【精華】校園作文500字4篇

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的校園作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】校園作文500字4篇

校園作文500字 篇1

我們的學校——水果湖一小是一座美麗的校園。可是因爲少數學生不愛護環境,總有一些不文明的行爲:亂丟垃圾、空中拋物、踐踏草坪等,他們在不知不覺中破壞了校園的環境。在此,我想大聲呼籲:“不要再繼續破壞校園環境了!”

校園環境遭到破壞,原因之一是學校對這些不文明的行爲懲罰不夠嚴厲。我建議,爲防止這些破壞行爲的發生,以學生個體爲單位,凡是發現有學生破壞環境,就對該生予以扣分。如果你不隨吐痰,不亂扔垃圾,還及時阻止破壞環境的行爲,就給你加分。到學期末進行班級排名,全校公佈。排名靠前的給予表揚,得到獎勵;落後的給予批評,得到應有的懲罰。

維護校園的美麗環境,是每個學生的責任。我希望人人都要愛護環境,爲共同建設美好校園作出貢獻!

我們的學校——水果湖一小是一座美麗的校園。可是因爲少數學生不愛護環境,總有一些不文明的行爲:亂丟垃圾、空中拋物、踐踏草坪等,他們在不知不覺中破壞了校園的環境。在此,我想大聲呼籲:“不要再繼續破壞校園環境了!”

校園環境遭到破壞,原因之一是學校對這些不文明的行爲懲罰不夠嚴厲。我建議,爲防止這些破壞行爲的發生,以學生個體爲單位,凡是發現有學生破壞環境,就對該生予以扣分。如果你不隨吐痰,不亂扔垃圾,還及時阻止破壞環境的行爲,就給你加分。到學期末進行班級排名,全校公佈。排名靠前的給予表揚,得到獎勵;落後的給予批評,得到應有的懲罰。

維護校園的美麗環境,是每個學生的責任。我希望人人都要愛護環境,爲共同建設美好校園作出貢獻!

校園作文500字 篇2

冬季的校園風景如畫,美麗如花。校園裏小朋友們蹦蹦跳跳,歡聲笑語。這裏簡直就是一個大遊樂場。

剛走進校園,我就被眼前的`雪景迷住了,哇!這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪着平坦的白雪,圍欄裏的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在剷雪機早就鏟好的石子路上,路邊有各種各樣的雪人,那些雪人有的昂着頭,有的對我笑,有歪着身體,彷彿在說:“冬天真美,我喜歡它。”

校園裏的小朋友們更是堅強,什麼也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這裏滑一滑冰也很好玩,滑冰也有很多玩法。有一次,我讓我的兩個朋友拽着我的兩隻胳膊,我再蹲下來,最後在找一個力氣大的大力士,讓他在後面推我,我的兩個朋友由於跑的快,“哧溜”,然後“撲通”,只見四個人摔了個四腳朝天,躺在滑滑的像結了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結冰了的地面給我們帶來了不少快樂。

但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的遊戲,不過,這次的規律可不一樣,首先你先確定目標,然在一旁等待他們排隊形,要讓目標站在最中間,好讓前後人員保護他,如果目標讓老鷹抓到了,雞媽媽和小雞就得想方設法把小雞救出來,有一次我當老鷹,鎖定目標後。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前後的小雞,接下來把目標“一網打盡”。可是,一切並沒有我想象的那麼順利,反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔,我永遠都不會忘記,僅僅因爲那一屁蹲兒,我路也走不了了,而且還痛了好幾天纔好一點點。

我喜歡冬天的陽光,我喜歡冬天的雪地,我喜歡冬天的回憶。因爲那陽光比寶石還要漂亮,那雪地比白雲還要白,那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說:“謝謝你,給我一片歡樂校園雪世界。”

校園作文500字 篇3

說起中國的文化藝術,大家肯定第一個想起的是戲曲,這不,在我們的學校在週五時也有戲曲表演。

在第二節課時,我們全校師生迎着太陽在操場上看戲曲表演。首先,主持人滿面春風地走向舞臺,向我們介紹了一下戲曲,緊接着一聲“誰說女子不如男一聲”震響了全場。我們在操場上看的也是津津有味,只見花木蘭頭戴大金冠,身穿藍衣裳,手拿紅馬鞭,身後插寶劍,好一個神氣十足!之後劉大哥走上前說道:“誰說女子不如男,白天去種地,夜晚去枋棉……”這句話引得了我們的深思,讓我明白了女人也非常強大。表演過後花木蘭還教我們唱戲,做一系列動作,使我記憶猶新,他那雙手和胳膊隨着詞語的轉換而改變,彷彿自己就有過親身的經歷。我們在臺下也看得入了迷,一動不動地坐在椅子上認真的學起來。

之後主持人向我們來接介紹下一個戲曲表演,隨後劉麗老師就走上了舞臺爲我們開始表演,她身穿金黃色衣服,兩頰之間還掛着長長的,猶如黑髮的鬍鬚,同學們都看上舞臺彷彿有一種魔力一樣被舞臺吸引,頓時操場上鴉雀無聲,只能聽見音響的聲音。

表演結束了,同學們都不僅感嘆到:“太棒了。”俗話說臺上一分鐘,臺下十年功,今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經過許多磨練的,比起他們我們真是身在福中不知福,我們也要像他們一樣嚴格要求自己,做一名優秀的好學生。

校園作文500字 篇4

11月1日,由中共二七區委宣傳部、二七文化旅遊局、二七教育體育局、二七區財政局聯合主辦“傳統文化戲曲進校園”專場演出活動在二七區劉胡垌國小開展。河南省新生豫劇團的藝術家們爲全體師生們帶來了一場精彩絕倫的戲曲盛宴。

活動現場,主持人向學生們講述了戲曲中的“生、旦、淨、醜”四行,學生們通過鮮明的人物形象,瞭解了戲曲相關知識。接着,藝術家們爲學生們帶來了豫劇經典曲目《朝陽溝》銀環栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學生們的陣陣掌聲。隨後,主持人邀請愛好戲曲的同學們上臺互動,小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場上最可愛的戲迷,當主持人把話筒遞到她嘴邊時,她左右閃躲,就是不將嘴裏哼唱的《花木蘭》選段大聲表達出來。最後,主持人現場教授學生們學唱《花木蘭》選段,學生們雙手掐腰,認真學習,跟唱,臉上洋溢着快樂的笑容,隨後孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時爲使家長積極參與進來,學校還採用直播的形式爲家長現場播報。家長們也爲這次活動的進行連連稱讚。

戲曲文化進校園活動的開展,使學生們瞭解了我國的戲曲藝術文化,感受了戲曲的魅力,實現了傳統文化與校園文化教育、現代科技的有機銜接。既有助於學生近距離接觸非遺文化,又增強了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認識到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班裏讓他們多多表達纔好呀!