哐”地一下關上了，於是我便抓緊時間拿來火機和廢紙燒紙玩，“嚓“火一子就點着了，火沿着紙就燒了起來把我的臉也映紅了，熱熱的，於是我又拿出幾張紙重新燒了起來，看見幾張紙燒成
堆灰時，覺得很好玩。出我所料，一陣風從窗外吹來。把灰吹開了，灰被風吹得滿地都是。此刻，我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃乾淨，剛打掃乾淨，媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：“怎麼好大的煙味？是不是你燒了火？”我說：“我……我沒有。”媽媽走到房間看見了一下可能是發現了什麼說：“你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰呢？”過了一會，媽媽又說：“做人要誠實，不能撒謊，你雖然沒承認但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險的，萬一整個房子燒着了怎麼辦？家間全部是易燃物品，發火是一瞬間的事，弄不好會殃及到其它……”聽了媽媽的一番話：是呀，做一個人應該誠實，……。我想了想便勇敢的對媽媽承認了錯誤。
一個人，如果不誠實，就會失去別人的信任，像我這種事還很危險。
四年級作文 篇3愛是什麼？友情？親情？師生？男女？其實我也不知，但有一點，愛無處不在。
那是一個風雨交加的夜晚，我躲在我那溫暖舒適的安樂窩裏寫作業。正在寫日記的我忽然發現筆芯沒墨了。我翻了書櫃和抽屜，卻連已經用完的筆芯都沒找到。沒辦法，只好去買了，雖然現在大雨中。我漫不經心的拿起車鎖鑰匙，欲騎自行車去商店，不料父親當下我，看了看窗外默默推着我的車出去了。我想勸父親讓我去，可看見父親那堅決的眼神，我又將想說的話嚥了下去。
躺在牀上，看着窗外暴雨拍打着窗戶，看着閃電向地面閃去，不禁有點擔心起來：父親會不會被淋溼？會不會摔着？會不會迷路？時間慢慢流逝去，我也隨着時間而越發不安起來，又安慰自己：“怕什麼，老爸又不是沒經歷過，沒事的，就算可能有事，擔心又有什麼用？沒事的。”
門外響起腳步聲，父親提着一塑料袋的筆芯回來，默默的放好車子，回房去，裏面隱隱響起陣陣咳嗽聲……
自此，我明白，無論是什麼愛，這些愛只有一個目標，那就是讓自己愛的人過得幸福。
四年級作文 篇4星期五大早，老師就通知下午的運動會要舉行集體項目——“趕小豬”比賽。同學們聽了個個興奮異常，被選參賽的隊員們更是躍躍欲試，盼望着比賽的時刻早點來到。
總算熬到了下午，老師帶領我們來到了比賽場地。只見在操場中央放置了兩個自行車輪胎，中間隔了十米遠的距離。其中個輪胎裏放着根木棒和只實心球，球代表“小豬”，這些就是“趕小豬”比賽的工具了。比賽的規則是：兩個輪胎的'後面分別站十個人，十男十女面對面排列。先由方隊伍中第個同學用木棒將“小豬”從本隊的輪胎中趕到對面的輪胎內，再由對面的隊員將“小豬”趕回本隊的輪胎中，如此往復循環直至所有隊員都參與，哪支比賽隊伍先趕完就算贏。
參加比賽的運動員們個個摩拳擦掌，迫不及待地要和其他隊伍爭高下。“嘟”隨着裁判員聲清脆的哨聲，比賽開始了。只見我班第棒的鄧揚文同學率先出馬，他手拿木棒，速度飛快，不會兒就將“小豬”趕了過來，接應的同學隨即奮力又將“小豬”趕了回去。此時，啦啦隊員們在旁爲我們吶喊助威，“加油、加油”的聲音一浪高過一浪。我們配合得很順利，幾個回合下來，遠看着其他班級已落後我們個輪迴了。終於輪到我了，我趕得飛快，心裏卻像有塊石頭懸着樣，生怕自己把“小豬”趕歪了或者沒趕進圈裏。我小心翼翼地將“小豬”趕進了圈裏，順利完成了交接工作。“呼”我長出了口氣，擦了擦鼻尖上的汗珠，心中的那塊懸石也終於落了地。
正當大家洋洋得意，以爲穩獲冠軍的時候，那隻調皮的“小豬”卻和我們開起了玩笑，最後棒的王澤文同學不小心將“小豬”趕歪了，“小豬”在圈外溜達了圈才最終被趕進去了。這時，其他班級乘勝追擊趕超了我們，最終我們只獲得了第三名。哎呀，真是樂極生悲啊！我們和第名只相差了三秒種，眼看着冠軍拱手相讓，隊員們個個像瀉了氣的皮球樣，不由地怨聲載道起來，我心裏也十分難過。
比賽過後，我冷靜下來並思考， “失敗乃成功之母”，從比賽結果能夠看出我們和其他團隊之間的差距，只有善於總結經驗教訓才能迎來下次的成功。比賽的最終名次不重要，重要的是通過這樣的活動能夠加深同學之間的友誼，培養團隊合作意識和集體榮譽感。
四年級作文 篇5一個陽光明媚的早晨，我興致勃勃地和媽媽來到府山公園遊玩。那裏的景色真美啊！
突然，我在這美麗的風景中發現了一點小小的瑕疵。一個小朋友在採摘那些小精靈般的花朵。我的心中有了幾分生氣，心想，這麼美麗的花朵應該給遊玩者欣賞，而你卻破壞了這道美麗的風景，還踩踏這些小花。
就在這個時候，一位護林員叔叔出現了，對這個小朋友和藹的說：“小朋友，請你不要破壞美麗的風景，如果你喜歡這些花可以撿地上的。”小朋友點了點頭，撿了幾朵飄落在地上的花朵便害羞地逃走了。我的心裏又安寧下來，要是所有人都像這位護林員一樣保護這些花花草草，我們居住的環境會變得更加美好。
在遊覽完府山公園的所有景色後，我和媽媽一起乘着擁擠的公交車回到了家裏。心想，如果再碰到這種情況，我一定要上前阻止那些想破壞花林樹林的人們，請他們不要再破壞我們的家園了。
這時的陽光還是那麼明媚！
