我的天堂，是我的小屋。微不足道，卻伴我成長。一牀，一桌，一椅，再加上一排書櫃，它是我自由的天堂。
憂傷時，將幽藍色的窗簾輕輕打開，讓陽光一下子灑進小屋的每一個角落。置身於陽光中，感覺好溫暖舒適。微風輕輕的從我的臉龐，我的髮絲，我的指尖，我的嘴角。讓人不知不覺在這陽光普照，微風拂面的感覺中閉上雙眼，憂傷也消失的無影無蹤。
快樂時，把照片灑的滿地都是。滿房間都有我的童年，滿房間都是我的成長。再快樂的從牀上跳到牀下，手臂劃過一道美麗的弧線。坐在椅子上，輕聲哼唱流行音樂。滿房間都是我的歡樂，滿房間都是我的歌聲。在小屋裏亂跑，似乎沒一腳都踩在記憶的湖水上，好涼，好涼……
夏雨，打溼了孤獨的屋檐。我一個人孤獨的倒在牀上，再將身體舒展開來。再塞上耳塞，讓悠揚的音樂響起，自己也情不自禁的唱了起來 。
落葉，宛如秋風中翩翩起舞的蝴蝶。旋轉，飄落。我將一片片火紅的楓葉，一片片金黃的枯葉都小心翼翼地壓在了日記本里。在颳風的雨夜，念給風聽，唱給雨聽。
冬雪，紛紛揚揚地飄落。我坐在搖來搖去的老人椅上，再蓋上一條柔軟的毛毯，手裏拿着一杯冒着熱氣的咖啡，一邊享受這份舒適與溫暖，一邊在書的世界遨遊。
我的小屋，一個美麗的天堂！
我的天堂2我的家鄉是被稱爲“美食天堂”的重慶。那裏風景優美，物產豐富， 還有許多特色呢！第一特色：就是麻辣鮮香，汁濃味足，地地道道的風味小吃了。小吃有：韭香面、毛血旺、長壽魚面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……，品種多得都和天上的星星一樣了！可我還是有點疑惑，什麼叫“彭水棋子面”呀？難道里面還放了棋子？！還有，什麼叫“鬼城抄手”呀？！難道抄手裏有鬼？！這些名字可真怪呀！不過，大部分小吃，還是讓我看得直流口水。
第二大特色就是風景優美的一些旅遊勝地了：其中最有名的就是“長江三峽”書上說：“峨眉天下秀，三峽天下雄！”一定是名不虛傳吧。長江三峽，各有特色，各顯奇妙：瞿塘峽雄、巫峽秀、西陵險，共同構成了一幅絢麗多彩、壯觀瑰麗的畫卷。還有一些旅遊勝地也很不錯哦，它們分別是：統景、東溫泉、仙女山、永川茶山竹海、北溫泉、南溫泉、芙蓉洞、長壽湖、雪玉洞……嘿嘿，我最想去溫泉區了，如果去重慶，我一定要去泡溫泉！!!
其實重慶還有許多特色等你自己去發現！我愛美麗的家鄉，我愛祖國的大好河山！
我的天堂3當夏日的烈陽一刻不停地閃耀在地平線上時，那熱浪陣陣襲來柏油路面也促使人們對涼爽的渴望，源於這種渴望，我和爸媽來到了興化李中水上森林景區，這個屬於我的“夏日天堂”。
當汽車還飛馳在森林景區旁的公路上時，那一大片如仙境一般的杉木林，早就進入我的眼簾，它給人的不但是一種清新與綠色的感覺，更多的是蓬勃的生機與喧鬧城市中無法可尋的靜謐……
一踏進景區大門的那一刻，我完全沉浸在那水上森林那深邃而又富有生機的綠色中。那一牆之隔外，炎日的天空，已飛九霄雲外，我有幸成爲森林中的精靈，擁抱我的只有清新的空氣和夏日中獨有的氣息，非常唯妙。
走進蒼鬱的森林中，偶爾會有一棵彎曲的大樹突然會出現在你的面前，乾枯的枝幹旁又長出新葉，正是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；不經意間會有一、兩隻白鷺毫不恐慌的在你的面前踱着方步，悠閒自在地吃着蟲子；“野鴨賽飛圖”那更是一絕，只見漁人一聲號子起，幾百只野鴨就一起飛向天空的壯觀場景，令人拍案叫絕……
走在森林中那不寬不窄的林蔭小道上時，你會發現自己忘卻了許多憂愁，憶起了許多歡樂時光。你會忘卻城市中的喧囂，獨自站在林中享受着這份難得的寧靜，隨着這綿延不絕林蔭道一同走進了大自然內心深處……走累了，你也可以坐在木伐上，同那潺潺的流水與劃舟的艄公一起悄無聲息地掠過這裏的每一寸土地……
每一個人的心中都有這麼一塊“淨土”，當你心情愉悅的時候，它就會展現在你的面前，而李中水上森林就是我心中的夏日“完美天堂”！
我的天堂420xx年的暑假，同學們有的去遊覽名山大川，有的去拜訪名勝古蹟，而我整個假期都是在圖書館裏度過的。
每天早上，爲了確保能夠佔到座位，我都要在開館之前趕到圖書館。大門一開，我就如離弦的箭一樣直奔四樓的借閱一室，佔好了座位就開始聚精會神地學習，完成當天的學習任務後，剩下的時間就是屬於我的美好時光了。
圖書館裏鴉雀無聲，大家都在全神貫注地學習，如果這時一根針掉在地上，一定會發出巨大的聲響。
我一翻開書，就沉浸在故事的情節中，陶醉得不能自拔，彷彿我就是書中的人物，在演繹着一個個動人的故事。
每當圖書管理員喊閉館了，裏面還有沒有人 的時候，我才戀戀不捨地合上書，離開圖書館。記得有一次，我因爲沒法將目光移開書而被鎖在了閱覽室裏面，在我暗自慶幸可以在這裏看一個通宵的時候，一個工作人員從門外路過時發現了我，把我趕了出去，真是可惜!
魚兒離不開水，我也離不開書。這個假期我看了一百多本書，認識了很多人物形象，有想象力豐富的大奇、淘氣的小尼古拉、身殘志堅的殘狼灰滿和瘋瘋癲癲的堂吉訶德，從他們身上我收穫了無窮無盡的歡樂，增長了不少聰明才志。
這個假期我雖然沒去遊山玩水，但我覺得這樣的假期纔是我想要的。
我的天堂5外婆家住在雲陽的南邊，門前有一條美麗的石筍河。那裏是我魂牽夢縈的地方。
國慶長假，我又來到了她的身旁。汽車鑽出歧陽隧道，在連綿的羣山之間奔馳，遠遠地望見她明亮的身影。那是仙女不小心遺失人間的一條玉帶，從蒼翠的羣山間飄出，舞動曼妙的身姿，又飄向茫茫的遠山。
車到外婆家，放下行李，我便奔向小河。剛走到半道，就聽見嘩嘩的聲音，牽引我來到河邊。河水在起伏不平的河牀上歡快地奔流着，戲弄着水草和光滑的石頭。急促的.河水翻動着潔白的浪花，放開美妙的歌喉，在山谷中歡唱。
我脫下鞋，捲起褲腿，與水親密接觸。清清的河水沒過膝蓋，親吻我的肌膚，柔柔的；沙石撓着我的小腳丫，癢癢的。在水中漫步，瓊漿甘露從腳邊滑過，十分愜意！掬一捧澆在臉上，喝在嘴裏，頓覺神清氣爽，一身風塵蕩然無存！
來到河中央的沙洲，我搬來一塊石頭，靜靜地坐在那兒，享受四周的美景。
仰望天穹，天格外藍，藍藍的天上白雲朵朵，幾隻白鷺在空中畫着美妙的弧線，幾聲鳴叫襯托山澗的寧靜。偉岸的大山傲然聳立在四周，擔當小河的守護神。小河環繞羣山，似乎不忍離去，滋養着兩岸的村民。岸邊有茂密的楊樹，村落飄起裊裊炊煙。好一幅人與環境和諧相處的畫面——雲，悠閒；山，偉岸；水，多情……
神遊其中，怡然自得。這裏真是我的天堂！
我的天堂6初升的太陽，美麗的日落；寧靜的清晨，快樂的一天。我們農村孩子的每一天都是如此快樂！如今的農村，在往日美麗安詳的基礎上多了一份熱鬧。每當漫步在我們村上熱鬧的大街上時，我都會情不自禁地想：啊！我們農村大變樣了，人們都奔小康了！
瞧！我們沿海村，人們都住上了整潔漂亮的樓房，這是一個美麗、富裕的村莊。村裏，大街小巷全是水泥路；大街兩旁，樹兒花兒迎風歡笑，讓空氣更加新鮮。還有那在沿海村中心的地方，新開了個華聯超市，裏面商品應有盡有，我們再也不用大老遠進城買這些常用的東西了。超市旁邊還有小孩子的玩具，小朋友們坐在上面玩，別提有多高興了！還有其它更迷人的景物呢！她們也爲我們沿海村增添了一道道絢麗的光彩。想到這裏，我就像吃了蜜一樣，心裏美滋滋的。
我們沿海村變得美麗富裕了，但她並沒有改變自己身上過去的美德。俗話說得好：“遠親不如近鄰”。是的，我們村裏人就如同一家人，大家和睦相處，從不爭吵。今天你家炒了一碟小菜送入我家，明日我家有喜事張羅分點糖果給你家。大家鄉里鄉親，常來常往。我想：可能就因爲鄉親們團結一心，互相幫助，才建設出這個新農村的吧！
看着街上來來往往的汽車，看着從超市裏提着大包小包出來的人們，看着村裏人那可親可近的面容，我爲自己是一個農村孩子而感到自豪，我常常想放聲，對着天空，對着大海呼喊：“新農村，我的天堂！”
我的天堂7“我愛你，我的家，我的家，我的天堂……”我非常喜歡這首歌。在許多人心中，家並不陌生，因爲每個人都有一個家。我生活在一個普普通通而又溫馨的家庭裏，她承載着我的希望和憧憬，時時刻刻充滿着歡聲笑語，家是我的天堂。
在天堂般的家裏，我不停的吮吸着愛的甘露，不斷的幸福長大。因爲有無微不至關懷我的兩位愛的天使——爸爸和媽媽，他們爲我指明瞭前進的方向，不斷地激勵着我，教會我怎樣做人。
我的家是一個和睦的家，充滿親情，家人平等相處，互相關愛。當我遇到困難時，父母給了我力量和勇氣，從而克服困難；當我傷心時，父母給了我安慰，給了我明媚的陽光，讓我變得快樂；當我取得優異成績時，父母投來讚許的目光，囑咐我不要驕傲；當我遇到困惑時，父母耐心開導，使我走出迷惘；當我生病時，父母無微不至的細心照顧我……家庭生活中雖沒有驚天動地的大事，但這些瑣碎小事讓我感到了家的溫暖。
在天堂般的家裏，我無憂無慮地成長。每當晚飯時，我們一家人便圍着圓桌做遊戲，遊戲的名字叫“成語接龍”，遊戲的規則是誰若接不上成語，今晚誰就刷碗，非常有趣。
家對我而言，是落葉所能迴歸的根，是孤雁所能嚮往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。我無論走遍海角天涯，總會想念我的家。
我愛你，我的家！
我愛你，我的天堂！
我的天堂8我的快樂天堂，是咱們班的教室。這裏有歡樂的晨讀、美味的早餐和有序的課堂。
每天早晨我背上書包，滿心歡愉地來到學校。一走上四樓，就能聽見我們班朗朗的讀書聲，我也不甘落後，放下書包，拿出課本加入這歡快的晨讀隊伍。我們讀書聲和着風聲、鳥鳴聲，猶如一支動聽、悅耳的進行曲。啊！這聲音讓我越發神清氣爽，精神倍加。
晨讀之後是享受美味早餐的時間。剛收好書，一陣陣濃濃的包子味就飄進了大家的鼻子裏，在包子香的召喚下，我們有序地排隊領到自己的份額，男生們大多是狼吞虎嚥，女生們斯文地吧唧吧唧。老師爲我們分發好早餐後，看着我們的不同吃相，露出一天中最慈祥的笑容。她的眼神似乎叮囑我們：吃吧，喝吧，吃飽喝足了好開始今天的學習。
“叮鈴鈴”上課了。我們嚥下最後一團肉沫，專心地進入美妙的課堂。今天學習《蝙蝠與雷達》，歡樂的小組交流、井然的分析講解，激烈的各抒己見，讓我們明白了蝙蝠在夜間飛行靠得不是眼睛而是嘴和耳朵。它的飛行原理告訴我：有時候動物也是我們的老師。探索的快樂，收穫的滿足比美味的食物更讓我快樂。
教室，我的快樂天堂，帶給我開心和知識的地方。
我的天堂9那寧靜快樂的天堂，往往是人心最爲嚮往的地方。——題記
常聽人說：“等我某一天離開了這個世界，一定要飛向天堂。”雖然人人都明白那個地方只是一種幻想，人死了，只是長眠於地下，但那個所謂安寧、聖潔的地方依然另人嚮往。
世間的繁華與喧囂讓我的心久久不能平靜，彷彿世間的安寧早已不復存在。或許，他們在受夠了這世間的一切後，也飛向了那個人人所謂安寧的地方吧。因爲，它們找不到世間有一寸屬於它們的樂土，奏不出屬於它們的樂章。
我也受夠了這所謂人間，這人間或許早已不存在什麼安寧、什麼聖潔，就好像一片廣袤無垠的大草原被沙漠一點一點的吞噬，然後，再也沒有了綠草的芳香，只嗅得到濃濃的，含有沙子的，刺鼻的味道。在這種地方呆久了，就是再童真的一顆心，也會很快被沾上污漬吧。那種污漬，一旦沾上，可能一輩子都沒法洗掉吧。就好像。。。哦！就好像一種顏料沾在畫布上，不管怎樣搓洗，也洗不掉一樣。
而那所謂天堂，彷彿是一片潔白，一片安寧，彷彿隔絕了世間的一切，沒有骯髒，沒有喧囂。安靜而可愛的像熟睡中的嬰孩一般，沒有人捨得吵醒它，願意給它灌輸骯髒的思想，所有人都疼愛它，不忍心它上到一絲一毫。
正因這個所謂天堂的如此安寧，我才嚮往它，人世間的一切，讓我原本純潔無瑕的心，也沾上了那種洗不掉的污漬，所以，我想去那種聖潔而安寧的地方，找一個平凡的人，過平凡的生活，了卻一生。
我的心向往天堂，因爲它聖潔，因爲它安寧，因爲它有着人世間不所擁有的東西，所以，才讓我羨慕，嚮往，讓我想去那個地方。
我的天堂10多愁善感本不是我該有的，卻又難忘那3月14日。那是母親的生日，是我唯一留存的，對母親的記憶…
記事的那日，我便牢牢記住了母親的生日，那是我唯一對母親的記憶啊！母親臨走時，什麼都沒留下，她沒有不捨，沒有依戀，只丟下痛哭的我…
“沒什麼！奶奶，我只是眼睛進沙子了，所以才哭的！”迅速擦了把臉，我從地上彈起，儘量裝出很愉快的樣子，拉起奶奶的手，晃着：“奶奶，我們快回家吧！”奶奶無奈地望向我，搖了搖頭…“媽媽的離開已經讓奶奶很傷心了，我不可以再提起奶奶的傷心事了！”心裏想着，小手更加了攥緊奶奶。
國小畢業那天，考完試，望着窗外的傾盆大雨，回首，班裏只剩下我和另一個女生了。剛欲開口問好，一個女聲和急促的腳步聲打斷了我：“敏敏，對不起，媽媽來遲了！來，這是我剛買來的漢堡，還熱着呢，快吃吧！”一隻手把漢堡遞給了女兒，另一隻手熟練地接過女兒肩上的書包。“我先走啦！”敏敏向我打完招呼，滿臉幸福地離開了班級。
天空，想起朋友敏敏那滿臉的幸福和她母親慈愛的話語，眼淚再一次劃過臉頰，卻又不知爲誰而流…
不！母親不會丟下我的！她一定會回來的！我也有一個天堂，她就是每年的3月14日——您的生日！
讓我過好每一年的3月14日，讓它永遠刻在我的心裏面！讓我也有一個美麗而溫馨的“天堂”吧！
我的天堂11對我來說，是誰在我身上藏着不安分的因素，來問我的快樂天堂在哪裏，那當然是操場——，我們朱元國小最熱鬧的地方！
每次午休結束時，我都會去我快樂的天堂玩。人們一走出教室，我就看到操場上的綠樹向我招手。
跑下樓梯，在足球場上打滾。溫暖的陽光包圍着我。非常愉快。突然，我聽到一陣笑聲。我的眼睛向左傾斜，我看到兩個同學快樂地互相追逐。前面的“逃亡者”學生因爲跑得太快，不小心被絆倒在一起，他的兩隻手張開向前撲去。當他的身體和地球即將“緊密接觸”的時候，他利用“滾雪球式的高利貸”，用他的手和腳爬上去繼續“逃離”。看到他慌張的樣子，“目擊者”都大笑起來，我甚至在肚子開懷大笑。
“安瑞哲，安瑞哲，我們扔鹹魚吧！”熟悉的喊聲在我耳邊響起。我轉過頭，看到那是我的好朋友楊家豪。我立即迴應說，一場“鯉魚打”從地上跳了起來，擺出了一個“打”的姿勢。楊家豪還擺開了他“戰鬥”的姿勢——。他彎下腿，右手拿着“鹹魚”，高高地舉在身後，然後猛地向我扔去。鹹魚”以閃電般的速度向我跑來。當我的身體向左移動時，我的腳用力一推，我的身體高高躍起，手裏緊緊抓着那條快樂飛翔的“鹹魚”，並迅速把它扔回楊家豪.
每天我們都在這裏玩不同的遊戲，在遊戲中我們忘記了周圍的一切，只有笑聲在操場上回蕩.
我的天堂12當你走金我們校園的那一刻，你一眼就會看見那倆株高大挺拔的大榕樹。“那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的南國樹！”每當我站在校園裏的那倆株大榕樹下時，倆株大榕樹雖然沒有“鳥的天堂”那樣獨木成林、氣勢恢弘，卻也別有風味。這倆株大榕樹很老了，據說有100年的歷史了。它們那粗壯的樹幹需要五六個小朋友才能合抱。它們的根鬚深深地紮在泥土裏，以便吸收豐富的養料供給樹幹的枝葉。
春天一到，大榕樹長出嫩黃的葉子，不幾天，就鬱鬱蔥蔥了。這時，許多小鳥來到樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤着大地。這時大榕樹像一把大涼傘，把陽光遮擋在外面，給校園帶來了一絲絲涼意。
秋天，榕樹結果了。風一吹，果實“嘩啦啦”地掉下來。這些果實很好看，有綠的，有紅的，有黑的。我們常常拾起來做玩具兒。榕樹給同學們增添了許多樂趣。
冬天，北風呼呼地刮來，大榕樹遮擋着寒風，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室裏舒舒服服地讀書。我們的校園裏的大榕樹真可愛！我們要保護它，讓它枝繁葉茂。長壽萬年，給我們校園增添光彩。
我的天堂13我是一隻黃鸝鳥，早就聽朋友們說，今天會有客人來我們的家園參觀。果不其然，沒過一會兒，就有好多遊客陸陸續續地乘船而來。
這裏是位於廣東新會天馬村天馬河的一座小島。這裏的河水清澈見底，在陽光的照耀下，猶如一條金色的綢帶，環繞在小島周圍，河裏的小魚、小蝦是繡在絲綢上的美麗圖案。下雨前，淘氣的魚兒就會從水底游到水面，向我們吹着泡泡。一到雨真的落下來，魚兒又開始與我們玩起了捉迷藏的遊戲，一下子沉入水底，無影無蹤了。雨後的空氣清新甜潤，沁人心脾。
我們住在一棵大榕樹上，這棵高聳入雲的參天大樹，獨木成林，足足有兩個學校那麼大。大榕樹的生命力十分旺盛，每一片葉子都是翠綠的。每天清晨，陽光透過葉子的縫隙，照入我們家，這就是叫我們起牀的“鬧鐘”。俗話說得好：早起的鳥兒有蟲吃。我們三個一羣，五個一夥，飛到河邊去覓食。吃完早餐，有時，我們會用小爪子抓住樹枝，站在上面婉轉地歌唱；有時，我們會叫上幾個夥伴，一起玩飛行遊戲；有時，我們會待在自己的房間裏，聽別的鳥兒放聲歌唱；還有的時候，我們會成羣結隊，悠閒地從這個枝條跳到那個枝條……每天，我們都玩得樂此不疲！
我們都十分感謝住在這兒周圍的人們。因爲他們不亂砍濫伐，才讓我們有了一個可以安居樂業的家園；他們不捕殺我們，纔有了我們自由自在、無拘無束的生活；他們不往河裏亂扔垃圾，才使得我們的生態環境一直沒有遭到破壞。希望我們優美動聽的歌聲，每一天都能爲他們帶去一份美好的心情！
我的天堂14在我老家後院，有一片不大的空地。東邊有一地油菜花，西邊有一個小小的籃球場，南邊是一片草坪，幾棵高聳入雲的大樹，這就構成了我兒時的“天堂”。
春天我就在籃球場裏打籃球，夏天我就爬上樹抓知了，秋天我就在草坪中捉蟋蟀，冬天我就在院子裏打雪仗。
記得有一次放寒徦時，鄰家的小孩到我家來玩籃球。我們分成兩組開始對拼，只見對手連中二分球，很快就領先了10分。這時，我拿球看出破綻，左突右闖，馬上就躍到了籃筐下。只見我一個鯉魚上籃，球進了，我也摔在了地上，出了血。但我仍笑哈哈的，不覺得疼。
我的“天堂”不僅爲我帶來了樂趣，也爲我帶來了知識。
小時候我十分淘氣，有一次老師讓我們觀察蝸牛。我在菜地裏找蝸牛，找了半天，終於找到了兩隻，長長的觸角，軟綿綿的身子，碰
一下滑溜溜的。於是我就趴在地上,拿來放大鏡研究起來。我看蝸牛的爬行，觀察蝸牛的眼睛，還不時地用手去碰它。蝸牛隻要一碰到，就馬上縮進殼裏，過了一會兒先用觸角小心翼翼地探探外面，再把身子慢慢地伸出來。在放大鏡的幫助下，我知道了，蝸牛身上的殼是它的防身武器。
我還是抓蟋蟀的高手。秋天的時候，我一邊用耳朵聆聽蟋蟀的叫聲，然後用手摸索着，很快就抓到了。我鬥過白眉大王，虎帥，黃頭大將，紅眉小將。課餘的時候，我看着它們鬥，好不開心。
這就是我兒時的“天堂”，我在那裏度過了我美好的時光。可是，因爲拆遷，我離開了這兒，離開時，媽媽是硬拉着我的手上車的。我愛你“天堂”。
我的天堂15對於一個體內藏着不安分因子的我來說，要問我的快樂天堂在哪，那當然是我們竹園國小最熱鬧的地方——操場！
每次午休結束，我都要去我的快樂天堂樂一遭。人一出教室，我就看見操場上綠茵如蓋的大樹在對我頻頻招手。
飛奔下樓，在足球場上來一個隨地滾，溫暖的陽光包裹着我，很是愜意。忽然，我聽到了一陣笑聲，我的眼睛向左一斜，看到兩個同學正撒着歡兒的相互追趕。前面那位“亡命奔逃”的同學因爲跑得太急，雙腳不小心絆在了一起，他的兩隻手張開着向前撲了出去。在身體與大地即將“親密接觸”的一瞬間，他順勢一個“驢打滾”，手腳並用着爬起來繼續“逃竄”。看到他狼狽不堪的模樣，“目擊者”們都哈哈大笑起來，我更是連肚子都笑疼了。
“安睿?礎?安睿?矗?我們來扔‘鹹魚’吧！”熟悉的喊聲在我的耳邊響起。我轉頭一看，是我的好朋友楊嘉豪。我立即迴應，一個“鯉魚打挺”從地上躍起，擺好了“迎戰”的姿態。楊嘉豪見狀也擺開了“戰鬥”的架式——他弓着腿，右手握住“鹹魚”向身後高高揚起，然後猛地向我扔來。“鹹魚”以迅雷不及掩耳之勢朝我奔來。我的身體在向左移動的同時，雙腳用力一蹬，身體高高上跳，將愉快飛來的“鹹魚”牢牢地抓在了手中，反手迅速扔向楊嘉豪……
每天我們都有不同的遊戲在這裏上演，遊戲中我們忘記周圍的一切，只有歡笑在操場迴盪……
