在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有趣的一天優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的一天優秀作文1
今天一大早，我就被鑼鼓喧天的聲音吵醒了。原來是對面小區的一家“動物樂園”正在舉行開業盛典，有各種可愛的小動物。我和媽媽匆忙吃完飯，就直奔對面小區看小動物去了。
動物的種類真是豐富多樣：有可愛的倉鼠、狡猾的狐狸、歌聲動聽的百靈鳥……看得我們眼花繚亂。有趣的松鼠最令我難忘。有的松鼠正在吃松子，把頭埋在食盆裏，很可愛；有的松鼠則活蹦亂跳，在籠子裏竄來竄去，十分敏捷；還有的松鼠矇頭大睡，縮成了一個毛茸茸的小球，格外溫柔。
最漂亮的要數孔雀了，它被視爲“百鳥之王”。孔雀有一身五彩斑斕的羽衣，頭上有三根漂亮的翎毛像皇冠一樣高貴，一雙眼睛水靈靈的，目光炯炯有神，眼睛下邊長着一張又小又尖的嘴，特別可愛。孔雀還有兩隻又細又長的腿，在草地上走來走去，像一位專業的舞蹈演員。最讓人驚豔的是孔雀的尾巴，它的尾巴像一把大扇子，“扇子”上還有許多“小眼睛”，只要孔雀開屏，人們就會誇讚不停。
接下來還有動物表演呢，讓我驚歎的是四隻活潑調皮的小狗們真的是多才多藝：有的會跳繩，有的會鑽鋼圈，有的會走鋼絲，有的像人一樣直立行走，可愛極了！
不知不覺已到了結束時間，我和媽媽戀戀不捨地離開了可愛的動物們。可回想起來，這真是有趣的一天呀！
有趣的一天優秀作文2
今天早上，我一進教室門口，哇哇的聲音頓時進入我的耳朵裏。“今天好無聊啊””就是今天沒一節好課”，呀！同學們怎麼都這樣啊。
上課了，我看到老師也沒精打采的，我也不想上了。可是老師又說今天有人來錄像，頓時，全體同學開始吱吱呀呀的叫了起來，老師說：我叫着名字的上後面站着“又有同學說可別叫我呀！”“張振瑤，李允珺，鍾震。”
被叫這名字的都上後站着了包括我在內，老師又說：其餘人都上隔壁班去“，又讓我們隨便坐，突然二班的人又來了很多。
開始了，錄像的來了前面一個後面一個，前面的是照老師的，後面的是照同學的，老師讓我們打開課本翻到第六課《最後的姿勢》。
老師一張嘴，哇！這次老師比以往講得更好，比以往顯得更美了。看來老師已經全投心的投入到了這節課上，我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。
時間過得真快呀老師也講到了最後一個題，讓我們想一下小時候有沒有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。
老師開始提問了，我想肯定沒有一個想讓老師提到自己回答問題的`，我不想讓老師感到很尷尬等了這麼久都沒有一個舉手的，突然，我舉起了手，老師說：”王霞同學你起來回答一下”，我站起來看到攝像頭正在看着我，也不能不說，回想以前老師給我擦過鼻涕，就說這個吧“小時候在幼兒園的時候，好像在上語文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳，老師看到我有鼻涕的樣子，趕忙回辦公室拿衛生紙給我擦鼻涕，恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興，示意我坐下。鈴鈴鈴，下課了錄像的也走了，老師說這堂課錄得不好，還說要把這段弄成一個優盤拿去比賽的。啊啊啊，同學們又叫起來後悔剛纔沒多回答點問題。呵呵，這堂課上得真有趣。
有趣的一天優秀作文3
10月1日國慶節，爸爸、媽媽、姐姐和我去蘆葦蕩玩。我們先來到青少年遊樂園，我和姐姐把所有好玩的都玩遍了。其中我們最喜歡玩“空中走麻繩”。“空中走麻繩”是由四個鐵架子、兩條麻繩組成的。每條麻繩分別系在兩個鐵架子上，是兩條平行線，繩子離地60釐米，那四個鐵架子固定在草地上。一個普通人是走不到終點的，如果有兩個人就可以藉着對方的力前進，而且很穩，所以我和姐姐手拉着手一起走，嘴裏喊着：“一、二、一、二……”一步一步地向終點靠近，到了終點，我們感到很高興。
後來，聽說要在蘆花村裏放焰火，得到消息，我們動身向蘆花村趕去。看焰火當然要去最佳地方了，便向那個地方走去，通往那個地方共有好多條道路，可只有一條道路沒有被封住，但是我們沒有門票，同樣也進不去，只好回到木橋上去看。我們在木橋上，等了兩個小時纔開始放焰火。共有三個放射點，放出來的焰火有的如同金黃的噴泉，這些“噴泉”先是向上噴出“泉水”，到一定程度，會向左、右兩邊降落，這些焰火一次比一次高，最後似長長的瀑布往下流；有的如同一朵朵會發光的白花，把烏黑的天空照的如白天般明亮；有的綻放在低空中，剛開始像一串串紫色的葡萄，接着散開來，又似無數只螢火蟲在空中偏偏起舞；有的如同一隻只小蝌蚪不停地向上竄，在河水的倒映下好像都鑽進了河底……焰火美麗極了！
這一天過得真有趣！讓我難以一百條裙子》讀後感忘懷。
