難忘的數學競賽-關於難忘作文500字

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的數學競賽-關於難忘作文500字,歡迎大家分享。

難忘的數學競賽-關於難忘作文500字

前一段時間,數學老師在課上宣佈,學校要舉辦數學“創新能力競賽”活動,我有幸被老師選爲參賽人員,經過幾日的備戰後,競賽地點——階梯教室的大門向我們敞開。

過了幾分鐘,選手陸陸續續都來齊了,老師便將座位排好,我看了一下週圍,位置隔得開開的,作弊的可能性基本等於零。沒辦法,本想靠他人援手混個優秀獎的我只能硬着頭皮上了。

上課鈴響起,試卷發下。乍一看,還好,內容不多,只有正面,背面沒有題目。共有兩個板塊,一個是“溫故”考察的'是五年級內容。一個是“新知”考察六年級的內容。看到這裏,我不禁暗暗自喜:“還以爲有多難呢,居然有一半的題目是五年級的,一等獎穩了。”可沒想到看起來容易做起來難,第一題還算簡單,輕鬆過關。如果將它比作羔羊,那後面的就都是一羣豺狼虎豹。看第二題題目時,我就驚呆了,腦中一直想着我上過五年級嗎?現在的五年級這麼難嗎?我們五年級的數學書是盜版的嗎?數學書上有這道題嗎?經過一番推算,我成功得出一個錯誤答案,一波“殊死搏鬥”後。六年級版塊向我“走”來,我以爲五年級部分都這麼難了,六年級的應該更無從下筆了。沒想到,這個版塊的題目竟然非常簡單。不一會兒,我就做好了。一番檢查後,時間就到了。卷子被收走,我和同學們互相對着腦海中的答案,我的答案和他們的有許多不一樣。我心想:“老天保佑,保佑我得個優秀獎吧。”

第二天,成績公佈了,萬萬沒想到,我居然得了個二等獎!看來只有平時的努力,才能擁有良好的成績。