無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的老師謝謝你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首《感恩的心》，我的眼淚就潸潸而下了。是啊，我們要學會感恩，學會感謝。我們要感謝父母，是他們讓這個幼小的生命誕生;我們要感謝老師，是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學、朋友，是他們在我困難的時候伸出援助之手;我們要感謝童年，是它送給我一個歡樂的兒時……
老師，這是一個多麼熟悉並且陌生的名字啊!
曾記否，是他們把我帶進知識的海洋裏遨遊;曾記否，是他們帶領我去開創金山;曾記否，是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……
這是誰呀?這就是老師!
忘不了，師生們曾在一起放聲歌唱，暢談自己的理想;忘不了，師生們曾在一起經歷成長的煩惱，同學們爲了不想學好一門功課，走過叛逆的日子;忘不了，師生們曾在一起談天說地，開開玩笑……
有多少名人詩中，寫過讚美老師、歌頌老師的詩句，他們就像我們的母親，在養育我們，回送我們走到更上一層的雲間……
老師謝謝你作文2謝謝您，我的老師，你讓我在這學期懂得了不少。我不但學會了課文的內容更重要的是您教會了我做人的道理。
那一次，你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話當耳邊風回到班上被您罵和打後。我有回家反醒，我覺得這件事是我不對你打我罵我是對的。我知道您用心良苦，在這裏我跟你說聲：“對不起”。你有時候回絕我跟您說話不太尊敬。這是因爲我以前的老師和我們說的一句話---你們下課後可以常來找老師聊天說話不要對老師又恐懼感。你跟老師傅說話可以像朋友之間那樣，開開玩笑說說心裏事。之後我就習慣和老師這樣說話了。
在這裏我對自己的習慣（不好的習慣）向您說聲“對不起。
老師謝謝你作文3感謝別人，是表達心中的溫暖，感謝，是服務中的動力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時也會接收到，別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無比的溫暖。你曾經被幫助過嗎？是同學的鼓勵、是媽媽的安慰，還是老師的教導呢？你，有真心，感激的說聲謝謝嗎？我曾在報紙雜誌中，看到了一個家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災難中，曾被他感謝過的人，如今天努力幫助，這樣我瞭解“感謝”的力量是多麼強大。
還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的牆，他帶領我克服恐懼，越過種種難關，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多麼想對他說聲謝謝，表達心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂。
一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實的“謝謝”。
老師謝謝你作文4我的畫畫老師最厲害了，什麼都會畫。上他的課，不但讓我學到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。
我決定要給老師一個驚喜，我請晚上八點到中山公園等我，事先我在地擺了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。
接着，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最後我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”
看見老師驚訝的表情，我再度大叫：“老師！I LOVE YOU！謝謝您！”
看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷裏，嘻嘻哈哈的數星星，還有說有笑的聊天！
哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡着了，滿天的星星爲我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。
我想，我真的是好幸福啊。
老師謝謝你作文5從小到大，老師教我們知識，教我們做人的道理。那一次，我明白了，老師有多麼愛我。
前幾次，學校抽考，我發揮的不錯，爲班級贏得了榮譽，所以有些驕傲。上語文課時，我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味，被老師發現了。我心想：不好，要是老師告訴家長怎麼辦？怎麼辦啊？誰知，老師平靜地走到我身邊，撫摸着我的頭，淡淡地說了一句：“下課到我辦公室來。”這句話使我提心吊膽地又度過了半節課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我邁着緊張的步伐來到老師的辦公室。進了辦公室，老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁，低着頭，兩眼下垂，老師什麼也沒說，而是問我“臭”字怎麼寫。我回答：“自大一點。”“對呀，反過來自大一點就是臭啊！”頓時，我不禁爲老師的幽默風感到敬佩。
經歷了這件事，我想對老師說：“老師謝謝你！”
老師謝謝你作文6在我們的國小階段都一位知識母親，她就是我們的榜樣，那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴肅的、幽默的，但她在我的心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴肅時，就像一顆定時炸彈，隨時會爆炸。表情高興時，就像一朵美麗的鮮花。
記得，有一次第三節是閱讀課。李老師手裏拿了一本書名叫，《夏洛的網》。這本書是老師這幾天讓我們看的書。老師拿了一把椅子坐在講臺中間，我們目不轉睛地看着老師，而老師卻在那裏非常有感情地給我們講故事。一會兒模仿蜘蛛夏洛的聲音；一會兒模仿小女孩費恩的聲音；一會又模仿小豬威爾伯的聲音，真是搞笑極了！不一會兒下課的鈴聲就響起了。
老師，您也許還不知道我們已經換過七八個老師，都是因爲我們班的紀律和成績提不上去。可現在您來了，原來沒有得過一次行爲習慣優秀班級，現在我們已經得過一次了。謝謝您，老師！
老師謝謝你作文7今天，正當我提起筆寫日記時，我才發現，我無話可說，因爲我要說的話，講的事都已掏空了；但同時，我發現我的心情真的好放鬆，因爲我有你這麼一位幫我排憂解難的老師。
我已經很久沒這麼舒坦過了，一直以來，心事壓得我好緊好緊。我想跟朋友一同分享我的喜，還想請朋友分擔我的憂。可是現在又有多少像這樣整日聽我瑣事並給出意見的`朋友。我相信一定很少吧！別看我整日泡在朋友堆中，但我依然很寂寞，想找人訴說，可是在我身邊，怎麼可能有這麼好的事。
老師，在這裏，我想對您說聲“謝謝你”，不管你叫我們寫日記是出於什麼目的，是想提高我們的作文水平，還是什麼其他目的。但我相信您是一字一字地仔細讀着我們的日記，並想方設法地去解決我們心中的謎團。這並不是我想“拍馬屁”，你真的很優秀，我爸爸也這麼說。
在你面前我們暢所欲言，這可能就是寫日記的價值之所在。日記使我們忘記憂愁，讓我們一心投入學習之中。
老師謝謝你作文8今年我上四年級了，我要好好謝謝我三年級的班主任——楊老師。
楊老師栽培了我，她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐，非常善良。我還記得，有一次我被一個同學絆了一跤，摔得頭一陣一陣地疼，楊老師輕輕地摸摸我的頭，把那個同學批評了一頓，楊老是問我：“你的頭還疼嗎？”我說：“疼！”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她纔對我說：“你以後不能再奔跑了，你看這樣多危險啊！”我點點頭。這件事讓我非常感動。我多希望楊老師能教到我畢業啊，可是因爲學校的關係，楊老師無法再教我們了，我在心裏懇求學校把楊老師再換回來，如果楊老師能回來我一定不會再讓您操心！是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病，我深深地感謝你——楊老師！
教師節來到了，我忠心地祝您節日快樂！您回來吧，我一定不讓您失望！您回來吧……！
老師謝謝你作文9當一個人學會回憶的時候，那些值得回憶的東西也許早已就已經離開了他的生命，那些人，那些事，已經在歲月的默然不語中沉澱成一幅長長的畫卷，當微風輕柔地拂起一絲絲柳絮的時候太陽把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹上，當美麗的花瓣在空中悠悠的達幾個圈，在輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
我們每個人都盼望能在回到偉大的母校，在走進那可愛的校園裏坐在課桌上，我們是多麼的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文，多麼的渴望老師口中喊着‘上課’多麼希望能在和老師，同學一起玩耍，如今要分開了，心裏報有一絲絲不捨，老師我們捨不得你，捨不得母校，更捨不得曾今與我們一起學習，奮力拼搏的同學們，但命運註定我們要分開，我們卻只能接受命運的安排，在此我想對老師說;‘老師，我現在雖然不會用最華麗的語言來描述你，但以後，我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你!
老師謝謝你作文10曾經有多久，一直不喜歡自己的老師，因爲老師一直約束自己，一直限制着我的活動自由。可是現在上了中學，突然發現以前的老師是多麼的美好。
以前老師會催促你寫作業，或提醒你知識點，會關心你的生活。而上了中學以後，現在的老師卻不再有這麼多約束了，取而代之的是給我們充分的自由。或許是我們真的長大了獨立了，但是想想以前國小時對老師的種種誤解，心裏面滿滿的都是愧意。
老師不僅傳授我們知識，在學校裏面更是把我們當自己的孩子一樣看待。老師們是我們啓蒙世界的窗戶，是引領我們正確前行的標杆。謝謝你，我的老師，是你們讓我變成現在這樣充實而又活力的！
謝謝你，我的老師。謝謝你！
