在生活中，我們要相信自己，不要輕易放棄每一件事情！相信自己可以的，下面是小編給大家介紹的以我可以的爲話題作文，歡迎閱讀。
那天，我像往常一樣在朋友家瘋玩。直到那最後一抹晚霞散去，我纔想起要回家。天已漆黑，看來要走夜路了，爲了表現我的勇敢，謝絕了朋友的送客之意。
走夜路是我想都不敢的事情，因爲我怕黑，所以有關與黑有關的事情我都不去做，以至於見到晚霞心都會慌。但這次我可是背水一戰呀，一向很注重面子的我，只能硬着頭皮走了下去。
我踮着腳尖，邁着貓步在小徑上慢慢地走着，突然，一辦野貓不知從哪兒躥了出來，張着熒綠的眼睛，直勾勾的盯着我，我的心快要蹦出來了，心裏一直在想，難道今天我要葬身貓腹嗎?我的手止不住地在顫抖。我心想：怎樣都是一死，不管了，一腳踹過去吧!我纔剛跳起來，那貓就沒影兒了。哈哈～原來世界上有比我還膽小的動物啊。
正當我沉浸在勝利喜悅之中時，我彷彿從遠處看到一個人。不，好像不止一個。我慢慢地靠向他們，想問問現在幾點了。但慢慢地我發現他們的腳並沒有在地上，我定睛細看時，嚇了一跳。只見他們披頭散髮地向我飄來。我怕極了，拼命地往後跑。不知怎麼地，我被絆了一下。我的膝蓋火辣辣地疼。我趴在地上，等着爸爸媽媽來。但我突然想到，他們在家，現在只有我，那麼我應該孤苦奮戰嗎?不!你不必。不行，我會被吃掉的。我要勇敢。。。。。。
我的內心世界裏無故被塞進兩個小人。他們煩心地在吵着。那些“人”離我越來越近，我想起了只有實踐才能出真知。
我顫抖着爬了起來，向着那其中的一個人踹了一腳。我卻發現，他爲什麼那麼硬?用手一摸，啊!原來是棵松樹。我長吁一口氣。
後來的路，我的膽子越來越大，因爲他們那些“鬼”都不是我的對手，而且也不存在。
後來，我明白了一個道理：遇到問題，不要先急着去下定義，實踐之後再下不遲。你沒嘗試過，怎麼能知道你不行呢?晚霞飛來，我不再驚慌;夜幕降臨，我不再悲傷。我是誰嘛!我怕誰!請相信：“我也可以”。
以我可以的爲話題作文二假如命運凋謝了鮮豔的花瓣，請不要悲傷，因爲夢還在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請不要灰心，因爲信念還在；加入困難阻斷了前進的道路，請不要喪氣，因爲自信還在！我們一定能！
是金子總會發光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的波濤洶涌，可它有屬於自己的涓涓溪流……每個人都有其優勢與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！
如果你是一隻善於奔跑的“兔子”，就要發揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發揮自己的優勢，方能在激烈的社會競爭中佔有一席之地。每種職業、事物都有其存在的必要性，充分發揮各自的優勢，綜合起來，纔有“完美”這個產物。沒有什麼是萬能的，即使現代科技非常發達，無論多高科技的產品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優勢，高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點，但“我”總有屬於自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨特的，所以，我能！
“天上我才必有用”，不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們在爲自己爭取大聲說“我能！”的權利與機會，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。
諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優勢罷了，然後經過這個世界的打磨，自己在這個複雜社會吸取精華，最終從塵世裏超脫，變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶涌氣勢，卻仍有屬於自己獨特的涓涓細流。發揮自己的優勢，我能！
以我可以的爲話題作文三雄鷹之所以能翱翔於藍天，是因爲它有不斷進取的信心；浪花之所以能拍擊礁石，是因爲它有戰勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因爲他有克服困難的毅力。
自信是成功的第一祕訣。
回憶往昔，我性格內向，不善於和同學、朋友交流。做事總是缺乏自信心，每每遇到一些比較難完成的事情的時候，我就會認爲自己不可能完成。我的父母也因此而擔心，在我不知情的情況下聯繫我的老師，請求她教導一下我。老師曾經開導過我，在一些情況下暗示過我，但我的自信心還是沒有被喚起。一次週五放學，老師找到我，微笑着對我說：“單耀輝啊，下週是我們班值周了，我決定讓你上臺演講。來，這是演講稿。”說着，她就把演講稿塞到我的.手中。她接着說：“回家後把這個讀熟，要有信心。不要懷疑，你可以的，老師會爲你加油的。”聽完這些，我猛地一驚。我不明白老師爲什麼會找到我，我的朗誦能力又不是很好，這萬一出洋相給班級丟臉可怎麼辦啊？這是連拒絕的勇氣都沒有了。
回到家中，面對着這張演講稿，除了緊張，還是緊張。想到下週一我將站在演講臺上,面對近千名的學生,我便不寒而慄.這時，我心底冒出一個聲音：“我能行嗎？我真的能像老師說的那樣可以順利的完成嗎？”我找到父母，把這個問題給他們講了。他們異口同聲地說：“行!一定行!” “你就想象自己在家裏讀書就行了,要有信心”，“不就是上臺讀篇文章嘛，有什麼好緊張的。”他們紛紛地說。不過也沒有其他辦法了，總不能打電話跟老師說不幹了吧。於是我開始一遍又一遍大聲朗讀起來。讀熟後，自己試了一遍，感覺還不錯。我想不就是上臺讀一篇文章嘛，也沒多大難事。本懸着的心終於可以放下了。
終於到了週一，旗儀式開始了，老師鼓勵我說：“輕鬆點，大聲朗讀，擡頭挺胸。”我的心彷彿被錘子敲擊着，自己都能聽到。我深呼吸了兩下，想起父母的那句：“行!一定行! ”想起老師的那句：“老師相信你。”我便漸漸地放鬆下來。走上演講臺，開始了我的演講。我流暢的朗讀着。當我讀完，下面近千名同學同時鼓掌，雷鳴般的掌聲響了起來。我心裏有一種說不清的激動。我成功了！
在別人眼裏也許這不算什麼，但對於我來說這是不小的一步。從此，我漸漸開朗了起來，也變得有自信，結識了更多的朋友。每當遇到困難，我都會自問自答：我能嗎？回答是：我能！以此來激發信心。而後，困難便會敗退到我的身後。再往後的高中生活裏，要問我能否戰勝困難，我的回答亦是：我能！
